在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

心中的美景初二作文篇一

那，是我心目中的一個殿堂，是我心底最深處的一個花園。為了它，我甘愿十二年寒窗，夜夜挑燈苦讀。我無數次地想望，那兒的大門是否隨時向我打開，那兒的人們，是否隨時歡迎我的到來？相信我，再等我五年，五年之后，我一定會親自踏上那片文學殿堂，等待我——我心目中的大學。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原留下了這么一句話，給我深深的思考。有人說：“踏進這所中學，等于一只腳已經踏進了大學的校門。”是這樣的嗎？我想我心底里的花園也許正如這所說，它只為勤奮之人打開大門，將懶惰之人拒之門外。既然如此，為了我心中的美景，我就做一個勤奮之人吧！我的路正如屈原所說的，還很長，很長……我要放下貪玩的心理，背下裝滿知識的書包，拒絕對我不良的誘惑，全身心的投入學習中，跳進知識的海洋里，沉在其中。就這樣直到有一天，我心目中的美景實現了，那我就完成了自己對自己的承諾。

一夜，靜悄悄地，我醒來，看見我身邊綠樹成蔭，花紅柳綠，一抬頭，我看見了我所熟悉的大學校名。剛勁有力的字體寫著“——大學”我興奮極了。啊。這就是文學的殿堂，我心中的美景！空曠的操場，壯麗的教學樓，花園里，飄著泥土的芬芳和花香，這香味，仿佛混雜著清香的油墨味。花兒在向我招手，鳥兒在為我歌唱，小草也在向我點頭。我開心地跑啊，跳啊……一睜眼，咦？眼前一切都不見了，只有空蕩蕩的屋子，原來是一場夢！

但我，為了心中的這個夢，這幅美景，我會奮斗不懈！我相信，總會有那么一天，我的愿望會實現的！

（教師點評：開頭結尾緊緊扣題，寫出了美景緣自于心中的夢想。中間部分比較詳細的描繪了美景，現實與夢想交相輝映，愿每個同學心中都有這樣的美景，并付諸努力，夢想成真！）

心中的美景初二作文篇二

春天，總是萬物復蘇，百花爭艷。

瞧！

那嬌艷，鮮紅的玫瑰；高貴而又清麗的白玉蘭；還有百合那靈醒的白和秀挺的風姿。一片絢爛的花的顏色，叫人眼花繚亂。這些美麗，也隨時散發出清雅的，濃郁的，幽甜的芳香。

也許，這就是你內心獨一無二的美景。

但是，我卻偏愛那些淺紫色的二月蘭，它們是那樣的矮小，那樣的默默無聞。

為什么喜歡二月蘭？它的矮小，它的普通，它那卑微的小生命也是一樣的廉價，不像那些高貴的花兒有著昂貴的價值。即便如此，它的那種無私，默默無聞的精神卻時時刻刻觸動了我內心最純凈，溫柔的一角，它為這多彩的大自然奉獻了自己微不足道的風姿。

晚自習的老師在燈下孜孜不倦地教我們寶貴的知識，不辭辛勞的提醒我們做人的道理。讓我們從無知到成熟，從幼小到成長，這一切，都是老師的教導。放學時，從辦公室的窗前望見老師批改作業的背影，那微微馱下的脊背，讓人看著心酸。夜色朦朦朧朧的，月亮忽閃忽閃著出來了，皎潔的月光照著大地，天，更黑了。鐘上一分一秒的時間在流逝，可老師批改作業的手還在動，充滿血絲的雙眼還在不停地在一沓沓的作業本上流動，疲憊的身軀依然在批作業。誰讓老師選擇教師這個行業？做老師的心里一直都對著學生負責，對教師這個職業負責的信念，所以為了我們這些頑皮的學生負責，為了我們這些無知，惹事的學生操心，勞累！為了我們，他們奉獻了自己的青春年華，卻默默地辛勞，不說一句怨恨和責備的話。

