無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
七年級歷史下冊復習知識點整理北師大版篇一
易錯易混：
1.元謀人是我國境內目前已確認的最早的古人類
2.北京人使用打制石器，已經學會使用火，并會長時間保存火種。
3.半坡人居住半地穴式圓形房屋，種植粟，制作彩陶;河姆渡人居住干欄式建筑，種植水稻。
4.炎帝和黃帝被后人尊為中華民族的人文初祖。堯、舜、禹時期實行禪讓制。
5.禹建立中國歷史上第一個王朝一夏朝。啟繼承父位，世襲制代替禪讓制
6.夏、商、西周三朝的開國君主分別是禹、湯、周武王
7.西周為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土，實行分封制，分封制保證了周王朝對地方的控制，穩定了局勢，擴大了統治范圍。
8.司母成鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器。甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始。甲骨文使用象形、指事、會意、形聲、假借等多種造字方法。
9.春秋時期的時代特征:王室衰微、諸侯爭霸。戰國時期是社會大變革時期
10. 化石、遺址、遺跡是研究早期人類的主要依據。
11. 元謀人和北京人都使用天然火，但北京人不僅會使用天然火，還會保存火種，這是北京人進步的地方。山頂洞人則更進一步，會人工取火。
12. 紙出現之前中國書寫材料的演進:陶器(刻畫符號)→龜甲、獸骨(甲骨文)→青銅器(金文)一竹木簡、絲帛(春秋戰國和秦漢時期)
13. 不能說甲骨文是我國最早的文字，只能說是目前已知的最早的文字。
秦漢魏晉時期
易錯易混：
1.秦國≠秦朝，秦國是春秋戰國時期的一個諸侯國，而秦朝則是我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家，是由秦始皇建立的一個統一的朝代。
2.在秦朝開創的各種制度中，對后世影響最深遠的是中央集權制度，其最本質特征是皇權至高無上。
3.縣制并不是秦始皇首創，早在商鞅變法時已經出現;秦始皇將縣制發展為郡縣制并推行全國。
4.秦始皇開創的君主專制中央集權制度，貫穿了我國封建社會的始終，沿用了2000多年，對中國歷史產生了深遠影響。
5.君主專制中央集權制度的理論根源為戰國時期法家韓非的思想。
6.秦的統一，開創了中國歷史上首次大一統的局面，并使統一成為中國歷史發展的主流，使中國文明史和中國文化的重要特征之一。
7.漢武帝“大一統”不叫“大統一”。統一僅止國土，大一統則涉及到政治、經濟、思想、軍事等多個方面。
8.秦始皇統一后，以秦國的圓形方孔半兩錢做為標準貨幣。漢武帝時期統一鑄造五銖錢。
9.秦始皇“焚書坑儒”與漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”，雖對儒學采取了截然相反的態度，但二者的本質相同，即均為文化專制的手段。它們束縛了人們的思想，不利于科技文化的發展。
10.關于治國思想，秦朝采用的是法家思想，西漢初年采用的是道家思想，漢武帝及以后歷代封建王朝則以儒家思想為正統。
易考點：漢武帝鞏固大一統措施。列表比較秦始皇和漢武帝統治措施的異同。
隋唐宋時期
易錯易混：
1、重要的歷史名詞：三省六部、貞觀之治、開元盛世、安西都護府、北庭都護府、曲轅犁、筒車、遣唐使、鑒真東渡、玄奘西行、安史之亂、黃巢起義、重文輕武
2、科舉制的創立：隋文帝初步建立起通過考試選拔人才的制度;隋煬帝時，創立進士科，標志著科舉制的正式確立。
3、曲轅犁是耕作工具，筒車提水灌溉工具。
4、唐太宗被各族首領尊稱為“天可汗”，意為各族共同的君主。
5、安史之亂唐朝的國勢從此由盛轉衰。安史舊將和內地節度使權勢加大，逐漸形成藩鎮割據的局面。
6、唐朝滅亡后，進入了五代十國時期，五代十國的歷史根源在于唐朝藩鎮割據。五代十國雖然是一個政權分立的時期，但統一始終是一個必然趨勢。
7、唐太宗時期名臣：魏征、房玄齡、杜如晦;唐玄宗重用：姚崇和宋璟。
8、李白：“詩仙”，飄逸灑脫、浪漫情懷;杜甫“詩圣”“詩史”淳樸厚重悲憤凄婉;白居易通俗易懂平易近人。
9、閻立本，代表作品《步輦圖》，特點是形態各異，神形兼備;吳道子，代表作品《送子天王圖》，特點是落筆雄勁，風格奔放。
10、唐朝書法家顏真卿，特點：端正勁美，雄渾敦厚，代表作品《顏氏家廟碑》);歐陽詢(特點：方折峻麗，筆力險勁，代表作品《九成宮醴泉碑》。
