為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇一

一、活動(dòng)主題

各班要充分認(rèn)識(shí)國家通用語言字的法律地位，準(zhǔn)確把握語言字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，大力宣傳國家語言字方針政策和法律法規(guī)，在總結(jié)前__屆活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，緊扣主題，緊密結(jié)合貫徹落實(shí)《__省貫徹〈國家中長期語言字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—__年)〉的實(shí)施意見》，廣泛宣傳國家語言字法律法規(guī)、方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，大力弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)對(duì)象

全體學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間

結(jié)合本學(xué)期實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整，利用中秋假期開展相關(guān)活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排

1合理利用校園宣傳陣地。在學(xué)校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報(bào)。

2積極開展推普活動(dòng)。學(xué)校把推普周活動(dòng)列入校園化建設(shè)，全面開展“中華經(jīng)典誦·寫·講”活動(dòng)，要發(fā)揮語言字規(guī)范化示范校的示范作用。

3組織形式多樣的語言字主題活動(dòng)。

4利用少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展以“推廣普通話”為主題的隊(duì);利用假日實(shí)踐活動(dòng)開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1個(gè)班要通過家校通、qq群等渠道，將學(xué)校活動(dòng)要求通知給全體學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生積極參與。

2活動(dòng)信息請(qǐng)及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)及班級(jí)博客，并配上活動(dòng)照片。

3活動(dòng)信息撰寫時(shí)要注意規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，勿出現(xiàn)錯(cuò)別字。

4個(gè)班也可根據(jù)實(shí)際情況開展其他語言字活動(dòng)以達(dá)到推廣普通話的目的。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇二

一、指導(dǎo)思想

九月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周，今年9月10日至16日是第_屆推普周。全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們將根據(jù)x市語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”，結(jié)合我們校區(qū)的特點(diǎn)開展切實(shí)有效的推普周活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月10日—20__年9月16日

三、活動(dòng)口號(hào)：

人人都說普通話，處處閃耀七色光

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)明確組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普分工

成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：x

副組長：x

組員：x校區(qū)全體教師

(二)營造推普氛圍，提高推普意識(shí)

在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。校園里懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新宣傳櫥窗里的推普專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周的宣傳和動(dòng)員工作。

(三)開展推普活動(dòng)，確保推普實(shí)效

1.進(jìn)行國旗下講話：

利用升旗儀式，由輔導(dǎo)員宣讀《倡議書》，向全校師生發(fā)出“人人都說普通話，處處閃耀七色光”的倡議，進(jìn)行全校總動(dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和作用，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

2.開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn)：

由一年級(jí)各班班主任及語文老師在班上對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如日常問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演，鼓勵(lì)學(xué)生說普通話、用文明語、做文明人。

3.舉行班級(jí)普通話特色活動(dòng)：

各班以班級(jí)為單位，利用班會(huì)課組織學(xué)生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩等特色活動(dòng)，并評(píng)選出“繞口令能手”“故事大王”“古詩達(dá)人”等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生講普通話的積極性。

4.發(fā)揮推廣普通宣傳員作用：

每班推選2名推普監(jiān)督員，對(duì)周圍的同學(xué)進(jìn)行隨時(shí)指導(dǎo)、監(jiān)督，提醒大家使用普通話與人交流。

5.教師經(jīng)典美文誦讀會(huì)：

語文教研組利用語文集體備課時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典美文誦讀會(huì)，每位語文老師作充分準(zhǔn)備，誦讀經(jīng)典美文，展示普通話的魅力。

6.開展“大手拉小手，同講普通話”推普進(jìn)家庭活動(dòng)：

在全校學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會(huì)說普通話的意義和樂趣。

五、活動(dòng)要求

1.各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，班主任整理相關(guān)資料(照片+文檔)，發(fā)送到郵箱x以便統(tǒng)一存檔。

2.班主任在班務(wù)手冊(cè)上記錄相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇三

一、指導(dǎo)思想

正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開展多樣活動(dòng)，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向，使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

二、活動(dòng)時(shí)間

20x年9月15日——9月21日

三、宣傳主題

說好普通話，圓夢(mèng)你我他。

四、活動(dòng)目標(biāo)

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長說普通話，在社會(huì)形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

六、活動(dòng)安排

(一)宣傳動(dòng)員，營造氛圍。

在學(xué)校電子滾動(dòng)屏上寫上“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”的標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)開展推普系列活動(dòng)。

1.圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動(dòng)，利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級(jí)板報(bào)宣傳推普口號(hào)、主題和意義，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔導(dǎo)員)

2.做一次以“推普”為主題的國旗下講話，向全校師生宣傳推普的重要性，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召全校師生積極參與。(德育處)

3.各班出一期推普黑板報(bào)，做到圖文并茂。(輔導(dǎo)員)

4.開展“古詩誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開展“古詩誦讀”活動(dòng)，以《古詩誦讀》校本課程為主要內(nèi)容。通過在全校開展古詩誦讀活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì)，激發(fā)全校師生對(duì)中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛。屆時(shí)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查。(教導(dǎo)處)

