總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青年志愿者的工作自我總結篇一
開學初,組委會經過協商,制定出一套嚴密的獎懲制度,實行積分制,是青協成為一個有紀律,有組織的團體。而后又制定了“志愿之星”評選細則,每月評出一名“志愿之星”,充分調動志愿者們的用心性。
3月x日是意一年一度的植樹節,在團委的組織與領導下,青協開展了種植藥材厚林的活動,志愿者們冒著大雨,揮著鐵鍬,勁頭十足的包一棵棵小樹苗種植到小山坡上,校園領導也參與了活動,青協的優秀表現得到了他們的稱贊。此次藥材種植,美化了校園環境,為同學老師創造了良好的學習和生活氛圍,同時也使志愿者們增添了知識,好處重大。
4月x日,青協組織志愿者們去灣里二中開展義教活動對于志愿者們的再次到來。灣里二中顯出了比以往更高的熱情。此次義教活動不同以往,不在拘泥于呆板的課本知識,各位學生教師恁發揮各自特長,學到了不少知識。漫長的40分鐘在此刻如一眨眼功夫。義教活動的開展讓灣里二中的學生的了解了課外的東西,對于志愿者也是一次良好的鍛煉機會。此次活動再次受到了灣里二中領導的稱贊和表揚。4月底志愿者們應邀到了灣里二中幫其整理圖書,他們犧牲了雙休日,在圖書館中為圖書編號、分類,累得腰酸腿痛,可從沒喊過苦,這不正是志愿者精神的充分體現嗎?
4月x日清明節這天,青協組織20多名志愿者去江西革命進行義務勞動,經過莊嚴的烈士紀念碑前宣誓之后,大家都投入到了熱火朝天的勞動之中,把整個革命紀念館掃得干干凈凈。之后還參觀了革命烈士遺物。此次活動重大,受到江西電視臺等多家媒體的關注,并對其進行了采訪報道。
針對校園內隨意踐踏草坪的現象,青協與督察部環保協會聯合倡議“拒絕踐踏草坪”,之后還組織人員每周六、周日定期到各草坪進行看護。此次活動頗有成效,踐踏草坪的現象大大減少,草坪漸漸又恢復了往日生機。
五一長假為火車站客流高峰期,志愿者們來到火車站為旅客們幫忙搬運行李,一臉倦意的旅客看到志愿者們的熱心表現,都大加稱贊,表示感謝。
五月中旬,針對校園內竹林被破壞的現象,青協與后勤總公司聯合開展了“竹林在哭泣”大型保護竹林活動,創作圖片進行宣傳,到達良好效果,此外青協還組織人員深入竹林,清除雜草,為竹林創造良好的生存環境,同時也美化了校園,為師生們創造了良好生活環境。
5月x日,為叫強志愿者們對醫療知識的了解,青協特邀專業老師前來講解“急救自救”方面的知識,透過培訓,志愿者們提高了自身的知識水平,對以后相關活動的開張椰油很大的幫忙。
除開展各項活動之外,青協每周五定期打掃職責區的衛生,并且平時加以防護。對于其他部門的活動,青協都予以大力支持。從每個成員身上都能夠看到志愿者所特有的無私奉獻的精神。
青協邁著穩健的步伐,走過了這一學期,總體來說作出了不少成績,每位志愿者都付出了汗水。但由于各方面的原因,工作之中難免尊在疏漏一些細節上的問題曾被忽略掉了。但是,前進之中我們在不斷的改善,一步步的積累經驗,每位志愿者都發揮著作用。青協并不滿足于現狀,要打拼,要讓的人明白江中的青協,要讓志愿者的精神發揚到每一個角落。相信,青協的明天會更輝煌。
青年志愿者的工作自我總結篇二
時光荏苒,屈指算來,作為一名志愿者已經兩年了,這兩年的工作中,能夠說是有苦有甜,有酸有辣。但是,如今回首去看,卻另有一番滋味在心間。值得回憶的東西太多,學到的東西太多,片語難言。只得將最真切的體會用最拙劣的最簡單的文字表達出來以志這兩年來的工作。
我院是受泉州市青年志愿者協會的業務指導,成立于20xx年,是由本校政治上要求進步、熱心從事社會公益、社會服務等志愿活動的青年學生組成的聯合性公益學生組織。我們的宗旨是“帶給志愿服務,弘揚志愿精神”。
我們的具體活動包括:
一、組織同學去福利院服務
炎炎的夏日,在我校青年志愿者協會的倡導和組織下我們二十多個來自同專業的志愿者,以愛心的名義,走進了坐落于郊外帶有神秘色彩的福利院。九點整,自愿者準時來到福利院。協會負責人和福利院的管理者商量具體事宜。
