為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

活動方案怎么做篇一

嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思。“人生百年 難忘湘泉”。通過圣誕節(jié)晚會，營造一種團結(jié)向上，青春健康，氣氛活潑，推崇湘泉特色。

這是一次新老朋友的交流晚會。“圣誕晚會”作為一種極具親和力的交流方式，在各大酒店普遍推廣，為使我酒店的圣誕晚會更具湘泉特色。因此，有以下設(shè)想：

第一樂章 歡樂

本章以8名舞蹈演員在輕松歡樂的《鈴兒響叮當(dāng)》樂曲中翩翩起舞拉開整場晚會的序幕。用電光花制成“雪花”圖案， 以“湘泉歡樂嘉年華”7個大字組成字幕煙花，點明晚會的主題，拉開了第一樂章的帷幕。以組合煙花烘托出圣誕節(jié)的多姿多彩；又以狂潮煙花襯映出節(jié)日人們的歡樂心情。視野開闊，層次分明，恰似雪花飄舞，又似萬馬奔騰。

第二樂章 喜慶

本章通過主持人的指揮棒將剛剛出爐的新歌與飄散在記憶中的老歌巧妙地編織在一起，時而熱辣，時而懷舊；用不同方式詮釋同一首歌，讓同一首歌也變得生動起來；時而讓你隨著熱力四射的勁舞興奮到極點，時而又在陽春白雪般的探戈鼓點沉醉于許多年前的西班牙宮庭，…… 歌聲、笑聲、歡呼聲分別在不同高度和跨度定格，加上熒光棒交相襯托，使整場晚會在五彩繽紛，高潮迭起，可謂是紅梅朵朵，銀蝶飛舞、流星閃爍，演繹出湘泉豐富多采的都市風(fēng)光，使人寓情于景，喜慶萬分。

第三樂章 參與

本章通過每一位入場者的號碼，在晚會中間穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的

與會者上臺與歌手、主持人親密接觸或來表演。如“模仿秀”模仿最像的有獎。既有濃妝淡抹之情調(diào)，又有雷霆萬鈞之氣勢。在期待和守侯中，將晚會推向高潮，令人目不暇結(jié)， 回味無窮。

1、湘泉大酒店領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭

2、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》中主持人開場。

3、歌舞節(jié)目

4、游戲、模仿秀

5、雜技

6、游戲、抽獎

7、相聲、小品

8、歌舞節(jié)目

9、“幸福拍手歌” 中結(jié)束晚會

1、領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭

2、大型歌舞《鈴兒響叮當(dāng)》

亮點：渲染晚會主題

演唱：全體演員

3、男聲獨唱《暗香》（伴舞）

《唯一》

《從頭再來》

演唱：劉達 （etv經(jīng)視《絕對男人》入圍選手）

4、女聲獨唱《癡狂》（伴舞）

《奴里》

《青藏高原》

演唱：楊青（湖南省優(yōu)秀青年歌手）

5、互動環(huán)節(jié) 游戲 、嘉賓表演

6、歌曲《戲曲聯(lián)唱》

《玫瑰香》（伴舞）

《什錦菜》

演唱：陳戎（湖南省優(yōu)秀青年歌手、國家二級演員）

7、歌曲《失憶戀愛備忘錄》（伴舞）

《她一定很愛你》

《有多少愛可以重來》

演唱：詹添（湖南省優(yōu)秀青年歌手）

《阿拉木罕》

《勝利。維多利亞的笑容》

表演：湖南省第一支女子民樂隊

9、相聲 口技

表演：趙學(xué)智 張偉（北京著名相聲演員）

10、互動環(huán)節(jié)——超級模仿秀

11、經(jīng)典老歌《枉凝眉》

《北京的金山上》

演唱：呂琦（著名反串演員）

12、獨舞 《飛天舞》

表演：呂琦（著名反串演員 集歌舞、演唱于一體）

13、雜技 《敦煌柔術(shù)》

《晃管》

表演：福建省雜技團

14、組合 《中國功夫》

《精忠報國》

《粉墨人生》

亮點：融技巧、演唱于一體

演唱：風(fēng)云兄弟

15、互動環(huán)節(jié)——抽獎、贈送禮品

16、開心脫口秀

表演：何晶晶（湖南著名笑星）

注：或選擇李清德、周衛(wèi)星

17、異國風(fēng)情舞蹈

表演：俄羅斯舞蹈隊

18、主持人致辭，宣布晚會結(jié)束，全體演員謝幕

1、主持出場費

李響 湖南娛樂頻道著名主持

李淼 湖南省話劇團青年演員

2、演員出場費

3、樂隊 4人

4、舞蹈隊 8人

5、音響師 燈光師 各1人

6、策劃執(zhí)行費

總費用

1、總體方略

匠心獨運湘泉的文化品牌，以圣誕為契機，挖掘出星城最具本土精萃的歌廳文化，以及老百姓情懷所致，構(gòu)造歡樂嘉年華的專場晚會，形成企業(yè)架構(gòu)擴張力，提升企業(yè)的關(guān)注度和親和力。

