在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

初一作文選集 初一作文集合題目篇一

有一天，一個(gè)女神從這飛過(guò)，她看見(jiàn)老人這么誠(chéng)心誠(chéng)意，就想給老人成仙的機(jī)會(huì)。于是女神變成一只金色的小鳥(niǎo)飛向了老人，小鳥(niǎo)邊飛邊說(shuō)：“爬上前面那座山，你就能成仙啦！”老人看見(jiàn)了這只熠熠發(fā)光的金色小鳥(niǎo)，心想這一定是神仙遣它來(lái)告訴我這個(gè)好消息。于是，老人馬上就出發(fā)了。

出發(fā)沒(méi)多久，老人就看見(jiàn)一個(gè)彎腰駝背，衣衫襤褸的老婦人蹣跚朝他這個(gè)方向走來(lái)。老人厭惡的瞥了老婦人一眼，不滿的嘀咕，哼，老乞丐，把我的心情都破壞了。要是你像我一樣吃齋念佛，不就可以早早脫離苦海，過(guò)上神仙的安逸生活。想到這里，老人情不自禁的露出得意的笑容。這個(gè)老婦人是女神扮成的，她一眼看穿了老人的心思，感到很失望，不過(guò)她想再給老人一次機(jī)會(huì)。

待老人走后，女神馬上飛到了山腳下。她搖身一變，成了一個(gè)受了重傷，危在旦夕的年輕人。老人好不容易來(lái)到了山腳下，累的氣喘吁吁。他停下來(lái)歇息，一眼就看見(jiàn)了一個(gè)受傷的年輕人倒在了血泊中。他剛準(zhǔn)備上前救這個(gè)年輕人，又轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一這個(gè)年輕人死了，別人一定會(huì)懷疑是他干的，這可就麻煩了。再說(shuō)，他馬上就當(dāng)神仙了，已經(jīng)不用行善積德了。然后，老人就視若無(wú)睹的走開(kāi)了。

這回女神可生氣了，她決定給老人嚴(yán)厲的懲罰。她變成了一個(gè)強(qiáng)盜的樣子，在山上等候老人。老人爬到了半山腰，就看到了拿著一把大刀的強(qiáng)盜，嚇得魂飛魄散，急忙逃命，強(qiáng)盜緊追其后。老人不小心被一塊石頭拌倒，摔的鼻青臉腫。他一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面站了一個(gè)美麗的女神。他說(shuō)：“救命呀，女神，有強(qiáng)盜！”女神嚴(yán)厲的說(shuō)：“這不過(guò)是我給你的一點(diǎn)教訓(xùn)！你休想成仙！”老人追問(wèn)：“為什么呀？”“因?yàn)槟銢](méi)有佛心，自私自利，只是貪圖神仙的快活！”說(shuō)完，女神就消失了。老人坐在那里想了三天三夜，就下山了。

后來(lái)，森林里有了一個(gè)助人為樂(lè)，善良的老人。他幫助過(guò)的人都說(shuō)，他有一顆金子般的佛心。還有人說(shuō)，后來(lái)女神同意他為仙，可他還想多做善事，就留在人間了。

初一作文選集 初一作文集合題目篇二

人們都說(shuō)：朋友是大雨時(shí)的一把傘、朋友是衣冠不整時(shí)的一面鏡子、朋友是口渴萬(wàn)分時(shí)的一杯水、朋友是愚味無(wú)知時(shí)的一本書(shū)。朋友是遇到挫折時(shí)的一把手。朋友時(shí)生活中不可缺少的人。

我此刻想起了我的好友侯欣。我們是在上三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，我們就成了好朋友，因?yàn)橐患挛覀兊挠颜x差點(diǎn)破裂了。 侯欣在我們班里學(xué)習(xí)好，在前10名里，而我比她低一級(jí)前20名里的，因此我傷心極了，甚至開(kāi)始有一點(diǎn)嫉妒她了，一天中午我把她叫到操場(chǎng)上，對(duì)她說(shuō)我們的友誼結(jié)束了，說(shuō)完我頭也不回就走了，只留下她一人在操場(chǎng)里呆呆的站著。 自從，我不和她玩之后，我每天躲著她，她見(jiàn)了我就問(wèn)：“為什么”？我不回答就跑了。