和想象中不同的是,那里的環境和設施都還不錯,干凈整潔的活動室和休息室,完全沒有被遺忘的味道。我在沒望見那些老人和孩子之前,已經對他們有了模糊的印象。但是當我真正望見他們的時候,我還是被震撼了。那些飽經風霜的老人的臉上,寫著我讀不懂的表情。首先,我們對福利院進行了大掃除。然后,還陪老人聊天……。活動中,老人紛紛表示,自愿者的到來給他們帶來了快樂。
愛的方式有很多種:但在福利院里,愛的資料都是一樣的--那就是來看望那里的老人們,讓他們感受來自社會大家庭的溫暖。他們雖然都是孤寡老人,但他們并不孤獨,因為有你,有我,有我們大家,有我們全社會的關愛。看到我們,他們笑了,那么的可愛,那么的讓人心疼;他們跟我們說話了,從那渾濁的眼神里流露出他們的熱情和與人交流的渴望。
“孤寡老人”不單指沒有子女,也指無親無故內心孤獨的老人。他們需要的不只是物質上的需求,更重要的是精神上的安慰與心靈上的呵護。
孤兒院里,我們的愛在傳遞著,在充斥著,在擴散著,在洋溢著……。愛,讓他們不再孤獨……
當然,除了去福利院,我們還在校內進行了各式各樣的志愿服務。例如:
二、迎接09級新生
20xx級迎新工作在校園統一部署、統一指揮下,已經順利完成了。在校青年志愿者協會的組織下,9月x日,來自校青協多名志愿者們竭盡所能為新生和家長帶給熱情、周到的服務,發揚了我校志愿者一貫的樂于奉獻精神,得到了新生和家長的普遍贊揚。
9月12號,青年志愿者協會組織志愿者們前往詩山汽車站迎接新生。在車站各個點,他們舉著迎新指引牌,翹首等待新生和家長的到來,將他們送上來校報到的班車;在校內,他們幫新生們提著沉重的行李,一趟趟往返于宿舍與報名點之間。炎炎夏日,他們都沒有說一聲苦,叫一聲累,為新生搬運行李,為新生家長排憂解難。
為保證迎新工作的順利進行,校青協的骨干們在在開學之初已經主持了一次會議,安排好主要站點的負責人,并到站點進行“踩點”,提前與站點的管理人員提前進行溝通。他們還設想了很多可能發生突發狀況,定好應對的措施。給志愿者們準備了飲用水、傘、等,及時了解新生報到的狀況。讓每一位新生順利報到,是志愿者們共同的心愿。,在必須程度上起到了分流作用,但是也使得持續報到的一批批新生讓志愿者們應接不暇。新生報到的高峰從12日上午8點半持續到下午五點。前往校外迎接新生的志愿者是上午7點在校內集合,7點20分到達站點的。很多同學早餐都沒有來得及吃,就一向從早上7點半忙到11點,午后稍微扒幾口飯,就又奮戰在迎新前線了。
在迎新工作中,志愿者們齊心協力,給新生和家長以最貼心的服務,最熱情的接待。有的新生全家老小跟著前來報到,志愿者們也幫著照顧好新生的親友,攙扶著老爺爺老奶奶踏上前往校園的班車。
新生與家長們報到心急,再加上長途跋涉,對新環境比較陌生,有些時候也會情緒焦慮。比如有的時候,新生報到不是很多,車上人數不夠,家長急著報到,運輸公司又不肯發車。雙方產生矛盾,志愿者從中進行調解,耐心和家長們解釋,讓家長緩解情緒,滿意而歸。工作到最后一刻,是志愿者們不變的宗旨。在為新生服務的同時,也盡量保障參加迎新工作的志愿者的安全。”志愿者迎新工作不僅僅得到了校內新生及家長的一致好評,也給校外迎新站點的管理人員留下了深刻的印象。
“兩天的迎新工作雖然累,卻很值得。”這是青年志愿者們共同的心聲。志愿迎新,是我校每年迎新工作中必不可少的“閃光點”;無私奉獻,是我校志愿者們薪火相傳的崇高精神。不求名,不為利,只求將志愿迎新的工作一年比一年做得更好,讓每一位前來報到的新生為作為泉州師范學院二院的一員感到自豪,讓每位新生的親友們感到滿意、放心。
“對我來說,這次迎新工作好處重大,是一種不可多得的個人經歷。記得當時車站聚集了十幾名新生和家長,加上天氣比較炎熱,個別家長情緒比較激動。這時,有幾個新生主動站出來,與我們一齊做家長的安撫工作。局面很快平復下來,大家都表示了理解和配合。迎新不但是對工作潛力的鍛煉,同時對整個人生也有影響,讓我認識到,不管做什么事,用真誠必須會感動別人,自己也會獲得極大的幸福感。“作為志愿者,我們的幸福感來自一個真誠的微笑,一句輕聲的謝謝,這便是我們志愿服務中最大的收獲!”
迎新工作已經圓滿結束,但志愿精神將永久延續,泉州師范學院應用科技學院(詩山校區)青年志愿者仍將一如既往地:帶給自愿服務,弘揚自愿精神.
