無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)二年級(jí)篇一

“加油啊！沖上去，你是最棒的！”今天，是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是一直深受同學(xué)們喜愛的一個(gè)活動(dòng)。我還看見了好幾個(gè)激動(dòng)人心的鏡頭呢！一起來看看吧！

鏡頭一：啦啦隊(duì)們齊歡呼 比賽還沒開始，啦啦隊(duì)們就已經(jīng)開始忙碌起來了。瞧！大伙兒拿出了自己做好的小紅旗，所有人都舉了起來。一陣風(fēng)吹過，小紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)著，一眼望去，好像一片紅彤彤的景象。啦啦隊(duì)長把五彩繽紛的啦啦鍵分給同學(xué)們，興致勃勃地等待著比賽開始。哦！我班運(yùn)動(dòng)員終于開炮了！啦啦隊(duì)們更起勁兒了，揮著手中的小紅旗，吶喊助威：“501班最棒，501班勝利！”有的甚至舉著長長的的大橫幅，臉上露出了歡樂的笑容。這不僅僅是一張橫幅，而且還蘊(yùn)含著為班級(jí)爭光的那種熱情！

鏡頭二：準(zhǔn)備充足 馬上就要剪路嘍！運(yùn)動(dòng)員們便清裝上陣。章老師把運(yùn)動(dòng)員們叫到了跟前，向他們傳授經(jīng)驗(yàn)，說：“一定要記住，100米和200米是短跑，所以每一米都要沖刺。而400米和800米是長跑，在開始時(shí)不用拼了命去跑，但最后，要馬上沖上去，使出最大的力氣！”運(yùn)動(dòng)員們點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像明白了很多。接應(yīng)員們也要忙開了，拿起水杯，還有外衣，準(zhǔn)備給運(yùn)動(dòng)員比完賽之后用。

鏡頭四：攝像員們來拍照 多么激烈，多么歡樂，多么熱鬧的 場面啊！當(dāng)然需要一個(gè)小小攝像員們拍下照片，看！張浩棟和許宇涵紛紛拿出了自己的照相機(jī)，有時(shí)拍啦啦隊(duì)的歡呼場面，有時(shí)拍運(yùn)動(dòng)員們。他們一會(huì)兒到跳高的、跳遠(yuǎn)的地方去拍，一會(huì)兒去跑步的跑道上，一會(huì)兒又來到草坪中，拍投壘球的人。他們一個(gè)鏡頭都不放過，拍下一張張生動(dòng)的照片。

愉快又激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了，讓我們一起期待下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)二年級(jí)篇二

今天是一個(gè)特別獨(dú)特的一個(gè)節(jié)日，為什么說它獨(dú)特呢？等一下你就知道了。

副校長來到了講臺(tái)上開始講解，于是就開始了舞蹈表演。

上面有很多同學(xué)各自穿著漂亮的衣服，開始了舞蹈演出，表演王后已經(jīng)中午放學(xué)了，于是我們就開始站路隊(duì)，這時(shí)老師喊了一聲說下午可以帶手機(jī)和零食，我們高興極了。

我下午在和幾位同學(xué)玩的時(shí)候忽然來了一位老師老師請(qǐng)我們?nèi)フ疹櫵麄儼嗟膶W(xué)生我們就同意了到了他們班級(jí)亂的一團(tuán)糟我們開始照看他們變成了二年級(jí)最聽話的班級(jí)可是他們都面無表情無精打采的于是我們問了他們?cè)颍麄冋f我們想去看接力賽，因?yàn)槲覀儼嘤械娜艘踩⒓恿耍肟匆幌碌玫氖堑趲祝衣犃嗽蛑缶妥屗齻冋驹跇涞呐赃吙次覀兛匆娏怂麄儬N爛的笑容，我們的心情也開心起來了，到了下午放學(xué)，他們班的老師看見我們把他們照顧的這么好，老師非常感激我們，讓我們明天也來當(dāng)一天老師。