2、宣傳口號

人生百年 難忘湘泉

送份情誼給大家

特別的愛給特別的你

歡樂嘉年華

3、媒介宣傳（略）

長沙是座古城，但其千古的湖湘文化卻一直以一種開化的姿態(tài)面對著這個日新月異的世界。湘泉以飛翔為夢想，依托圣誕這個特殊的歡樂嘉年華的專場晚會欲展翅高飛。

活動方案怎么做篇二

一、指導(dǎo)思想

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的興趣，讓學(xué)生勇于實踐、敢于創(chuàng)新，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長和競爭意識，教研組準(zhǔn)備在**年5月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

二、活動目的

通過數(shù)學(xué)競賽，鍛煉部分優(yōu)秀學(xué)生分析問題的能力、解決問題的能力、歸納推理的能力、邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力，進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時，通過競賽啟動學(xué)生的競爭意識，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，本次活動將檢查我校學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識的一些情況，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)改進提供參考依據(jù)。

三、活動內(nèi)容

分年級進行評比。

1-2年級以本學(xué)期教材為重點，以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點，適當(dāng)變化題型。

3-6年級命題力求多樣新穎，兼具知識性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力。根據(jù)我校實際情況，以年級為單位，以本為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。

四、參賽對象：一至六年級每班選派6名學(xué)生參加競賽。

五、競賽時間和地點

1、競賽時間：20xx年5月28日、星期四第五六節(jié)課

2、參賽地點：電教室

六、競賽形式：筆試、試卷100分制。

試卷容量：一二年級40分鐘，三四年級60分鐘，五六年級80分鐘。

七、競賽標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)評卷分數(shù)評獎。

八、獎項設(shè)置：按年級評選出一等獎2名、二等獎4名

九、注意事項

1、凡在指定時間內(nèi)缺席的班級及個人視為主動棄權(quán)。

2、學(xué)生提前5分鐘進考場，組織學(xué)生就坐，強調(diào)把班級和姓名一律寫在左上角。

3、要做好學(xué)生安全防范工作，確保活動有序、順利進行。

十、活動人員安排。

制卷：一年級：樂香；二年級：劉廣；三年級：周敏；四年級：劉鑫；五年級：仲田；六年級：陽星

評卷：一年級：樂香；二年級：劉洋；三年級：任龍；四年級：劉鑫；五年級：若明；六年級：陽星

監(jiān)考：劉洋、陽若明

活動方案怎么做篇三

生命在于運動，生活在于勇往直前。

動起來，讓新春的氣象照耀著我們！

跑起來，讓綠色的生活引領(lǐng)我們前行。

讓我們攜起手來，共同享受在春天帶給我們的健康智慧生活。

1、將參與者分組，每組3人，多組同時進行比賽；

2、每組成員要用羽毛球拍接力運送羽毛球；

3、每組成員在運送過程中，手不可以直接觸碰球；

4、運球過程中，球落地者，要在掉球的位置原地轉(zhuǎn)兩圈后使其球再繼續(xù)比賽；

5、最先完成比賽的隊伍為優(yōu)勝，工作人員將為優(yōu)勝組組員蓋上智慧印章。

快加入到我們的隊伍吧！

勝利的號角已經(jīng)吹響了。

活動方案怎么做篇四

古語有云“老吾老以及人之老”，尊老愛老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。為了讓少先隊員繼承并發(fā)揚這種美德，我們與福利院結(jié)對，將開展“我和爺爺奶奶齊歡笑”的系列活動。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點，通過一系列自主、愉快而有意義的活動，展現(xiàn)少先隊員敬老、助老的良好精神風(fēng)貌，培養(yǎng)他們尊敬長輩、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)。并在活動中繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，進一步營造敬老、親老、助老的社會風(fēng)尚。