當然,我們的不足也有不少:
1.每次活動后總結不夠及時,很多人認為活動結束了事情就告了一段落了,這個還需要加以改善。
2.在環保宣傳這一方面,這學期做的不夠,爭取下學期加大力度。
3.活動花樣不夠,汗多都是沿用一向以來的活動形式,期望下學期能夠找到更多的活動形式并大力推廣。
發現錯誤并不可怕,任何一個組織都不可避免的都會存在這樣或那樣的問題,更何況它還年輕,關鍵是想辦法克服它。
20xx年即將過去,回首過去,繼往開來。志愿者透過搞各式各樣的活動,宣傳了志愿者,同時也歷練者自己。新的一年已然開始,讓我們共同努力,讓更多的人了解志愿者,走出來加入志愿者,參加志愿者服務活動,讓我們隊伍更穩固,把志愿者活動做的更加深入人心,更成功,輝煌。
青年志愿者的工作自我總結篇三
又是歲末;回首展望,青年志愿者團在漫長的前進道路上又增添了一段輝煌。組委會沒有了上學期的稚嫩,多了更多的成熟。在改善以往的缺點和不足的同時,每位志愿者都全身心的投入到青青年志愿者團發展事業中來,立足校園的同時向校外發展,在校服務師生的同時,在外服務全社會。
總結過去,展望未來。為更好的發展建設好社團,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力、號召力,提高社員的用心性、主動性,此刻對本學期我社的工作做一份總結。期望能在總結過去的基礎上,更好的發展未來。
從開學以來,本協會在校領導和校團委社團部支持與配合各委員的努力下,認真的開展每一項活動。
1。在上半年,本社團憑借自己的潛力,拉贊助,做策劃,搞宣傳,成功的舉辦了一場以“迎新”為主題的一場富有校園特色的大型文藝晚會。受到了各位嘉賓和同學們的好評和大力支持。
2。傳承我協會‘愛心家教’活動,努力為社會兒童帶給方便的學習生活,在今后的工作中,我部青年志愿者活動將繼續用“真情暖人間,獻愛心與社會”的宗旨繼續以踏實的工作作風,發揮優良的志愿者傳統,努力使我們的工作更上一層樓,為此,我們將努力做好以下幾點:
1,健全機制,拓寬服務領域,在服務深度上更上一個臺階。
2,強化領導,落實職責,確保各項工作的順利開展。
3,加強管理,力創良好的工作環境。
4,歸納總結,及時總結經驗,探索新思路,樹立創新意識。
5,加大宣傳力度,構成良好的氛圍。
青年志愿者的工作自我總結篇四
時間過得飛快,不知不覺已經過去了近兩個月。回顧當交通文明志愿者的九天時光,在此期間,我經歷了很多以前未曾遇到的事情,讓我對生活有了一個更加深刻的體會。
我們工作的地點是人民東路與濠東路的交叉出。我們的任務是文明交通勸導,具體任務是勸導行人不闖紅燈,不亂穿馬路,遵守交通規則,協助交警保障交通的暢通,通過我們的行動,讓更多市民消除不文明交通陋習,引導大家文明行車,安全出行。
剛開始參加活動時發現了很多不文明的現象和安全隱患,有的汽車橫在路口,這樣看上去很不好看。還有很多汽車司機和行人總是急著過馬路,大家互不相讓,闖紅燈,橫穿馬路的現象也時有發生,這樣就很容易出事故。起先,我們還不太好意思去勸導,但在交警的幫助下,我們漸漸主動起來。
在志愿工作日,我們早上七點二十就要到工作崗位,下午是五點。在此期間我們感受到了什么是艱苦。陽光曝曬不說,還要吸入汽車排放的尾氣。因此,每天都感覺腦袋就有點昏沉沉的,不過都堅持到了最后。然而把我們承擔的苦跟交警承擔的苦相比,那就不值得一提了。他們所要忍受跟面對的困難不知道要比我們多多少倍。
有時候,我自己會想,為什么人們會不顧后果的去闖紅燈?真的是那些人沒有素質嗎?其實不然,隨著經濟的高速發展,人們開始富裕,擁有私家車的人越來越多,導致車流量劇增,所以人們為了快速的到達目的地,就會冒著危險去闖紅燈。通過這些,我發現,交通秩序難以維護存在以下的幾點問題:
一、城區規劃不合理。
城區分布不合理,市中心商業過于集中,逢年過節是有的店鋪甚至會占用道路,以及各種車輛私自停靠子馬路兩側從而降低了道路的通行能力,削弱了道路功能。
二、城區街道職能規劃不明,或者城管力度不夠,導致交通混亂。例如端平橋菜市場,占道經營,車輛隨意停放。
三、城區道路行人、非機動車違法現象沒有得到有效控制。主觀上,群眾參與交通守法意識比較低,行人、騎車人和乘車人違反《道路交通安全法》,存在著無意識違法和有意識違法。無意識的交通違法行為表現為許多居民在交通行為中,由于對新法規了解不夠,如:很多騎自行車的人根本就不知道在路段上橫過機動車道,應當下車推行;很多乘車人不知道在機動車道上下不得從機動車左側上下車等等。他們的行為歸根在于對交通法規知之甚少,或者知道的不是很清楚。而有意識的交通違法行為主要受方便、快捷、省時等因素的影響,明知不能違反,但抱有從眾、僥幸心理而違反。《道路交通安全法》規定交警可以當場進行處罰,但現實中,交警對這類交通違法的處罰執法難度較大,多以警告為主,罰款處罰的幾乎沒有。再而,行人和非機動車駕駛人交通違法由于一定程度上帶有普遍性,致使交警在執法中常常遇到“法不責眾”的尷尬局面。另外,對于拒絕接受罰款處罰的,《道路交通安全法》所賦予的管理手段又過于簡單,且沒有很強的威懾力和約束力,使行人、非機動車駕駛人違法屢禁不止。民警的“嚴”管往往是很容易遭來群眾的圍觀、乘機起哄、甚至滋事,幫違法者講“好話”的比比皆是,久而久之,使民警在管理上產生一種畏難情緒,不利于交通管理工作的開展。
青年志愿者的工作自我總結篇五
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有期望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、提高的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現。
我一向想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是期望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。可是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們能夠讓自我,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應當讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會,我期望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也能夠從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。并且,支援者的活動,也為我供給了一個接觸社會的機會,供給了一個鍛煉自我的機會。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生,我們不能養尊處優,而應當履行義務,肩負起時代賦予的職責。即使我們的本事仍有限,但一顆關愛之心不會磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫忙、關心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧禮貌的社會貢獻出自我的微薄之力!
