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退休祝福語篇1

為了進一步加大青年骨干教師培養的力度，使骨干教師迅速成長，根據幼兒園教師培養的要求，以“讓教師與幼兒園一起發展，讓教師與幼兒共同成長”為培養目標，遵循骨干教師成長的規律，采取全方位、多途徑的培養措施，建設一支具有現代教師素質和創新精神的新型骨干教師隊伍，為幼兒園教育教學的持續發展奠定基礎。制定本學期骨干教師的培養計劃如下：

一、目標與任務

（一）培養目標

1、區級及以上骨干教師的培養目標是：使培養對象在教育觀念、思想政治、職業道德、專業知識、教育教學能力與教育科研能力等方面具有較高素質、較高水平、較高知名度。掌握現代教育技術成為具有自己教學風格、科研專長，能在本園乃至區教育教學工作中起示范帶頭作用。

2、校級骨干教師的培養目標是：使其成為具有現代教育觀念，具有合理知識結構、具有一定教育教學、科研能力，在本園范圍內具有指導、帶頭作用，為高一級骨干教師評選儲備人選。

（二）培養任務。根據幼兒園教育教學發展要求，力爭三年內培養市級骨干教師1人，區級骨干3—4人，校級骨干8余人，逐步建立一支高素質的骨干教師隊伍。

二、建立選拔制度

1、各級骨干教師一般每三年選拔調整一次。

2、幼兒園建立各級骨干教師后備隊伍成長檔案，逐層選拔培養。

3、建立公開、公平、公正選拔造就人才的機制。

三、培養措施

1、各級骨干教師一般3年為一培養周期，跟蹤培養。

2、根據“注重能力、講求實效、更新觀念、發展自我、形成特色”的原則安排培養計劃。

3、幼兒園為各級骨干教師培養對象創造各種學習、進修、研究和實踐的條件，為其成長提供舞臺。

4、建立各級骨干教師管理檔案制度，為高一級骨干教師評選儲備人選，考核不合格者，幼兒園取消其資格。

四、本學期開展活動

1、開展領導干部、骨干教師與青年教師“結對助教”活動，努力發揮優秀骨干教師的輻射帶動作用，通過互相聽課、看活動在教育教學研究、班級管理、教育幼兒等方面深入的進行研究，切磋，學習他人之長，不斷反思，使青年教師快速成長。

2、舉行骨干教師教育教學觀摩活動

五、表彰獎勵

1、各級骨干教師具有指導培養下一級骨干教師（或教師）的義務，3年培養3—5人，培養對象被評選為、市、區、校級骨干教師的，對骨干教師進行獎勵。

2、各級骨干教師在任職期間內，應認真學習教育理論，積極進行教育教學方法的改革與實驗，每年度進行一次考核。每年度評選一次優秀骨干教師，納入期末考核中。

3、骨干教師必須積極參加教育科研課題的實驗與研究，獲國家、市、區科研成果的，按幼兒園有關政策進行獎勵。

退休祝福語篇2

時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我肩負。

為了提高自己的業務水平和教學素質，新的學期剛剛開始。提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點

一、思想方面

要遵守園里的

規章制度

二、個人學習方面

以充實自己，積極學習各種教育理論。以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展，并讓他能夠從玩中學，學中玩。加強思想業務學習，加強職業道德教育，加強責任心，規范言行，加強精神建設，做到五講、四美”當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精，敢于改革創新，緊跟形勢，適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，教學中遇到問題時，能虛心向有經驗的老師學習，認真參與教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”目標。

三、工作方面

勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子發明一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表示，做到對每個幼兒心中有數，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果，對工作做到主動、積極、踏實。仔細填寫家園聯系手冊，做好家訪記錄。做好平安、衛生工作，強化平安管理，加強“平安第一”意識，做到時時事事處處講安全，發現不安全的隱患及時處置，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作，對幼兒進行自我維護意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發現問題匯報，妥善處置。培養幼兒良好的生活衛生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養成飯前便后洗手的良好習慣，培養幼兒良好的進餐習慣，做到顧惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作，提高教學質量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的符合本班幼兒實際、切實可行的教育

