工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

數學教學工作總結題目篇一

本學期擔任0813、0814、0815、0816、0818五個班級的數學教學工作及0805、0807的微機基礎輔導；周14課時，2個教案。

努力創設寬松愉悅的學習氛圍,激發興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養了學生正確的學習態度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,確有所得；尊重學生，發揚教學民主。

1、 提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準備：備好課。

①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材知識傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣。課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。職高的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，耐心細致；從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

3、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，不斷學習，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

數學教學工作總結題目篇二

一、充分認識辦公室的工作環境。

辦公室工作相對公司其他各部門紛繁復雜，缺少連貫性、隨機性大；如果沒有規范的工作程序和很高的工作效率，圓滿完成任務是存在困難的。因此，必須對公司的各項規章制度做到了如指掌，對自己負責的各項工作進行準確理解和定位。加強學習辦公室的各項規章制度和日常規范工作的基本要求。做到“懂規矩”，通過自我積極主動的學習和辦公室主任的悉心教導，知道各項工作該怎樣做，如何做到更好，做到辦事有規矩，不破壞公司規定，規范辦公室工作的基本原則，按規章制度和相關程序辦理遇到的事情。

二、要在提高預見性上下功夫，增強工作的超前性。

將近半年以來的實踐工作讓我意識到，工作主動，超前意識，是影響辦公室工作質量和效率以及結果的一個重要因素。我仍舊需要不斷的學習，克服懶惰思想，發揮工作的主動性、積極性，主動發現問題并解決問題，努力做到在某些情況的把握上能夠想領導所想，做領導所做，在主動服務上跟上領導的節奏。

辦公室工作是繁瑣的，小到復印、掃描、發快件、印制名片、文件的保管、列需要采購的辦公用品清單、辦公設施環境維護協調、協助業務部進行文件的管理每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗，如何化繁為簡而又能保證萬無一失，如何以最小的成本換得最高的效率，這已經不單純是對現代企業從事業務工作人員的要求了，對辦公室行政工作人員也同時適用。

三、業務水平的提高要不斷加強。

對可能涉及的公務文書的處理努力做到準確規范，提高寫作水平，不斷提高自身電腦操作水平，為適應更為繁雜的辦公室工作做好技能準備，使日常工作更為正常有序、通暢，為更好的完成各項工作任務提供可靠的技術保障。

1、落實相關人事管理制度及人事相關資料

為了方便開展人事工作，規范管理人員情況，辦公室根據工作需要，在上級的指導下，建立了相關人事表格并和市社保勞動保障系統方面統一了格式，包括《應聘登記表》《入職員工簡歷表》《在職員工資料《業務人員出入登記表》等，也加強了各部門之間工作的溝通與聯系。

2、歸檔人事檔案

在職人員以及人員流動情況，并建立公司的人才儲備庫。

四、其他工作。

動。

五、工作中的不足

理論水平還有待進一步的提高，工作能力上如遇事考慮不夠周全、不夠細致等等，這些問題，我決心在今后的工作中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作，服務公司。

要做好協助性工作。

2、在日常工作中注意收集信息，以備不時之需。例如快遞公司的名片、酒類禮品供應商、航空公司訂票電話以及飯店訂餐電話等。

情高漲的團隊，和大家一起創造良好的工作氛圍，提高團隊的整體素質，加強團隊合作精神。

人的發展相結合。

范化的管理。

好公司管理制度無疑是其持續發展的根本。因此，有必要建立健全一套合理而科學的公司管理制度，實現管理規范化。

6、建立人才儲備庫，在公司有需要的時候協助領導招聘合適的員工。以公司的利益和需要為出發點，以公開、公平、公正為選拔原則，把好公司引進人才、擇優錄用的第一關。為公司領導進一步擇優錄用新職員奠定了良好的基礎。

7、加強業務知識的學習，深入了解本公司的產品性能，以便能更好的協助領導及業務部門的工作。作為一名辦公室文員，需要掌握的知識還很多，在以后的工作中我會自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，進一步提高自己的理論水平和業務能力，全面提高綜合業務知識水平。

在過去的工作中，我深切認識到自己知識面的不全面，很多實際工作上理論與實踐無法完全連接起來。在以后的工作中，我應該加強學習，用知識指導實踐，在實踐中總結經驗，不斷進步，不斷提升。通過各種途徑進行學習，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發展，適應工作的需要，提高理論水平、業務素質和工作能力。

8、協助領導建設健康向上的公司文化，樹立起開拓創新、務實高效的公司新形象。企業文化不但能反映出企業生產經營活動中的戰略目標，群體意識價值觀念和道德規范，還能凝集企業員工的歸屬感、積極性和創造性，引導企業員工為企業和社會的發展而努力，同時企業文化還具有兩種約束力，一種是硬的約束力、制度，一種是軟的約束力、無形的，就是活躍企業的文化生活，良好的生活環境和業余文化生活，都將對公司的發展起到良好的促進作用。

作為辦公室的行政人員，我充分認識到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。在之前的工作中，我通過實踐學到了許多房地產的相關知識，通過不斷的學習逐步提高了自己的業務水平。但我深深知道，自己經驗還是相對欠缺的，需要不斷的學習和磨練。因此，在以后的工作里，我希望通過不斷學習和實踐，做好個人工作計劃，不斷增加自己的經驗和見識，爭取使自己的業務水平提到一個更高的高度。