朋友們,如果你也懷著一顆感恩的心,那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列,和我們一齊將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!
青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現代青年的精神道德,培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。
讓我們為這一事業來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會職責。奉獻出一點微弱的力量!
青年志愿者的工作自我總結篇六
近幾年來,我校的青年志愿者工作以群眾需求為導向,以“共建、互助、共享”為主題,圍繞扶貧幫困、社會服務、文化教育、美化環境等方面,開展了多種形式的青年志愿服務活動。
一、建立健全志愿服務組織體系,為青年志愿者行動持久健康發展提供組織保障
幾年來,堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設置原則,合理設置青年志愿服務組織機構,努力形成青年志愿服務組織正規化、多元化的新格局。一方面,依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務組,志愿者的組織培訓和日常活動的開展由各團支部和我校青年志愿者協會統一負責管理,面向校內外廣泛開展各種志愿服務活動。另一方面,充分調動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內,面向社會開展服務,進一步增強了各團支部青年志愿服務組織間的交流和合作,擴大了志愿服務的效果和影響,加大了參與社區服務的力度,保證了各項服務活動有的放矢,不走過場。
二、逐步發展壯大志愿服務隊伍,為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障
我們通過實施“注冊志愿者制度”,嚴把“兩關一統一”,進一步壯大了志愿者隊伍。“兩關”:一是,青年志愿者關。在青年志愿者招募中嚴格執行青年志愿者章程,以志愿為前提,確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術服務的青年志愿者還必須執技術資格證明和具有相關工作經驗。二是組織管理者關。在志愿服務活動管理人的任用上,重點選用有較強的組織協調能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專業性較強的服務隊負責人的任用上,還必須是精通相關行業的青年團員。把嚴“兩關”,確保了志愿人員具有較高素質,增強了青年志愿服務組織的戰斗力,志愿服務的質量得到了較大提高。“一統一”是指隊伍管理的統一。我們嚴格執行“四有”標準,即志愿服務隊和學校團委有志愿者的檔案,有專門負責人,每次活動有明確的主題,活動有詳細的活動記錄,制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準。這一標準的執行對于加強隊伍的管理、提高服務質量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據。
三、立足校園開展服務
學校是學生學習和生活的場所,從學生的安全著想,青年志愿者活動主要立足于校內。
1、長期性地開展校園衛生維持和督導工作,我校由團委統一安排,每天由四個班的青年志愿者同學佩戴志愿者標志利用下課時間進行校園衛生維持和督導工作,使我校的校園衛生天天、時時保持干凈和整潔;
2、每周五由團委統一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗;
3、結合節假日安排青年志愿者開展服務,如教師節前安排志愿者到老教師家進行清潔衛生和扶家人到校園逛逛等活動,感恩節組織xx同學到xx公司清潔衛生等,xx同學到省軍區干休所搞衛生等;
青年志愿者的工作自我總結篇七
青年志愿者活動是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學學有所用的具體體現。我院的青年志愿者自活動開展以來,在院黨總支的正確領導下,在院團總支的精心組織下,的到了大家德認可,下面結合實際,將我院志愿者活動略作介紹,以供交流。
一、基本情況:
我院的“青年志愿者服務”是由團總支統一組織管理,設團總支書記一名,宣傳委員一名,組織委員一名。為了進一步規范我院青年志愿者的管理,全面推進我院青年志愿者服務事業不斷走向深入,于20xx年5月4日成立志愿者服務隊。20xx年8月19日我院“志愿者服務在醫院”活動正式啟動
二、活動目的:
大學階段,是我們人生的重要里程碑,參加工作后更應投身社會實踐奉獻愛心,服務社會,鍛煉自我,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。
三、活動宗旨:
為人民服務是每一個公民應盡的義務,更應該是當代大學生應有的道德觀念,作為一名青年志愿者,尤其要有清醒的認識,本著為人民服務,為社會服務的宗旨,增強責任感和使命感。堅定信念,開拓進取,發奮成才,建功立業,為實現中華民族的偉大復興作出的更大貢獻。
四、活動介紹:
1、開展“青年志愿者服務”活動
20xx年5月4日扎蘭屯市人民醫院團總支成立“青年志愿者”服務隊,自此,院團總支青年志愿者服務隊組織青年志愿者在三角地廣場組織“青年志愿者服務”隊成立儀式。同時健康分隊、愛心分隊、環保分隊開始了首次“青年志愿者服務”活動。
健康分隊:在三角地廣場對群眾義務體檢(檢測血壓、開展健康宣教、健康咨詢)
愛心分隊:看望社區老人,為社區孤寡老人整理、打掃房屋、陪老人聊天。環保分隊:吊橋公園是扎蘭屯市的窗口,長期因為人為原因環境受到影響,
志愿者環保分隊清理了吊橋公園中死角垃圾,為我們美麗的環境爭光添彩。
廣大青年志愿者積極配合志愿服務隊的安排,吃苦,耐勞,樹立青年社會榜樣。
2、開展關愛空巢老人活動建立“長期服務對象”