5.9月16日舉行“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”主題周隊(duì)日活動(dòng)。9月17日舉行“我是小小推普員”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求大隊(duì)部的全體成員，走上街頭向居民發(fā)放倡議書，并向他們宣傳普通話的重要性。(大隊(duì)部)

6.安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動(dòng)，檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語等，指出別字、錯(cuò)字及時(shí)糾正，并做好記錄。(全體語文老師)

7.開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。(班主任發(fā)動(dòng)全體學(xué)生)

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇四

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，進(jìn)一步增強(qiáng)單位職工依法、規(guī)范使用國家通用語言文字和推行規(guī)范漢字的參與意識(shí)，以活動(dòng)為抓手，努力構(gòu)建和諧語言生活，不斷弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升干部職工文化積淀和人文修養(yǎng)，為我局構(gòu)建和諧文明單位、營造良好的語言環(huán)境而努力。

二、活動(dòng)主題

依法推廣普通話，構(gòu)建文明好單位

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月__日——9月__日

四、參與人員

司法局全體人員

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)抓好日常推普工作。要求全體干部職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常工作、接待中，積極鼓勵(lì)全體干部職工用普通話進(jìn)行交流，提高語言文字規(guī)范意識(shí)，形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。

(二)開展推普周的輿論宣傳。在各司法所和司法局一樓大廳led電子顯示屏滾動(dòng)播放推普宣傳標(biāo)語，使說好普通話的意識(shí)深入到每個(gè)人的心里，形成在單位中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

(三)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。

(四)通過司法局微信公眾號(hào)“__普法”和官方微博進(jìn)行宣傳各行業(yè)涌現(xiàn)的典型事跡、感人事例以及推普脫貧攻堅(jiān)取得的經(jīng)驗(yàn)成效，在本單位營造推廣普通話的濃厚氛圍。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇五

一、指導(dǎo)思想：

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，提高國民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢(mèng)。通過推廣普通話宣傳周活動(dòng)力爭(zhēng)使全區(qū)師生參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，也是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn), 結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開展多樣活動(dòng)，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

二、活動(dòng)主題：

本屆推普周宣傳主題：，。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.健全工作機(jī)制，加強(qiáng)工作力度。

為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：

副組長：

成 員：各班班主任

2.加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況，對(duì)各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定，并評(píng)選優(yōu)秀推普員。

3.豐富推普內(nèi)容，活躍形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

﹝2﹞做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積。

廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識(shí)深入到每一位師生職工的心里，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會(huì)說普通話打下基礎(chǔ)。

﹝3﹞開展好班級(jí)推普工作，增加推普力度。

利用升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識(shí)，增強(qiáng)推普力度。

四、活動(dòng)目標(biāo)：

以激勵(lì)、表揚(yáng)為主的手段，努力營造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動(dòng)，突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

五、具體安排

1.為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)具體工作。

2.利用早操集會(huì)時(shí)間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。利用學(xué)校廣播在一周中，每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

3.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場(chǎng)合說普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

4.開展校內(nèi)宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。

﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報(bào)

各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào)，內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)校活動(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。

﹝2﹞全體教師組織一次語言文字基本功大賽

﹝3﹞在社會(huì)和家庭進(jìn)行一次推普宣傳

﹝4﹞做一回“啄木鳥”，開展“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)

學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。

﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會(huì)會(huì)。

利用班會(huì)時(shí)間，以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)。

﹝6﹞舉辦一次學(xué)生普通話演講賽。

總之，通過開展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇六

今年是第19屆全國推廣普通話宣傳周，本屆主題是：“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力。”。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，我校特制定計(jì)劃如下：

一.加強(qiáng)宣傳。利用大屏幕滾動(dòng)推普周宣傳口號(hào)，創(chuàng)設(shè)宣傳的氛圍。利用早上集會(huì)時(shí)間專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。發(fā)揮各級(jí)部的作用，開展相應(yīng)活動(dòng)，深入進(jìn)行推普宣傳工作。

二.聘請(qǐng)學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會(huì)議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

三.級(jí)部活動(dòng)豐富多彩。

二年級(jí)級(jí)部：

內(nèi)容：代表全校師生發(fā)出推普周活動(dòng)倡議。——負(fù)責(zé)人：二年級(jí)班主任。

形式：撰寫推普周活動(dòng)倡議書。轉(zhuǎn)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站。

完成時(shí)間：20xx.9.13

三年級(jí)級(jí)部：

內(nèi)容：征集宣傳周口號(hào)。負(fù)責(zé)人：三年級(jí)班主任。

形式：家長、學(xué)生全員參與自創(chuàng)宣傳口語。由班級(jí)匯總，注明自創(chuàng)家長或?qū)W生姓名。評(píng)選最佳宣傳口號(hào)。

完成時(shí)間：20xx.9.16日

四年級(jí)級(jí)部：

內(nèi)容：組成團(tuán)隊(duì)，自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

形式：圖片及活動(dòng)場(chǎng)景。每班上級(jí)至少六張。

完成時(shí)間：20xx.9.17

五六年級(jí)：

內(nèi)容：舉行“愛的教育——情感日記”征文活動(dòng)