小學(xué)中、高年級學(xué)生

1、啟動階段

由班主任利用午會、班會課在班級中進行尊老敬老的宣傳，讓隊員了解到敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。要求隊員能講一個敬老的小故事，并從中明白一個道理，知道敬老是做一名合格少先隊員必須具有的美德。

以自由組合為基礎(chǔ)，要求隊員分成各個小隊，并推選出該隊的隊長，負責(zé)活動中的諸多事宜。

2、系列活動

（1）做爺爺奶奶的小幫手

活動準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備好一段自我介紹，能做一件家務(wù)事

活動過程：

雖然我們只是中年級的少先隊員，但是，我們也已經(jīng)學(xué)會了一些簡單的家務(wù)，并且可以在第一次活動中就為福利院的爺爺奶奶服務(wù)，做他們的小幫手，把快樂帶給老人們。

第一次和福利院的爺爺奶奶接觸，要求隊員們首先要介紹自己，并請爺爺奶奶介紹他們。然后，為爺爺奶奶做一件力所能及的小事。可以是擦一擦桌子，理一理抽屜；也可以是為爺爺奶奶剪指甲，梳頭等，讓爺爺奶奶感受到我們對他們的愛戴。

（2）陪爺爺奶奶過重陽

活動準(zhǔn)備：

自己制作節(jié)日賀卡，寫上給爺爺奶奶的節(jié)日祝福。以小隊為單位準(zhǔn)備一個節(jié)目。活動過程

重陽節(jié)是我們國家的敬老節(jié)，在這一天，人們會通過各種形式向老人們表達節(jié)日的祝賀。我們小學(xué)生沒有經(jīng)濟來源，沒有辦法買精美的禮物送給老人，但是，同樣可以向福利院的爺爺奶奶們獻上自己的節(jié)日祝福。

這一天，要求隊員們帶上自己制作的小卡片，一、兩個水果以及準(zhǔn)備好的節(jié)目來到福利院。雖然小小的卡片不夠精致，但是它是隊員們自己一筆一劃用心制作的，雖然節(jié)目很簡單，但它是隊員們利用課余認真排練出來的，隊員們用最溫馨的祝福，用最貼心的話溫暖爺爺奶奶的心。

（3）和爺爺奶奶比童年

活動要求：

與福利院老人聯(lián)系，請個別爺爺奶奶講述他們的童年；隊員們拿出自己的生活照片，與爺爺奶奶比童年。

活動過程

福利院的老人年齡大多在60歲以上，他們的童年大多是在舊社會中度過的，相對于現(xiàn)在的孩子，他們的童年生活多半是和貧窮、戰(zhàn)亂、饑餓和恐慌相聯(lián)系的。活動中請老人們講述自己的童年遭遇，講述他們兒時的夢想。

活動中，要求隊員認真傾聽老人們的講述，也可以和他們比比，自己的生活，認識到幸福生活的來之不易，從而珍惜熱愛我們的生活。同時，讓隊員們感受到新中國成立給廣大人民帶來了幸福生活，從而激發(fā)對我們的黨，我們的祖國的熱愛之情。

（4）帶爺爺奶奶逛超市

活動準(zhǔn)備：

安排從福利院到賣場的乘車路線，合理分配隊員去老人的比例。也可以戴上自己的零花錢，在賣場作適當(dāng)?shù)南M。

活動過程：

平時爺爺奶奶最多去的是公園，那里空氣親新，最適合老人散步。可是，我們這次要帶他們?nèi)サ氖谴笮统小＿@個我們經(jīng)常和爸爸媽媽光顧的地方，對爺爺奶奶來說卻很新鮮。

活動中，一個小隊負責(zé)一位老人，陪爺爺奶奶走上自動扶梯，走進賣場。向爺爺奶奶介紹賣場的各個區(qū)域，帶老人們感受大型超市的服務(wù)。在唱片試聽區(qū)讓老人聽聽現(xiàn)代的音樂，去食品推銷員那里嘗嘗最近的新口味，走累了，就到底樓坐會，喝杯價廉物美的赤豆粥------讓隊員在實踐中學(xué)會照顧別人，知道大人照顧自己的辛苦，懂得用行動感恩父母和長輩。

（5）聽爺爺奶奶講傳統(tǒng)

活動準(zhǔn)備：

請福利院中有較高文化層次的爺爺奶奶，為隊員講述傳統(tǒng)文化，教隊員繼承傳統(tǒng)美德。制作“美德養(yǎng)成協(xié)議卡”

