每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

沒按要求穿校服檢討書篇一

您好！

我很抱歉在今天早上的升旗儀式上，因為我沒有穿校褲，而被教導主任抓了個典型，連帶著我還有其他班的一些沒有穿校服的同學們一起在講臺上受罰，挨批評。

從開學以來，學校就一直強調作為學生應當穿好校服，不能奇裝異服，或是穿別的衣服。我一直都是恪守本分，不逾矩，完完整整的穿好校服，因為我知道我是一名學生，學生在學校里就應該著校服，應該在校園里認真的學習，而不是做一些其他的事情。

因為我們都是寄宿生，所以衣服什么的都是我們自己洗的。而昨天我們寢室的眾人回到學校后，都是先把之前的衣服洗個干凈，然后再打掃整理好宿舍的衛生。校服或是其他的襪子之類的衣服都洗完之后晾曬在寢室的陽臺，只留一件校服穿著。然而不湊巧的是，今天早上吃早飯的時候，因為食堂非常的擁擠，我和其他人撞在了一起，他手里的粥都灑在了我的褲子上，這可讓我難受的不了，只能去換褲子了，可是在宿舍，我又想起來自己昨天把衣服都洗了，還晾在衣架上，一晚上的時間并沒有讓校褲變干，而穿上濕漉漉的校褲肯定是不行，所以我想了想，決定穿上我平常的休閑褲，因為休閑褲跟校服比較像，不仔細看的話，其實是很相像的。而升旗儀式就要開始了，我只能急匆匆的去操場集合，等待著升旗儀式。

教導主任上臺的時候，先是講我們學習一些學生早戀的事情，講他最近抓了多少對在學校談戀愛的情侶，我還聽的津津有味。然后他又講了一些關于我們紀律方面的問題，最后說，我們學校的學生最近開始有部分學生不穿校服。我原本還開心高興的心情頓時一變，因我想起來我就今天就沒有穿校褲。果然，在說完這件事之后，教導主任就停止講話，而是開始讓各班統計進行檢查，讓沒穿校服的人上臺接受采訪，接受為什么不穿校服的采訪。我的心情可想而知了，雖然我不是故意的，但卻沒有辦法，畢竟我是確確實實的沒有穿校褲，無論原因是什么，都逃避不了這個事實，所以我只好跟其他人一起走上了講臺，并按要求做檢討。看著講臺底下嬉笑的眾人，我感覺丟盡了臉。

這次的教訓對我來說映像非常深刻，如果我能注意一點，不被粥潑灑到就好了；如果我能主動一點，在之前離校的時候就把衣服洗完就好了，這樣我也有備用的衣服可以換了。之后，我一定會做事主動一些，不再這么被動了。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

沒按要求穿校服檢討書篇二

敬愛的xxx：

我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴重性，沒有按照學校的要求跟制度穿校服。在此過程中xx（抓住你的人，老師或者領導或者學生干部）發現我的這一嚴重錯誤，并及時的對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我對我的行為進行了反思，并對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結果，跟認識。

學生穿統一孝服有助于學生集體意識的培養。穿校服是一種集體的體現，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助于學校的整體形象。學生穿統一校服利于培養學生的平等觀念，避免攀比。學生穿統一校服是自己身份的標志，也是學校的一種標志。學生穿統一校服整齊化一，便于管理，宣傳學校。

我不按照學校的要求統一穿校服，真是極其不該。這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。

如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在xx內（寫班級名），爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

沒按要求穿校服檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

這次因為沒穿校服而被批評的事情對我來說著實比較丟人，畢竟無論是學校規定還是校領導的多次強調都應該明白穿校服上學的重要性，而且身為學生的自己在穿著方面保持統一才能夠更方便老師進行管理，在我看來作為學生卻將心思放在穿著打扮上面是很沒有必要的，如果不能夠在學習方面證明自己的話只會讓一切都變得沒有意義，所以我對這次沒穿校服的事情感到很抱歉并進行了檢討。

其實以往校領導便針對學生的穿著問題進行過講解卻沒被我放在心上，我得明白高中階段學習任務的重要性并保持全神貫注才行，即便是些許的分心都會導致自己在成績方面落后于人，更何況這次沒穿校服本就是自己故意而為之自然需要進行檢討，連當前任務的主次關系都沒弄明白的話又怎能取得良好的成績？縱觀身邊的同學應該要意識到沒穿校服這種鶴立雞群的做法是很沒有必要的，即便自己打扮得再與眾不同也只會讓人覺得愚昧無知罷了。