內(nèi)容主要為：愛國;做一個(gè)有道德的人。

形式：上交電子稿及文本稿。5—6年級(jí)各班上交6篇。9月17日之前上交。要求a4紙打印，正文宋體四號(hào)。注明：學(xué)校、班級(jí)、指導(dǎo)教師。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇七

一、指導(dǎo)思想：

以牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)目的：

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鞏固我校“市語言文字規(guī)范化學(xué)校成果”，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

1、宣傳動(dòng)員，營造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，懸掛“說普通話，寫規(guī)范字，做文明可愛行知人”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳。

(1)舉行一次國旗下講話。

少先隊(duì)總隊(duì)部利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，向全校師生發(fā)出倡議。

(2)各中隊(duì)舉行一次推普主題班會(huì)。

(3)各中隊(duì)出刊一期推普主題黑板報(bào)或手抄報(bào)。

3、做好系列活動(dòng)。

(1)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字，并一一做好記錄，(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄)，并向有關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字，學(xué)校評(píng)選校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

(2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。

發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體“的推普兩級(jí)跳。

(3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)，在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

四、要求：

1、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項(xiàng)有重要意義的工作，它對(duì)我們正確使用漢語，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對(duì)外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義，我們要以班級(jí)、學(xué)校活動(dòng)為契機(jī)，以點(diǎn)帶面，以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境，讓推普活動(dòng)深入人心，落到實(shí)處。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇八

一、活動(dòng)主題

推廣普通話， 共筑中國夢(mèng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性，積極開展行之有效的活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對(duì)全校推普工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況，對(duì)各部門、班級(jí)典型的做法進(jìn)行宣傳報(bào)道。

(二)豐富推普內(nèi)容，活躍形式

1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)，學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流提高語言文字規(guī)范意識(shí),形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。

2、做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識(shí)深入到每個(gè)人的心里，通過校園廣播、學(xué)校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報(bào)等各種形式營造推普活動(dòng)的濃烈氛圍形成在學(xué)校、家庭、社會(huì)等公共場(chǎng)所交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

3、開展好推普工作，增加推普力度。鼓勵(lì)各班級(jí)學(xué)生積極開展推普周活動(dòng)要結(jié)合新生入學(xué)、開學(xué)典禮、教師節(jié)、主題班會(huì)等進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動(dòng),增強(qiáng)推普力度。

四、具體安排

1、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組，召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)具體工作，分工明確，責(zé)任到人。

2、各班級(jí)推選出推普員，制定出具體的切實(shí)可行的活動(dòng)方案。

3、組織教職工及學(xué)生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活要求全體師生在公共場(chǎng)合說普通話。

4、各班級(jí)要開展各種形式宣傳活動(dòng)，在班級(jí)醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語，進(jìn)一步營造推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。要結(jié)合本班級(jí)實(shí)際，創(chuàng)造性地開展其他推普活動(dòng)，使“推普周”工作真正落到實(shí)處。

5、各班級(jí)要以普及普通話為主題,結(jié)合青少年特點(diǎn),開展宣傳活動(dòng)，即開展一次國旗下講話活動(dòng)，向師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議;開展一次規(guī)范漢字書寫大賽，組織一次“啄木鳥”行動(dòng)自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

6、本屆“推普周”活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各班級(jí)將活動(dòng)實(shí)施的活動(dòng)圖片資料交推普領(lǐng)導(dǎo)小組，推普領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)各班級(jí)開展活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)比納入班級(jí)工作考核。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇九

一、指導(dǎo)思想

以“規(guī)范校園用語用字，促進(jìn)校園文化建設(shè)”為目標(biāo)，全面貫徹執(zhí)行新時(shí)期國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，通過多種形式的宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳推廣普通話使用規(guī)范字的重要性，積極營造更加良好的用語用字環(huán)境，使全校師生參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高，推動(dòng)我校語言文字工作深入發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日至__月__日。

三、活動(dòng)主題

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

(一)成立組織

成立由分管教學(xué)校長為組長相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校推普周宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由語委辦具體負(fù)責(zé)推普周宣傳工作。

(二)宣傳動(dòng)員

1、開展國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義及推普周活動(dòng)安排。

2、在學(xué)校醒目位置張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語、宣傳畫，懸掛宣傳橫幅。教學(xué)樓電子屏滾動(dòng)播放推普宣傳口號(hào)。

3、利用校刊、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等多種渠道，開展推普宣傳，營造良好的推普氛圍。

(三)教師活動(dòng)安排

1、開展教師教學(xué)計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)評(píng)語用字規(guī)范化自查自糾活動(dòng)。

2、推門聽課，抽查教師課堂使用普通話教學(xué)以及用規(guī)范漢字板書情況。

3、利用學(xué)校工作__、家校互動(dòng)平臺(tái)和手機(jī)群發(fā)短信，開展推普宣傳。

4、組織《語言文字規(guī)劃綱要》及安徽省實(shí)施方案學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(四)學(xué)生活動(dòng)安排