活動過程：

作為一個文明古國，我們中華民族有著悠久的歷史，傳統(tǒng)文化在老一輩人心中留下了深深的烙印，可是，在我們的隊員身上，這些亟需繼承和發(fā)揚的傳統(tǒng)美德正在逐漸消亡中。因此請爺爺奶奶為我們講講傳統(tǒng)美德，讓我們感受繼承傳統(tǒng)美德的必要性。

良好品德的養(yǎng)成靠不是一次活動就能解決的，因此，隊員們首先從爺爺奶奶身上發(fā)現(xiàn)他們所具有的美德，并且和他們“簽訂協(xié)議”，讓爺爺奶奶成為自己品的養(yǎng)成的指導(dǎo)者和監(jiān)督者。

（附：美德養(yǎng)成協(xié)議卡

爺爺/奶奶：

您身上的品德令我感動，我希望能和你一樣。請你指導(dǎo)并督促我的行為。此致

敬禮

年月日）

1、各小隊在每次活動后，上交活動計劃及感想，評選出此次活動的“愛心小天使”。

2、舉行主題班隊會，要求隊員展示活動中的“感動瞬間”，可以是照片，文字，錄音，參訪等；交流自己在活動中的點滴感受；分享活動帶來的種種收獲。

評選出班級“愛心小隊”以及“愛心小天使”

活動方案怎么做篇五

為廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理條例、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，普及網(wǎng)絡(luò)知識，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，促進青少年學(xué)生健康成長，營造和諧發(fā)展的優(yōu)良校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提升我校網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)管理及應(yīng)用水平，強化我校網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，依據(jù)青島市“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”創(chuàng)建活動通知的要求，我校決定開展“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”的'創(chuàng)建活動，具體實施意見如下：

1、成立以校長為組長、相關(guān)部門負責(zé)人及網(wǎng)絡(luò)管理員組成的“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展創(chuàng)建活動。

2、嚴(yán)格遵守國家有關(guān)國際聯(lián)網(wǎng)安全管理的法律法規(guī)及相關(guān)文件規(guī)定，認真貫徹落實市教育局有關(guān)校園網(wǎng)、城域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)管理應(yīng)用的各項規(guī)章制度。要結(jié)合我校實際，建立（青島東勝路小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度）。

3、設(shè)立專人負責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站安全管理、維護工作。要配備相關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理軟件，落實安全保護技術(shù)措施，做好應(yīng)急防范工作，確保我校網(wǎng)絡(luò)信息安全。

4、認真做好學(xué)校網(wǎng)站備案工作，網(wǎng)站上粘貼“e網(wǎng)平安”備案圖標(biāo)。建立和落實嚴(yán)格的用戶管理和信息發(fā)布審核、監(jiān)督等制度。

1、積極倡導(dǎo)“文明、健康、綠色、誠信”上網(wǎng)，大力開展以“e網(wǎng)平安——文明上網(wǎng)”為主題的校園文化活動和社會實踐活動，加強網(wǎng)絡(luò)自律教育，加強網(wǎng)絡(luò)道德訓(xùn)練，增強網(wǎng)絡(luò)文明道德觀念，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文明道德行為。

2、積極參加市教育局、區(qū)教體局組織的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、應(yīng)用、管理等的各項活動及培訓(xùn)，認真做好校園網(wǎng)的各類應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)、管理、維護等工作，保障系統(tǒng)和數(shù)據(jù)安全，提高我校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平，按要求及時做好相關(guān)數(shù)據(jù)接收和報送等工作。

3、積極開展學(xué)校網(wǎng)站及各類教育主題、專題網(wǎng)站建設(shè)工作。學(xué)校要有專人負責(zé)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)管理、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)信息安全管理。學(xué)校辦公室定期向市教育局、區(qū)教體局網(wǎng)站報送學(xué)校教育教學(xué)等各項活動信息。

4、充分依托校園網(wǎng)開展“電子校務(wù)”，進一步推動學(xué)校教育管理信息化建設(shè)。

5、一線教師利用校園網(wǎng)廣泛開展教學(xué)、教研活動，積極探索利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源服務(wù)課堂教學(xué)的模式和經(jīng)驗，學(xué)校要探討并建立相應(yīng)的管理機制，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為提高教育教學(xué)質(zhì)量的積極作用。

