無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

青春的朗誦稿一分鐘篇一

都被暴風折斷;

不是一切種子

都找不到生根的土壤;

不是一切真情

都流失在人心的沙漠里;

不是一切夢想

都甘愿被折掉翅膀。

不，不是一切

都像你說的那樣!

不是一切火焰，

都只燃燒自己

而不把別人照亮;

不是一切星星，

都僅指示黑夜

而不報告曙光;

不是一切歌聲

都掠過耳旁

而不留在心上。

不，不是一切

都像你說的那樣!

不是一切呼吁都沒有回響;

不是一切損失都無法補償;

不是一切深淵都是滅亡;

不是一切死亡都覆蓋在弱者頭上;

不是一切心靈

都可以踩在腳下，爛在泥里;

不是一切后果

都是眼淚血印，而不展現歡容。

一切的現在都孕育著未來，

未來的一切都生長于它的昨天。

希望，而且為它斗爭，

請把這一切放在你的肩上。

青春的朗誦稿一分鐘篇二

不是一切大樹

都被暴風折斷;

不是一切種子

都找不到生根的土壤;

不是一切真情

都流失在人心的沙漠里;

不是一切夢想

都甘愿被折掉翅膀。

不，不是一切

都像你說的那樣!

不是一切火焰，

都只燃燒自己

而不把別人照亮;

不是一切星星，

都僅指示黑夜

而不報告曙光;

不是一切歌聲

都掠過耳旁

而不留在心上。

不，不是一切

都像你說的那樣!

不是一切呼吁都沒有回響;

不是一切損失都無法補償;

不是一切深淵都是滅亡;

不是一切死亡都覆蓋在弱者頭上;

不是一切心靈

都可以踩在腳下，爛在泥里;

不是一切后果

都是眼淚血印，而不展現歡容。

一切的現在都孕育著未來，

未來的一切都生長于它的昨天。

希望，而且為它斗爭，

請把這一切放在你的肩上。

青春的朗誦稿一分鐘篇三

我不在乎多少夢幻已經成空

我不在乎多少追求都成泡影

在春天的季節里 誰愿意是

醉生夢死 醉死夢生

山峰擋不住我 河流擋不住我

噢 一往無前

我是青春的風

我不滿足已經獲得的驕傲

我不滿足已經贏得的光榮

在年輕的心靈里 誰不愿意

明明白白 清清醒醒

鮮花留不住我 掌聲留不住我

噢 一如既往

我是青春的風

青春的朗誦稿一分鐘篇四

《青春中國朗誦稿》

用茫茫的夜色作墨

用瘡痍的土地作紙

在鴉片戰爭的硝煙之后

是誰?

寫下的兩個字--中國

讓人讀得昏暗讀得疲憊

更讓人讀得心痛讀得悲憤

那萎縮在清末史書里的

消瘦的中國呵

那跪倒在《南京條約》里的

軟弱的中國呵

那一天，無數的青年

走上了街頭

面對淋漓的鮮血

面對慘淡的人生

他們的吶喊如同一陣陣驚雷

激蕩著這昏睡的土地

他們就像一束束火焰

在曲折的道路中蔓延

盛開成五月絢麗的花朵

此后，他們加入到共產黨人的行列中

他們義無返顧地選擇了

用鐵錘砸碎黑暗

用鐮刀收割光明

他們走過漫道

他們越過雄關

他們馳騁疆場

他們英勇殺敵

他們要以槍桿做筆

寫下一個嶄新的中國

他們要以熱血為色

描繪一個青春的中國

許多年后的今天

當我的目光穿越歷史的峰巒

我依然可以感受到他們的呼吸

我又看見了

一群又一群的青年

那掛滿汗水的面孔

我又聽見了

他們嘹亮的歌聲

在荒蕪的土地上回蕩

他們用無怨無悔的青春

在悠悠歲月中

寫著一首愛的詩篇

是的，歲月悠悠、人生漫漫

那是一首激情澎湃的詩篇

那是一片開滿鮮花的風景

那是一曲氣勢磅礴的交響

那是一座壯志凌云的豐碑

哦，中國，我要為你寫一首詩

用太陽金色的語言

用心海浩瀚的蔚藍

哦，中國，我要為你畫一幅畫

用春天百花的色彩

用五星紅旗的光芒

今天，一個大寫的中國

讓人讀得光明、讀得酣暢

今天，一個騰飛的中國

更讓人讀得生動、讀得自豪

這就是在世界的東方噴薄而出的

希望的中國

這就是在中國共產黨領導下的

輝煌的中國

這就是我們的

青春中國!