通過這些年的學習應該要在思想方面變得成熟些才行，畢竟當前階段的主要任務是搞好學習自然不能夠隨便分心，而且我也應該對這次沒穿校服的事情心生警惕才行，回想起以往的學習歷程自己都沒有做出這種嘩眾取寵的行為，現如今卻因為衣著打扮的問題違反校規著實有些不值得，更何況比起穿著問題來說如何提升自己的學習成績才是需要思考的，不認真學習反而將心思放在穿著打扮上面無疑是舍本琢末的，對我來說沒穿校服的事情既是墮落的開端也是學習生活中需要警惕的。

既然意識到不穿校服問題的嚴重性以后還是應當要懂得遵守校規才行，無論是老師的教導還是校領導的講話都是為了學生的成長著想，而且穿校服也有利于學校的管理自然需要認真遵守才行，而且在高中階段不將心思放在學習上只會讓自己在以后感到后悔，所以我在檢討不穿校服的過失以后決定改變這種錯誤的觀念，至少要保持思想的先進性并強化對學習的用心程度才行，相對于這些毫無意義的做法來說還是應該努力學習才能夠實現綜合素質的提升。

為了改善自己在老師心目中的形象自然不能夠繼續錯下去，而且因為不穿校服被批評只會顯得自己十分愚蠢罷了，經過考慮應當明白努力學習才是自己在高中階段需要重視的問題，所以我會通過學習上的努力盡快消除不穿校服造成的影響并承諾絕不再犯。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒按要求穿校服檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

老師，我錯了。這一次我沒穿校服，沒有什么別的理由，是我給忘了……我完全記不起來這周有檢查，要穿校服去學校了，真的徹底忘干凈了。在我穿著自己的衣服走在路上時，我還想怎么大家今天那么乖，都不約而同地穿著校服來學校了，直到走進教室，我才看見您站在講臺上，正檢查我們這周穿校服的情況……

老師，我為我這次沒穿校服給班級丟臉的事情，鄭重地道歉。是我沒穿校服讓我們班出操的時候被檢查出來不整齊，是我給同學們丟失了榮譽，是我的爛記性讓我們班失分被領導罵，都是我的錯。我愿意用老師對我的任何處罰來減輕我的過錯，請您處置！

仔細想想，我們學校的校服其實還是挺好看的，要是我能夠把校服不好看這一點偏見徹底改變的話，我也就會經常穿著校服來學校，也就不會出現全校都穿著校服，就我和個別幾個同學沒穿校服的情況了。我們學校的校服，細說起來，還是很具有美感的校服，深藍色西裝撘深藍色長褲和深藍色西裝撘深藍色短裙，大家都一起穿著校服站在草坪上的時候，還是很有美感的，像青春片里面的美好模樣。可我怎么之前就那么挑剔，那么不愿意穿校服呢？這下好了，因為不穿校服給班級失了榮譽不說，還讓自己變成了破壞學校紀律的不聽話的孩子……

老師，我打算以后都穿著校服來學校了，這樣就不擔心再沒穿校服而扣分了。您說這個主意是不是很好！老師您這次看著我沒穿校服的時候，我知道老師您當時是有點哭笑不得的，要知道我和老師的關系是同學們公認的好，不是說我的成績有多好，而是我很喜歡和老師們溝通，也喜歡跟老師們開玩笑，經常可以幫助老師活躍班級氣氛，老師也就跟我關系要比跟其他同學要好。你看見我們班就我一個人沒穿校服，要是不罵我吧，不處罰我吧，別人肯定得怪您偏心，可是您要罵我吧，又罵不出口。好在您當時忍住了表情變化，低著頭讓我寫一份檢討書交給您算是處罰，同學們也就沒再把這件事兒擴大化。

老師，檢討寫完，我的反省也該收尾了。我知道錯了。以后我天天穿校服來，這樣就不怕萬一哪天要穿校服，我又穿了，導致您左右為難了！嘻嘻，老師，我穿上校服又是您的得力助手了！請您使喚！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