辦公室工作存在的問題與對策

辦公室是組織干部職工從事日常工作和參加社會活動的協調機構。它不僅是公司領導者的參謀和助手，還是溝通上下左右的橋梁和樞紐，也是公司的門面、窗口和后勤部。近年來，由于機關職能的優化重組，將原先屬于監察室、人教科的部分工作納入辦公室后，辦公室的地位得到進一步突出。自然，處于如此重要地位的辦公室工作，其質量的好壞與否，將直接影響到全局的整體形象和工作績效。

因此，要建設和諧國稅機關，必須從辦公室工作抓起。現在，筆者就如何提高辦公室人員工作質效談點個人粗淺看法。

一、目前辦公室人員工作存在的問題

（一）工作目標不明。一是辦公室整體工作缺乏總體目標和規劃，不清除辦公室工作應該做到什么程度，什么樣子，向一個什么方向發展。二是辦公室人員個人對自己的崗位也缺乏正確定位，上級安排一件事就做一件事，缺乏自己工作規劃和目標。不會積極主動去思考，去構想以后的工作。

（二）服務對象不清。辦公室人員服務對象不僅僅是單位領

導，還有全局干部職工和整個單位形象。許多人很多時候都是認為只要領導交辦的眼前事情做完做好就行，不急、不管、不問、不深入了解基層干部職工的需求和社會對國稅局的需求。

（三）自身職責定位不準。辦公室人員沒有明白辦公室工作就是服務的基本職責，認為辦公室是機關中樞，是指揮機構，什么都作單方面決定，而不是先向干部職工征求工作意見和建議，造成制訂的許多辦法和措施，得不到領導的肯定和職工心悅誠服的執行。

（四）工作措施創新不夠。目前，辦公室的工作措施基本上是延續以前年度的工作措施，依樣畫葫蘆，其管理方式也基本是按照崗位職責上面規定的主要事項而進行。辦公室沒有根據時間、地點、人員、機構、工作要求和社會形勢等客觀環境的變化而完善相關措施，更沒有提出新穎的創新舉措來提高工作效率。

（五）人員缺乏激情與活力。工作不緊不慢，不講速度，人員精神面貌萎靡不振，沒有進取之心，不積極主動地承辦工作。對待來人來客不熱情，協助工作不熱心。不積極主動為領導建言獻策，不積極主動做好自身工作，遇事拖沓，辦事推諉。甚至有部分人覺得工作創新思路提得越多就是自己給自己增加更多麻煩，純粹是自找苦吃。

二、產生問題根源分析

以上問題的存在，形成了目前辦公室工作的按部就班和辦事效率較低的直接后果，直接影響了辦公室工作整體質效，究其產生問題根源主要有五點。

一是思想認識缺位。辦公室人員沒有認識到辦公室工作的重要地位和作用，沒有認識到辦公室既是一個科室，也是一個指揮機關。作為指揮機關，它需要具有協調全局，協調內外和前瞻性工作的思想意識和工作舉措。更沒有認識到辦公室工作的好與不好將直接關系到一個單位的好與不好問題，也關系他自己的能力、水平在別人心中的地位問題，這是問題產生的根本因素。

二是規章制度不嚴。規章制度不嚴，或者是規章制度執行不嚴也是造成辦公室工作效率不高的重要原因。對于出現的許多違規、違紀問題，由于過多地考慮到人與人之間的關系等問題，沒有嚴格按照規章制度進行責任追究，有了第一次，就會有第二次，有了第一人，就會有第二人，如此行之，便失去了制度對人的約束，失去了人對制度的遵從，也失去了辦公室人員努力做事的工作責任壓力基礎。

五是領導重視落實不夠。常聽到上級領導在會議上要求，各級稅務機關領導要多關心辦公室工作，多支持辦公室工作。但是，實際工作中，往往是雷聲大，雨點小，或者是個別領導提出，而其他領導、單位、人員反對，也就大事化小，小事化無了。也就讓辦公室人員看不到領導的關心措施，感受不到領導的關愛行動，更會認為領導說的話也不過是一句臺詞罷了。事至此，工作激情也就慢慢地下降了。

六是辦公室設備落后。目前，一般縣局的辦公室設備都是原來的老設備，許多都老化了，購買的許多新設備不是使用效果不好，就是很快就壞了，如復印機、傳真機、數碼相機等重要設備就存在這些情況。

七是人員技能不能滿足工作需要。辦公室工作覆蓋面寬，業

服務大局 事爭一流 促進財政各項工作再上新臺階

（2011年2月 日）

辦公室

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

一、狠抓機關公文文秘，提高各類財經材料質量。高質量地完成各項綜合文稿起草工作。堅持早謀劃、早動手、高站位、高標準，高質量地完成有關會議發言材料、人代會報告，以及全市財政工作會議、局領導講話；認真起草向市委、市政府、xx市財政局等上級部門報送的匯報材料；完成各類工作計劃、工作總結、專題報告等綜合材料。同時，做好機關發文的審核把關，促進全局公文辦理再上新水平。加強審核，嚴把?發文關?，切實減少公文數量；全面提高公文質量，力求公文內容精練，表述準確，格式規范。

二、加大督查督辦力度，確保各項工作落到實處。及時督促落實各類會議議定事項、領導批示和領導交辦的其他事項，抓好督促落實和反饋。高質量地完成人大議案和政協提案的承辦工作，今年共辦理人大議案和政協提案 件，全部書面答復并前往征詢人大代表對辦理情況的意見和建議，努力讓每一位代表們都滿意。創新工作形式，做好日常督查督辦，主要抓好機關考勤、安全保衛、美化綠化、水電管理、衛生評比等日常工作落實，為整體財政工作搞好服務。