青春的朗誦稿一分鐘篇五

《青春中國朗誦稿》

用茫茫的夜色作墨

用瘡痍的土地作紙

在鴉片戰爭的硝煙之后

是誰?

寫下的兩個字--中國

讓人讀得昏暗讀得疲憊

更讓人讀得心痛讀得悲憤

那萎縮在清末史書里的

消瘦的中國呵

那跪倒在《南京條約》里的

軟弱的中國呵

那一天，無數的青年

走上了街頭

面對淋漓的鮮血

面對慘淡的人生

他們的吶喊如同一陣陣驚雷

激蕩著這昏睡的土地

他們就像一束束火焰

在曲折的道路中蔓延

盛開成五月絢麗的花朵

此后，他們加入到共產黨人的行列中

他們義無返顧地選擇了

用鐵錘砸碎黑暗

用鐮刀收割光明

他們走過漫道

他們越過雄關

他們馳騁疆場

他們英勇殺敵

他們要以槍桿做筆

寫下一個嶄新的中國

他們要以熱血為色

描繪一個青春的中國

許多年后的今天

當我的目光穿越歷史的峰巒

我依然可以感受到他們的呼吸

我又看見了

一群又一群的青年

那掛滿汗水的面孔

我又聽見了

他們嘹亮的歌聲

在荒蕪的土地上回蕩

他們用無怨無悔的青春

在悠悠歲月中

寫著一首愛的詩篇

是的，歲月悠悠、人生漫漫

那是一首激情澎湃的詩篇

那是一片開滿鮮花的風景

那是一曲氣勢磅礴的交響

那是一座壯志凌云的豐碑

哦，中國，我要為你寫一首詩

用太陽金色的語言

用心海浩瀚的蔚藍

哦，中國，我要為你畫一幅畫

用春天百花的色彩

用五星紅旗的光芒

今天，一個大寫的中國

讓人讀得光明、讀得酣暢

今天，一個騰飛的中國

更讓人讀得生動、讀得自豪

這就是在世界的東方噴薄而出的

希望的中國

這就是在中國共產黨領導下的

輝煌的中國

這就是我們的

青春中國!

青春的朗誦稿一分鐘篇六

親愛的老師、同學們：

大家好!

青春是東升旭日，充滿活力與生機。青春是夢想，充滿未知與無限可能。青春是長跑賽道上的速度與汗水青春。青春是幼苗沖破阻力時迸發出的無窮力量。正如奧斯特洛夫斯基所言“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這是這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。”青春以它充滿盎然生機的綠色身影鋪滿了前方的征途。

初春，天氣不見回暖。透著的是春寒料峭的韻味。周圍一片寂靜好似荒無人煙的沙漠，唯有不遠處收音機里傳來吳儂軟語的輕聲呢喃劃破了這份維續已久的寧謐。我煩悶地環顧四周，只有少的可憐的鵝黃色嫩芽在撐起這份岌岌可危的生機。百無聊賴的我無奈的走著，踢著路上的石子。每一步都是在發泄著什么。看著水洼中的倒影，儼如一位老人丟失了朝氣。倏忽間，墻角一株白色的植株引起了我的興趣。湊上前去，竟是一盆風信子。我只是深感意外。

夏末初秋時種下的。因為做事只有三分鐘熱度的我，便很快就被放棄了。從當初按周期澆水，到后來的按心情澆水，再到如今的不聞不問。我內心深感愧疚。幸好它現在綻放得如此精彩，一串上面開滿了花朵，沒有任何空隙。花瓣白的無瑕仿佛初生嬰兒的肌膚，吹彈可破。幾張翠綠的葉子簇擁著花朵。它愣是讓我感受到了前所未有的頑強與活力。