1、組織推普員開展“啄木鳥”行動(dòng)，對(duì)校園和社區(qū)不規(guī)范用字(標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等)進(jìn)行調(diào)查，做好調(diào)查記錄，交給語委辦存檔。

2、各班級(jí)組織一次以“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

3、各班級(jí)出一期以推普工作為主題的黑板報(bào)(要求版面美觀、字跡工整、字體規(guī)范、無錯(cuò)別字)。

4、校語委辦和團(tuán)委聯(lián)合舉辦普通話才藝大賽。高一、高二年級(jí)每班推薦__個(gè)節(jié)目(以脫稿誦讀為主，可輔以伴奏、伴舞)參賽。比賽時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

5、組織開展規(guī)范漢字書(聽)寫大賽。高一年級(jí)、高二年級(jí)每班推薦__名學(xué)生參賽。比賽時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

6、遴選學(xué)生參加“百變中國·一種聲音”第__屆普通話大賽。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十

一、活動(dòng)意義：

開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語言文字工作的基本措施之一。以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會(huì)說，推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說好普通話的氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月__日—__日。

三、活動(dòng)主題：

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

四、活動(dòng)目的：

1、利用豐富多彩的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

2、培養(yǎng)教師、家長、幼兒溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。

五、主要活動(dòng)安排：

1、布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)，通過大型宣傳標(biāo)語、宣傳畫、海報(bào)、宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。

(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅，宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。

(2)布置一版推普周活動(dòng)花絮。

2、在幼兒園微信公眾平臺(tái)發(fā)布《推廣普通話倡議書》，倡導(dǎo)全園教師、家長、幼兒講好普通話。

3、結(jié)合教師節(jié)開展“立足崗位爭(zhēng)奉獻(xiàn)”詩歌朗誦活動(dòng)。

4、幼兒故事大王比賽。

5、在周一國旗下活動(dòng)中開展推普教育宣傳活動(dòng)。

6、教師走出校園進(jìn)行宣傳活動(dòng)，發(fā)放推普宣傳單，使更多的人認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

“說好普通話，做中國好娃娃”這將成為我們幼兒園推廣普通話的宣傳口號(hào)。推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起吧!

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十一

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話系列活動(dòng)的通知》精神，我園將開展相關(guān)系列活動(dòng)，進(jìn)行推普宣傳工作，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用，進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推動(dòng)全園語言文字工作向縱深發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全園幼兒、教師、家長樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師幼說好普通話，運(yùn)用文明用語的意識(shí)與能力，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升幼兒園的文化品位。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月10日——9月10日

三、活動(dòng)主題

普通話是校園語言

四、活動(dòng)目的

1.濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍，營造良好的語言環(huán)境。

2.幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運(yùn)用文明用語”的良好習(xí)慣，初步感受祖國文字的優(yōu)美，傳統(tǒng)文化的博大精深。

3.在潛移默化中影響家長，提高家長講好普通話的認(rèn)識(shí)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組長成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

組長：x

組員：x

(二)宣傳動(dòng)員，營造氛圍

1.在幼兒園網(wǎng)站宣傳推普周活動(dòng)方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。

2.利用一次專題學(xué)習(xí)，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。

3.在幼兒園門口、大廳處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳海報(bào)，利用電子屏幕滾動(dòng)顯示“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”、“普通話是校園語言”、“說好普通話，溝通你我他”等宣傳標(biāo)語。

(三)創(chuàng)新內(nèi)容，活躍形式

1.教師

(1)學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》《通用規(guī)范漢字表》

(2)教育生命敘事活動(dòng)

(3)硬筆書法比賽

(4)“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)

2.幼兒

(1)以“普通話是校園語言”為主題的集會(huì)活動(dòng)

(2)經(jīng)典詩詞誦讀活動(dòng)

(3)“小小故事大王”比賽

(4)“好玩的繞口令”展示活動(dòng)

3.家長及社區(qū)人員

(1)“我給爸媽當(dāng)老師“活動(dòng)

(2)利用各種平臺(tái)公布幼兒園的活動(dòng)

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十二

一、活動(dòng)目的

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢(mèng)。積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言關(guān)，提高師生說普通話、用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品為營造良好的語言環(huán)境，我校特將九月的第三周定作推普周，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、用規(guī)范字的氛圍，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字的良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.國旗下講話

利用周一的升旗儀式，進(jìn)行主題為“推廣普通話，共筑中國夢(mèng)”的演講，倡議大家說普通話，用規(guī)范字。

2.“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)

推普員帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)在校園和附近社區(qū)中，找尋展板中的文字是否有錯(cuò)別字。(專業(yè)一部一、二年級(jí)同學(xué)參加)

3.電子小報(bào)

組織班級(jí)制作推普周的電子小報(bào)，主題為“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”。(專業(yè)二部一、二年級(jí)同學(xué)參加)

4.黑板報(bào)

組織班級(jí)出一期推普周黑板報(bào)。

5.校廣播站宣傳

利用學(xué)校中午的學(xué)生廣播，向全校師生宣傳講普通話的重要性。

三、注意事項(xiàng)