創(chuàng)建活動將分三個階段進行。

第一階段：組織發(fā)動階段（20xx年3月30日至20xx年4月30日）結(jié)合我校實際制定創(chuàng)建方案，進行廣泛宣傳發(fā)動，充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等媒體，使全校師生認識創(chuàng)建“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”的必要性和重要性。 第二階段：自查整改階段（20xx年5月1日至20xx年8月31日）對照“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，逐項進行自查，在自查的過程中，對達不到標(biāo)準(zhǔn)的項目逐項進行整改。上報區(qū)教體局，提出申請。

第三階段：檢查評比階段（20xx年9月1日至20xx年12月31日）準(zhǔn)備材料，迎接市教育局會同市文明辦、市綜治辦、市公安局、市文化局、團市委、市婦聯(lián)、市政府新聞辦、市通信管理局、市電子政務(wù)辦公室等部門組成青島市“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”創(chuàng)建活動檢查組，對我校進行考核。

1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。全面開展青島市“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”創(chuàng)建活動，是我市（e網(wǎng)平安——共建和諧文明網(wǎng)絡(luò)）活動的一項重要內(nèi)容，是加強青少年思想道德建設(shè)、促進青少年健康成長的迫切要求，是促進我校網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化管理、引領(lǐng)我校網(wǎng)絡(luò)高水平應(yīng)用、促進網(wǎng)絡(luò)持續(xù)發(fā)展的重要抓手，要高度重視，將其納入重要議事日程，切實加強對創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、精心組織，突出特色。創(chuàng)建活動要從結(jié)合我校實際、突出我校特色，積極推進電子校務(wù)、教學(xué)資源庫、輔助教育教學(xué)等信息化建設(shè)與應(yīng)用工作不斷發(fā)展相結(jié)合，要與提高師生信息技術(shù)素養(yǎng)相結(jié)合，要與豐富校園文化活動相結(jié)合，要與全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)青少年學(xué)生實踐創(chuàng)新能力相結(jié)合，有效整合力量資源，精心組織，周密安排，創(chuàng)新開展我校各項創(chuàng)建活動。

3、 狠抓落實，務(wù)求實效。我校要按照創(chuàng)建活動的要求，完善制度措施，明確職責(zé)分工，落實責(zé)任到人，抓好貫徹落實，確保我校創(chuàng)建工作取得扎實成效。

4、加強督導(dǎo)，強化考核。我校要對創(chuàng)建活動的開展情況、取得成效定期進行檢查，努力使我校在規(guī)定時間內(nèi)全部達到青島市“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

活動方案怎么做篇六

今年10月28日是第16個“世界男性健康日”。男性健康問題一直是社會關(guān)注的焦點，同時也直接影響著家庭的和諧。在全社會共同倡導(dǎo)“關(guān)注男性健康 構(gòu)建家庭和諧”的感召下，我鎮(zhèn)計生辦圍繞“關(guān)注男性健康、全社會共同的責(zé)任”這一主題組織開展了各種活動。

一是強化宣傳。我鎮(zhèn)計生辦組織協(xié)會會員開展男性健康宣傳，利用板報、公示欄、發(fā)放避孕藥具、宣傳資料和紀(jì)念品等方式宣傳男性常見的生殖系統(tǒng)疾病、自我保健等方面知識，讓群眾深入了解計劃生育生殖健康、性心理和生理等方面的知識，促進對生殖健康服務(wù)及流動人口政策的宣傳工作。

二是加強培訓(xùn)。依托人口學(xué)校、服務(wù)室等宣傳陣地，開展男性健康專題培訓(xùn)，普及男性健康科學(xué)知識，倡導(dǎo)全社會關(guān)注男性健康問題，增強男性自我保健意識，進一步提高男性的健康水平。大家一致認為，男性健康是生殖健康的一個重要組成部分，關(guān)注男性健康，就是關(guān)心人口和計劃生育工作;就是關(guān)注生命。通過相互溝通、宣傳，最重要的就是如何推動我們的工作發(fā)展，關(guān)注男性健康重在宣傳，重在參與，重在服務(wù)。同時也指出了性健康的科普知識普及不夠等不足之處。

三是開展咨詢活動。我鎮(zhèn)請煙臺毓璜頂醫(yī)院男科專家為男性提供生殖健康咨詢服務(wù)，解決男性生殖健康、心理健康和社會承受能力等方面的困惑和疑慮，提高生殖健康水平和家庭生活質(zhì)量，促進家庭的文明進步、和諧幸福。同時免費為男性進行常規(guī)健康檢查，并免費發(fā)放避孕藥具。