清風拂面，風信子仿佛鈴鐺一般，以極其細微的聲音在對我訴說著什么，是諄諄教導嗎?我還沒有聽清，就被它特殊而又恰到好處的香味吸引著。它的香味沒有茉莉荷花的清雅寡淡，也沒有玫瑰蘭花那般濃烈。只是在這個特別的季節里，散發著與眾不同的香味。似乎在冥冥之中我嗅到了青春的味道。

有人曾對我說過風信子的花語：只要點燃生命之火，便享豐富人生。它為了自己的一生，不留余力。為自己的夢想而拼搏，雖經歷了坎坷征途卻不曾放棄。拼盡所有，拼盡自己的青春，只為了綻放時的美好。面對垂頭喪氣的自己，我不禁開始有了改觀:我不曾努力過，在正值青春的時際沒有拼搏奮斗，遇到困難選擇的是逃避。對于風信子對我的訴說，此時此刻我想我明白了。

青春本是一場博弈，更是博弈的資本。綠色如同一個又一個美好而煥發著生機的夢。征途則是充滿困難與坎坷的現在和未來。我想我現在應該做的就是如風信子一般，把青春的綠色鋪滿征途，綻放屬于自己的光彩。

謝謝大家!

青春的朗誦稿一分鐘篇七

老師們、同學們，大家早上好!

春回大地，萬象更新，送走了碩果累累的20xx年，伴隨著爆竹裊裊的余音和春天堅實的腳步，滿懷著家人的囑托和自我的憧憬，我們又跨進了充滿希望的新學期。在此，我謹代表學校黨支部和校長室向全體師生致以新年及新學期的問候和美好的祝愿。

回首過去的一年，我們的心中充滿感動和感恩。全校師生人心凝聚，迎難而上，與時俱進，開拓創新，辦學理念更加清晰，管理機制漸趨完善，教育水平不斷提升，校園處處呈現愉悅的合作、奮進的智慧和頑強的風貌，圓滿地完成了各項目標和任務，學校被授予“江蘇省平安校園”、泰州市教育系統“五五”普法先進單位、泰州市毒品預防教育示范校，通過江蘇省“綠色學校”評估驗收。被授予泰州市“三進書寫特色校”，也是海陵區的一所書寫特色校。

成績的取得，再次展示了我校師生的風采，是大馮中學辦學水平提升的生動再現，是每一位禮中師生的驕傲和自豪，為學校主動發展注入了鮮活而卓越的內涵。

本學期，初三的學生正面臨人生的一次選擇，初一、初二的學生要實現新的跨越和提高。這一切不僅是考驗、挑戰，更是展示生命精彩的舞臺。同學們要有信心，堅信“我奮斗，我存在，我的生命因我而精彩”。希望我們的校園不僅因大自然的鮮花而美麗，更因同學們的展示才華而動人。

新的學期是一個收獲的季節。“從我做起，從現在做起”，不應僅僅成為一句口號，而應當化作自己的行動。希望同學們用自己的努力去詮釋自己的理想，用自己的拼搏去承擔自己的責任，用自己的行動去實現自己的抱負。

“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，老師們、同學們，讓我們增強責任感、緊迫感和使命感，置身于“你追我趕爭一流”的濃郁氛圍中，有難不畏難，有苦不言苦，抓住契機，振奮精神，同心同德創大業，深化改革，細化管理，爭先創優鑄輝煌，以嶄新的姿態和面貌再創新業績，實現新跨越!

一路走來，我們經歷了精彩，卻始終相信新的開始更加值得珍惜和期待。就讓我們滿懷豪情，信心百倍地迎接大馮中學又一個美好春天的到來吧!

最后，祝老師們身體健康、工作順利!

祝同學們身心愉快，學習進步!謝謝大家!

青春的朗誦稿一分鐘篇八

大家晚上好!!

人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。

青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。

保爾·柯察金曾經說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”

四年，我們有幸擁有著這大學四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學。

“我們錯看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。

我相信，年輕沒有什么不可以，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!

熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!

有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”

只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。青春，應該是奮斗的。

想問大家一句很純樸的話，你們愛國嗎?

我們有必要回顧一下歷史，)不知道大家有沒有看過這樣一部電影，(建黨偉業)。那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊!