教學計劃

四、家長工作

1、加強互動。主動與家長溝通，及時向家長反饋幼兒的信息。增加宣傳力度。

2、收集家長的珍貴意見和建議，召開家長會。共同配合教育好幼兒。

五、個人努力方向

1、再多點愛心。使孩子在各方面有更大進步。

2、續抓好班級的慣例工作。

3、加強自身基本功的訓練。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力。多動筆。

退休祝福語篇3

一、班級情況分析。

本班幼兒總人數有43人，男生有18，女生25人，大部分的幼兒都已經在幼兒園生活和學習兩年多了，他們在生活的自理能力提高，基本都能自我服務，學習上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習慣好，文明有理，尊重長輩，尊重老師，團結同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續加強幼兒午睡的自覺性，繼續加強幼兒安全，衛生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。我們三位教師團結一致，使幼兒的一天保教工作做到。

二、管理班級工作計劃。

1、班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認真接受上級領導布置工作，服從領導安排。

2、繼續加強幼兒安全、衛生意識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。

3、繼續培養幼兒行為習慣，日常禮貌用語，學習禮貌待人，尊重別人。

4、教師互相交流學習，取長補短，利用本園的有利條件，將教學繼續提高，確保幼兒一天正常的教學活動。把知識傳授給幼兒

5、認真參加幼兒園舉辦教學學習班，加強自身教學水平，提高教育教學質量。

6、做好各科的教學具，特別數學科做到幼兒人手一分。

7、保育方面、首先能把教室的衛生時刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務，自己的事情自己做，學習收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。

三、教學工作計劃。

1、班主任老師與科任老師互相學習，互相探討教學，取長補短，提高各自教學水平，提高幼兒的學習興趣，開發和培養幼兒體、智、德、美全面發展。

2、有目標地制作各科的教學具，及充分地利用本園的有利條件，通過剪，撕，折，來培養幼兒的動手操作能力，手腕靈活性，培養幼兒的觀察能力，和想象能力

3、加強體育鍛煉，保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式，培養幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質。舉行第二屆幼兒運動會。

4、每周一張貼好一周教學計劃，預先備好課，課前做好教學工具準備。

5、五大領域。

?1〉健康——身體運動智能，隨兒歌指令。移動身體位置促進身體反應敏捷性；運用不同的動作表現音樂旋律，增進動作的協調性：學習運用工具玩球嘗試投籃，并獲得投籃的經驗與樂趣；學習穿衣，養成自己事情自己做的習慣；根據指示做動作，發展幼兒身體的平衡感。

?2〉社會——人際關系智能；人能主動與人打招呼；知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因；知道自己進步的地方；交流成長的經驗，增進對運動安全與游戲的認識，培養互助合作的團隊精神；欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術；知道京劇是一種獨特的中國戲劇。

?3〉語言——語言智能，理解有情節的`兒歌內容，感受中國兒歌連鎖調的形式特點；學習閱讀；按照情節發生順序，講述圖片故事；要集體面前講述自己改編的故事，提高創造運用語言的能力。

?4〉藝術——音樂智能；培養使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現自己的心情；培養對律動的感受力，學習創編新詞，演唱新歌曲；體會音節的節奏，做不同的動作；在音樂游戲中，培養對樂曲結構的敏感性。

空間智能；學習創作連環畫，準備集體上演和進行創作，聯想代表自己的符號，學習設計屬于自己的信封和信紙；學習運用臉部肌肉與形體動作做出創造性動作；嘗試用點畫線創作，培養幼兒豐富的想象力。

?5〉數理邏輯智能。觀察辨別空間線索，培養初步的推理能力；初步獲得年和月的概念；嘗試用不同的工具和方式進行測量；培養比較和配對，推測的能力；增進數數能力，學習簡易統計方法并對討論結果進行歸類；比較各種不同特征的線，培養敏銳的觀察力。

自然觀察智能，建立初步的鏡面反射的概念，認識動物中的運動高手，比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征，觀察各種樹葉之間的異同；知道水的冷熱對泡茶的影響；認識線并尋找生活中各種各樣的線，知道某些線有傳遞聲音的功能。

安全工作計劃

1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準在教室追逐，大少便與喝茶要排隊，教室張貼安全標志，教育幼兒不準亂摸電插座，游水前做好預備運動，在水里不準推人與危險動作，在家里不準玩火，不準帶火種回幼兒園，并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。