沒按要求穿校服檢討書篇五

您好！

我是初二xx班級的xx同學，因為在星期一的升國旗早操上，沒有穿校服而被學校領導公開批評，并在當著眾人的面而把我教訓了一頓。雖然領導當時并沒有把我“請”上臺去，但是我在下面一眾同學之間站著，也是相當的無地自容。并不是因為挨罵而感到沒有面子，而是我意識到了自己的錯誤，其他同學都穿了校服，就我一個人沒有穿，我為我自己的任性和錯誤感到羞愧。所以通過此次教訓，我明白了穿校服的重要性，明白了作為一個學生就要有學生的樣子。所以我寫了這份檢討書，來把我悔過的心真真實實的展現在老師面前，希望老師能夠感受到我的誠心，看到我反省之后做出的改變。

經過這次事情，我認識到，我以前的那種覺得穿校服很丑的想法是有多么可笑和幼稚。我明白是我的虛榮心和攀比心在作祟，我覺得千篇一律彰顯不出我的個性。我覺得我穿校服就是很丑，但是有些同學卻意外的好看，所以我不甘心被其他漂亮的女同學比下去，所以我也不顧學校的規定和班主任您三令五申的強調，就拿出我自己的衣服穿上，我就是要與眾不同，我想走在校園里吸引更多人的注意力，我想讓大家都關注我。可是我不知道的是我這樣只會引起同學們的反感，給同學們帶來不好的影響，只會損壞我在老師心目中的形象。所以這次事情也讓我明白了，我不能在外貌上與人進行攀比，而是要在學習成績上與人攀比，用我努力學習來站上年級前幾名，這才是贏得更多人的關注的正確方法。

再說，居然還是在升國旗的時候沒有穿校服，雖然每周都會升國旗，但是這種莊嚴的時刻，不管有多少次，我們都應該重視它。作為一個當代學生，我們應該是身穿整齊的校服，筆直的站在國旗下面，莊嚴的對著緩緩上升的國旗行注目禮。而我呢，居然連校服都不穿，這是對這種時刻的不尊重，所以我以后絕對再也不能這么做了。

班主任還因為我這個事情受到了牽連，校領導認為是您沒有管好我，沒有管好班上的同學。所以我很對不起您，我知道我現在向學校領導反映也沒有用，跟您道歉也沒有用。所以我只能做出保證。保證我以后一定時時刻刻穿著校服，不管在學校的任何場所在任何時間我都會因為我穿著是校服而感到自豪驕傲。絕對不會再去為了跟同學們比漂亮，為了個性而不去穿校服。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

沒按要求穿校服檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

也許是近期對待學習比較懈怠的緣故導致我竟然忘記了要穿校服的重要事情，明明學校幾乎每天都要檢查校服卻連這種基本的事情都沒有放在心上，事實上若非自己趁著學校開門的時候人多進入了校園，很有可能沒穿校服的自己需要在學校保安處登記姓名班級以后才能夠進入校園，而且捫心自問進入xx中學這么長時間卻連要穿校服的規定都沒有放在心里難道不值得檢討一番嗎。

雖然是否身著校服對學習沒有直接的促進作用卻反映了學生的基本態度，看似只是一種形式卻也要嚴格遵從才能夠便于校領導進行管理，換言之若是連這種態度都不愿意表現出來的話則未免顯得自己有些過于無恥了，畢竟每天校領導都在強調穿校服的事情卻不將其放在心上足以表明自己怠惰的`本質，若是故意而為之的話則未免顯得這種舉動過于自私了些，即便自己能夠被老師原諒也會在以后的學習中難以逃脫內心的譴責，畢竟這種因一己之私損害整個班集體形象的做法未免顯得有些過于無恥。

另外我也得考慮到課間操的問題以及其他同學的看法才行，當學校開展課間操的時候校園中自己這個沒穿校服的學生該會是多么顯眼啊，這種特立獨行的做法既不可取也會對學校的管理帶來很大的不便。實際上我得明白學校要求學生自覺穿校服也是為了我們的成長著想，若是將心思都花在打扮上的話未免會對學習的發展造成不利的影響，而且班上的同學發現自己沒有沒穿校服的話也會對他們的心理造成較為惡劣的影響。