然而。。。，在當代的中國，我們不得不正視一些現狀，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為一些青年大學生不能正確地評估自己，作為不思進取的借口。于是，曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走了。。

我的一些話并非說教，我們都一樣，希望以此和大家相互激勵，相互促進。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!

青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生

青春的朗誦稿一分鐘篇九

大家晚上好!!

人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。

青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。

保爾·柯察金曾經說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”

四年，我們有幸擁有著這大學四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學。

“我們錯看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。

我相信，年輕沒有什么不可以，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!

熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!

有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”

只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。青春，應該是奮斗的。

想問大家一句很純樸的話，你們愛國嗎?

我們有必要回顧一下歷史，)不知道大家有沒有看過這樣一部電影，(建黨偉業)。那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊!

然而。。。，在當代的中國，我們不得不正視一些現狀，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為一些青年大學生不能正確地評估自己，作為不思進取的借口。于是，曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走了。。

我的一些話并非說教，我們都一樣，希望以此和大家相互激勵，相互促進。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!

青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生

青春的朗誦稿一分鐘篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

青春年少，此時的你我，多了一分輕狂，少了一些耐心。很不屑父母對我們的關心，很討厭父母的嘮叨，很喜歡打抱不平，但是，我們心中有一份理想，有一種堅持，會告誡自己繼續前進，沖向那片夢想的天空。

也許，此時的你我，會被困難糾纏，但我相信，擁有夢想的人，不會被困難打倒。遇到困難時，會變得更堅強，不害怕風吹雨打，不害怕電閃雷鳴，我們看到的終將是彩虹。

年少的我們，并不懂得什么世間險惡，無論闖什么禍，父母總會替我們擺平;年少的我們，雖然叛逆，無論走到哪里，心里裝的永遠都是家人，無論再大的風浪，只要想到父母對我們的鼓勵，就不再畏懼。

青春路上，你我在成長，在成熟，在成人。也許，我們的夢想并沒有實現;也許，我們會因失敗而傷心，但我堅信，只要擁有夢想，永不放棄，就一定會成功。再大的風浪，也敵不過一顆恒心。

青春路上，也許我們會迷茫，會彷徨，會失落，會沮喪，會喜歡鉆牛角尖，但夢想的力量，會叫我們一直向前，我們的未來會被夢想環繞。年少的我們，并不需要弄懂太多不屬于我們的這個年齡的東西，做好自己，一切就足夠了。正值青春年少的我們，相信夢想，相信自己，其實，成功離我們并不遠。

青春的朗誦稿一分鐘篇十一

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

青春的朗誦稿一分鐘篇十二

下午好!

好了，接下來，就讓我出聲，你們就不用出聲了(眾笑)，白巖松演講稿:沒有一代人的青春是容易的。

看到熱氣騰騰的這個場面，就想起自己的大學生涯，對我來說，大學是一生當中最美好的四年。前天晚上在廣州，因為做亞殘運會的志愿者，我們大學的幾個同學，即使很晚，也要一聚，因為他們是你一生的朋友。

第一個，在大學里一定要珍惜、維系和發展那種一輩子很難遇到的集體的友情。舒婷有一句話叫“人到中年，友情之樹和頭發的多少成正比，友情之樹日漸凋零。”但是，在大學里面所結下來的同學情誼，可以貫穿一生。

我既不同意更不反對大學期間談戀愛，但是千萬不要丟掉大學四年在你這一生里無法復制的這種集體友情。即使你在談戀愛，也要融入集體當中，去分享那種騎十幾公里或幾十公里自行車去踏青，一幫人昏天黑地地打牌，考試前一起臨陣磨槍的這樣一種記憶。

第二個，在大學期間一定要錘煉自己非常堅強的心理素養。我們總談一個人業務素質很高、身體素質很好，但我衡量一個人經常是用心理素質去衡量，一個心理素質足夠強的人才可能成功。在大學的時候你會面對失敗嗎?你學會面對成功嗎?我工作這么多年，回頭去看，是有一顆還比較強大的心臟幫了我足夠多的忙。我也有機會看年輕人的成長，有的時候會很好奇，哪些人更容易成功，而哪些人不可以。到最后就發現，心理素質足夠強的人容易成功。因為打擊對于心理素質不好的人，會演變成一種自卑、壓抑;對于心理素質足夠強的人，反而越挫越奮。擁有一顆還算強大的心臟，這是將來走向社會的必備條件，而不是你可以選擇的條件。