我們把東西放在了自己的座位上，就繼續(xù)照看他們，可是到了我們班才發(fā)現(xiàn)我們班的女生全都不見了，男生們都在那兒聚在一起打游戲，玩手機(jī)，平板和打牌等等，我就又去看他們二一班了，看了一會(huì)兒我讓我的伙伴們一起去看管，到了下午。我就去看了看運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行到哪兒了，到那里看誰知道已經(jīng)開始了50米跑，我看見了別的班都精神洗洗的，我也跟著歡樂了起來，到了我的時(shí)候我很緊張，一直大口的喘著氣，我開始了我的奔跑，先開始我被追上來了，但到最后的緊要關(guān)頭我又成了第一名，可是到了我后邊的那位同學(xué)他可能是太緊張了，一下子就摔倒了，但他又站了起來繼續(xù)跑步，我很欣慰他的堅(jiān)持，最后我們還是得了個(gè)第二名。

運(yùn)動(dòng)會(huì)激烈的結(jié)束了，我們雖然50米跑跑了第二名，但是我們也是很開心快樂的，因?yàn)槲覀兌冗^了一個(gè)快樂的星期三，這個(gè)星期三我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)二年級(jí)篇三

不需要褐色的無奈;

我們的生命需要精彩。

青春的你我，海洋中的風(fēng)帆。

不畏懼波濤的洶涌;

不害怕呼嘯的海風(fēng);

我們的生命需要拼搏。

飄揚(yáng)的旗幟，高遠(yuǎn)的理想，

深藏在你我的心中。

別再猶豫，

展翅高飛，向著理想!

心中只有一個(gè)信念：

為了追求我決不輕言放棄，

我要把那一瞬變?yōu)橛篮愕幕貞洝?/p>

流水不回避礁石，才激起美麗的浪花。

青松敢搏擊風(fēng)雪，才練就堅(jiān)強(qiáng)的信念。

我們只有努力拼搏，才能得到驕人的成績。

記住吧!汗水后那美麗的笑臉!

運(yùn)動(dòng)是快樂的，是幸福的，看著運(yùn)動(dòng)員勝利的喜悅真好

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)二年級(jí)篇四

盼望著，盼望著，懷著無比激動(dòng)的心情，運(yùn)動(dòng)會(huì)像一場及時(shí)雨似的來臨了，撫慰著我們被壓制已久的小心靈。

瞬間，平日里還是偌大的操場，一下子就被“各路友軍”塞滿了起來，浩瀚的隊(duì)伍邁著雄壯的步伐，一隊(duì)一隊(duì)的從我眼前魚貫走過，再次看到這樣的“人來人往”“車水馬龍”，霎那間，心里就美開了花，美出了泡！

落座后不得不說，我們班的位置真是個(gè)“曬太陽”的好地方。早晨，太陽從東邊升起，直射我們稚嫩的臉頰；下午，太陽又從東邊對(duì)我們散發(fā)著余熱。于是，同學(xué)們便調(diào)侃到：“老天爺真是眷顧啊，這是促進(jìn)我們鈣吸收呢！”玩笑歸玩笑，位置的不配合，絲毫沒有影響我們觀戰(zhàn)的心情，場上，運(yùn)動(dòng)員們激烈的較量，場下，啦啦隊(duì)熱情似火，加油聲此起彼伏，不絕于耳！

每一場比賽，都是力量與美的展示，運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫錾媳鹊谩盁峄鸪臁保覀冊(cè)趫鱿乱矝]閑著，加油高呼、屏氣凝神，仿佛與場上的同學(xué)“同呼吸，共命運(yùn)”，不分彼此。