扎蘭屯市人民醫院團總支于20xx年5月4日開始,與社區達成長期的協議,進行長期的服務。經社區工作人員介紹,幫扶的對象是一位是孤寡老、一位沒有兒女、一位是軍烈屬都是為國家建設出過力流過汗的人,可現在他們有的生活不能自理,有的沒有兒女,他們需要社會各界人士的關懷和幫助。自那以后,院團總支組織青年志愿者定期幫助打掃衛生,整理內務,擦洗玻璃,與榮譽軍烈屬家屬談話。在多次的活動中,我院志愿者已和老人們結下深厚的友誼。旨在長期開展志愿者服務活動。用廣大青年志愿者的實際行動表達一份愛心。全體志愿者的服務受到了大家的好評。
青年志愿者活動的開展增強了青年人的實踐能力和適應能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,我院志愿者在院領導和院黨總支的帶領下,發揚助人為樂的優良品質,使我院的志愿者活動走向新的輝煌。
青年志愿者的工作自我總結篇八
201x年12月5日,xx集團職教中心組織了由生活部、勞衛部負責的,以“安全志愿行”為主題的青年志愿者活動,很多同學積極參與了此次活動。活動圍繞排查校園、職教中心小區安全隱患展開。這不僅是一次社會實踐活動,更是一次奉獻自己、回報社會的精神洗禮。
201x年12月5日下午4:30,21名志愿者全部集結完畢,這些志愿者部分來自煤化,部分來自通風,還有部分來自生活部和勞衛部。在進行了簡單明確的工作分配后,本次活動正式拉開了帷幕。各志愿者由各小隊負責人帶領,迅速趕往所負責的區域開展排查工作。
志愿者在行動,志愿精神放光彩。本次活動開展時,天氣情況十分不好,氣溫很低,給戶外的排查工作帶來了很大難度。但是各志愿者沒有放松對自己的要求,盡管寒風凜冽,可他們仍然咬緊牙關積極認真的進行排查,用行動展現了新時代青年志愿者的風采--自強,堅毅,奉獻。
在大家共同的努力下,排查的工作進行的很順利,最終圓滿完成了排查任務。
201x年12月5日5:30,全體志愿者回到集結位置集結,在全體志愿者到齊后,各負責人對活動進行了簡潔明要的點評,為此次活動劃上了句號。
盡管本次活動中每個人都積極認真,努力堅持,并完成了預期任務,但也存在很多問題,例如隊伍的紀律性較差。活動結束后,各負責人認真的進行了回憶反思,又組織進行了經驗教訓的分享和交流,以望在以后的活動中能取得更好的成績。
青年志愿者的工作自我總結篇九
五十三中學青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。
一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協會為龍頭,以23個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者128人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:“愛校護校”志愿服務隊29人,“一助一”青年志愿服務隊31人,“3月文明月”青年志愿服務隊41人,“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。
二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業性、創造性。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。
1.結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
(1)53中青年志愿者協會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監督隊,對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務活動。
號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后,青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動后,各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優”.
(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動,在校園內以班團支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學,有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。
在青年志愿者協會的大力倡導下,學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學,給予適當的經濟資助,并且協助他們擺正心態,認真學習。
青年志愿者的工作自我總結篇十
三月是雷鋒月,自從毛澤東主席揮起大筆,留下了“向雷鋒同志學習”后。學雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里。每逢三月,全國上下都掀起了學雷鋒的熱潮。
今年的三月五日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十二周年,在此之際校團委組織開展了“向雷鋒同志學習”文明月活動。
我們班積極響應團委的號召,經過精心的準備,于3月27日,開展了“環衛xx社區之行”的青年志愿者活動。對xx社區進行了一次徹底的清掃活動,給社區居民帶去了一份溫暖,得到了居民們的一致好評,同時也讓我們這些平時沒怎么勞動過的大學生們,獲得了一次難忘服務社區的經歷……
奉獻著是美好的,奮斗著是精彩的,在志愿者的道路上找到了快樂的真諦,奉獻是快樂的源泉,因為我堅信“予人玫瑰,手有余香”.居民們真誠的笑臉是我們參與活動的無窮的動力源泉。用實際行動給社區送去我們最真摯的祝福,這也是我們的活動的宗旨之一。“服務社區,從我做起,和諧社會,有你有我……”,我們將繼續貫徹這個理念,將志愿者活動進行到底。
這次活動,同學們熱情高漲,積極參與,培養了同學們的團隊協作精神,增強了同學們的集體榮譽感,走出去,我們代表的是一個團隊,增強了班級凝聚力,同時也鍛煉了同學們了吃苦耐勞的精神。
短暫的實踐雖然結束了,但對這次活動來說,或許大家都成長了。我們開始真正明白志愿者精神的含義,我們也開始真正踐行這種精神,同時,我們也會努力向周圍的人傳播這種思想,讓志愿者精神融入我們的生活,成為我們生命的一部分。或許,這才是這次活動的意義吧。
作為一名青年志愿者,一個給予他人關愛的群體中的一員我深知為他人傳遞一份愛心與溫暖的自豪與真誠。
創建衛生城市,從每個居民做起,讓城市更美!