(擠在會場外面的人太多，白巖松中斷演講問：“外面還有多少人?如果你們愿意，臺上可以容納三百多人，大學應該不拘一格。”結果外面聽眾歡呼涌入，講臺上坐滿了人)

第三個，大學期間一定要學會用腦子開始思維。我們走進大學校園的時候，跟同齡人是沒有區別的，是什么讓你們在4年后發生了很大的區別?學校里專業的設置與其說是給你們專業知識，不如說讓你們習慣用專業的思維方式去觀察這個世界。大學畢業后，我已經習慣了用新聞人的眼睛去看待這個世界;我有的同學學法律，他們已經學會用法律人的眼光去看待這個世界;而學理工科的同學，會用理工科的方式去看待這個世界。

人的收入和社會地位跟什么成正比呢?跟你的不可替代性是成正比的。不可替代性強，獲取自己更加穩定的位置和向前進的速度就更快，但如果你隨時可以被替代就很難。我們有的人工作非常辛苦，但是一個月掙的工資很低。比爾·蓋茨經常飛來飛去還打牌，卻那么有錢。沒辦法，這個世界上只有一個比爾·蓋茨。而很辛苦的那些工作，隨便把我們拽過去培訓不到一天，立即就可以從事那工作，也就是不可替代性太弱。

不可替代性需要你擁有一個獨立的人格和獨立的思維方式，需要你做出與眾不同的事情來。我們經常說我也能和別人一樣，但你能做到別人無法和你一樣嗎?比如說干新聞的，每天對我們的考驗都是擁有獨家新聞。但現在這個時代，新聞沒有越來越強的獨家占有的可能，拼的是什么?拼的就是在傳播和發布新聞的當中，你的競爭性強嗎，你的獨特性強嗎，你的思維和語言表達具不具備足夠的吸引力。這就是挑戰，這就是競爭，都跟思維方式有很大很大的關系。

第四個，學習、工作和未來之間的關系。我曾經見到一個年紀很小的孩子來實習，我問：“校友?”“校友，廣播學院的。”“幾年級?”“一年級。”“從明天開始本單位不接受你實習，回去上課。”我當時還是有點小權力的，把他攆走了，我不能夠接受剛上大學一年級的孩子就開始實習。你知道你要什么嗎?你知道你需要填充什么嗎?你不能夠擁有一個系統的專業的訓練，包括知識的訓練、思維方式的訓練的時候，實踐對于你是沒有意義的。

我知道現在有相當多的大學生心猿意馬，總覺得要盡早地去實踐，好像就跟未來的工作建立了關系;有相當多的學校大四的畢業實習和論文形同虛設。我們在上大學的時候，畢業實習是由學校統一安排的，并且畢業實習鑒定成為我們很重要很在意的東西。而現在很多的學校管理不嚴，導致學生畢業實習的時候是放羊的狀態。如果我們的大學為社會提供的都是有殘缺的作品，社會又怎么會這么放松地接納你們呢?

我想說的是，沒有必要一開始，你的思維方式以及你的專業知識，都補充不夠的情況下，就急于去實踐，演講稿《白巖松演講稿:沒有一代人的青春是容易的》。工作、婚姻、戀愛和成功都非常非常相似，它是一個自然而然的結果，過程做得好必有好結果。為什么不用去做好一個過程的方式，求得一定還不錯的結果呢?