回顧以往在學習上的付出自然明白能夠走到當前階段也是很不容易的事情，若是因為沒穿校服的事情便讓老師對自己感到失望則未免顯得有些得不償失了，作為高中生應當具備基本的是非觀才能夠通過努力在學習上有所成就，否則的話連學校規定都不懂得遵守只會因為自己的特立獨行為他人帶來困擾罷了，看似沒穿校服的自己在學習生活中減少了一層“束縛”卻也不再符合學生的形象，更何況沒穿校服的危害性遠不止如此又怎能不重視老師的批評。

為了加強自己對校規的重視還是應當通過學習上的努力彌補沒穿校服的過失才行，對我而言這既是鞭策自己學習的方式也從中吸取了沒穿校服的教訓，所以我會重視老師的批評并在以后的學習生活中保證做到每天穿校服。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

沒按要求穿校服檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

很不好意思，昨天我違反了校規校紀——沒穿校服，這件事情也許乍一看不是很嚴重，但其實從本質上來看，這絕非一件小事，作為當事人的我自然也是意識到了這一點，特寫下這封檢討以向您揭示我所犯下的錯誤。

老師，首先我還是按照慣例向您解釋這件事情發生的原因，在此之前我覺得我有必要向您申明，我并非將學校要求的穿校服的規定拋之腦后，我是知道要穿校服的，而且昨天是周一，正是升國旗開早會的日子，關于這點我不可能不清楚。但這絕非是我故意為之，因為我當天出了一點狀況。

在周日放假的時候，我碰到了幾個老朋友，我們一起玩到很晚，在晚上的23時我才回到家中洗漱休息。導致的結果就是第二天早上的時候我比平常晚了半小時才起床，起床后慌慌張張的我清理好書包想起今天是周一，然后我又開始翻箱倒柜找校服，可是找了許久卻未看見校服。越找心越慌，看著時間一分一秒流逝，我更加著急，想到今天早會，遲到將會扣班級的文明分，最近正好在評選文明班級，我怎么能拖班級后腿？如果因為我一個人遲到而導致我們班級落選文明班級，我會萬分愧疚的。于是我無奈之下決定不再尋找校服，為了不遲到便裝參加早會。好在情況不算太糟糕，我趕在早會之前到達了學校，然后意料之中的因未穿校服而被巡檢的老師教育了一頓。

以上就是事情的起因和經過，對于我犯下的錯誤，我已經意識到了情況的嚴重性。我知道學校要求穿校服不僅僅只是看起來整齊一致，最重要的還是用這種辦法讓學生減少花在穿著打扮上的經歷，整頓攀比打扮的現象，從而更專注于學習。

而如今我卻是公然違背了學校規則，經過自我反省與總結，我發現今天的事情純粹是由我個人缺乏計劃導致的。首先，我不該在第二天有課的情況下還和朋友玩到這么晚，其次，知道第二天有升旗和早會，我應該在第二天晚上就把校服找出來準備好，不必等到第二天才找。總的來說，這是我辦事情缺乏計劃性與步驟性的表現，這是我一直以來就有的缺點。以前我一直以為這個壞毛病無關緊要，就一直沒有刻意要求自己去改正，沒想到現在卻給我帶來了這么大的麻煩。如今我下定決心要改正這一毛病，同時我也保證以后不會再出現不穿校服這種情況了，希望老師能相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

沒按要求穿校服檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

每一個學校的校服不僅是不一樣的、獨特的，同時每個學校的校服都是一個學校的精神風貌的體現。在學校學習的時間里，每個學生身著校服同時也應該是一件既定的事情。但是我這次在我們周一上學后，舉行的取消師生升旗儀式上，沒有身穿校服，還被年級的教導主任發現，之后主任在升旗儀式后嚴重強調了學生不穿校服的后果。本來我們在平時學習時不穿校服，就會受到老師或者是相關學校領導的批評，更不要說是在學校舉行的這些重大活動上不穿校服了，這在領導看來是對這次活動十分的不尊重。

我們在初中就應該已經養成了，在學校里要穿校服這個習慣，所以這對我們學生來說是一件非常平常的事情。我這次雖然是因為校服壞了才沒有身著校服，但是這種事情我們應該提前向班主任報備的，然后盡快去學校的后勤部重新買一套學校的校服，這樣也不會讓自己成為此次大會上惹人注目的焦點，還讓我們班級被扣了學生行為上的分，自己也不會被年級教導主任抓住，讓他在大會上著重強調我們學生在學校，應時刻身著校服的事情。