1.電子小報(bào)上交截止時(shí)間為9月18日(周四)。

2.完成“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)表格，表格上交時(shí)間為9月19日(周五)，上交至13學(xué)前(7)黃詩銘同學(xué)處。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十三

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神，全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高公民語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實(shí)力，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的語言環(huán)境，共筑語言文字中國夢(mèng)。

二、宣傳主題

本屆推普周宣傳主題為“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”。

三、活動(dòng)安排

(一)黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)、教育系統(tǒng)重點(diǎn)領(lǐng)域，宣傳、人力資源社會(huì)保障、文化廣電新聞出版、軍隊(duì)、共青團(tuán)等有關(guān)部門、單位，要相互配合，協(xié)調(diào)一致，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。宣傳、人力資源社會(huì)保障等部門要加強(qiáng)對(duì)黨政機(jī)關(guān)工作人員的宣傳、培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng);新聞媒體要積極報(bào)道推普周宣傳活動(dòng)開展情況并制作播出推普口號(hào)、推普公益廣告和推普周專題節(jié)目;軍隊(duì)系統(tǒng)要在官兵中組織好推普周的各項(xiàng)宣傳活動(dòng);各級(jí)共青團(tuán)和少先隊(duì)組織要結(jié)合青少年特點(diǎn)，開展豐富多彩的推普活動(dòng)。語委成員單位及沿街有電子屏的單位要播放“推普周”活動(dòng)宣傳標(biāo)語。營造濃厚的推普氛圍。

(二)各級(jí)各類學(xué)校要充分發(fā)揮主陣地作用，根據(jù)自身特點(diǎn)和教育熱點(diǎn)，深入開展推普宣傳活動(dòng)。要利用新生入學(xué)、開學(xué)典禮、教師節(jié)等節(jié)點(diǎn)，通過舉行主題班會(huì)、辦好推普宣傳板報(bào)、懸掛推廣普通話宣傳橫幅、組織經(jīng)典誦讀及規(guī)范漢字書寫等活動(dòng)，深入開展推普宣傳。要繼續(xù)開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語言文字工作。

(三)舉行第18屆推廣普通話宣傳周濟(jì)寧市啟動(dòng)儀式，活動(dòng)擬由兗州區(qū)承辦。

(四)按照省語委要求，任城區(qū)、曲阜市、嘉祥縣開展中國語言資源有聲數(shù)據(jù)庫山東庫建設(shè)工程調(diào)查點(diǎn)工作，做好組織、協(xié)調(diào)、配合等項(xiàng)工作。鄒城市、曲阜市、魚臺(tái)縣要積極推進(jìn)國家語言文字工作三類城市創(chuàng)建活動(dòng)。

(五)繼續(xù)開展社會(huì)用字規(guī)范化檢查，各系統(tǒng)各部門要對(duì)本單位公文用字，單位名稱牌、標(biāo)志牌用字進(jìn)行自查自糾;縣市區(qū)語委要聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)戶外廣告、標(biāo)牌用字進(jìn)行檢查，宣傳語言文字規(guī)范化知識(shí)。各中小學(xué)繼續(xù)開展“啄木鳥”行動(dòng)。

四、具體要求

(一)我市的推普周活動(dòng)由市教育局、市委宣傳部、市語委等七部門聯(lián)合組織，市語委統(tǒng)一協(xié)調(diào)，落實(shí)推普周活動(dòng)。活動(dòng)辦公室設(shè)在市語委辦公室，負(fù)責(zé)日常具體工作。

(二)各縣市區(qū)語言文字工作部門要高度重視推普周活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際制訂推普周活動(dòng)計(jì)劃。今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年，適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，各地要充分認(rèn)識(shí)國家通用語言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，緊緊圍繞今年的宣傳主題，以貫徹落實(shí)《語言文字規(guī)劃綱要》為主線，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。倡導(dǎo)“用普通話講述中國夢(mèng)，用規(guī)范字書寫中國夢(mèng)”，共同構(gòu)建和諧語言生活。

(三)各縣市區(qū)語言文字工作部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌謀劃，城鄉(xiāng)并重。充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用，將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合。在做好城市推普工作同時(shí)，加大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)推普工作的力度，不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)和水平。

(四)各縣市區(qū)語言文字工作部門要積極創(chuàng)新推普周活動(dòng)形式，堅(jiān)持厲行節(jié)約辦活動(dòng)。要不斷拓展活動(dòng)載體和途徑，積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體，探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動(dòng)形式。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委、市委有關(guān)規(guī)定要求，厲行節(jié)約，節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十四

一、指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字，為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員組成如下：

組 長：

副組長：

成 員：各班班主任

三、活動(dòng)口號(hào)

構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

四、宣傳動(dòng)員

1、大隊(duì)部在周一國旗下的講話對(duì)全校師生做一次宣傳動(dòng)員，布置活動(dòng)周的內(nèi)容。

2、通過語言文字宣傳橫幅的懸掛，營造氛圍(宣傳標(biāo)語：“我是中國娃，愛說普通話”、 “愛國旗，唱國歌，說普通話”，“說好普通話，方便你我他”和“說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情”等)。