最令我激動(dòng)的就是1500米運(yùn)動(dòng)員—王啟睿同學(xué)。雖說他個(gè)子不高，看起來是個(gè)名副其實(shí)的“小短腿”，但人不可貌相，他的能耐可不小……只聽“啪”的一聲，發(fā)令槍響了，比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們開始了角逐，像是一匹匹脫韁了的野馬，“呼啦”就沖了出來。1500米可不是一個(gè)輕而易舉就能跑完的項(xiàng)目，這需要運(yùn)動(dòng)員們的耐力和充沛的體力，還要有一定的技巧。第一圈王啟睿處在了稍稍落后的位置，但這是他的戰(zhàn)術(shù)。第二圈過后，他已經(jīng)處在第三的好位置，我們的心也越來越沸騰，加油聲喊得震耳欲聾。第三圈，他被反超了好幾個(gè)名次，我們的心都揪了起來，全班鴉雀無聲，暗暗為他捏了一把冷汗。

但是他沒有放棄，與對(duì)手進(jìn)行了一場苦苦的膠著。四、三、二，終于他干掉了大部分選手，只剩下28班的一位。他戰(zhàn)術(shù)穩(wěn)定，“死拖”對(duì)方，在一次次的拉鋸戰(zhàn)中，對(duì)方的心理出現(xiàn)了松動(dòng)，王啟睿抓住時(shí)機(jī)，最后一百米，絕殺對(duì)方！第一個(gè)邁過了終點(diǎn)線，“冠軍”！全班都沸騰了，為這來之不易的榮譽(yù)！

王啟睿平時(shí)雖然很調(diào)皮、好動(dòng)，但這次他把自己的好動(dòng)，發(fā)揮得淋漓盡致，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)真是共生的一對(duì)好朋友。正因?yàn)樗膬?yōu)秀表現(xiàn)，我們班實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀零的突破，獲得了一張獎(jiǎng)狀！

在暴曬的無奈、進(jìn)步的興奮中，屬于我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我和我的同伴們即將繼續(xù)坐上青春這輛永不回頭的列車，奔向一個(gè)更加精彩的明天！

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)二年級(jí)篇五

“加油!加油!加油·一”從學(xué)校足球場上傳來一陣陣振奮人心的吶喊。這是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行的一場足球友誼賽。參加這次比賽的是我們班和三班分別派出的兩支“娘子軍”。雖說女孩子們的球技比不上男孩子們那樣精湛，可球賽在她們腳下進(jìn)行，也別有一番風(fēng)味。現(xiàn)在就讓我們把視線轉(zhuǎn)到足球場上去吧!

場上，足球幾乎沒有活動(dòng)的自由，它在隊(duì)員們的腳下傳得呼呼作響，剛要落地，就又被人一腳飛起，一會(huì)兒在左半場上，一會(huì)兒又跑到了右半場，我們這些觀眾的眼睛都忙不過來了。

觀眾席上，我們四班和“兄弟班”三班的啦啦隊(duì)各據(jù)一方。女孩子們都興奮地喊著:“加油!加油!加油……”就算喊破了嗓子也顧不得那么多了;男孩們也沒閑著，他們跑來跑去，一會(huì)兒指揮這里，一會(huì)兒指揮那里，還摩拳擦掌地想沖進(jìn)場去幫幫忙呢!就連我們的老師也看得投入極了，他們正在加油助威呢!

賽場上，此刻正處于上半場賽事。突然，足球從對(duì)方一名隊(duì)員腳下飛向了我班球門的左上方，觀眾們的眼睛睜得大大的，眼看足球就要飛進(jìn)球門了，說時(shí)遲，那時(shí)快，守門員縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)地把球抱住了，她那驚人的彈跳力和敏捷的動(dòng)作，博得了同學(xué)們的熱烈歡呼。“好樣的!真是一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開!”我心里這樣想著，便情不自禁地鼓起掌來……“嘟—”，不知不覺上半場比賽結(jié)束了，場上比分依然是0比0。那么到底誰勝誰負(fù)呢?別著急，還是讓我們繼續(xù)往下看吧!