2、堅持每周進行一次常規安全大檢查及衛生檢查，并每周五向幼兒進行衛生，常規，安全的教育。

3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規，調動幼兒的自覺性。

4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里，以防食物中毒。

衛生保健工作計劃

1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發現異常立即做好應變辦法。

2、每天早上做好晨檢，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單。

3、充分利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養幼兒良好的個人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理健康。

4、每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準留長指甲，隔天就要洗頭，每天要更衣。

5、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發育。

家長工作計劃

1、堅持家園聯系制度，以面談，電談與書信的形式與家長溝通，讓家長更加了解幼兒一日在園的生活，學習等情況，我們也積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況，生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒，了解幼兒在家的情況，在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。并堅持兩周發放一次幼兒手冊，以取得家長教育與幼兒園教育的一致，

我們互相配合，互相支持，互相了解，進一步提高幼兒學習的自覺性。

2、每學期結合教學開展一次、有關家庭教育的活動，積極參與社區教育，文明建設活動，使幼兒園，家庭，社會三方面教育有機結合。

3、結合本園要求，繼續開展第三次家長委員會議，動員家長參與幼兒園管理，發揮家長委員的作用。

退休祝福語篇4

一、基本情況

7月，我走出了杉達學院的大門，9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子。對于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。

雖然我在大學里學的是新聞專業，這是和幼教完全不同的兩個專業，但是我相信，我會用我的熱情去愛孩子，我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足，我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的、優秀的幼兒園老師！

二、優勢分析

我快樂，我充滿童真。一直以來，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流；我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍；上課的時候，我用親切教態對待每一個孩子，用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。在晨陽幼兒園實習期間，我和班級內的孩子玩在一起，和他們打成一片，我愛孩子，孩子們也愛我，對我來說這就是一種收獲，一種喜悅。

我年輕，我充滿希望。二十歲的我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強，我也不例外。在校期間，我通過了cet—4和計算機一級的測試，如今我能熟練應用計算機，基本的英文也難不倒我。因此，對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本，年輕就是一種希望，現在我所擁有的這些可能不夠，但是正因為我年輕，所以我有充足的時間去吸收新的養分，讓我做的更好，因為我知道：這個世界上沒有，只有更好！

三、弱勢分析

正因為我是非專業的，因此在幼教理論知識和各種幼教所需的技能是相當缺乏的。幼教專業可以用3—4年的時間學習專業理論知識和專業技能，而非專業出身的我在接觸這個工作之前完全是沒有一點經驗的，即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的，由此可見，專業與非專業之間的差距有多大。幼兒園老師不同于小學、中學的老師，幼兒園老師需要在彈、唱、跳、畫等方面都有所涉足，幼師有時候就像是一名演員，需要用富有表現力甚至是夸張的語言、聲音、動作去感染孩子，讓孩子在快樂中學習。

非專業的我在教學經驗上更是大大的缺乏。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課，但是缺乏經驗的我控班能力不強，常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西，有時也不能及時調節上課的節奏；對于有些活動我不知道要用什么樣的好方法，讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學習。同時，我雖然用心在愛著孩子，但是要掌握好這個“度”對沒有經驗的我來說也是一件難事。另外，“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，我想即便是師范專業畢業的，他們也是從一無所知開始的，所以我有自信讓自己在學習中成長，在工作中成熟，勤一定能補拙！

四、個人目標

既然自己選擇了這份工作，那么我就會用心去做好它。現在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題，有時候教師還不一定能一一解決，所以我想在今后的三年種做到以下幾點：1、參加教育學專業的本科學習，在理論上進一步完善自己。