啊！

忽地想起了那墻腳下淡紫色的二月蘭，它們不也像老師一樣默默無聞，無私的奉獻著自己微薄的力量，為大自然增添一份小小的，微不足道的景色嗎？

哦！二月蘭——我心中的美景！

心中的美景初二作文篇三

春天不像夏天那樣熱情洋溢，春天不像秋天那樣欣欣向榮，春天不像冬天那樣晶瑩剔透，卻有著生機勃勃的景象。

你瞧，那一叢一叢的翠竹，挺立在農家旁，如同一個駐守邊防的戰士，無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，始終堅守在自己的崗位上。竹筍在它的保護下，茁壯成長。

小鳥喜歡輕盈地停在樹枝上，一雙明亮的大眼睛靈活的轉來轉去，就像一個哨兵，偵查潛在的危險。

放眼望去，田間那盛開的野花，淡粉中鑲著一小塊紫色、紫色中帶著一點兒白色、白色里藏著一絲暗黃……一片一片的野花在田間爭先恐后的綻放，爭奇斗艷。推的推，擠的擠，一片熱鬧非凡的景象。

太陽扒開云層，陽光照射在野花，增添了一絲生機。花兒沐浴在陽光下，挺直了身子，綻開了笑容，迎接這一天的到來。

春雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，呼喚著大地，等待著大地的蘇醒。花朵欣然的接受著他的洗禮，大地蘇醒過來，享受著大自然的甘露。春雨不吝嗇的灑著甘露，春風也不吝嗇，它吹綠了小草，吹綠了大樹，吹紅了花朵，吹走了人們的憂慮、人們的疲憊……在這百花齊放的春天里，自然少不了樹的點綴，你瞧，那兩棵梨樹，人見人愛。；樹上綴滿了潔白無瑕的梨花，花兒怒放，高高低低的掛滿了枝頭，，把梨樹裝點得格外亮麗。，小草偷偷地拱出地皮，向四處張望，舒展出幼嫩的葉子。微風吹過，你仿佛看到小草在向你招手，小草，用它那翠綠的衣裳打扮著大地四夜，使春天更加美麗，迷人。

小路的左邊是黃澄澄的稻田，稻桿足有筷子那么粗。每個稻穗上節滿了一顆顆的稻粒，放在手上沉沉的。我低下頭去聞，似乎有著縷縷稻香撲入鼻中，沁人心脾。，我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！

心中的美景初二作文篇四

那是我心中的美景。

秋天在晨跑的時候，我看見田道兩邊滿是綠油油的植物，玉米、花生、大蔥都拼了命競爭著生長。在生長競爭中誰也不讓誰，恐怕它人站了自己的地兒，它們可真是淘氣呀！你說是不是？春天在晨跑的時候，我看見樹邊的小溪沖出了冰媽媽的懷抱，又開始了今天的工作。大樹們的發展空間是誰也想不到的，它們想去南邊測天空，去北邊側云朵，去東邊看日出，去西邊看晚霞，真美啊！

那是我心中的美景

在現實生活中的美景，每個人都在努力著，都在進步著；每個單位都在競爭著，都在展示自己的優點，證明比別人強。在商場的競爭中，沒有欺騙，沒有假冒偽劣，都在出真品、出精品，各種各樣。大家各呈絕技，互相取長補短，充滿了世間的溫暖情懷，使競爭中沿著正確的方向發展，這體現出了競爭中的溫情與關愛。這體現出了競爭中的溫情與關愛，使人們的才智得到了極大的幫助。競爭中大家相互提攜，相互促進，共同提高。競爭的最終結果是，水漲船高，提高了別人，也提高了自己。難道不是嗎？

那是我心中的美景

美麗的鴿群飛舞在天空，可漂亮了。我把食物放在了鴿盆中，鴿子們看到了，像著了魔一樣，直飛鴿舍，便狼吞胡咽的吃了起來。吃完后，成群的鴿子飛落在收割后的田野上，它們悠閑自在的漫步，沒一會兒，它們又餓了，但奶奶沒有給它們喂食。有時它們會發出咕咕的叫聲，那是在呼喚它的同伴，找到了有更可食之物的地方。無疑，它們每個都想吃，但是它們沒有你爭我打，而是相互謙讓。爭是在地上尋找，而不是別個口中之物，它們也在競爭，但這種競爭是美麗的。

我看到了一幅幅美景，我感覺到了競爭給萬事萬物、各行各業帶來的活力，我體會到了欣賞對競爭的催化作用，我看到了競爭與欣賞的完美統一創造的美好世界。