五、具體安排

1、各班推選一名推普員。學(xué)校行政帶領(lǐng)推普員檢查各班的推普角的布置，語言文字的準(zhǔn)確運(yùn)用情況。

2、舉辦一次語言文字展示會(huì)，二、三年級(jí)查字典擂臺(tái)賽，四、五、六年級(jí)開展“推普”作文競(jìng)賽。

3、開展一次以“普通話——情感的紐帶 溝通的橋梁”為主題的主題班會(huì)。

4、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”或“爭(zhēng)當(dāng)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)，從校園延伸至社區(qū)。

5、繼續(xù)倡導(dǎo)“小手牽大手”活動(dòng)，開展家庭普通話比賽。

6、各班出一期推廣普通話的板報(bào)，并進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比。

7、各班舉行普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽活動(dòng)。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十五

今年9月15日至9月21日為全國第_屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進(jìn)一步提高我園師幼、家長運(yùn)用國家通用語言文字的能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環(huán)境，特制定本活動(dòng)方案，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想：

以“推廣普通話，共筑中國夢(mèng)”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國夢(mèng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20_年9月15-9月21日

三、活動(dòng)主題：

推廣普通話，共筑中國夢(mèng)。

四、活動(dòng)目的：

通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

成立第_屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。

組長：

副組長：

成員：各年級(jí)組長

(二)宣傳動(dòng)員，營造氛圍

1.利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國推普周活動(dòng)的通知”，對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員，形成共識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。

2.在推普周期間，通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅，營造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動(dòng)安排

1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2.組織全體教師開展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。

3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)

4.開展自愿糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

4、幼兒與老師長接龍朗誦繞口令。

● 主題教案：繞口令：吊車和賽車小南有一輛賽車,小蘭有一輛吊車,小南用開得快的賽車,換小蘭開的慢的吊車。小蘭用開的慢的吊車,換小南開得快的賽車。

二“我教弟弟妹妹普通話”

●各班利用游戲活動(dòng)時(shí)間自主安排，進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng)，到小班為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，活動(dòng)形式，集體、小組、個(gè)人均可，以引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。

●大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。

三、日常活動(dòng)中將語言細(xì)化

豐富班級(jí)區(qū)域環(huán)境。豐富圖書角和語言區(qū)，不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類，使幼兒對(duì)閱讀圖書感興趣，并樂意講述圖書的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。

輔導(dǎo)普通話薄弱幼兒。鼓勵(lì)幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說、說清楚，每位老師與班內(nèi)普通話比較薄弱的幼兒結(jié)隊(duì)，做好輔導(dǎo)工作。

為進(jìn)一步增強(qiáng)語言規(guī)范意識(shí)、推廣普通話參與意識(shí)，加快普通話在我園的推廣普及進(jìn)程，為幼兒營造一個(gè)良好的語言環(huán)境，我們將在日常的生活學(xué)習(xí)活動(dòng)中一如既往的說好普通話，用好普通話，使推普工作長久有效的開展起來。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十六

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神，深入貫徹系列重要講話精神，全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實(shí)力。

二、活動(dòng)時(shí)間

9月8日至9月14日

三、活動(dòng)主題

“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)”

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署：

行政專題會(huì)議，確定推普周活動(dòng)的方案，在全體教師大會(huì)上進(jìn)行第20屆推普周動(dòng)員。

2.突出主題，廣泛宣傳：

利用校電子屏幕、led顯示屏滾動(dòng)推出第20屆推普周主題以及宣傳標(biāo)語，如：“廣泛開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)”;“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”;“推廣普通話，共筑中國夢(mèng)”等宣傳標(biāo)語，重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)于推普工作的重要作用，堅(jiān)持綠色發(fā)展，厲行節(jié)約，向?qū)W生、向家長、向社會(huì)進(jìn)行推普宣傳，在校園宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。要使廣大學(xué)生、教師、家長都認(rèn)識(shí)到：推廣普通話對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高自身素質(zhì)、維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

3. 認(rèn)真策劃，精心組織：

(1)利用周一(9月12日)全校升旗集會(huì)時(shí)間，由語文組安排專人做第20屆推普周動(dòng)員，大力宣傳語言文字法規(guī)。

(2)與校大隊(duì)部配合，各中隊(duì)以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)”為主題出一期黑板報(bào)。(板報(bào)照片每班發(fā)送一張到ftp語委辦相關(guān)文件夾，以班級(jí)命名，如：一年(1)班)

(3)各中隊(duì)在9月14日(周三下午第三節(jié)班隊(duì)課)開一次主題班隊(duì)會(huì)，以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)”為指導(dǎo)思想，中、高年級(jí)開展宣傳《國家通用語言文字法》頒布15周年和《實(shí)施辦法》頒布10周年紀(jì)念活動(dòng)，深入開展《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的宣傳活動(dòng)，力求更加貼近學(xué)生生活，不斷擴(kuò)大推普周的影響力。【需掌握的要點(diǎn)見附錄】(活動(dòng)照片每班發(fā)送一張到ftp語委辦相關(guān)文件夾，以班級(jí)命名，如：一年(1)班)