2、在一定的計算機應用的基礎上，進一步學習多媒體課件的制作。

3、對于每個幼兒都要投去關注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關心。

4、通過三年的磨練，讓自己能夠積累一定的經驗，成為一名合格的幼兒園教師。

五、任務與措施

（一）構建自我管理機制，促進自我發展

第一階段

目標：建立自我管理意識，激勵自我發展

措施

1、以主人翁態度積極參與新三年計劃討論，明確新三年發展目標。

2、圍繞幼兒園發展目標制定個人新三年計劃。

3、建立個人專業成長檔案。

4、積極參與園內各類評比活動。

第二階段

目標：增強自我管理意識，注重自我發展

措施

1、在完成學前教育崗位培訓的基礎上，繼續參加本科的學習，讓自己在教學理論上有進一步的提高。

2、在探索教學方法的同時，向帶教老師以及身邊其他一些有經驗的老師學習，努力提高個人的教學水平。

3、經常翻閱一些有關幼兒心理的書籍，通過學習讓自己更深入地了解幼兒的心理，從而用更為正確、有效的教育方法。

第三階段

目標：發揮自我管理效能，完善自我發展

措施

1、請帶教老師及有經驗的老師指出自己的不足之處，及時改正缺點，對教學活動進行反思。

2、運用年輕人的優勢，在教學上多運用多媒體技術。

3、跟著有經驗的老師開展“培養農村幼兒文明習慣”的課題。

（二）創設幼兒探索學習的舞臺，促進幼兒自主發展

第一階段

目標：創設合理的區角環境，滿足幼兒自主探索的學習，促進幼兒的生活經驗。

措施

1、注意環境創設的安全、新奇、有趣，提高幼兒的興趣，充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。

2、創設材料庫、百寶箱等，擴大幼兒探索資源。

3、帶領孩子走進社區、走進大自然，豐富孩子各方面的認識。

第二階段

目標：創設體現現代教育理念，使幼兒的個性潛能能到充分的發揮。

措施

1、根據主題的需要，拓展幼兒學習空間，為幼兒自主學習提供豐富的材料。

2、在區角游戲中投入新鮮的游戲材料，讓幼兒在游戲中嘗試探索學習。

第三階段

目標：在日常生活中培養幼兒良好的文明習慣，為新課題的研究打好基礎。

措施

1、在學習活動中，通過故事、兒歌等形式培養幼兒逐步養成文明的習慣。

2、教師以榜樣影響幼兒，幫助幼兒培養良好的文明習慣。

（三）家園共育工作

第一階段

目標：加強與家長、社區的互動，探索家園共育的有效途徑。

措施

1、通過各種形式與家長聯系，了解幼兒的特點與需求。

2、定期召開家長學校、家長沙龍活動，交流育兒經驗。

3、根據家長需求，邀請專家來園作講座。

第二階段

目標：充分利用有效資源，探索家園、社區三位一體化新方式。

措施

1、充分發揮家委會作用，成立家園、社區三位一體化領導小組。

2、利用社區、廣場開展各類親子活動。

3、充分利用家園資源，豐富晨園小報。

第三階段

目標：整和家園、社區力量，形成一體化育人環境。

措施

1、圍繞家長工作展開深入的研究。

2、家長學校開展形式多樣的有針對性的家教培訓活動。

3、進入社區開展各種宣傳、指導活動。

退休祝福語篇5

一、重點工作

1、加強思想建設，組織各黨支部黨員干部認真學習黨的精神，貫徹黨的群眾路線，落實好上級和學校有關文件精神和要求。

2、加強組織建設，進一步做好離退休處黨委建設，指導各黨支部開展好組織生活，發揮好黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。上半年召開離退休支部書記(擴大)工作會議。

3、配合學校統戰部門做好統戰工作。

4、按上級政策規定，繼續落實好離退休人員政治待遇、生活待遇，切實維護老年人合法權益。

5、高度重視全面抓好安全、穩定、和諧工作。上半年配合學校召開老年人安全工作會議。

6、加強制度建設和作風建設，進一步完善工作人員崗位責任制，不斷增強工作主動性、積極性、創造性，切實提高服務質量。

7、籌備召開全校離退休工作會議。

二、日常工作

1、做好工作經費管理和設備物資管理工作，使工作經費和設備物資發揮更大效用。

2、規劃、組織、落實春秋游工作。特別是要執行好規章制度，進一步做好安全預案和應急處置工作。

3、積極支持離退休各黨支部，各活動隊開展活動;做好各活動隊組織和管理工作;切實指導各行政組開展活動。進一步組織實施好學習研究中心、健康法律中心、書法繪畫中心等方面工作。啟動實施離退休處老年人網絡信息中心建設，并幫助離退休人員學習使用計算機。