有一天，放學(xué)之后她就對(duì)我說(shuō)：“你為什么不和我玩了”？我突然感到慚愧，為什么我要嫉妒好朋友呢？我就說(shuō)：“我怕你嫌我學(xué)習(xí)不好，看不起我，我也有點(diǎn)嫉妒你所以我才不和你玩的”。沒(méi)想到的是她不僅沒(méi)怪我，反而對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，我?guī)湍惆伞薄?/p>

從次，我不會(huì)的題就問(wèn)她，不過(guò)她沒(méi)勉強(qiáng)讓我和她玩，她主動(dòng)幫我，到了期末考試我成了全班第六名，而她進(jìn)了前五名，我不嫉妒她了，因?yàn)槭撬龓土宋摇Ｔ诳纪暝嚨牡诙欤揖蛯?duì)她說(shuō)：“我們還可以做好朋友嗎”？她高興的說(shuō)：“可以啊”。

就這樣我們又像以前一樣做了好朋友了，而我一直以她為目標(biāo)在不斷前進(jìn)。

什么可以變，就是友誼不會(huì)變，只有會(huì)珍惜友誼的人才配擁有純潔的、高尚的友誼。

初一作文選集 初一作文集合題目篇三

“又是新的一天了！”紫鳶揉了揉惺忪的睡眼，索性推開(kāi)窗子，好讓那金色的陽(yáng)光充滿自己的臥室。現(xiàn)在，早晨的天空正透出澄澈的蔚藍(lán)，棉花糖般蓬松可愛(ài)的白云在上面懶洋洋地游動(dòng)著。

梳洗完畢，紫鳶習(xí)慣性地打開(kāi)了門(mén)邊的信箱。信箱里面只靜靜地躺著一封以蠟油封口的羊皮紙信封，看起來(lái)挺正式

“故事起源于一個(gè)位于平行宇宙的遙遠(yuǎn)國(guó)度，除了從其它國(guó)度遷移來(lái)的魔法師，幾乎沒(méi)有生命存在。國(guó)度中心，一座魔法城拔地而起，終年散發(fā)出幽幽的光芒。

在這座城建立的幾十年后，誕生出一位天才少女。少女喜愛(ài)自然，喜愛(ài)地球，從小立誓要讓童話成為現(xiàn)實(shí)。于是一日，她來(lái)到了地球，搜集地球上各個(gè)國(guó)度的信息和風(fēng)度人情。少女于15歲時(shí)成功制造出集地球上生命的靈氣與強(qiáng)大能力于一身的精靈，并將對(duì)許多自然事物的理解編入到精靈的性格和能力當(dāng)中。

精靈強(qiáng)大的力量很快引來(lái)了眾多魔法師的妒忌與憎恨。

在少女十八歲生日的那一天，她陷入了一場(chǎng)精心策劃的陰謀，精靈變成的水晶們?cè)谏倥靼渍嫦嗪蟊簧⒙涞降厍蚋鞯亍榱瞬蛔層行娜死茫倥檬┝艘粋€(gè)反噬咒語(yǔ)保護(hù)精靈，耗盡了最后一絲力量，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

幾千年來(lái)，覬覦精靈的人上千成百，卻無(wú)一人得以破解，一直到了現(xiàn)在……

被命運(yùn)選中的女孩啊！請(qǐng)你替我們找回散落在這個(gè)城市的其它精靈，她們散落在這個(gè)世界，只會(huì)擾亂這個(gè)世界應(yīng)有的規(guī)矩。而我們和她們一樣，屬于魔法世界，不便在此地出現(xiàn)，所以，我們需要你的幫助。當(dāng)然，作為報(bào)酬，你將在這個(gè)過(guò)程中成為你夢(mèng)寐已久的魔法師。”

兩段話的銜接十分生硬。而很明顯，前一段是故事書(shū)上作為楔子的話語(yǔ)。

“真不知道是誰(shuí)這么無(wú)聊，發(fā)這種騷擾信件？”紫鳶取出信件看后為這對(duì)發(fā)件人自己也沒(méi)什么好處的把戲，嘟起小嘴來(lái)又氣又惱，“一早上的好心情就這么給破壞掉了！”