下半場一開始，我班就占了上風(fēng)，運(yùn)動(dòng)員們配合得很好，再加上我們不斷給她們加油，她們腳下就像生風(fēng)似的，越踢越來勁，三班的女將們似乎要招架不住了。這時(shí)，我班一名隊(duì)員毫不示弱地回敬了三班一球，也許是角度太刁，也許是對(duì)方守門員技術(shù)不到家，總之球就這么“嗖”的一聲射人了對(duì)方的球門里，于是，場上的比分改寫為i比a。我班的同學(xué)一下子歡呼起來，場上的運(yùn)動(dòng)員也興奮地?fù)肀г谝黄穑堰M(jìn)球的同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，以至我們無法看清是哪位“女英雄”踢進(jìn)了球。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)二年級(jí)篇六

暖陽照射在一個(gè)個(gè)朝氣的臉上，把運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)趪?yán)寒中的“不想動(dòng)”化解了。懵懂的花兒和少年，那樣的有活力，散發(fā)著強(qiáng)烈的青春生命力，健兒們個(gè)個(gè)不服輸，為著班級(jí)榮譽(yù)奮斗。

陽光正好，微風(fēng)不燥。隨著迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗，陣陣響亮的鑼鼓聲，各班的氣勢一個(gè)比一個(gè)有氣魄。就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋，就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。我們班也不例外，雖然沒能在年級(jí)里獲得名次但我們雖敗猶榮，積攢了經(jīng)驗(yàn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上傳來一聲聲加油，看！是女子400米賽跑，我們班上的魏依夢(mèng)和萬安婧正在為班級(jí)而“戰(zhàn)”！作為萬安婧小后勤的我當(dāng)然是全程盯賽場，在休息處等她，只見魏依夢(mèng)、陳星宜被同學(xué)扶了過來，臉色似乎不太好。當(dāng)然了，長時(shí)間不停歇地跑，不虛弱就“怪”了。魏依夢(mèng)痛苦的淚水掉了下來——她的腿抽筋了，同學(xué)們都關(guān)心地圍了上去，擔(dān)心她的傷情，便報(bào)告了老師處理。

對(duì)了，萬安婧呢？我轉(zhuǎn)身去找她，她也被扶了過來。幫她倒了杯水，她不知怎么的，眼睛忽然紅了。“怎么了？！哪里不舒服？”她的淚浸濕了睫毛，她擦了擦眼淚，說：“沒什么。”我看她一直用雙手揉捏大腿和膝蓋下面的地方。“這里痛？”一向不愛說話的她好像是點(diǎn)了點(diǎn)頭，我似懂非懂地幫她按摩，一直揉啊拍啊，我問：“好點(diǎn)了嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。萬安婧突然抱住我說：“謝謝你。”我抱住了她的長辮子，說：“沒事的。”我因?yàn)槿f安婧這個(gè)舉動(dòng)感到心里特別暖，覺得一切都值了，沒得到名次也沒有關(guān)系了，那都已經(jīng)不重要。

接著，男子女子800米賽跑，800米要的是耐力與堅(jiān)持，但是鼓勵(lì)也很重要。操場上都是暖暖的——一群人一群人在旁邊陪跑，為運(yùn)動(dòng)員加油，我也在其中，滿操場地跑，他們跑到哪里，我們就跟到哪里，這個(gè)舉動(dòng)是明顯的：我和女生在男子800米為劉衍喆加油，他明顯累了，在加油聲過后，劉衍喆跟裝上了“馬達(dá)”似的，飛一樣跑了過去。

泰戈?duì)栐谠娭姓f過：“天空沒有翅膀的影子，但我飛過”。少年沒有因?yàn)槔щy而放棄，而是達(dá)到了有些人無法達(dá)到的彼岸。

運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還要謝謝你呢，讓我收獲了與同學(xué)更友好的關(guān)系和感動(dòng)。