在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初一周記十篇篇一

我喜歡寒假，喜歡在寒假中每天能無憂無慮，喜歡在寒假中每天可以睡到自然醒，喜歡能在過年時和我的家人們團聚。

也不知道已經是臘月多少，只知道是在年跟的頭幾天。覺得家里悶，便出門透透氣，可剛開門，外面并沒有吹過寒風，卻令我汗毛悚立，便毫不猶豫地奔進臥室換上棉衣和棉靴。

走在大街上，人們似乎是預先通知好的，總是東一堆、西一群的，而他們的“集合地”便是車票站，看來是要回家團聚的人們。長年漂泊在外，一定是想家了，而他們的親人一定正熱切地在等著他們。

外面開始飄雪花了，我十分喜歡下雪時的景象，于是沒有停頓，繼續向前走，來到了車水馬龍的大馬路上。

警察叔叔們在馬路上忙碌著，為我們管理著交通秩序。看著他們不停地變換著手勢，好像已經能熟練掌握交通信號燈的變換時間，讓我十分佩服，也不禁讓陷入了深思。

紅燈早已變成綠燈，可我卻渾然不知。看見信號燈早已變成綠色，我也停下思考快步過馬路，可是走到馬路中央時，卻又變成了紅燈。當我意識到時，身前身后已經是飛馳的車輛，進退兩難之時，我緊張地站在原地紋絲不動，卻不知道有一位警察叔叔已經來到我身旁，把我護送過了馬路。還沒來得及向警察叔叔說聲道謝，他便忙著去管理交通秩序了。

外面的雪下得愈來愈大了，我雖然喜歡下雪天，但是面對這么大而急促的飛雪，我不禁縮了縮衣服。

不知不覺中，就來到了修理地鐵的道路旁，匆匆忙忙的行人中，人們大都戴著毛茸茸的帽子，身上裹著厚厚的.棉衣，手上套著溫暖的手套，就像要把自己裹成一個“大粽子”一般，即便裹得這么嚴實，還是不停地哈氣搓手，嘴里不停地喊著“好冷啊!”步履匆匆，誰都不肯在路上多呆一秒鐘。

初一周記十篇篇二

擁有青春，放眼世界，珍惜青春，擁有未來。

——題記

青春，是三月爭奇斗艷的花朵，青春，是七月繽紛灑脫的太陽雨，青春，是十月熱烈灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發的白舶，是搏擊長空的雄鷹；是彈奏著歡樂的琴玹，是一路坎坷，一路執著的奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。

青春是水，是正在東逝的水；青春是柴，是正在燃燒的柴；青春是風。是正在弄舞的風。

青春的我們雖然還是不知世事的少年，還沒有經過風吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮，但我們都懷著一顆憧憬的心，來面對這有著夢想與單純的少年生活。

我們要把握那無比絢爛的青春，要讓青春的世界生機盎然。有人說；青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著我們用努力和汗水去采摘。青春沒有等待的果實，我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春！

朋友們，青春的樂曲以奏響，你準備好了么？

讓我們一起珍惜無價的青春吧！

初一周記十篇篇三

它是一條清澈見底的河流，并不寬也不深，既找不到源頭，也沒有盡頭。

春天，萬物復蘇的季節，河岸邊長滿了綠茵茵的植物，其中還有蕨類，蕨的嫩芽是可以吃的，每當這個季節有很多人都會去采摘，河水還是靜靜的流淌著，淺淺的。春天有一點不好，一下大雨就會漲洪水，有時水都會漲過橋面，這時的水都是黃色的，水面上還帶著很多垃圾，來勢也很兇，這時候的它就像是一頭兇猛的獅子。等它平息了還沒有退水的時候，我父親會拿著自制的魚網沿著河岸邊拉網，會捕到一些小魚蝦這類的，運氣好的話還能捕到大魚，收獲會很不錯，拿回家又能美餐一頓。

它夏天的樣子更美了，藍藍的天空倒影在清澈見底的河面上，就像一幅畫。每到周末就會有很多小男生在河里玩耍戲水，打水架、游泳。小女生們只能在岸戲鬧，水淺的時候還可以看到魚在水里游，他們就會下水去捉蝦，用網網魚，直到天黑才會離開。我家那時家里養了幾只鵝，夏天的天是黑得很晚的，每天下午放學我都會趕著鵝到河邊，讓它們在水里理理毛，吃著岸邊的青草，我躺在草地上，看著它們把頭伸進水下吃魚蝦，也是一件很愜意的事。