明清時期
易錯易混：
1.易錯的歷史名詞：八股取士、班禪、駐藏大臣、伊犁將軍、金瓶掣簽
2.廠衛特務機構的設置，是明朝君主專制強化的一種表現
3.鄭和下西洋最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸,沒有到達歐洲。鄭和下西洋屬于友好交往。
4.明朝的“八股取士”不是一種獨立的考試制度，而是科舉制度走向僵化的表現。
5.北京城的規劃布局和功能分區突出君主至高無上的權威。
6.明朝修筑長城是為了防御蒙古族,秦朝修筑長城是為了防御匈奴族。
7.李時珍寫的《本草綱目》是藥物學著作,宋應星寫的《天工開物》被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”徐光啟寫的《農政全書》是一部農業科學巨著。
8.設置駐藏大臣和伊犁將軍加強對西藏和新疆的管轄，屬于鞏固多民族國家統一的措施;
戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣和雅克薩之戰屬于抗擊外國侵略的斗爭
9.注意辨析中央集權和君主專制是兩個有聯系的概念，同時也要認識到強化君主專制的積極和消極作用。
10.1684年，清朝設置臺灣府，隸屬福建省;1885年臺灣才正式建省，成為中國的一個行省。
1.古代世界上最長的運河：隋朝隋煬帝時開通的大運河(南北交通的大動脈)。
2.我國歷史上唯一的女皇帝：武則天。(其統治被稱為“貞觀遺風”.“政啟開元，治宏貞觀”)
3.唐朝的全盛時期：唐玄宗統治前期的“開元盛世”。
4.唐代陶瓷最為著名的是：唐三彩。
5.用分科考試選拔官員的辦法開始于：隋文帝時期。科舉制正式誕生的標志：隋煬帝時設“進士科”。
6.科舉制中最早設立殿試、武舉的是：武則天。
7.科舉制中，詩賦最早成為進士的主要內容是在：唐玄宗時期。
8. 科舉制廢除于：清朝末年(1905年)
9.研究7世紀中亞.印度半島及我國新疆歷史和佛學的重要典籍：玄奘寫的《大唐西域記》。
10.現存世界上最古老的一座石拱橋：由隋朝李春設計主持修建造的趙州橋。
11.宋代最重要的糧倉：太湖流域(“蘇湖熟，天下足”)。
12.北宋之后最著名的瓷都：北宋興起的景德鎮。
13.宋代的娛樂商業場所：“瓦子”。(或瓦舍)
14.世界上最早的紙幣：北宋前期，四川地區出現的：交子“。
15.兩宋、元朝管理海外貿易的機構：市舶司。
16.我國經濟重心開始南移：唐中后期。
17.我國經濟重心南移最后完成：南宋時期。
18.我國省級行政區制度建立的標志：元朝為加強對全國的管轄，建立的“行省制度”。
19.臺灣成為我國正式行政區的標志：元朝設澎湖巡檢司，管轄臺灣(當時臺灣叫“琉球”).澎湖列島。
20.西藏成為我國正式行政區的標志：元朝設宣政院管理全國的佛教和西藏事務。
21.元朝的最大港口：泉州。
22.元朝時，形成一個新的民族──回族。
23.明朝君主專制空前加強的標志：廠衛特務機構的設置。
24.明朝科舉制變化的標志：采用“八股取士”(為選拔能聽命于皇帝的官吏，根本目的是加強君主專制)。
25.古代世界航海史上的壯舉：1405─1433年，鄭和七次下西洋。到過亞非30多個國家和地區，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。
26.明政府派戚繼光到浙東沿海抗倭，他的隊伍人稱“戚家軍”，在臺州九戰九捷。(泉州籍抗倭將領：俞大猷)。
27.清朝封建君主集權的進一步強化的標志：雍正帝設──軍機處。
28.臺灣歷史上第一次被外國侵占：1624年，被荷蘭侵占。
29.1662年，鄭成功(泉州南安石井人)從荷蘭人手中收復臺灣，是我國歷史上著名的民族英雄。
30.施瑯(泉州人)率清軍進入臺灣。1684年，清政府設置臺灣府，隸屬福建省。
31.中俄雙方簽訂的第一個平等的邊界條約：《尼布楚條約》。
32.我國現在現存最大最完整的古建筑群：明成祖修建的故宮。
33.明朝世界上內容最豐富.考訂最詳細的藥物理學著作：明朝醫學家和藥物學家李時珍的巨著──《本草綱目》(被稱為“東方醫藥巨典”)。
七年級歷史下冊復習知識點整理北師大版篇三第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代
繁榮與開放是隋唐社會的時代特征。
第1課隋朝的統一與滅亡
一、隋朝的建立和統一(581年-618年)