三、加強財政信息宣傳、調研，提高信息宣傳質量。進一步搞好

《xx市財政簡訊》，提高財政信息的質量和數量，并圍繞財政改革和中心工作搞好財政課題的調研，努力出好成績，繼續在邢臺市保持前位，擴大xx財政影響力和知名度。全年共刊發財政簡訊和調研文章上百篇。其中的絕大部分作品相繼被國家、省市報刊媒體采用，榮獲2010年度xx省報刊?好標題?二等獎、省廳科研成果獎和?我為‘十二五’規劃獻一計?活動征文優秀獎，我局還被評為榮獲全省財政信息工作先進單位。做到宣傳及時、準確。

質，充分發揮好?參謀部?、?智慧團?、?協調員?和?資料庫?的作用，切實為局黨組當好參謀和助手。

一是要圍繞中心謀大事。當好參謀和助手，把握上情，了解下情，真正急領導之所急，辦領導之所需，想領導之所想。要圍繞大局的中心工作，領導關注的重要事情，群眾關心的熱點問題作辦公室的核心，集中精力抓大事，超前服務謀大局，站在領導的高度觀察事物，剖析社情，建言獻策，給領導出主意，當高參，做到參政有方，謀略有度，為領導決策提供高質量的咨詢和參謀服務。同時，我們還要充分發揮協調、督促作用，確保全局工作有條不紊，高效運轉。

二是要精益求精抓細節。對辦公室來講，小事辦好了就是小事，小事辦不好就影響全局，貽誤工作，就是大事。因此，可以說，辦公室無小事。?天下難事，必做于易，天下大事，必做于細。”我們要著力抓小事，抓細節，以培養嚴謹作風為基礎，以規范工作制度為保障，不斷提高工作標準和工作質量。要以接聽每一個電話，處置每一份文件，校對每一份材料等細節入手，培養辦公室人員務實嚴謹的工作作風，確保每一項工作做到“精、嚴、細、準”，不馬虎、不拖沓，一絲不茍，不出任何差錯。

三是要嚴格教育強素質。堅決響應局黨組的重大決策部署，立足內部挖潛，進一步整合辦公室力量，建立辦公室內部分工責任制，使每一個辦公室人員都能獨擋一面，文武兼備。要立足于培養一專多能的復合型人才，努力構建學習、工作兩不誤雙促進的良性互動格局，全力打造學習型、高效型的團隊。要加強辦公室人員的政治素質，業務素質，體能素質培養，重點突破公文寫作、電腦操作、日常服務?三大件”，將每個人塑造成為“張口能說，提筆能寫，有事能辦?的綜合型人才。

不讓財政形象在我這里受損。用我們的決心和信心，切實為廣大財政干部職工辦好事、辦實事、辦成事。從而不斷提高為領導服務，為機關服務，為群眾服務的水平。

五是要加強管理促提高。具體來講，2012年，辦公室要切實在?公文管理、信息管理、檔案管理、來信來訪、接待會務、人事勞資、上傳下達、機關后勤?等幾項工作上有新突破，以不怕繁雜、敢于挑戰的信心和勇氣，堅持把爭創一流業績，開創一流工作作為辦公室工作的主線。進一步解放思想，更新觀念，加強和改進工作，務實高效地開創辦公室工作的新局面。

各位領導，各位同事，回首過去，我們取得了一定的成績，展望未來，任重而道遠。2012年，讓我們緊緊團結在局黨組周圍，齊心協力，開拓創新，頑強拼搏，用我們的雙手去創造xx財政事業更加光輝燦爛的明天，向局黨組和全市人民交一份滿意的答卷。

以上發言有不當之處，懇請各位領導和同志們批評指正。謝謝大家！篇四：辦公室工作總結 今年，辦公室在總公司領導的直接指揮下，在兄弟部分和基層單位的幫助和 支持下，全體同道團結一致，努力工作，較好地完成了文秘宣傳、人事勞資、職工培訓、物業治理、后勤服務及治安保衛等多方面的任務，特別是在上傳下達、為領 導提供決策依據、加強物業治理以及在推行多元化工資改革方案等方面做了大量、細致的具體工作，并取得了一定的成績，基本上做到了“團結高效、熱情周到”。