(4)積極參加“第八屆福建省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”福州賽區(qū)工作。語文組、美術(shù)組聯(lián)合在全校舉行“群小規(guī)范漢字書寫比賽”，由福州市書畫學(xué)會(huì)副會(huì)長鄭書健老師從中篩選出優(yōu)秀作品參加“福州市規(guī)范漢字書寫大賽”。我校陳悅越等6為同學(xué)脫穎而出，學(xué)校認(rèn)真部署，組織賽前培訓(xùn)，并于8月28日參加省賽。(具體培訓(xùn)、參賽方案另定)

(5)深入開展“中華誦?經(jīng)典誦讀行動(dòng)”活動(dòng)，二、三、四年段于9月22日上午在日新樓六樓報(bào)告廳舉辦以“頌歌獻(xiàn)給黨”為主題的誦讀大賽，選拔出優(yōu)勝班級(jí)參加“福州市經(jīng)典誦讀比賽”和“福州市朗誦比賽”。【具體方案另定】

(6)五、六年段舉辦課本劇比賽，于9月22日在八中校區(qū)選拔出優(yōu)秀班級(jí)，經(jīng)過林文鋒老師培訓(xùn)，參加“福州市課本劇比賽”。(活動(dòng)照片由大陳萍老師發(fā)送到黃敏郵箱)

(7)精心制作群小推普周宣傳資料，參加9月11日于福清舉行的第20屆推普周開幕式。

4. 及時(shí)總結(jié)，擴(kuò)大宣傳：

各縣(市)、區(qū)語委辦及市直各單位、學(xué)校推普周活動(dòng)書面總結(jié)，于20xx年9月28日前反饋至福州市語委辦。

推廣普通話人人有責(zé)，我校將通過開展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十七

9月14日至9月20日是第_屆全國推普周。根據(jù)《上海市語言文字工作委員會(huì)上海市教育委員會(huì)關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的.通知》(滬語委〔20_〕8號(hào))的要求，為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用，將開展推普周活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話，人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動(dòng)結(jié)合起來，積極開展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進(jìn)一步提升本園師生員工的語言文字規(guī)范化水平，推進(jìn)語言文字工作，營造和諧語言環(huán)境，為促進(jìn)國家文化的繁榮發(fā)展、保障社會(huì)語言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間：9月14日———9月20日

三、活動(dòng)主題：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

四、活動(dòng)目的

圍繞本屆推普周活動(dòng)主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語言環(huán)境，積極開展家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，發(fā)揮“浦東新區(qū)語言文字示范校”的輻射作用，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

(二)宣傳動(dòng)員，營造氛圍

1.9月17日，利用國旗下講話宣傳推普活動(dòng)的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

2.在推普周期間，通過橫幅、張貼推普標(biāo)語、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式，營造良好的推普氛圍。

3.出一期專題黑板報(bào)，擴(kuò)大推普活動(dòng)的知曉率。

(三)教師活動(dòng)安排：

1.由教研組組長組織各組教師開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

2.加強(qiáng)校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話，各類案頭資料和家校互動(dòng)溝通必須規(guī)范用詞用語。

3.開展教師拼寫活動(dòng)。

4.繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動(dòng)，廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時(shí)，增加社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。

(四)幼兒活動(dòng)安排：

1.各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員，自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行)

2.社區(qū)宣傳活動(dòng)。(中大班幼兒進(jìn)社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號(hào))

3.評(píng)選推普小能手(每班1名)。

4.開展“小喇叭廣播”活動(dòng)。

5.組織中大班幼兒開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳”。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十八

活動(dòng)安排：

一、“大家來學(xué)繞口令”

●繞口令：《數(shù)數(shù)歌》“山上一只虎，林中一只鹿，路邊一只豬，草里一只兔，洞里一只鼠，大家數(shù)一數(shù)，一二三四五，虎鹿豬兔鼠”

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解繞口令的特點(diǎn)，有興趣地學(xué)習(xí)“數(shù)數(shù)歌”。

2、學(xué)習(xí)讀準(zhǔn)詩歌中一些韻母相同的字(虎、鹿、豬、兔、鼠) 以及平、翹舌音：zh、sh

活動(dòng)過程：

游戲激趣

1、觀察背景圖，說清背景物體名稱。

2、出示小動(dòng)物、排隊(duì)，念念。

3、以小動(dòng)物與幼兒玩捉迷藏的游戲，尋找動(dòng)物躲藏的方位。

互動(dòng)學(xué)習(xí)

1、教師交代名稱、示范朗誦。

2、幼兒跟學(xué)，注意念準(zhǔn)字音。

3、教師按圖示順序幫助幼兒練習(xí)。

加快節(jié)奏

1、說說繞口令的特點(diǎn)。

2、 教師示范快節(jié)奏念一遍。

3、請(qǐng)幼兒跟隨教師一起快節(jié)奏念一遍，感受繞口令的特點(diǎn)。

●繞口令：《虎和兔》“坡上有只大老虎，坡下有只小兔兔;老虎餓肚肚，想吃小兔兔。虎追兔，兔躲虎，老虎到處找兔兔。兔鉆窩，虎撲兔，刺兒扎疼虎屁股。氣壞了虎，樂壞了兔;餓虎肚里咕咕咕，窩里笑壞了小兔兔。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)繞口令，能清楚、準(zhǔn)確地讀準(zhǔn)繞口令中的字音。

2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)繞口令的興趣。

活動(dòng)過程：

1、用較快的速度朗誦繞口令，引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

2、邊講解繞口令邊提問：“這首繞口令的名字叫什么?”“山上的老虎想干什么?他是怎么做的?”