建立：581年(楊堅建立隋朝，以長安為都城，楊堅就是隋文帝)
統一：589年(隋文帝滅掉陳朝，統一全國)
滅亡：618年(隋煬帝二世而亡)
二、隋朝在諸多方面創規立制，是一個創新的朝代，開創了中國歷史新局面。具體表現在：選官制度上開始實行科舉制;在經濟方面開通了連接南北的大運河。
1、大運河的開通(隋煬帝)
①目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治。
②中心、起始點：以洛陽為中心，北達涿郡(今北京)，南至余杭(今杭州)。
③長度和地位：全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。
④四個組成部分：永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。
⑤連接五條河流：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。
⑥開通的作用(意義和影響)：大運河的開通，加強了南北地區政治、經濟和文化交流。(消極作用：但也給人民帶來了沉重的負擔，加速了隋朝的滅亡。)
2、科舉制(隋煬帝)
①創立(隋朝)：隋文帝開始用考試的辦法選拔人才的制度;隋煬帝設置進士科，標志著科舉制的正式創立。
②完善(唐朝)：唐太宗：增加考試科目，進士科最為重要。武則天：首創殿試和武舉。
③發展(明朝)：八股取士
④科舉制的積極影響：1)中國古代選官制度的變革，加強皇帝選官和用人的權力，擴大官吏選拔范圍。2)推動教育發展。3)成為歷朝選拔官吏的主要制度，持續1300多年。
三、隋朝的滅亡
原因：隋煬帝的殘暴統治。時間：618年
第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”
一、唐朝的建立和統一(618年-907年)
618年，李淵建立唐朝，以長安為都城，李淵就是唐高祖，并實現了全國的統一。
二、唐太宗(李世民)與“貞觀之治”
(1)主觀原因：他吸取隋亡的歷史教訓，他勤于政事，虛心納諫，從善如流。
(2)客觀措施：①任用賢能。唐太宗廣納賢才，有敢于直言的魏征;知人善任，房玄齡善于謀略，杜如晦敢于決斷(房謀杜斷)，他們都是貞觀時期的宰相。
②政治方面。進一步完善三省六部制(首創于隋朝);制定法律，減省刑罰;增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目;嚴格考查各級官吏的政績。
③經濟方面。減輕人民的勞役負擔，鼓勵發展農業生產。
④邊疆管理。唐太宗時期先后擊敗東、西突厥，加強了對西域的統治。
三、女皇武則天
我國歷的女皇帝。晚年稱帝，改國號為周。武則天當政期間，繼續實行唐太宗發展農業生產、選拔賢才的政策，社會經濟進一步發展，國力不斷增強。在科舉考試方面創立了殿試制度和武舉，親自面試考生，后人稱她的統治“政啟開元，治宏貞觀”。
四、唐玄宗與“開元盛世”(唐朝最鼎盛時期)
(1)措施：①任用賢能。任用賢相姚崇和宋璟，實施了一系列改革。
②政治方面。整頓吏治，裁減冗員。③經濟方面。發展經濟，改革稅制。
④文化方面。注重文教，編修經籍。
第3課盛唐氣象
一、經濟的繁榮
1、農業：出現了曲轅犁和灌溉工具筒車。
2、手工業：紡織業品種繁多，蜀錦冠于全國;陶瓷器生產水平也很高，越窯的青瓷、邢窯的白瓷、唐三彩最有名。
3、商業：長安城人口百萬，既是當時中國政治、經濟和文化交往的中心，也是一座國際性的大都會。(有市：商業區和坊：居民區)。
二、民族交往與交融
1、政策：唐太宗實行開明的民族政策。
2、唐太宗被各族首領尊稱為“天可汗”，意為各族共同的君主。
3、唐太宗時期，將文成公主嫁給吐蕃(藏族的祖先)贊普松贊干布。作用：唐蕃和親促進了吐蕃經濟和社會的發展，也增進了漢藏兩族的友好關系。
4、唐玄宗時，將金城公主嫁尺帶珠丹。
三、開放的社會風氣
特點：開放，充滿活力、兼容并蓄
四、多彩的文學藝術
1、唐詩：：①李白的詩歌頌祖國山河的壯美，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，李白因此享有“詩仙”的美譽。②杜甫的詩反映了歷史的真情實況，故有“詩史”之稱，他被譽為“詩圣”。③白居易的詩歌平易近人，通俗易懂，婦孺都會吟唱，深受大眾歡迎。
2、書法：唐朝最的書法家是顏真卿、柳公權和歐陽詢3、畫家：唐朝最的畫家是閻立本和吳道子。