一、牢固樹立服務意識。辦公室的工作回納起來就是為本公司領導服務，為各部分和基層單位服務，同時也為廣大職工服務。相對來說，在辦公室的同道都比較辛 勞，官不大，事做不少；錢拿未幾，被批評的多，被表揚的少，我覺得有句話說地比較貼確，辦公室是受氣的包、被踢的球、看家的狗。還有一句我覺得對辦公室的 工作概括地更正確，那就是：領導未講我先講，看看發話器響不響；領導未行我先行，看看道路平不平；領導未嘗我先嘗，看看飯菜涼不涼；領導未摟我先摟，看看 小姐丑不丑。特別是負責物業方面的同道，他們所做的工作都是和職工親身利益有關系的，往往輕易得罪人，由于既要考慮職工的利益，更要維護公司的利益，同時 還要努力減少浪費，節約開支。200x年我們辦公室在后勤服務方面，我覺得完成最大的一件事就是將公司204號宿舍、引河路宿舍、14號樓的水電全部改造 為市場供電、供水，為公司進一步加強物業治理開發市場節約開支作出了較大的貢獻。在改水改電過 程中，我們頂著被一部分職工誤解的壓力，不斷受到漫罵、圍攻，甚至要動手打人，但是我們所有參與這項工作的同道，都能耐心地做好細致的解釋工作，有時為了 一戶的工作都要跑上十幾腿。在改水改電中，吳永法同道受到的不公正待遇最多，經常從早晨6點鐘開始要忙到晚上10點鐘，還要經常被一些人漫罵。為此，能否 讓辦公室全體同道都做到淡薄名利，愛崗敬業，無私奉獻是我們著重抓的一件事，因此，我們不斷提醒大家要牢固樹立起服務意識，端正工作態度，明白自己所處的 工作崗位是公司對外的一個窗口，自己的一言一行、一舉一動都關系到公司的形象，不能有半點馬虎和差錯。而我們講的服務意識，實在就是要大求辦公室的職員要 做到對公司的事業忠心耿耿、兢兢業業、埋頭苦干、找事而不謀利，奉獻而不索取，耐得住生活的辛勞，耐得住工作的艱苦。其次樹立服務意識，就是要自覺的把對 上級的服務和對下級的服務同一起來，在繁雜、瑣碎的日常工作中把握辦公室工作的內在的規律，在被動中爭取主動，努力進步服務質量和水平。在這方面負責勞資 工作的同道成績也非常突出，他們長年處在高度緊張繁忙之中。我公司現有在職正式職工216人，離退休71人，各施工公司臨時工近千人。他們不僅能夠及時辦 理大中專學生雙向選擇及各類職員的就業手續，轉正定級手續；及時辦理各類技術職稱及技術等級培訓、申報提升、工資變動手續；及時辦理調整工資標準手續；及 時正確打印在職職員的月工資發放表；及時辦理職工醫療保險及職工養老保險手續；及時辦理職工的退休手續，而且在公司資質治理中做了大量細致的工作。可以講 我們辦公室大部分同道都能像xx等同道那樣勤勤懇懇、腳踏實地，各個方面都做得很好，但也有個別人做得不夠，工作不踏實、不認真、不負責，從而影響了辦公 室的聲譽。我們在200x年里，將不斷加強這方面的工作力度，決不讓一個同道掉隊。

二、加強組織紀律性，做到步調一致。如何將辦公室高效的運轉起來，在一定程度上取決于是否有嚴格的紀律，這就要求辦公室每一個同道都必須有強烈的責任感。但是，在工作中，我們發現有個別同道對工作不負責任，辦事拖拉，經常遲到早退。針對存在的題目，我們幾個主任首先從自己做起，處處以身作則，要求別人做到 的自己首先做到，要求別人不做的，自己果斷不做。我們還利用召開部分會議、個別談心等形式進行幫教，不斷加強思想政治工作，努力進步大家政治思想素質和業 務素質，使每個人都具有強烈的事業心和公而忘私的責任感，以無私奉獻的精神做好領導交辦的每一件事，做每一件事都像為自己家里辦事那樣認真。特別是在車隊 服務方面：在任務重、車輛少、部分車輛車況差的情況下，任務完成好，車輛保養好，安全行駛好、工作態度好。司機同道服從工作安排，任勞任怨，有 高度的責任 感和事業心。不論工作日、節假日，做到了隨叫隨到。今年總的來說，辦公室大部分同道都能認真負責的履行好自己的工作職責，都能較好的完本錢職工作和臨時性 任務，也未出現任何題目。

三、搞好團結是辦公室開展一切工作的保證。辦公室是公司一個對外窗口，每一個人的一舉一動，一言一行往往會影響到科室的形象，甚至公司的形象。特別是我們 承擔的任務都比較繁雜瑣碎，在很多事情上不僅需要個人具有獨擋一面開展工作的能力，更多的時候要靠集體的氣力、集體的聰明共同協作，往完成某一樣事情。因 此，搞好團結，充分調動大家的積極性是我們著重抓的第三個內容。到目前為止，辦公室在團結題目上，一直做比較好，大家不管是在工作上，還是在生活中都能互 相信任，互相理解，互相幫助，共同往完成公司交辦的每一項任務。當然，在平時的工作中，有時也免不了有一些嗑磕碰碰，我們主要是在如何引導上下功夫，求大 同，存小異。發生矛盾并不可怕，關鍵是如何正確對待。辦公室目前已形成一種好的風氣，就是在工作中或在互相配合時有什么事情覺得不妥，或者有想法、有意 見，大家都能開誠布公，坐下來談一談，互相溝通，減少誤會。但是我們在團結題目上，也不是在搞一團和氣，該堅持的，就堅持，該批評的，就批評，決不手軟。同時，我們反復告誡大莢逗不利于團結的話不說，不利于工作的話不說，不利于辦公室的話不說，不利于公司發展的話不說。

四、存在題目： 辦公室目前最大的題目是職員素質參差不齊，有少部分人在業務水平和責任心上還待進一步進步和加強，尚不能適應辦公室的高效率，快節奏的工作要求。

五、下半年工作打算：

1、繼續加強政治、業務知識的學習，努力進步辦公室整體職員的素質；

一年來，我們辦公室緊緊圍繞全局工作中心，當參謀，盡心盡力；抓服務，任勞任怨；促協調，顧全大局；督落實，盡職盡責；在參與政務、管理事務、搞好服務方面取得了一定的成績，較好地發揮了辦公室參謀助手、協調服務、監督把關、后勤保障的作用，特別是在綜合信息、稅收宣傳、調查研究等方面做了大量工作，取得了全市年度目標考核第一名的好成績。

回顧一年來，我們主要做了以于六個方面的工作：

一、材料綜合工作

材料綜合及時有效，成為參政議政的重要工具。一年來，辦公室草擬領導講話22份，各類匯報材料11份以及綜合性和單項工作總結6份，共計近3xxxx字，保證了年初總結表彰會、全市文明創建現場會等重要會議的順利召開，保證了各項重大工作及時貫徹落實到基層，起到了服務決策、傳達政令、推動工作的作用。