第五個，你終將要面對社會，社會需要的并不是拿了就能用的成品，而是需要可成長、可進步、可學習的這種人。我多次參加過招聘，我從來不看他現在所達到的水準，我看的是他具沒具有再生長的空間。我20_年招聘的時候，一個重要的條件就是沒有看到過電視的優先，為什么?因為媒體會進入一個跨媒體的時代，你不會電視，我可以教你啊，但你僅僅會電視而不會其它，我如何教你呢?我不要求你來了立即就成為師傅，你可以是我的學生，但你將來有機會成為師傅。那批招進來的，新華社的有，報紙的有，各行各業的都有，其中也有一部分電視的。這些人現在是我們的中堅力量，而且非常好用。

其次，我特別在意心理素養。我得知道這哥兒們抗打擊能力強不強，這姐兒們是不是一有了挫折就給我哭。為什么柴靜在一篇博客上說，白巖松有一天告訴我，你不要穿裙子上班。我是在悄悄地提醒她，你是一個新聞人!新聞人出差的地方，山崩、地震、礦難隨時會發生。有一次，柴靜來了以后，我告訴她，請趕緊回家，收拾行李，一個小時之后，西源機場起飛，青海地震。這個時候，對我們來說是沒有性別概念的。所以，心理素質是非常非常重要的，莫斯科不相信眼淚，其實工作也不相信。

另外，我衡量一個人的新聞素養，不僅僅是看他抗打擊能力強不強，我還要看他抗表揚的能力也是不是足夠強。有相當多的人不是折在挫折上，而是折在頭一兩次的成功上。頭一兩次的成功，飄飄然了，原本有一個還不錯的上升空間，就被他自己給堵住了。

青春的朗誦稿一分鐘篇十三

下午好!

好了，接下來，就讓我出聲，你們就不用出聲了(眾笑)，白巖松演講稿:沒有一代人的青春是容易的。

看到熱氣騰騰的這個場面，就想起自己的大學生涯，對我來說，大學是一生當中最美好的四年。前天晚上在廣州，因為做亞殘運會的志愿者，我們大學的幾個同學，即使很晚，也要一聚，因為他們是你一生的朋友。

第一個，在大學里一定要珍惜、維系和發展那種一輩子很難遇到的集體的友情。舒婷有一句話叫“人到中年，友情之樹和頭發的多少成正比，友情之樹日漸凋零。”但是，在大學里面所結下來的同學情誼，可以貫穿一生。

我既不同意更不反對大學期間談戀愛，但是千萬不要丟掉大學四年在你這一生里無法復制的這種集體友情。即使你在談戀愛，也要融入集體當中，去分享那種騎十幾公里或幾十公里自行車去踏青，一幫人昏天黑地地打牌，考試前一起臨陣磨槍的這樣一種記憶。

第二個，在大學期間一定要錘煉自己非常堅強的心理素養。我們總談一個人業務素質很高、身體素質很好，但我衡量一個人經常是用心理素質去衡量，一個心理素質足夠強的人才可能成功。在大學的時候你會面對失敗嗎?你學會面對成功嗎?我工作這么多年，回頭去看，是有一顆還比較強大的心臟幫了我足夠多的忙。我也有機會看年輕人的成長，有的時候會很好奇，哪些人更容易成功，而哪些人不可以。到最后就發現，心理素質足夠強的人容易成功。因為打擊對于心理素質不好的人，會演變成一種自卑、壓抑;對于心理素質足夠強的人，反而越挫越奮。擁有一顆還算強大的心臟，這是將來走向社會的必備條件，而不是你可以選擇的條件。

(擠在會場外面的人太多，白巖松中斷演講問：“外面還有多少人?如果你們愿意，臺上可以容納三百多人，大學應該不拘一格。”結果外面聽眾歡呼涌入，講臺上坐滿了人)

第三個，大學期間一定要學會用腦子開始思維。我們走進大學校園的時候，跟同齡人是沒有區別的，是什么讓你們在4年后發生了很大的區別?學校里專業的設置與其說是給你們專業知識，不如說讓你們習慣用專業的思維方式去觀察這個世界。大學畢業后，我已經習慣了用新聞人的眼睛去看待這個世界;我有的同學學法律，他們已經學會用法律人的眼光去看待這個世界;而學理工科的同學，會用理工科的方式去看待這個世界。

人的收入和社會地位跟什么成正比呢?跟你的不可替代性是成正比的。不可替代性強，獲取自己更加穩定的位置和向前進的速度就更快，但如果你隨時可以被替代就很難。我們有的人工作非常辛苦，但是一個月掙的工資很低。比爾·蓋茨經常飛來飛去還打牌，卻那么有錢。沒辦法，這個世界上只有一個比爾·蓋茨。而很辛苦的那些工作，隨便把我們拽過去培訓不到一天，立即就可以從事那工作，也就是不可替代性太弱。