4、做好關心下一代工作，積極發揮好老同志余熱。

5、做好離退休人員生病住院慰問;做好去世老同志家屬慰問和相關事務。

6、全面做好消防安全工作，特別注意防火、防盜、防騙。

7、搞好宣傳工作，辦好一報一刊，做好櫥窗宣傳，加強網絡宣傳和網絡安全。

8、逐步建立和實施對孤寡老人、空巢老人關心幫扶工作機制。繼續做好對生活困難家庭和高齡老人的關心慰問工作。

9、元旦春節期間，做好走訪慰問生活困難人員工作。重陽節期間，辦好今年滿80歲老人集體生日。

10、做好草堂校區和成龍校區日常管理服務工作。

11、做好年鑒的撰寫和上報;完成好各類信息和數據的統計及上報工作。

12、組織、實施好一年一度體檢工作。

13、落實好年終各類走訪慰問工作，舉辦好辭舊迎新聯歡活動大會，做好各方面年終總結工作。

14、完成好上級和學校交辦的其它工作。

退休祝福語篇6

根據校委發[20xx]1號學校《20xx年工作要點》精神和部署，并結合離退休處工作實際，特制定20xx年度工作計劃如下。

一、重點工作

1、加強思想建設，組織各黨支部黨員干部認真學習黨的精神，貫徹黨的群眾路線，落實好上級和學校有關文件精神和要求。

2、加強組織建設，進一步做好離退休處黨委建設，指導各黨支部開展好組織生活，發揮好黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。上半年召開離退休支部書記(擴大)工作會議。

3、配合學校統戰部門做好統戰工作。

4、按上級政策規定，繼續落實好離退休人員政治待遇、生活待遇，切實維護老年人合法權益。

5、高度重視全面抓好安全、穩定、和諧工作。上半年配合學校召開老年人安全工作會議。

6、加強制度建設和作風建設，進一步完善工作人員崗位責任制，不斷增強工作主動性、積極性、創造性，切實提高服務質量。

7、籌備召開全校離退休工作會議。

二、日常工作

1、做好工作經費管理和設備物資管理工作，使工作經費和設備物資發揮更大效用。

2、規劃、組織、落實春秋游工作。特別是要執行好規章制度，進一步做好安全預案和應急處置工作。

3、積極支持離退休各黨支部，各活動隊開展活動;做好各活動隊組織和管理工作;切實指導各行政組開展活動。進一步組織實施好學習研究中心、健康法律中心、書法繪畫中心等方面工作。啟動實施離退休處老年人網絡信息中心建設，并幫助離退休人員學習使用計算機。

4、做好關心下一代工作，積極發揮好老同志余熱。

5、做好離退休人員生病住院慰問;做好去世老同志家屬慰問和相關事務。

6、全面做好消防安全工作，特別注意防火、防盜、防騙。

7、搞好宣傳工作，辦好一報一刊，做好櫥窗宣傳，加強網絡宣傳和網絡安全。

8、逐步建立和實施對孤寡老人、空巢老人關心幫扶工作機制。繼續做好對生活困難家庭和高齡老人的關心慰問工作。

9、元旦春節期間，做好走訪慰問生活困難人員工作。重陽節期間，辦好今年滿80歲老人集體生日。

10、做好草堂校區和成龍校區日常管理服務工作。

11、做好年鑒的撰寫和上報;完成好各類信息和數據的統計及上報工作。

12、組織、實施好一年一度體檢工作。

13、落實好年終各類走訪慰問工作，舉辦好辭舊迎新聯歡活動大會，做好各方面年終總結工作。

14、完成好上級和學校交辦的其它工作。

退休祝福語篇7

退休教師是黨和國家的寶貴財富，關心和尊重退休教師不僅是一種社會公德，更重要的是它涉及到社會政局的穩定和國家的安定團結， 是建設有中國特色社會主義精神文明的重要內容，也是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。我們已經把“如何做好關心退休教師”的工作納入了今年的學校工作目標，努力把我校的退休教師工作提高到一個新的`水平。特制定關心退休教師工作計劃：

一、指導思想：

以構建和諧社會為中心，以安定團結和穩定為目的，以健全的制度和有效的措施為保障，使已退休的教師在新的形勢下老有所養、老有所醫、老有所學、老有所為、老有所樂。

二、提高認識，成立機構，努力做好關心退休教師工作。 經學校研究決定，成立學校關心退休教師工作領導小組： 組長：冷維武(校長兼黨總支書記)

副組長：劉德成(工會主席)