二、公文處理工作 為保證機關公文處理高質、安全、及時，積極實施新的公文處理辦法，認真執行公文處理的有關規定，進一步規范公文處理流程，嚴格把好收文、發文關。一年來，共處理公文98xxxx,其中收文件59xxxx,發文件11xxxx,機要文件7xxxx,打印機關各種文字材料60xxxx件，共計10xxxx萬字，全年整理檔案12卷，全部輸入微機。進一步鞏固了辦公自動化二建設成果，不斷拓展辦公自動化應用范圈。

三、信息編報工作

一年來，我們充分利用辦公室聯系上下、溝通左右、匯集八方的職能優勢，憑借縱貫系統上下、反映靈敏的信息網絡，及時準確地編報和反饋各類稅收信息，當好領導的耳目,服務領導決策。全年共編發57期《信息專報》，被省局采用8篇（條），市局采用12篇，在省局信息工作年度考核中名列縣（市）級前茅。

四、稅收宣傳工作

稅收宣傳取得實效，成為展示國稅形象的重要窗口。在日常新聞宣傳和稅收宣傳月活動中均取得了較好成績，發揮了稅收宣傳外樹形象、內鼓士氣、促進工作、營造環境的效能。據統計，一年來，全系統在省級以上媒體發表各類稅收新聞稿件65篇。稅收宣傳月活動期間，全系統共推出了1xxxx個豐富多彩的宣傳項目，開展了一系列別開生面的稅收宣傳活動，如組織演講比賽、送電影下鄉、開展走訪納稅戶等活動，均收到良好的宣傳效果。

五、稅收調研工作

稅收調研有的放矢，成為服務領導決策的重要渠道。一年來，我們抓住國稅事業發展中帶有苗頭性、傾向性、全局性的問題，有針對性地開展稅收調研，及時為局領導決策提供前瞻性的服務，真正參到點子上，謀在關鍵處，推動了地稅實踐險的發展。全年在省級以上報刊發表調研文章5篇，在省局獲獎6篇。圓滿完成了市局布置的依法治稅調研課題，撰寫的論文《依法治稅的國際比較與借鑒》在省局專題研討會上交流。

六、運轉保障工作

議紀要的整理，以及會議精神的上傳下達，工作情況的內外溝通，問題處理的左右協調，充分發揮了辦公室的服務保障職能。

總之，占一年來，辦公室認真履行各項職能，做了一些實實在在的工作，為全局順利完成各項任務作出了應有的貢獻。

分析總結一年來的工作，我們深感有以下幾方面體會： 第一，要搞好辦公室工作，領導的重視和支持是關鍵。局領導無論在思想上，還是在行動上都給予了高度重視、支持和關心。局領導經常親自過問和指導辦公室工作，找辦公室的同志聽匯報、出題目、提要求、交任務、壓擔子。同時，為了讓辦公室有關人員參與重大決策和部署的全過程，以便更好地了解全局、謀劃全局、服務全局，讓有關人員參加局務會、局長辦公會，閱讀重要文件，及時掌握上級有關精神和方針政策，充分了解領導決策思路和意圖。

第二，要搞好辦公室工作，加強責任考核是動力。我們重點建立和完善了辦公室工作責任機制和工作績效考核機制，在規范各個崗位的職能、職責、目標與標準的基礎上，通過制定切實可行的檢查考核方案，對辦公室工作人員的工作績效進行嚴格的檢查考核，形成制約和激勵機制，做到獎優罰劣、賞罰分明。

第三，要搞好辦公室工作，健全管理制度是基礎。辦公室工作的有效開展，離不開一套完善的工作制度和規章。我們按照改革后辦公室的各種工作職責，建立相對應的工作目標管理制度，使各項工作有章可循，有規可依，促進了辦公室工作的規范化，保證了辦公室工作的高效運轉。

第四，要搞好辦公室工作，完善基礎設施投入是保障。縣局領導對辦公室的正常經費開支都優先保證。縣局撥出專項經費，為辦公室購置了新的油印機、復印機和檔案密集架。年末，為搞好與縣政府辦公室微機聯網，更新了部分辦公設備，以適應辦公室工作的發展需要。

一、加強學習，提高素質，團結協作，搞好服務

每個人的崗位責任，工作任務，做到分工明確，責任清晰。樹立高度的服務意識，服務態度和藹、熱情、耐心、細致，為領導基層單位提供良好周到的服務??本學期在落實各項工作的時候，大家都能夠注意態度和方法，和同志們的關系處理得比較和諧，各項工作都得到了各科室、學校同志們的支持，落實順利。辦公室全體人員空前團結，工作氣氛融洽，配合默契。每個人都能從教育局工作的大局出發，從教育局整體利益出發，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。

二、分工明確，密切配合，突出重點，工作到位

1、做好辦會、辦文和辦事工作。

辦公室工作繁瑣、復雜，簡單的說就是辦文、辦會、辦事。關于辦文工作，我們克服人少文多的實際困難，完成局黨委、教育局工作計劃、工作總結、五年規劃以及各種會議大量的材料、領導講話和各種計劃、總結等，以正式文件下文的就有 篇，較為圓滿的完成了任務。關于辦會，全年圓滿完成了慶祝教師節表彰大會、教育局學期工作會議、期末總結大會等各種會議 次。關于辦事，主要是督促檢查局黨委和教育局的部署在基層學校的貫徹落實情況，即使傳達領導指示，即使反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下政令暢通。全年沒有出現重大失誤行為。