紫鳶打開(kāi)冰箱翻找出一個(gè)甜筒冰淇淋，拿起它朝著學(xué)校走去。感受那口感細(xì)膩的冰淇淋在嘴里慢慢融化，釋放出的久違的清涼和甜美，安撫一下這剛剛被破壞的好心情。

突然，紫鳶感到腳下一陣劇烈震動(dòng)。

“地震了嗎？”紫鳶話還沒(méi)說(shuō)完，“嘩啦”地一下，腳下的水泥地硬生生裂開(kāi)一道道縫隙，突兀地陷了下去。她還來(lái)不及發(fā)出一聲尖叫，她就這么迷迷糊糊地摔到了這個(gè)地洞里。

紫鳶狼狽地站起來(lái)，拍了拍沾滿了厚厚灰塵的裙子，看著已掉落融化的草莓冰激凌，心里不禁燃起了熊熊大火：“就連安安分分地走個(gè)路都會(huì)地陷，我今天怎么那么倒霉嘛！”但很快，她就不這么想了，心情霎時(shí)在這神奇的情景下平靜下來(lái)，她簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切：這是一間造型古樸的書(shū)房，檀木制的書(shū)桌與器物就像一個(gè)已沒(méi)落的貴族靜靜立在那里，上面雖然已經(jīng)蓋滿了灰塵，仍顯露出它精雕細(xì)琢之后富有立體感的復(fù)古紋理和史書(shū)一般的莊重感。顯而易見(jiàn)這里曾經(jīng)有多么華貴。

強(qiáng)烈的好奇心迫使紫鳶走向前面的書(shū)桌，拿起那本桌上的書(shū)。“叮咚”書(shū)里的兩塊水晶滾落出來(lái)，掉到了地上，發(fā)出清靈的風(fēng)鈴聲。

悠長(zhǎng)的聲音似乎穿越了亙古，在訴說(shuō)著一個(gè)來(lái)自另一個(gè)世界的故事。它們一塊是柔和的淡綠、一塊是神秘的紫，只有拇指大小，折射出七彩的光芒，里面好像流動(dòng)著某個(gè)古老的字體。“風(fēng)？翔？這是什么東西呀？”紫鳶拿起來(lái)對(duì)著微弱的陽(yáng)光看了又看，有些疑惑不解地自言自語(yǔ)。

而那本書(shū)是一本名叫“契約書(shū)”的書(shū)。書(shū)面古舊，是用厚重的牛皮紙做的，呈土黃色，已有了些破損，被厚厚的灰塵掩去了光澤，只有那上面精細(xì)的鎏金的復(fù)古螺旋紋在一片灰色中格外醒目。翻開(kāi)書(shū)，除了里面看不懂的陌生的圖文還有一張發(fā)黃陳舊的紙條，已經(jīng)模糊得幾乎辨認(rèn)不清字跡

“被命運(yùn)選中的女孩啊！請(qǐng)你替我們找回散落在這個(gè)城市的其它精靈，她們散落在這個(gè)世界，只會(huì)擾亂這個(gè)世界應(yīng)有的規(guī)矩。而我們和她們一樣，屬于魔法世界，不便在此地出現(xiàn)，所以，我們需要你的幫助。當(dāng)然，作為報(bào)酬，你將在這個(gè)過(guò)程中成為你夢(mèng)寐已久的魔法師。”

“怎么又是這句話？！”紫鳶正在凌亂中，再次睜開(kāi)眼睛，她已經(jīng)回到路上了，剛才還掉在地上的甜筒冰激凌現(xiàn)在竟完好無(wú)損地拿在手上。一切都好像沒(méi)有發(fā)生似的。唯一能夠證明的就只有她現(xiàn)在拿在手上的“契約書(shū)”和那兩顆超級(jí)漂亮的水晶了。

剛轉(zhuǎn)過(guò)身子，旁邊像阿爾卑斯糖一般甜美溫柔的聲音就傳來(lái)了：“紫鳶，早上好啊！”，紫鳶順著聲音看過(guò)去，那是一位有著絲般柔順的長(zhǎng)發(fā)，皓齒明眸的少女，舉手投足之間盡顯貴族世家的高貴和良好修養(yǎng)。雖然和紫鳶一樣穿著小學(xué)生的校服，卻難掩身上散發(fā)的如同珍珠一般優(yōu)雅溫潤(rùn)的氣質(zhì)。