青年志愿者的工作自我總結篇十一
20xx年,省青年志愿者協會在團省委的正確領導和指導下,按照省十二次團代會、團省委十二屆二次全會、省青年志愿者協會第二次代表大會有關精神和工作部署,認真學習實踐科學發展觀,堅持服務大局、服務社會、服務全團重點工作,堅持“眼睛向下,重心下移”的工作原則,以“爭做志愿者,為人民服務”主題活動為統攬,大力弘揚志愿精神,深化品牌項目,強化基礎建設,用心拓展服務領域,豐富服務資料,努力探索將志愿者的精神、熱情、專長和服務時間有機結合的長效工作機制,不斷推動遼寧青年志愿服務事業實現了新發展。
圍繞服務全團重點工作,開展有針對性的志愿服務。一是以“3·5”、五四90周年、建國60周年等為有利契機,圍繞服務青年就業創業,集中開展了主題宣傳和專項招募(志愿者導師、見習基地和崗位、募集啟動資金等)活動,有效動員了社會各方力量共同關注、參與和支持青年就業創業工作。二是以深化遼西北計劃為依托,適當調整志愿者服務領域和方向,專門開設了近200個基層青年工作專項崗位,招募選拔大學生志愿者為基層團組織補充配備了專門工作力量。三是以15類志愿服務項目征集為抓手,面向全省各地基層團組織、志愿者組織及全社會,廣泛征集公益志愿服務項目,大力開展全省優秀基層志愿服務項目評選資助活動,有力促進了志愿服務項目化發展,活躍了團的基層組織,暢通了社會參與渠道。
扎實推進品牌志愿服務工作,成功承接團中央大型志愿服務項目。一是聯合省委組織部、省人社廳等10家成員單位深入實施20xx年大學生志愿服務遼西北計劃,圓滿完成了350名大學生志愿者的招募選拔、面試體檢、培訓派遣等工作,并實現了有關政策突破,將大學生志愿者生活補貼標準人均提高每月300元左右,同時實現了志愿者統一參加社會養老保險。二是圓滿完成了團中央第七屆西部計劃大學生志愿者的招募派遣工作任務,擇優選派我省231名大學生志愿者奔赴四川、新疆開展為期1-3年的志愿服務。三是首次承辦中國青年志愿者海外服務計劃塞拉利昂、博茨瓦納項目,聯合沈陽、大連團市委招募26名優秀青
年志愿者組建兩支援非服務隊,赴兩個非洲國家開展為期1年的志愿服務,進一步拓寬了我省青年志愿服務領域,也使遼寧成為全國首家和一家同時承接兩個海外志愿服務項目的省份。個性是大連市援非青年志愿者赴博茨瓦納服務隊的出征,標志著在20xx年提出的“3年內向非洲派遣300名青年志愿者”工作任務的圓滿完成。此項工作,得到了團中央的充分肯定和贊譽,專門向遼寧寄來感謝信,對遼寧團省委、省青年志愿者協會站在服務國家外交大局的高度,勇擔重任,作出重要貢獻,予以表揚和感謝。
強化志愿服務基礎建設,大力弘揚志愿精神。一是經過超多扎實的籌備工作和艱苦的努力,經省編辦批復,專門增加編制成立了我省首家青年志愿服務專門工作機構——遼寧省青年志愿服務指導中心,同時行使省青年志愿者協會秘書處的職能,為推動我省青年志愿者工作事業化、社會化發展奠定了扎實的基礎。二是充分發揮協會整合社會資源的作用,用心加強與民間志愿者組織、青年自組織的交流與合作,吸納社會志愿者組織入會,推進協會實體化運行。三是聯合省級有關媒體,廣泛開展社會宣傳,用心培育志愿文化,開展了20xx-20xx年度遼寧青年志愿者行動評選表彰活動,深度挖掘報道志愿服務先進典型,開辟專題、專欄普及志愿服務理念,營造了濃厚社會氛圍。四是加強“遼寧青年志愿服務網”建設,打造志愿服務信息平臺,強化日常管理和知識普及性培訓,不斷提升志愿服務工作水平和質量。
目前,我省青年志愿者工作也面臨著一些比較突出問題,例如:社會參與志愿服務渠道還不夠暢通;志愿服務評估、激勵、監督等工作機制還不完善;志愿服務項目普遍缺少政策法規和資金支持;絕大多數地市尚未建立志愿服務專門工作機構等等。
20xx年,省青年志愿者協會將以省委十屆九次全會暨經濟工作會議、團省委十二屆三次全會精神為指導,以參與籌備20xx年十二屆全運會為契機,以“禮貌禮儀推廣”和“生態禮貌服務”為切入點,以推動志愿服務工作專業化、社會化發展為目標,大力加強志愿者工作基礎建設和社會氛圍營造工作,為深入參與全運會各項籌備和服務工作奠定扎實的組織基礎和工作基礎,為構建和諧遼寧作出
新的貢獻。主要做法和具體措施如下:
一是重點圍繞城市禮貌示范勸導服務、禮貌出行協勤服務、垃圾分類綠色志愿服務、擦亮遼寧凈化美化服務、家庭和諧與社會關愛服務等活動領域和資料,在全省廣大團員青年、志愿者中廣泛開展建立禮貌專項志愿服務。
二是在全省各級團組織、志愿者組織中大力開展禮貌禮儀、生態環保志愿服務項目征集推廣活動,進一步暢通社會公眾參與渠道。
三是在全社會大力開展主題志愿服務宣傳,發揮典型示范導向作用,用心弘揚志愿精神,普及志愿服務理念,構成良好社會導向。
四是大力加強青年志愿者骨干培訓,進一步推動“基層團干部+骨干型志愿者+參與型志愿者”工作隊伍建設。
五是加強組織保障,夯實工作基礎。切實加強各級協會建設,推動各市地逐步建立志愿服務專門工作機構。規范完善注冊志愿者制度,廣泛招募城市禮貌禮儀志愿者,聯合有關部門和行業協會大力發展專業性志愿者組織和隊伍,掀起注冊志愿者*。不斷健全完善志愿者服務認證、表彰激勵機制和志愿服務項目設計、管理、評估機制等。
同時,將繼續做好遼西北計劃等品牌志愿服務項目和團中央、團省委交辦的其他各項工作任務。
青年志愿者的工作自我總結篇十二