2、做好宣傳工作。

本著宣傳工作為教育教學服務、為教育改革服務、為提高學校知名度服務的原則，加強全區教育系統的宣傳教育工作，注重通訊員隊伍的建設，全年共計在各種報刊、新聞媒體商發表稿件230多篇，被區委宣傳部評為通訊報道工作達標單位。

3、信訪及人大、政協建議、提案工作。

堅持認真、負責處理信訪工作，把信訪工作作為聯系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現的問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領導添亂，為此，我們特別強調服務的思想，對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答復，尤其是在招生等重要時期，每天都要接到大量的來電、來訪，有些棘手的問題，我們在向領導匯報的同時，協調科室，都給予了圓滿解決。對于人大代表建議和政協委員提案的答復工作，我們由專人協調，及時答復，及時與代表、委員溝通，全年共計答復18件，全部使代表和委員滿意，得到了領導的肯定。

4、做好檔案歸檔和教育志的編撰工作。

今年，辦公室建全了檔案收集歸檔制度，各科室的文件及時收集、歸檔；建立了學校大事記收集制度，每個月要求學校上交學校大事記；按照省市教育機關的的要求，組織編寫了新華區教育志，編入河北省教育志。教育志的編寫對編寫人員的素質要求高、任務重、時間緊，但是，我們克服了種種困難，圓滿完成了任務，被教育廳評為教育志編寫先進單位。

5、做好機關后勤事務的管理。

對于辦公用品、為生用品及時購置和發放，保證了機關的正常運轉；做好機關衛生工作，為領導服好務；做好車輛的調配、使用和管理，司機責任心強、服務質量高，全年沒有發生任何事故；做好安全穩定、值班工作，全年沒有發生重大安全責任事故。

6、做好各種臨時重大工作。

今年涉及全局的大事多，如防范“非典”工作、中高考屬地管理工作等等，這些工作任務量大、工作繁重、責任重大、涉及面廣，為保證高質量完成這些工作，局領導將重任放在了辦公室，辦公室全體同志沒有怨言，愉快接受任務，迅速開展工作，期間加班加點無數，圓滿完成各項任務，受到了領導的肯定和信任，也鍛煉了隊伍，提高了工作的能力。

三、加強協調，保證溝通，互相補臺

辦公室全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支持，保證教育局整體工作不出現紕漏。辦公室有一條工作原則，屬于辦公室的工作要完成，不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不屬于辦公室的工作發現了問題要說話，要及時與其他系列溝通，不能讓工作出現真空。一年來，辦公室與各科室保持了良好的關系，科室之間的溝通也非常順暢。

四、完善各項管理制度，落實 “科學管理為主，人本關懷為輔”的科室管理理念。為了加強對人、財、物的管理，我們完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，以此來貫徹局領導提出的“依法治局”的管理理念。我們進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、復印機使用、請假、值日等各種常規管理，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。一年來，辦公室工作取得了一些成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實力度需要進一步加大；辦公室人員整體素質有待進一步提高，工作的責任心和事業心有待進一步提高，服務的觀念有待進一步深入；與科室之間、學校的聯系有待進一步密切，“辦公室工作總結”版權歸作者所有；轉載請注明出處！

一、辦公室的日常管理工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人，自己清醒地認識到，辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。

1、理順關系，提高工作效率，充分發揮綜合部門的協調作用。()2、及時了解工區生產情況，為領導決策提供依據。3、積極響應公司、局指的號召，做好日常宣傳工作。4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作，負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉，并負責對會議有關決議的實施。認真做好有關文件的收發、登記、分遞和督辦工作，做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。5、落實工區人事、勞資管理工作。組織落實工區的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作，根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同。6、切實抓好工區的福利、企業管理的日常工作。按照預算審批制度，組織落實工區辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調配和實物管理工作。7、做好工區各種會議的后勤服務工作。

二、加強自身學習，提高業務水平。由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了辦公室工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過一年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題和今后努力方向 。一年來，本人能敬業愛崗、創造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：第一，辦公室主任對我而言是一個新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高；第二，有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位；第三，自己的理論水平還不太適應工區工作的要求。在新的一年里，自己決心認真提高業務、工作水平，為企業經濟跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面，努力學習土建施工專業知識；第二，本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領導的助手；第三，注重本部門的工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守工區內部規章制度，維護公司利益，積極為工區創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。