此次活動，共發(fā)放男性健康宣傳折頁500余份、解答咨詢近百余人次、發(fā)放避孕藥具200余盒，主要是為了讓男性朋友對自身健康引起重視，并且為了能夠讓男性對性文化有新的認知，為廣大男性朋友科普性文化知識。呼吁全社會從更深層次了解性文化知識及關(guān)注男性健康，把基本的男性健康知識和健康理念帶到千家萬戶，在全社會為廣大男性營造良好的環(huán)境，提高男性對自身健康的關(guān)注，并積極承擔(dān)起家庭幸福和社會和諧。

通過今年男性健康日系列宣傳活動的開展，使很多居民、育齡群眾充分認識到男性健康是家庭和諧的根本，夫妻雙方對開展計劃生育工作有同等的責(zé)任和義務(wù)，從而增強了男性自我保健意識，進一步提高了男性生殖健康水平，促進了家庭、社會的和諧進步的責(zé)任，為倡導(dǎo)婚育新風(fēng)，構(gòu)建和諧社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。

活動方案怎么做篇七

當(dāng)今的許多中小學(xué)生，嚴(yán)重缺乏感恩意識，連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩都不懂得感激。中華民族文明五千年，感恩、行孝是我們中華民族文明史乃至全人類各民族文明史共具有的最廣泛的人文教育基礎(chǔ)。上海市《中小學(xué)生守則》增加了“學(xué)會感恩”等條款，填補了以往教育內(nèi)容的一個空白。不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎(chǔ)，愛祖國得先讓孩子們愛集體、愛自己身邊的人，只有不忘父母之恩、人民之恩、祖國之恩，才不至于負大義。如果連自己的父母都不愛，又怎么可能將來愛事業(yè)、愛國家？談“感恩教育”絕非追趕時髦，只為是我們這一代教育者該深思的問題而已。我校本學(xué)期的課外實踐活動以“學(xué)會感恩、懂得孝順”為本次活動的主線。

五湖之汀看甪直，孝感動天二十四

1、了解甪直文化古鎮(zhèn)的歷史、人文、古跡

2、“孝”是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。而當(dāng)前中學(xué)生“親情”、“感恩”意識缺乏。為了讓學(xué)生在活動中感悟什么為“孝”，如何感悟“親情”、學(xué)會“感恩”。

3、讓學(xué)生感悟孝道，學(xué)會感恩。

第一階段：宣傳準(zhǔn)備階段（第9～10周）

1、各班級通過網(wǎng)絡(luò)、書籍查找資料，了解甪直古鎮(zhèn)的人文古跡、歷史；語文組教師通過語文課，為學(xué)生介紹甪直古鎮(zhèn)的著名文人、作品

2、了解二十四孝，以故事的形式講二十四孝的故事

3、搜集古今有關(guān)“孝德”的人物和故事（尤其是學(xué)生身邊的優(yōu)秀榜樣）

4、設(shè)計問卷對學(xué)生和家長進行調(diào)查，通過調(diào)查，了解學(xué)生“孝”的現(xiàn)狀

第二階段：活動實施階段（第11～12周）

1、參觀甪直古鎮(zhèn)，親身感受古鎮(zhèn)的歷史文化、實地了解人文古跡等

2、參觀張陵公園內(nèi)的《二十四孝故事》展覽館

3、在校園網(wǎng)站開設(shè)師生論壇：

1） 講“孝道”是否過時？

2）“孝道”的現(xiàn)實意義是什么？

4、各班召開《孝敬父母》主題班會

1）通過介紹自己名字的含義，講父母對自己的期待

2）父母的艱辛和愛自己的真實故事

3）“為什么要孝敬父母？”、“如何孝敬父母？”、“自己孝敬父母了嗎？”

4、 給自己的父母寫一封信，題目自定。

5、 收集古今有關(guān)“孝”的故事，匯編成冊編成校本教材，

6、“父母在我心中”征文比賽；

第三階段：總結(jié)表彰階段（第14周）

1、學(xué)校有關(guān)部門對此次主題活動過程中表現(xiàn)出色的個人和班級進行表彰；

2、在以上活動的基礎(chǔ)上，收集各方反饋，進行全面總結(jié)，使“懂得感恩，懂得孝敬” 教育成為我校創(chuàng)建九年四段式德育分層遞進、培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識的一個重要抓手。