認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

《原來我這么棒》讀后感400字篇一

主人公小瑜是一個(gè)不起又膽小的女生。有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師讓每一個(gè)同學(xué)來當(dāng)班長(zhǎng)，小瑜嚇得好幾天都做噩夢(mèng)，小瑜在當(dāng)班長(zhǎng)的那一天，喊：“立正，敬禮”的時(shí)候，聲音像蚊子一樣小，幾乎全班同學(xué)都沒聽見，結(jié)果在同學(xué)們面前出了丑。媽媽為了讓小瑜有自信心，給她報(bào)了研習(xí)營。

在小瑜參加研習(xí)營的活動(dòng)中，當(dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng)，徐東州當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。有一天，她們要參加攀巖訓(xùn)練，小瑜假裝肚子疼，老師讓她在一邊休息，后來，也參加了這次的攀巖訓(xùn)練。雖然小瑜做的不夠完美，但是讓她感到攀巖也不是那么難，我感受到小瑜不是以前那樣沒有自信了。

這本書讓我知道了自信是那么的重要，要找到自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能。

《原來我這么棒》讀后感400字篇二

真正的力量是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始的，這種力量可以發(fā)掘無限的潛能，它——就是自信。

《原來我這么棒》原來我以為是本無聊的小說，看過之后就不這樣想了。

書中的主人公高小瑜是個(gè)膽小的女生，班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)后，班主任決定讓每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)?？墒?，自信心不足的她在眾人面前出丑。于是，媽媽就讓小瑜參加“勇氣夏令營”。在那里的老師鼓勵(lì)下，成功完成了攀登項(xiàng)目和尋路任務(wù)，當(dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng)?；丶液?，小瑜的自信心提升了不少。正是這次研習(xí)營改變了他的一生。

其實(shí)，生活也是這樣，一定要充滿信心才能過一個(gè)充實(shí)的生活。不管做什么事都要有一顆自信心。擁有一顆自信心，就是讓自己有一個(gè)站起來的機(jī)會(huì)。去面對(duì)艱苦的生活。

讀了這本書，我想到了上學(xué)期班干部競(jìng)選的事。一年過去了，陳老師又把班干部改了選，因?yàn)樗哪昙?jí)的時(shí)候，我落選了，現(xiàn)在沒有一點(diǎn)信心當(dāng)著大家的面上臺(tái)演講?？僧?dāng)競(jìng)選活動(dòng)快接近尾聲時(shí)，陳老師把我叫了上來，竟然讓我去競(jìng)選。我大吃一驚，只好自選，可那時(shí)，我好像充滿了信心。競(jìng)選完畢后，我才得知，我已經(jīng)高票當(dāng)選為副班長(zhǎng)。這，一定是自信的力量讓我獲得了這一榮譽(yù)，所以，我從那時(shí)就自信起來。

自信的力量是無窮的。他能創(chuàng)造出千變?nèi)f化的奇跡。讓我們發(fā)掘出無窮的力量。

《原來我這么棒》讀后感400字篇三

在浩瀚的知識(shí)海洋中，我讀了好多書，讓我印象最深刻的是《原來我這么棒》。它讓我懂得要自信。

這本書主要講了故事的主角小瑜是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生，個(gè)性內(nèi)向，總是習(xí)慣畏縮地躲在別人背后。不過，她的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽別人說話。有一次去參加了一個(gè)研習(xí)營，雖然是被媽媽半強(qiáng)迫著去參加的活動(dòng)，但是卻也從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn)，因而找到了自信。

從這本書中我看見了小瑜的蛻變，看見她從不自信到自信，她的故事激勵(lì)了我，讓我也逐漸變得自信。從前我遇到困難，不敢上前面對(duì)，上課不敢發(fā)言。但從我讀完這本書后，我還增加了不少的勇氣。

我有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，可是總是缺少自信：自信的根源在于自己。讀完這本書，讓我對(duì)我的理想有了信心。我覺得教師需要大膽，會(huì)說，仔細(xì)，一定的領(lǐng)導(dǎo)力。自信更是關(guān)鍵。跟別人相比之余而來的自信是一種優(yōu)越感說到底是一種自卑感。這本書也告訴我自信要從自己的有點(diǎn)開始。實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想需要許多實(shí)力。讀完這本書后我也逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，也同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。但夢(mèng)想還離我很遠(yuǎn)。我需要慢慢改變。多學(xué)習(xí)知識(shí)，也是教師要做的。我要好好學(xué)習(xí)，快樂自信的成長(zhǎng)。遇到困難要迎難而上。相信自己能行，這比什么都重要。有自信我會(huì)變得勇敢，有信心，我會(huì)更加努力。這樣我能更順利的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

有夢(mèng)想的孩子要多看書，書能教你如何完成自己的理想，書是自信的源泉。有一本好書，離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)更近一步。