不可替代性需要你擁有一個獨立的人格和獨立的思維方式，需要你做出與眾不同的事情來。我們經常說我也能和別人一樣，但你能做到別人無法和你一樣嗎?比如說干新聞的，每天對我們的考驗都是擁有獨家新聞。但現在這個時代，新聞沒有越來越強的獨家占有的可能，拼的是什么?拼的就是在傳播和發布新聞的當中，你的競爭性強嗎，你的獨特性強嗎，你的思維和語言表達具不具備足夠的吸引力。這就是挑戰，這就是競爭，都跟思維方式有很大很大的關系。

第四個，學習、工作和未來之間的關系。我曾經見到一個年紀很小的孩子來實習，我問：“校友?”“校友，廣播學院的。”“幾年級?”“一年級。”“從明天開始本單位不接受你實習，回去上課。”我當時還是有點小權力的，把他攆走了，我不能夠接受剛上大學一年級的孩子就開始實習。你知道你要什么嗎?你知道你需要填充什么嗎?你不能夠擁有一個系統的專業的訓練，包括知識的訓練、思維方式的訓練的時候，實踐對于你是沒有意義的。

我知道現在有相當多的大學生心猿意馬，總覺得要盡早地去實踐，好像就跟未來的工作建立了關系;有相當多的學校大四的畢業實習和論文形同虛設。我們在上大學的時候，畢業實習是由學校統一安排的，并且畢業實習鑒定成為我們很重要很在意的東西。而現在很多的學校管理不嚴，導致學生畢業實習的時候是放羊的狀態。如果我們的大學為社會提供的都是有殘缺的作品，社會又怎么會這么放松地接納你們呢?

我想說的是，沒有必要一開始，你的思維方式以及你的專業知識，都補充不夠的情況下，就急于去實踐，演講稿《白巖松演講稿:沒有一代人的青春是容易的》。工作、婚姻、戀愛和成功都非常非常相似，它是一個自然而然的結果，過程做得好必有好結果。為什么不用去做好一個過程的方式，求得一定還不錯的結果呢?

第五個，你終將要面對社會，社會需要的并不是拿了就能用的成品，而是需要可成長、可進步、可學習的這種人。我多次參加過招聘，我從來不看他現在所達到的水準，我看的是他具沒具有再生長的空間。我20_年招聘的時候，一個重要的條件就是沒有看到過電視的優先，為什么?因為媒體會進入一個跨媒體的時代，你不會電視，我可以教你啊，但你僅僅會電視而不會其它，我如何教你呢?我不要求你來了立即就成為師傅，你可以是我的學生，但你將來有機會成為師傅。那批招進來的，新華社的有，報紙的有，各行各業的都有，其中也有一部分電視的。這些人現在是我們的中堅力量，而且非常好用。

其次，我特別在意心理素養。我得知道這哥兒們抗打擊能力強不強，這姐兒們是不是一有了挫折就給我哭。為什么柴靜在一篇博客上說，白巖松有一天告訴我，你不要穿裙子上班。我是在悄悄地提醒她，你是一個新聞人!新聞人出差的地方，山崩、地震、礦難隨時會發生。有一次，柴靜來了以后，我告訴她，請趕緊回家，收拾行李，一個小時之后，西源機場起飛，青海地震。這個時候，對我們來說是沒有性別概念的。所以，心理素質是非常非常重要的，莫斯科不相信眼淚，其實工作也不相信。

另外，我衡量一個人的新聞素養，不僅僅是看他抗打擊能力強不強，我還要看他抗表揚的能力也是不是足夠強。有相當多的人不是折在挫折上，而是折在頭一兩次的成功上。頭一兩次的成功，飄飄然了，原本有一個還不錯的上升空間，就被他自己給堵住了。

青春的朗誦稿一分鐘篇十四

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好!

沁人心脾的芳香，那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃，那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼，那是青春的力量。青春是一本書，有悲傷也有歡樂;青春是一條河，有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果，有甜有澀，青春是一條充滿風景的路，有平坦有坎坷!