數學教學工作總結題目篇三

湖南特崗教師考試筆試試題及答案

一、單項選擇

1.科學發展觀的核心是

a發展b全面協調可持續c以人為本d統籌兼顧

2.個體身心發展中起主導作用的是

a遺傳b學校教育c環境d家庭教育

3.心里斷乳期是指

a幼兒期b兒童期c少年期d青年期

4.”舉一反三”、”聞一知十”是指

a定勢b遷移c應用d技能

5.《中華人民共和國教師法》規定，教師考核的機構主體是

6.教師在教學中用不同形式的直觀材料或事例來說明事物的本質屬性成為

a變式b反例c正例d比較

7.持久性心境低落為

a焦慮癥b抑郁癥c強迫癥d恐怖癥

8.教師的根本任務

a教書育人b教學c班級管理d道德教育

9.”十年樹木，百年樹人”說明教育具有

a創造性b廣延性c長期性d示范性

11.孔子代表作

a《論語》b《學記》c《理想國》d《大學》

12.個人在學習活動中感到某種欠缺而為力求獲得滿足的心理狀態是

a 學習動機 b 學習需要 c學習興趣 d學習期待

13.教師運用口頭語言系統連貫地向學生傳授知識的方法是

a 談話法 b演示法 c講授法 d討論法

14.在學業成功與失敗歸因中，內在的、可控的、不穩定的因素是

a努力程度 b能力高低 c 運氣好壞 d 任務難易

15.個體成功地完成某一項活動所必須具備的個性心理特征是

a氣質 b 性格 c興趣 d能力

16.新課改提出初中課程的設置是

動為主

17.班主任工作的中心環節是

a個別教育 b建立學生檔案 c了解和研究學生 d組織培養班集體

18.中學階段影響學生人格的主要因素是

a 教師 b 家長 c 自我 d 同伴

19.一個人遇事舉棋不定，猶豫不決是意志缺乏

a 自覺性 b自制性 c 果斷性d堅持性

20.學校人際關系中最基本的關系是

a 師生關系 b 上下級 c 同事關系 d 同學關系

二、判斷題

1.社會主義的根本任務是解放和發展生產力，提高人民的生活水平。

2.升學率是衡量學校教育教學質量和辦學水平的唯一標準。

3.男女智力總體水平大致相等，但智力結構有差異。

4.負強化和懲罰在本質上是相同的。

5上課是學校進行全面發展教育的基本途徑。

6.依法執教是教師職業道德修養的必然要求。

7.”勤能補拙”充分說明力因素對非智力因素的影響。

8.新中國成立后頒布的第一個教育法規是《中華人民共和國教師法》。

9.學習動機與學習效果總是一致的。

10.義務教育是根據法律規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。

11.以他人的高尚思想、模范行為來影響受教育者的德育方法是榜樣示范法。

12.新課程倡導研究性學習，所以應拋棄傳統的接受性學習。

13.教師職業是一種專門職業，教師是專業人員。

14.練習是形成各種操作技能不可缺少的關鍵環節。

15.學習室由反復經驗引起的，它所引起的行為及行為潛能的變化是暫時的。

16.高創造者必須具有高于一般水平的智商。

17.建立學生成長檔案是一種發展性評價方法。

19.農村留守兒童出現問題應歸咎于家庭，與學校無關。

20.判斷一個人心理健康狀況應兼顧內部協調與對外良好適應兩方面。

三、案例分析

上學期學生評教，小李排名倒數。校長找其談話，她還不以為然：”我重點大學畢業生，難道還教不了初中生？”之后，他把對校長和學生評教的不滿都撒到學生身上，上課時對不專心聽講或成績差的學生或挖苦諷刺或罰站，甚至趕出教室。

試從教師職業道德的角度，分析這位教師的行為。

中小學職業道德規范要求教師應愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表和終身學習。

是學生們放下心理包袱，信心十足的又投入學習中。

結合教育學理論分析案例。

從德育的原則來看：依靠積極因素，克服消極因素的原則。

從德育方法來看：實際鍛煉法。

四、論述

1.一個中小學教師應具備什么樣的素養？

道德素養；知識素養；能力素養；心理素養。

2.結合實際，談談教師在教學過程中應怎樣激發學生的學習興趣？

創設問題情景，運用啟發式教學。

五、作文

要求：觀點正確，語言通順

文體不限 800字以上

2014年山西特崗教師考試論述題：

1.是關于”教學有法，但無定法”的論述

2.論述還有如何發展教師職業道德素養

2014年特崗教師面試試題

1、新課改與新課程標準的價值取向是什么？

2、為什么學生會偏科？

4、你贊同”教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？

5、學生記憶有什么特點，學科教學如何提高學生的識記能力？

6、你認為一種科學的備課方法是什么？平時你是怎樣備課的？

7、你同意”沒有不合格的學生，只有不合格的教師”這句話嗎？

8、你怎樣認識集體備課制，它有優勢嗎？

10、一堂好課的標準是什么？

11、現在常常提的”以學生為本”或”以學生為主體”，你怎樣理解？

12、你平常看的教育教學類的書籍和雜志有那些？

13、你最尊敬的教育家是誰，為什么？

14、你最贊賞的教學方法是什么？

數學教學工作總結題目篇四

一、在本學期教學工作開始之際，我仔細地分析了教材，確定本冊教材的教學、編寫思路和教材的主要特點：教材的主要教學目的是激發學生學習英語的興趣，使學生樹立學習英語的自信心;培養學生的英語語感，為日后的英語學習打好語音、語調、閱讀和書寫等方面的基礎;具有以下一些特點：強調語言的運用，注重能力的培養，突出興趣的激發，重視雙向交流，融合學科內容，得視靈活擴展，實現整體設計，提供多媒體的配套材料，把知識學習與意識、情感培養結合在一起，如培養學生的愛國情感、環保意識等情感。經過這一系列分析后，結合本學期的畢業自查準備工作擬定了教學工作計劃，并根據教學計劃逐步實施教學工作。在本冊教材教學過程中，根據它的特點與學生的年齡特征，學習風格與興趣愛好，選擇了一些教學方法，如情景教學法、游戲法、歌曲法、表演法、交際法等等，收到了良好的教學效果。

二、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。特別是這個學期我校舉行了“教師全員培訓人人行動”的教研活動，從中我收獲不淺，教學能力有所提升。

三、認真批改作業，布置作業有針對性，有層次性。對學生的作業批改及時，認真分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。本學期作業習慣較差的學生有：黃浪，曾海強等，對于這些同學我及時檢查，適當講評，效果不錯。

四、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

五、認真搞好期末總復習。本學期的復習，有相當的份量，內容較多，任務也相對繁重。本學期的復習先擬定了復習計劃，掌握了目的要求，明確了重難點及關鍵，擬定好了課時分配情況。然后按照計劃進行復習，同時又靈活運用，對復習了的知識，又編了相應的練習題，讓學生練習，力爭人人掌握，做到了一課一得，個個過關。