不錯(cuò)，這就是青蓮，凌燁學(xué)院的校花！

在遙遠(yuǎn)的魔法世界—

學(xué)生甲：“找到精靈真的可以變成魔法師嗎？可是這個(gè)女孩只是個(gè)普通人啊！”

學(xué)生乙雙手叉腰：“誒誒誒，你上課到底有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講啊！她雖然只是個(gè)普通人，但只要擁有精靈仍然可以改變體質(zhì)成為魔法師！”

“校長(zhǎng)，你確定這個(gè)女孩真的可以讓精靈認(rèn)同嗎？”同學(xué)丙小心翼翼地問(wèn)道。

“魔法學(xué)院”的校長(zhǎng)一副自信滿滿的樣子，捊了捊早已花白的胡子：“這次一定可以的！你難道不相信我嗎？”

“可是，校長(zhǎng)你已經(jīng)把這句話說(shuō)了379遍了。”

初一作文選集 初一作文集合題目篇四

今日閑來(lái)無(wú)事，翻看以前的日記。才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的我，原來(lái)還有一大堆朋友，有一個(gè)夢(mèng)想，有可以真心以待的朋友。她是那么快樂(lè)，那么無(wú)憂無(wú)慮，這是我現(xiàn)在最大的愿望。但是是否因?yàn)槲姨澬牧耍圆攀チ艘磺小?/p>

對(duì)于那時(shí)候的我，我虧欠了她太多。這不是她想要的未來(lái)。在人生的道路上我與朋友因志向不同而分道揚(yáng)鑣，在這條道路上，我越發(fā)找不到最初的自己了。而我的那個(gè)小小夢(mèng)想似乎也隨著鑰匙的丟失永遠(yuǎn)被塵封。

想想，比起那時(shí)候的我，現(xiàn)在的我變得成熟、冷漠，在確定對(duì)方真心對(duì)我之前不會(huì)以真心以待，我變得冷靜、優(yōu)秀、美麗。但是，我是否丟失的太多，我丟了天真、童稚、愛(ài)鬧愛(ài)玩的性格。雖說(shuō)現(xiàn)在，也有一部分人羨慕著我，我在別人眼里已經(jīng)夠好了，但我總感覺(jué)這不是我要的自己。

看看在我光鮮亮麗的外表下，都隱藏了什么：學(xué)習(xí)優(yōu)秀，七科成績(jī)都保持中等或優(yōu)秀。但基礎(chǔ)的不扎實(shí)、半夜的苦讀、做題做到手指變形。這些小小的努力誰(shuí)也看不見(jiàn)，為了能迎頭趕上別人我付出了多少！

可是仍有人不知恬恥地侮辱我，踐踏我，明明什么都不如我！我什么都沒(méi)有做錯(cuò)，憑什么這樣對(duì)我？！最好的姐妹背叛我，父母離異，同學(xué)分離，難道我的傷害還不夠多嗎？在一番瘋狂哭泣后，我開(kāi)始釋然。

傷害又如何，我不喊痛，就沒(méi)有人知道我痛，更沒(méi)有人再撒一把鹽；背叛又如何，我會(huì)讓背叛我的人付出代價(jià)。在我的人生舞臺(tái)上，我才是主角，我才是主人！

但是，我不知怎么的，好想回去從前。在以前，哭泣會(huì)有一群人安慰；疼痛會(huì)有人對(duì)我說(shuō)：“別怕，不疼！”；被人欺負(fù)時(shí)會(huì)有一群人為我出頭；會(huì)有人牽著我的手一起笑一起鬧。而現(xiàn)在，我只有厚厚的一摞資料和背也背不完的考試重點(diǎn)。沒(méi)有人在乎我疼不疼累不累，他們只看著我光鮮亮麗的外表，如果我失敗了，他們會(huì)折辱我，踐踏我，我真的好怕好累。

童年的我永遠(yuǎn)不會(huì)明白我的累、我的苦，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。我有多羨慕她啊：她不會(huì)長(zhǎng)大，不會(huì)勞累，不會(huì)孤單，不會(huì)虛假做作，不會(huì)悲傷。