校服是我們在學校里作為一名學生的標志，我們穿著這身校服就說明了我們是我們學校里面的一份子，是一名在這所學校就讀的高中生，校服是我們作為高中生身份的象征。我們如果不將校服穿在身上，那么我們早上上學時可能進不了校門，我們可能會在校園里被其他的同學和老師誤解，也肯定在班上會招來同學們一樣的眼光。所以在我們高中就讀，就得穿上我們學校為我們學生準備的校服，這是成為我們高中一份子最基本的要求。

身穿校服還能夠規范我們的學習行為，我們現在都處于人生中最美好的一個年齡階段，所以我們對追求美和獨特性也是更加向往的，在服裝上表現的尤為明顯。但是我們現在也正處于人生中努力的一個關鍵階段，我們應該將更多追求的精力和思想放在學習上，這個時候校服就是幫助我們我們克服這種矛盾的一個有利武器。雖然.我們大多數的同學都認為我們的校服比較難看，但是不應該對校服表示排斥，我們現在應該學會去接納它，因為畢竟不是我們自己一個人穿，而是學校對全校同學的著裝要求都是這個樣子。為了讓我們不因為自己的穿著影響到我們高中階段的學習，我們在學校學習和活動時，身著校服是我以后一定會嚴格遵守和執行的。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

沒按要求穿校服檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的學生xx，我在此保證，在您看到這封檢討書的時候，我已經深刻認識到自己的錯誤了。

就在昨天，我因為沒有穿校服，被進行值班考勤的同學給發現了，當時我有些驚訝，因為在我的印象中，已經很久沒人來查有沒有沒穿校服的。雖然我是這樣想的，但是班里的其他同學還是穿著校服的。作為一個成績優異的學生，我開始放縱了自我，因為我認為既然不值班檢查那就沒有穿校服的必要。

那時的我，因為時常看些時尚雜志，而常常覺得自己的審美和校園格格不入，十分不愿意穿校服，認為這是對我形象的一種損害。于是就在摸清楚值班順序之后，我便開始不穿校服了。在這段時間里，確實有些同學也學著我像不穿校服，但是最后還是堅持穿上了校服。

作為一名成績優異，并且課堂表現積極的學生，在學習上，我就是同學們心目中的標桿和好榜樣，很多時候他們有不懂的問題，我都會一一進行解答，所以我在班上的人緣也很不錯。但是在日常行為規范中，我是時常受到同學們監督的哪一位，因為很多次我都被老師警告過我的一言一行都是會影響同學的。

那時的我，勸阻的話一只耳朵進一只耳朵出，有些叛逆，不遵守規矩。這一次被檢查到了，一開始我有些惱羞成怒，但是經過老師您的批評教育，我現在已經深刻認識到了自己的錯誤所在。因為我的不當行為，確確實實影響了周圍的同學，在日常的行為中給同學們樹立了一個很不好的形象，并且還差點惹得其他同學效仿我。

如果班上的同學，一個個都像我這樣的話，那我們班的班風都會受到重創，甚至被標上“不良班級”的稱號，這樣的結果是我不愿意看到的。

其實，我非常熱愛我的母校，老師請您相信我，我是以母校為榮的，不穿校服只是因為我太標新立異了。現在我也認識到了錯誤，既然我熱愛我的母校，為什么就不能接受穿校服呢？優秀的人不止我一個，長得最好看的也不是我，性格最好的也不是我，我又有什么資格覺得自己可以與眾不同？別的同學能穿校服，為什么就我不同？

老師，我已經認識到自己的錯誤所在，并且改過自新，在接下來的日子里，一定好好學習，在日常行為中更加規范，不給辦及抹黑，不給同學們帶來不良影響。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

沒按要求穿校服檢討書篇十

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。

然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發現。這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現后果簡直不堪設想！

這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結出犯錯的原因有以下幾點

思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情。

平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？

據上，我決定有如下個人整改措施：

按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯

只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀，明白自己的任務。在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。

但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

檢討人：

20xx年xx月xx日