機電部青年志愿者行動始終堅持致力于幫助多層次社會保障體系的建立和完善,致力于消除貧困和落后,消滅公害和環境污染,普及科學文化知識,促進經濟社會協調發展和全面進步;致力于建立互助友好的人際關系和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設的宗旨。按照鞏固,提高,延伸,輻射的工作思路,利用各種志愿服務活動,宣傳活動,循序漸進的拓展了我部青年志愿者活動的服務領域,有力的促進了我部的精神文明建設。
一、建立健全機制,全面拓寬服務領域
xx年,我部在校團委的指導下,制訂了我們的行動發展規劃,并建立健全了組織機構,成立了分管發展,注冊,策劃,宣傳等多個職能部門,規范了青年志愿者的招募,管理制度。各小組統籌管理,建成以團總支為總站,志愿者協會為龍頭,以服務隊,班級分站,志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。建立了青年志愿者檔案,組成了一支固定有序的青年志愿者隊伍,逐步形成了中心——分點——志愿者的服務網絡。
二、以服務他人,社會為依托,積極探索志愿者服務的新思路,新方法
青年志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志愿服務理念,弘揚志愿服務精神,建立有中國特色的青年志愿者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標,不斷的完善著。我部的青年志愿者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則。組織和指導全院青年志愿者活動,為社會提供志愿服務,提高青年素質,為經濟社會的協調發展和全面進步作出貢獻。
近幾年來,我部志愿者活動共開展大小活動200余人次,先后開展了青年志愿者社區援助計劃,生態環保宣傳,慰問老人,樹木命名掛牌,為弱勢群體捐款獻愛心等一系列志愿者服務活動。在活動中,我們注重和專業相結合,力求發揮專業特色,為社區群眾提供了科技幫助,并為孤寡老人,列軍屬,殘疾人,老教師等提供了打掃衛生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛贊譽。隨著服務活動的不斷深入開展,我部青年志愿者行動積極探索服務活動的新思路,新方法,xx年,我部按照《江蘇省青年志愿者行動規劃》的總方針和學校團委的計劃,重新修訂和完善了我部青年志愿者活動的計劃,為今后的服務還是提出了長遠的戰略方針。
三、加強宣傳力度,全面提高青年志愿者行動的社會知名度。
在開展青年志愿者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以分團總支為龍頭,由宣傳部牽頭,采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志愿者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳報道力度。特別是一些新的項目,新活動中涉及到的機制,管理,招募等內容都進行了翔實的宣傳報道。回首過去的工作,我部青年志愿者活動取得了喜人的成績,從中,我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗,我們也有一些體會:
1、青年志愿者活動更主要的是要結合本單位的實際,結合自己的實際開展一些效果顯著的工作。如我部的崗位青年志愿者行動計劃,要求青年學生從自身做起,在學習生活中爭先創優,爭做合格的當代職高生。
2、樹立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志愿者的社會影響,爭取更多的社會響應。
3、積極爭取校領導的支持是青年志愿者活動持續開展的保證。我部青年志愿者活動自開展以來,得到了狄校長,戴主任,張主任等領導的大力支持和關心,他們多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規劃,并統籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎。
青年志愿者的工作自我總結篇十三
時光荏苒,我們班開展青年志愿者工作至今已有大約一年光陰了。回眸過去的一年,在院團委的正確領導下,在系分委的精心組織下,我們xx班的青年志愿者盡心盡力,大力發揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,熱情為廣大同學和市民們服務,用自己最真切的行動,為學院乃至社會奉獻我們青年志愿者的一份綿薄之力。
在這短暫的一年內,我們開展了許多有好處的志愿活動。
一.開展回收工作
本著提高同學們的環保意識的宗旨,我們班定期組織志愿者開展宿舍樓內可回收物品的回收工作。在回收過程中,我們班的志愿者至始至終都能持續微笑,且在之后的工作中養成了自覺地做到進門前先敲門的習慣,并微笑地說:“同學,打擾下,我們是物電系青志隊的,請問你們有可回收的物品嗎?”在離開前我們都會微笑著說上一聲“謝謝”。思考到時間問題,每次我們都會盡量提前做好,不期望因此而打擾到同學們的休息。
二.后勤工作