成員：單小剛 張華 周紅艷 張印軍(工會委員)

三、認真落實好國家對退休教師的待遇。

領導小組將根據關心退休教師工作的需要，不定期召開會議，制定相關方案，使學校的退休教師工作始終做到有計劃、有要求、有落實、有總結，進一步提高學校關心退休教師工作的科學化、制度化、規范化。

認真落實好退休教師的政治和經濟待遇，對穩定他們的思想，保持平和的心態，幫助他們安享晚年具有非常重要的作用。為了落實好這兩項待遇，學校關心退休教師工作領導小組經常邀請退休教師到校 參加會議和重大活動，及時傳達上級的重要文件和重要精神，征求他們對學校如何快速發展的建議，解答老同志們的疑向，組織參觀考察 等，讓他們能經常了解祖國發展和改革開放的新動向，新形勢、新成 就。

平時我們學校領導堅持對退休教師進行走訪、住院探望、特別是在教師節和春節對他們進行慰問;平時我們設立退休教師接待日，由專人集中為他們解決困難，特別是辦理工資、養老、醫療等方面的手續，盡最大的努力來消除他們的后顧之憂。

四、關心尊重退休教師，認真做好退休教師的思想穩定工作。 關心好退休教師的生活、學習，及時解決好退休教師生活和學習中的困難，有利于保持他們思想和情緒的穩定，有利于我們學校的快速發展和社會的穩定。因此，我們學校要對退休教師們所反映的問題實行首問負責制，認真做好問題的登記，處理和反饋;具體負責的同志要主動和有病、有困難、思想上有情緒的退休教師進行聯系，關心他們的精神和物質生活。

退休教師為我們的教育事業奉獻了大半輩子精力，他們值得我們每一位在崗教師去學習和尊重。今年我們將會把“關心退休教師的工作計劃”落到實處，讓從我校走出的每一位退休教師沒有后顧之憂，生活的開心。

退休祝福語篇8

20xx年離退休工作將在市教衛老干部處、市高校退管會和學校黨委的領導下，堅持以黨的十八屆三中全會精神為指導，堅持科學發展觀，進一步落實好老干部政治待遇和生活待遇，進一步關心老同志的晚年生活。認真學習傳達學校黨委全委會的精神，緊緊圍繞學校中心工作，積極發揮好老同志在構建和諧社會、和諧校園中的積極作用。同時要根據老同志不同年齡結構的不同特點，不斷探索更有效的工作思路和方法，全心全意為老同志服務，多辦實事、辦好實事，盡我們最大的力量來提升我們老同志的幸福指數，使大家的晚年生活能快樂、安康。

一、精心組織老同志認真學習，深刻領會理解貫徹黨的十八屆三中全會精神。

黨的十八屆三中全會準確把握時代發展脈搏，積極回應人民群眾新期待，科學回答了全面深化改革的一系列重大理論和實踐問題，開啟了新的改革窗口。十八屆三中全會精神內容豐富、內涵深刻，涉及經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制、生態文明體制和黨的建設制度改革各個方面。我們要針對老干部“雙高期”、退休職工居家為主的實際，分層次地組織大家學好黨的十八屆三中全會精神，準確把握十八屆三中全會的深刻內涵、精神實質，自覺把思想統一到黨的十八屆三中全會精神上來。要結合黨課和組織生活的形式，組織好全體黨員帶頭學好。對年老體弱的老干部、老黨員要把學習材料、重要文件精神送上門，使老同志能及時了解黨的十八屆三中全會精神，自覺將十八屆三中全會精神貫穿于實際的行動中。同時還要邀請有關專家來校作學習貫徹黨的十八屆三中全會精神的專題輔導報告，以幫助老干部、老黨員準確理解黨的十八屆三中全會精神。

二、要鞏固教育實踐的成果，堅持為民務實清廉。

在xx年開展黨的群眾路線教育實踐活動的基礎上，要借助教育實踐活動的成果，繼續加強黨的基層組織建設，要以立足黨員受教育，群眾得實惠，各項工作有促進為目的，引導我們全體黨員、離退休專職、兼職及返聘骨干牢固樹立群眾觀點，弘揚黨的優良作風，解決突出問題，使黨員、干部、骨干思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，服務質量、管理水平和效能進一步提高。