秋高氣爽日子它又是另一種景象，水還不是很冷的時候，大一點孩子就會走到河的中間去摸田螺，三五成群的，有說有笑的，比比誰摸是最多。喜歡照相的孩子還會以小河做背景留下這美好的記憶。我自己也經常一個人走到河邊坐在大石頭上，靜靜的坐著，聽著潺潺流水的聲音，還有微風帶來的清香，真的很舒服。

還記得自己做了一件不好的事，有利用到河水，也是在一個周末，小河里也是有很多小孩子在玩，我去農民伯伯的果園了摘了滿滿一籃的桔子，因為太重，人又多，只好把裝滿桔子的藍子放在河里順水走，造成一種假象（藍子里裝的是摸來的田螺），呵呵，很壞是嗎？

冬天的景色不好，有一種荒涼的感覺。到后來，河的上流建了一個水電站后，每天的河水時淺時深，水也沒有那么清澈了，水里的魚也越來越少了，到河邊玩耍人也少了，漸漸的遺忘了它過去的美麗。我也漸漸的長大了，也很少再去看它，到后來我也離開了那里的生活，不知道這條河現在變成什么樣了，再次看到的時候不知道還能不能想起兒時記憶中的情景。

初一周記十篇篇四

美，不僅僅是對華麗事物的形容，更是對震撼人心的內在情感與思想的真實詮釋。

正是美，震撼了一個個人的心靈。

初一時的一次月考，班上的同學們都獲得了較大的進步，而唯獨有我雞立鶴群，退步了100多名。后來，我收到了老師與父母的譴責。這時，我的心像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一齊亂混于心頭，俶爾又化作寒流與暖流涌上鼻尖、眼眶和鼻孔里，只有那訴不盡、說不出的苦味兒。

放學后，我一反常態，以上不吭地獨自離開了歡樂的教室，拖著蹣跚的步伐挪到了人少的走廊上。夕陽西下，余陽照耀下的世界與同學們那勝利的笑聲扭曲在了一起，一次又一次地猛刺著我的心靈，周圍的一切都不斷旋轉，旋轉

倏地，一群自私鬼從我身邊離去，還故意大聲叫道：聽說那個誰這次考得很差啊~~哈哈！他們的笑聲毫不留情的摧殘了我那憔悴的心。在余陽照耀下的，淚珠一閃一閃地毫不收斂地滑落著。

就在那群自私鬼從我身邊躍過時，另一群人無聲無息地從教室里緩步、沉重地走到我身邊，仿佛心靈受到了重創一般。他們不帶歡笑，申請與動作里都表現出了嚴肅與同情之心，悄悄地來到了我的背后，抬起右手，輕輕地、無言地拍了拍我的肩膀。八只手，震撼的不僅是我的膀臂，更是我那無人問津的弱小心靈！就在那短短的幾十秒，似乎喧鬧的校園成了真空，僅僅洋溢著那發自靈魂內心深處的無限慰藉與激勵之美！！！那一只只平凡的小手已化為非凡的力量，拼湊齊了我破碎的心。這種力量，超越了一切語言與行為、事物上的美的總和！

一個個小小的動作，表達出了那上善若水之美。正是這種無限的美的力量，最能觸動和震撼那一個個備受折磨的靈魂。這，就是震撼心靈之美。

初一周記十篇篇五

由于今年的校改工程，假期減少了很多，不過我們學校開學比其他學校早，所以這次還是放了七天國慶假，呵呵，挺開心的，說說這周的學習吧。

第一次歷史周測我考了91分，全班第六，對我來說不算太好，這份歷史卷以記憶的知識為主，能力題很少，我要努力是歷史成績更好，雖然過關背書我有些慢，但我相信我的成績不會以背書速度而影響的。第二單元英語周測83分（90分制），在我們班很不錯了，可能是第一吧，反正超過了上次考滿分的那個男生啦。第一次語文周測59分（60分制），我們班有6個滿分，我錯的那個是仿寫，是因為歌詞沒記準，寫錯了，沒想到老師還把我的歌詞給改過來了，嘿嘿。這周各科學習都還不錯，就是數學不太好。

數學第二章學一元二次方程，沒有第一張證明題難，不過老師強調的注意事項我做題的時候老忘，老師老說我不操心，哎。

今年政治相對去年也有些難，或許是今年學習國家政策什么的都不曾接觸，而初一二學的在小學學思想品德時都有基礎了。沒關系，我相信，政治對我來說是沒問題的。

最近老是睡不夠，有時候上課都瞌睡，哎，初三真是挺苦啊，不過，我相信風雨之后必有彩虹。

希望我可以失敗，但不要經常失敗；希望生活學習中有挫折不時出現，卻不要讓我站不起來；希望我在灑下汗水的同時流下眼淚，但不要讓我在淚水中頹廢！這就是我對學習、生活最奢侈的夢想了！