“山下的小兔想了一個(gè)什么辦法躲過了老虎?”“你覺得繞口令中的哪幾個(gè)字不容易讀清楚?繞口令中的哪幾句話容易讀錯(cuò)?”

3、幼兒學(xué)說繞口令： 重點(diǎn)學(xué)說難念的字與易讀錯(cuò)的句子。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十九

一、活動(dòng)宗旨：學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢

字書寫，是一項(xiàng)有重要意義的工作，它對(duì)我們正確使用漢語，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合，繼承

優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對(duì)外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義，所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好

本次活動(dòng)。

二、主題：普通話推廣活動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間：9月14日—9月20日

四、組織形式多樣的活動(dòng)

1、設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)：每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號(hào)，每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號(hào)參加班級(jí)評(píng)選，勝出的將作為班級(jí)宣傳口號(hào)，同時(shí)賦予“宣傳小標(biāo)兵稱號(hào)”。口號(hào)要求突出主題、瑯瑯上口。

2、搞一次“啄木鳥大行動(dòng)”——找出生活中的錯(cuò)別字;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，組織“啄木鳥小隊(duì)”，帶領(lǐng)同學(xué)走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并與加以改正。

3、組織一次“普通話——美麗的語言”主題班隊(duì)活動(dòng);由中隊(duì)委組織班級(jí)以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動(dòng)，同時(shí)評(píng)選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號(hào)，評(píng)選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱號(hào)。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇二十

一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)主題：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月14---9月20日

四、活動(dòng)目的：通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鞏固我校“泉州市語言文字規(guī)范化示范校成果”，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年段段長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：校長副組長：成員：全體老師

(二)宣傳動(dòng)員，營造氛圍。

1、學(xué)校環(huán)境宣傳：在學(xué)校大門上和教學(xué)樓的的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語

(負(fù)責(zé)人：照相：)

2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。(負(fù)責(zé)人：)

3、“推普”專題國旗下講話：利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。(負(fù)責(zé)人：，照相：)

4、9月14日，給各班級(jí)和學(xué)生家長發(fā)放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人：)

(三)做好系列活動(dòng)

(1)開展一次主題班會(huì)。

各班開展一次“普通話與我們攜手，文明語與時(shí)尚并肩”主題班隊(duì)。時(shí)間：周四下午班隊(duì)課(各班主任老師負(fù)責(zé)并把班會(huì)教案上交x老師，照相：、x)

(2)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

低年級(jí)以“中國娃說普通話”為主題，中、高年級(jí)以“普通話，與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。時(shí)間：周四前完成。

負(fù)責(zé)人：各班輔導(dǎo)員老師照相：陳珊珊評(píng)委：各年段段長

(3)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

利用周六、周日時(shí)間，以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向?qū)W校反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。(各班語文老師負(fù)責(zé)，并上交記錄表給教導(dǎo)處)

(4)開展學(xué)生書法展示、評(píng)比活動(dòng)。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。

時(shí)間：周五上交三至六年級(jí)每班推薦五份學(xué)生作品(負(fù)責(zé)人：)

(5)開展推普手抄報(bào)比賽，四到六年級(jí)每班3到5份，周三上午交給美亮老師，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比與展示。(負(fù)責(zé)人：美亮)

(6)加強(qiáng)校園使用普通話的力度，全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織糾察隊(duì)員進(jìn)行檢查納入紀(jì)律檢查項(xiàng)目，并記錄反映情況)

(7)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。(全學(xué)期)

(8)參加晉江市第四屆“中華誦經(jīng)典誦讀大賽”(達(dá)妮)。

(9)組織參加教育主管部門舉行的教師技能競(jìng)賽(硬筆書法、粉筆字)(9月份)。

(10)組織參加教育辦舉行的一年級(jí)寫字比賽和其他年級(jí)朗讀比賽(隨機(jī)抽賽)。

(11)舉行國學(xué)教育成果展示活動(dòng)(12月底)。

整學(xué)期各班都要利用國學(xué)課、讀書活動(dòng)時(shí)間開展經(jīng)典詩文誦讀。同時(shí)本周三大課間活動(dòng)時(shí)間要組織開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng)，各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容，時(shí)間控制在三分鐘之內(nèi)，形式不限。

參加對(duì)象：二至六年級(jí)的學(xué)生誦讀時(shí)間：周三大課間活動(dòng)時(shí)間

(負(fù)責(zé)人：照相：)