六、取得了較好的成績。本學期，期末考試六年級數學學科平均分為良，合格率達到了70%的好成績。尖子生參加中心校舉行的學科比賽，也取得了不錯成績，其中翁啟堯和林丹陽同學獲得了全鎮的三等獎。存在的不足是，高分生不多，優秀生源少。學生的知識結構還不是很完整，小學的知識系統還存在很多真空的部分。與家長的聯系不夠，缺乏溝通。這些都有待以后改進。

本學期工作圓滿結束，總的來說，在其中，我積累了不少經驗，也獲得了一定的成績。但這遠遠不夠，教學是漫無邊際的，在以后的教學工作中，我將繼續發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

數學教學工作總結題目篇五

一、制定切實可行的計劃并且一定要按照計劃嚴格執行計劃的安排進行復習。

俗話說;凡事不預而不立。我說的切實可行的意思是計劃要細致，具體，嚴格。一定要遵循計劃的安排走。大家知道高三的復習，其實不止我們數學這一科其他的學科也在內，都是時間緊任務重，要在有限的時間完成可以說是無限的復習內容，不精心作以安排，在復習中勢必出現忙亂的現象，也會容易出現顧此失彼的后果。

在開學伊始，我們全組高三數學組老師就制定出一份時間上、具體到每章每節要用多少課時的不至于流于形式的嚴格計劃，在計劃中不但要考慮教學內容的多少還要考慮在高考中占有的比重，更要顧及哪些內容是我們值得付出時間和精力的，等等一系列因素。使得大家在時間上有了緊迫感，使得我們的教學內容更加有效率，使得我們更能發揮積極性去充分地調動學生。

二、認真研究考試大綱，重視基礎，注重數學學科的思想滲透，強化能力的培養。給學生科學合理適于接受的數學學習建議。

一年一度的《考試大綱》反映了命題的方向，作為我本人哪一年擔任高三課，我都會研讀考綱，這樣不但可以從宏觀上掌握考試內容，做到復習不超綱;而且可以從微觀上細心推敲對眾多考點的不同要求，分清哪些內容只要一般理解，哪些內容應重點掌握，哪些知識又要求靈活運用和綜合運用。復習中，要結合課本，對照《考試大綱》把知識點從整體上再理一遍，既有橫向串聯，又有縱向并聯。在教學中我也大膽的指導和建議老師們，力爭不要做太多無用功，有些內容就得敢于大膽的取舍，因為題永遠是講不完也是做不完的，在時間緊張的情況下，我們一方面要穩住陣腳，一方面又不要給學生帶來急躁的情緒。

從今年的《考試大綱》看，總體要求保持平穩，并在平穩過渡當中強調了試題設計的創新程度。大綱要求試題難度更加符合教學的實際與高中學生學習的實際水平。特別值得關注的是，三角函數、立體幾何兩個模塊的具體要求明顯地降低了。三角函數知識作為解題的工具，沒必要學習得那么深、那么難。在立體幾何的備考方面，考生一般有求難的趨向，這顯然也是不必要的。

因此，在復習中，加強基礎知識的鞏固和提高，加強各知識板塊間的聯系和綜合，加強通性通法的總結和運用，重視教材，狠抓基礎是根本;立足中低檔，降低重心是策略;過程中發展能力，提高素質是核心。記得在開學初的大教研中，我們數學的所有老師展開了對各年高考試題的研討，大家的一致意見就是狠抓基礎，立足中檔題。在復習過程中我們經常提醒學生多回顧課本、成立學習筆記和糾錯本，濃縮所學知識，熟練掌握解題方法，加快解題速度，縮短遺忘周期，達到復習鞏固提高的效果，以提高知識與能力的綜合性、應用性、創新性為重點。比如開始復習的內容是高考中的重中之重，學生已經扔了兩年的時間，而且是最抽象的剛上高中時掌握的就很最薄弱。這樣我們就充分調動學生立足課本，瀏覽以前的課堂筆記，激活所有數學知識點，既給了學生自主學習的空間也為學生樹立了備戰高考的信心。

(1)強調知識的綜合性及不同章節的內在聯系。

(2)不斷滲透重要的數學思想與方法。如：函數與方程的思想方法;數形結合的思想方法;分類討論的思想方法;轉化與劃歸的思想方法;運動與變換的思想方法等不斷在復習過程中滲透。

(3)強化數學思維訓練，體現多一點想，少一點算或不急于算。也就是我們曾經說的：磨刀不費砍材功。

(4)反思解答問題時的開竅點，優化解題時思維線路，熟練解答問題的通性通法，強化解答綜合性數學高考試題的一般思維模式，就能不斷提高綜合分析問題和解決問題的能力。在二輪復習過程中，我們基本采用了以學生為主體的練講結合，把所有的題目都讓學生獨立的完成，然后有老師點評，點播。達到精講精練的目的。也使學生不在題海中泛濫，而是在規律和方法中尋求觸類旁通，舉一反三，游刃有余的學習境界。

三、精誠合作，互相學習，和諧共建，奮戰高考。

料。

四、一些比較好的做法：

1、每周小測至少一次;

2、每月或每單元須大測;

3、每周假期作業發滾動試題一份;

4、強調先練后講，及時訂正。

緊張而繁重的高三復習備考還沒有畫上了句號，我們還須在奮戰的大潮中一起披風展浪，一起持舵前行，盡管我們不能成為最領先的弄潮兒，但因為我們在盡心，我們更在盡力，我們可以自豪的說;我們無悔。