小時(shí)候，我希望長(zhǎng)大；長(zhǎng)大后，我希望回到過(guò)去。長(zhǎng)大，也許真的不是我所期望的。

在此，以我最后的淚水悼念，我逝去的童年，我逝去的一切美好。

初一作文選集 初一作文集合題目篇五

前天，我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。同學(xué)們都紛紛參加了自己拿手的比賽項(xiàng)目。

舉行比賽項(xiàng)目的第二天，主要各班賽的項(xiàng)目是四。五年級(jí)的男、女子4乘100米接力賽，這真是一項(xiàng)激動(dòng)人心的比賽。

第一局女子慘敗而下，我們班似乎把希望的目光，都撒在了男子們的心中。當(dāng)裁判員發(fā)令槍一響起時(shí)，我們?nèi)囫R上站了起來(lái)，拼命的為他們加油!

第一棒是王景鴻，顯然，我們班似乎已經(jīng)搶先了一步，但后面的人還是緊追不舍，“加油，加油!”當(dāng)我們班的鼓勵(lì)聲再次響起時(shí)，他們似乎又充滿了活力、力量。當(dāng)王景鴻把棒交給郭柏潤(rùn)時(shí)，郭柏潤(rùn)使出了自己全身的力量，又把棒交給了戴道，雖然戴道只占了第二名的優(yōu)勢(shì)，但我們并沒(méi)有責(zé)怪他，繼續(xù)為他加油。但從身上還是滴下了一滴冷汗。當(dāng)戴道把棒交給羅雨翀時(shí)，我們的鼓勵(lì)聲越來(lái)越大，因?yàn)檫@是最后一棒。“加油，羅雨翀”!一開(kāi)始，落后了一點(diǎn)，但是，他并沒(méi)有泄氣，繼續(xù)努力地跑著，“呀!他是在跟自己心在戰(zhàn)斗。他在賽場(chǎng)上努力拼搏，這值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!”

啊!要贏了!要贏了!快沖，羅雨翀，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，要知道堅(jiān)持就是勝利!在我們班歡呼的那一瞬間，他沖出了那條紅紅的終點(diǎn)線。我們五(一)班贏了，我們五(一)班勝利了!五(一)!五(一)!永遠(yuǎn)第一!

深圳市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五年級(jí):全子安

初一作文選集 初一作文集合題目篇六

在我讀到初一的這一年，我的媽媽給了我，屬于我的時(shí)間。每周末的下午，我有兩個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間，這個(gè)時(shí)間是完全屬于我的，任由我支配的時(shí)間。

在這個(gè)時(shí)間里，我可以背著我的小包出去走走，也可以在家里讀讀書(shū)，或者去家旁邊的圖書(shū)館逛逛。在第一天擁有這些我的時(shí)間時(shí)，我選擇了去圖書(shū)館逛逛。平日里都是媽媽帶我去逛圖書(shū)館，每次去都是有著明確的書(shū)單作為方向，這一次沒(méi)有了明確的書(shū)單，我在圖書(shū)館里“迷失”了。圖書(shū)館的書(shū)可真多啊，我在里面看見(jiàn)哪本都想看，而看見(jiàn)哪本我又都覺(jué)得兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間不夠看完一本的吧！就這樣猶猶豫豫地望著時(shí)間溜走了。

在那之后，我在使用屬于我的自由時(shí)間之前，我都會(huì)列上詳細(xì)的時(shí)間清單，要做什么事情，要看哪本書(shū)，或者要從圖書(shū)館里借回來(lái)哪本書(shū)，我都詳詳細(xì)細(xì)記在筆記本上，以免再像第一天擁有我的時(shí)間那樣，在左右猶豫的過(guò)程中，將我的時(shí)間給浪費(fèi)掉了。

現(xiàn)在我已經(jīng)將我的時(shí)間充分利用起來(lái)了。我會(huì)在許久未曾出去玩時(shí)，將這兩個(gè)小時(shí)作為自己完全放松的玩耍時(shí)間來(lái)使用；我也會(huì)在平日課間沒(méi)讀完哪本精彩的書(shū)籍時(shí)，將這兩個(gè)小時(shí)全部用來(lái)讀完這本書(shū)；我會(huì)在家里快要鬧書(shū)荒時(shí)，帶著書(shū)單去圖書(shū)館將這兩個(gè)小時(shí)都用來(lái)帶回這些我想看的書(shū)；我也會(huì)在學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)落后時(shí)，將這兩個(gè)小時(shí)用來(lái)自己給自己補(bǔ)習(xí)。