要做好個性化服務和人性化關懷，尤其要加強對高齡、患重大疾病、家庭生活困難、獨居、孤老等老同志要予以更多的關心和幫助，更要加大關心的力度，及時為他們排憂解難。要做好冬送溫暖、夏送清涼、日常探望及節假日慰問工作，積極開展老年養生和心理健康教育，做好老同志體檢服務工作，為老同志有質量地安享晚年積極創造條件。要重視做好老同志的來信來訪工作，對老同志的合理訴求要予以支持，及時解決，對有些過激或者不合理的要求，要配合學校相關部門做好思想工作，進行疏導、解釋與溝通。

三、在關心老同志的物質生活同時，更要豐富老同志的精神生活。

在離退休黨支部和黨員中繼續推行“五好”黨支部和“四好”黨員的活動，并要發揮好各級黨組織的作用。進一步完善退休黨員志愿者隊伍，與本塊組的孤老、重病的退休職工、與所在地區的年齡大、身體欠佳的老干部等結對子，開展互幫互助等，從而加大對困難老同志的幫扶力度，盡最大的努力解決他們的實際困難。與此同時，我們還要在保持學校原有服務管理關系的基礎上，和各片、各塊一起，逐步對我們離退休同志居住社區的情況開展調研，提出相對應的措施，要充分利用社區的資源和優勢，方便老同志的就近學習、就近活動、就近得到關心照顧、就近發揮作用。注意挖掘弘揚離退休老黨員、老同志中的先進思想、先進事跡，進行宣傳表彰，形成敬業、拼搏、執著、向上的氛圍，在學校精神文明建設的活動中發揮引領作用，展現老黨員積極向上的精神風貌。

堅持在實踐中已形成的領導通報重要情況、召開座談會、走訪慰問等制度外，還要以重大節慶活動為載體，開展一系列敬老、愛老、助老的活動，召開座談會、茶話會、聯誼活動、集體祝壽等適合老同志身體狀況的活動，關心老同志精神需求，有針對性地為老同志提供精神慰藉。堅持把思想政治工作與解決實際問題結合起來，并根據國家對老同志相關費用的調整情況，要及時完善。

要從老同志高齡特點和需求出發，開展小型多樣、有益身心的活動，如：書法、攝影、繪畫、乒乓、棋牌比賽等等，既可以豐富老同志晚年生活，又為老同志的健康注入活力。20xx年將因地制宜地開放一些相應的活動室，豐富老同志的精神文化生活。同時還要組織好老同志就地就近參觀、考察活動，使老同志親身感受改革開放和經濟建設的新成就。

四、充分發揮老同志的作用，為“老有所為”創造條件。

繼續積極做好關心下一代工作，并在原有的基礎上要善于總結特色、善于抓亮點，進行發揚光大。根據學校規模的擴大要配合組織部抓好關工委隊伍的建設，要將年紀輕、黨性強、有黨務工作經驗的老同志充實到隊伍中來，加強對大學生的學風建設、黨性觀念的增強、人格意志的培養、行為能力的提高等等，積極地做好引導、幫助，為培養符合學校發展的應用型人才繼續發揮光和熱。

繼續支持“退休工作理論研究會”的工作，加大理論研究隊伍的充實，使之更好地開展理論研究工作。近幾年我們都取得了不俗的成績，20xx年還將繼續支持，爭取再創佳績。繼續支持退休藝術團隊的建設，為開展相關活動提供保障。為對學校和社區精神文明建設有促進作用的各類團隊提供經費和場地保障。

五，加強調研，提高班子的工作水平。

我們這個部門成立至今有近4年了，在這4年中，我們在學校黨委的領導下，在學校各部門的大力支持下，在全體離退休職工的配合下，我們的工作是在不斷的探索中前進，從制度的建設到隊伍建設，都經歷了一回一回的實踐，我們學到了很多，懂得了不少，但是學習是無止境的，20xx年，我們將繼續加強政治理論學習，加強對黨的十八屆三中全會精神的學習貫徹，進一步加強作風建設，注重調研，并在調研的基礎上進一步提高工作的滿意度，并以教育實踐活動作為推動工作的強大動力，進一步加強群眾觀念，進一步提高為老同志辦實事、解難事的工作水平和辦事效率，進一步創新我們的工作方式方法。