我們班志愿者在系籃球班級賽時協助了體育部的后勤工作。倒水、端水,翻比分牌,就這樣我們重復著同樣的動作,雖然這有點枯燥,但誰讓我們是志愿者。雖然我們也因此而錯過了自己班級的比賽,有些許沒能看到自己班級精彩比賽的遺憾,但我們卻沒有因此而感到后悔。一想到我們志愿者是整個系籃球賽順利進行的堅實后盾,與此相比,那點遺憾又算得上什么;在系專業技能展的活動期間,我們班還負責了搬運飲用水和帳篷等的一系列工作,我們志愿者雖然有時一早就得起床,但我們從不抱怨。因為作為一名志愿者,就要有吃苦的精神。
三.用心行動
文科樓是我們學習的地方,作為學習場地,干凈、整潔更是重要。義務打掃文科樓也是我們青年志愿者義不容辭的工作,為同學們帶給一個優良的學習環境,是我們十分樂意去做的。雖然今年文科樓的義務打掃工作并沒有輪到我們xx班,但是我們仍然有一些同學自愿去幫忙,愿意用自己的時間換來同學們的一份舒適,這讓我們班的兩個小隊長都深深地感到敬佩。
四.校外志愿工作
在大隊長的帶領下,我們xx班及其他班的志愿者開展了為濱江長廊“美容”的活動。還記得那天,我們統一穿著志愿者服裝,戴著志愿者證和志愿者帽,人手一把清潔工具,有序地步行到濱江長廊。在分配完工作后,我們有的撿廢紙、塑料袋等臟物;有的清掃江邊的垃圾。我們不怕臟,不怕累,盡管那天很熱,甚至有同學的手被扎破,但我們仍然努力地堅持著。與大家能擁有一個干凈、清爽的休閑場地相比,這點苦又算什么。作為青年志愿者,我們更愿意大家看到一個秀麗而干凈的長廊風景時能有一份秀麗的情緒。“打掃濱江長廊工作雖然很臟、很苦,卻很值得”,這是我們青年志愿者的共同心聲。
在這一年的志愿服務工作中,我們xx班志愿者團結一致,努力為大眾服務,并且用自己的實際行動感染了班內的非志愿者們,不斷擴大了志愿者的隊伍。在這一年里,我們都學到了很多東西,不僅僅增強了自己的實踐潛力和創造潛力,更得到了很多的快樂。我們都愿意在大二時繼續做青年志愿者,更進一步地把志愿者的服務精神發揚光大,期望以此能感染到更多的同學加入到我們青年志愿者的隊伍中來,為我們系、我們學院乃至社會更好地服務!微笑與付出,我們xx班一向在行動著!
青年志愿者的工作自我總結篇十四
201年12月5日,集團職教中心組織了由生活部、勞衛部負責的,以“安全志愿行”為主題的青年志愿者活動,很多同學積極參與了此次活動。活動圍繞排查校園、職教中心小區安全隱患展開。這不僅是一次社會實踐活動,更是一次奉獻自己、回報社會的精神洗禮。
201年12月5日下午4:30,21名志愿者全部集結完畢,這些志愿者部分來自煤化,部分來自通風,還有部分來自生活部和勞衛部。在進行了簡單明確的工作分配后,本次活動正式拉開了帷幕。各志愿者由各小隊負責人帶領,迅速趕往所負責的區域開展排查工作。
志愿者在行動,志愿精神放光彩。本次活動開展時,天氣情況十分不好,氣溫很低,給戶外的排查工作帶來了很大難度。但是各志愿者沒有放松對自己的要求,盡管寒風凜冽,可他們仍然咬緊牙關積極認真的進行排查,用行動展現了新時代青年志愿者的風采--自強,堅毅,奉獻。
在大家共同的努力下,排查的工作進行的很順利,最終圓滿完成了排查任務。
201年12月5日5:30,全體志愿者回到集結位置集結,在全體志愿者到齊后,各負責人對活動進行了簡潔明要的點評,為此次活動劃上了句號。
盡管本次活動中每個人都積極認真,努力堅持,并完成了預期任務,但也存在很多問題,例如隊伍的紀律性較差。活動結束后,各負責人認真的進行了回憶反思,又組織進行了經驗教訓的分享和交流,以望在以后的活動中能取得更好的成績。
青年志愿者組織活動總結5
學雷鋒活動已經成為加強思想政治建設的重要方面、教育培養青年的重要途徑、傳播精神文明的有效形式、弘揚先進文化的生動載體。
我院團總支在學雷鋒活動的熱潮下,在學校團委的領導下,結合自身實際,于201年月5日,我校團委副書記,以及我院學生在我校實訓基地開展了一次意義深刻的學雷鋒活動——“踐行雷鋒精神,維護環境衛生”。現將本次學雷鋒活動做如下總結:
一、積極宣傳,認真落實。
在接到學校團委下達的有關文件精神之后,我院及時召開團總支全體會議,認真領會有關文件精神的內容,積極展開討論,聽取大家意見,最后確定活動方案。方案確定之后,在我校以海報、通知、網絡媒體等多種渠道進行廣泛宣傳,會后積極從各班調查落實,確定參加學雷鋒活動的人員。
二、認真組織,調動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之后,認真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。
三、全面清理、不留白色垃圾。
為調動現場活動氛圍和大家的積極性,帶隊老師帶領我們開展了一系列熱身活動,如:小組面貌展示、節奏大家拍等。在展開活動階段,我院團總支本著全面清理的原則,對我校實訓基地進行了全面的清理。經過大家的一番努力,白色垃圾得到清理,我校實訓基地環境得到了改善。
四、認真總結,改善組織形式。
在活動結束后,我院及時展開總結工作,把活動的經驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績,但活動的組織開展也暴露出一些不足,如:安排工作時,個別同學積極性不高,以至于活動不能及時高質高量地完成;在活動結束時,個別同學不能在規定時間內集合,無視紀律,以至于浪費集體的時間。
發現這些不足為我院以后開展工作打下了良好的基礎:今后我院將加強與學校團委的聯系,變被動為主動,提前了解活動內容及要求,積極開展活動,并及時上報我院活動的開展情況,同時認真總結,積極進取,以提高團總支的凝聚力與向心力。