這樣的兩個(gè)小時(shí)我的時(shí)間，讓我逐漸成為了一個(gè)有自己主見(jiàn)的孩子，甚至我會(huì)在自己的時(shí)間里，約我的同學(xué)出去玩，增進(jìn)我與同學(xué)之間的感情，這一切我的時(shí)間過(guò)后，我都變得比以前更加獨(dú)立了。

這就是我的時(shí)間，讓我變得逐漸獨(dú)立自主的時(shí)間。

初一作文選集 初一作文集合題目篇七

其實(shí)困難、挫折、坎坷就像是大自然中的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖無(wú)處不在，但總要面對(duì)。

——題記

也許你曾迷茫過(guò)，但你不曾迷失；也許你曾失過(guò)，但你不曾絕望；也許你曾痛苦過(guò)，但你不曾放棄……

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，三歲時(shí)，爸爸媽媽離婚了，他們彼此厭倦一次次的爭(zhēng)吵，小女孩也是，媽媽離開(kāi)那天，她哭著吵著不讓媽媽走，可她毅然走了，頭也不回，她說(shuō)自己的生活沒(méi)希望了，所以她離開(kāi)了。那幾天，小女孩郁郁寡歡，當(dāng)別人為一個(gè)笑話而合不攏嘴時(shí)，她總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭去擦掉眼中的淚水，她知道，從此，她的世界里，少了一個(gè)疼愛(ài)她的人。也許命中注定，但她不曾放棄，每次，她都會(huì)去找媽媽?zhuān)蓳Q來(lái)的卻是一次次地冷漠，她努力著，讓媽媽明白，其實(shí)自己是無(wú)辜的。最終，媽媽還是感動(dòng)了，那天她們抱在一起，哭了，她走了，去到另一個(gè)城市打工，好久，她都沒(méi)有再見(jiàn)到她。后來(lái)，從大們們的談話中，她隱約聽(tīng)說(shuō)，她死了，不知什么原因，小女孩愣是沒(méi)哭出來(lái)，那一年，她七歲。

她一天天長(zhǎng)大了，也許是缺乏母愛(ài)的緣故吧，她的脾氣很暴躁，但她并沒(méi)有沉浸在失去她的痛苦里，雖然每次聽(tīng)別人叫媽媽時(shí)，她都會(huì)很難過(guò)；雖然，每次她受到鄰居小孩媽媽的不公平對(duì)待時(shí)，她會(huì)傷心，雖然，別人嘲笑她時(shí)，她會(huì)惱怒，但她并不是沉默 地過(guò)著每天，她很開(kāi)朗，很樂(lè)觀，因?yàn)榘职衷鴮?duì)她說(shuō)，孩子，我們一起努力，去創(chuàng)建一個(gè)完美的家，盡管這是不完整的，但爸爸不想讓你，讓別人覺(jué)得一個(gè)沒(méi)媽的孩子就會(huì)過(guò)得比別人差。又一次，一個(gè)堂堂的七尺男兒和她抱在一起哭了。

她對(duì)她的思念隨著時(shí)間的流逝而淡化了，但她自己也不知道是淡化，還是麻木，但不論怎樣，她展示給別人的，都是那張燦爛、甜密的笑臉，以至于當(dāng)別人知道她是個(gè)單親孩子的時(shí)候都會(huì)表示質(zhì)疑；一個(gè)單親孩子可以過(guò)得這么好，她可以這么堅(jiān)強(qiáng)，是的，她自己也不知道，這么多年自己是怎樣過(guò)來(lái)的，把痛苦放在心底，把微笑掛在臉上，這是別人對(duì)她的評(píng)價(jià)，是的，她堅(jiān)強(qiáng)地活下去了。那就是我。

也許你會(huì)遇到困難，但不要被它嚇倒；也許你會(huì)遇到挫折，但不要被它擊倒；也許你會(huì)遇到坎坷，但只要你微笑著面對(duì)它，它總會(huì)離開(kāi)的。

生活中總有太多的不如意，但生活，還要繼續(xù)。