因為青春，才能飛翔!邁著青春的步伐，我們活力十足，熱情奔放;吐著青春的氣息，我們信心百倍，開朗大方;帶著青春的力量，我們昂首挺胸，步履鏗鏘;露著青春的笑容，我們美麗端莊，自信堅強;懷著青春的希望，我們積極進取，努力向上;擁著青春的夢想，我們揚起生命的風帆，朝著朝陽升起的地方起航!

因為青春，所以快樂!青春，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們內心久久沉默的激情;青春，用它動聽柔美的歌喉，牽引我們心中深深遮掩的希望;青春，用她激昂有力的詞匯，描述我們生活中每每出現的美麗繽紛!青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅持，我們不倦，所以我們無悔!

青春，生命中最耀眼的那顆星。可是，忽然發現，那竟是顆轉眼即逝的流星。

當我們自甘墮落的時候，她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當我們迷茫懦弱的時候，她正敲著警鐘急急地催促我們;當我們不知進取的時候，她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……可是，沒人留心她的腳步，沒人在乎她的即將離開。于是，我們大把大把的揮霍著青春，直到有一天，我們發現自己不再那么強壯了，不再那么有活力了，我們才害怕她的遠去，我們才開始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了，可她的確不會再回頭了!她把自己藏起來，因為我們的不珍惜，她絕不會再用自己的尊嚴換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏，卻永遠不會讓我們找到她。她用這個特殊的方法，告訴了我們，她是圣潔的，是值得珍惜的!

我的朋友，你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了，請緊緊抓著她的手，把握好她，別傷了她。如果有一天她必須要離去，也希望你們會毫無遺憾的，開心的互相告別!

青春的朗誦稿一分鐘篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

青春，一個美麗的詞語;理想，一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春，誰不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春，追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

雨果曾說：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。”現在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實現。或許我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無聲息。

馬克思也說過：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。”在這里，大多數都是二十來歲的年輕人，我們坐在這不錯的教室里面學習，可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲：我在認真學習，沒有浪費青春。

有人說，中學生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間，浪費青春，生活得渾渾噩噩，你自然會感受不到中學生活的美好了。相反，如果你積極的去面對中學生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想，確定了你的目標，你便可以根據自己的目標去奮斗，不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為理想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。

不錯，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!

有一首關于理想的詩是我比較喜歡的，大家也都應該比較熟悉這首詩，我想把它分享給大家：

理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

這首詩寫出了理想的真正內涵，也闡述了理想的重要性。理想是一種動力，是一股力量，它告訴著我們在前進的道路上不要氣餒。

生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

把握住我們的青春年華，為理想搏一把，為理想奮斗一次。因為我們年輕，所以即使失敗我們也輸得起。不要給青春留有遺憾，為青春奮斗一次，為理想拼得一回人生的精彩!

謝謝大家!

青春的朗誦稿一分鐘篇十六

留住青春

青春啊!青春

你是過頭云，

你是離枝花，

任風埋塵

任雨飄零

只留環院絢爛的風景

只留學子白衣上淚痕

永遠剪不斷的的愁悶

一去不來的青春……

3分鐘關于青春朗誦稿篇3：誰在青春里愛過誰

寂靜幽暗的夏夜，彷徨游蕩的心。說不出的傷，道不出的情，纏綿延伸…誰在誰的青春花開里活躍跳動至葉落的頹唐?成熟的起點站里，我與你無數擦肩而過，卻不曾回頭尋找孤獨的幸福。

夜里有淚的灑脫，安靜的聽著唏噓的氣息，纏綿的淚奪眶而出，不曾如此頹然軟弱。是時間的隙縫迎來了年少的情竇初開。縫隙里的喘氣隨淚的噴涌跌宕起伏，成熟的大門越來越靠近，放下的不只是那些如若的情感，帶著萋萋純真童稚落葉而去。誰的青春五彩斑斕，又是誰在誰的青春里愛上了誰，垂淚在青春。我的世界里有你的存在卻在青春里將你迷失。匆匆而去的過客，注定的擦肩，親愛的，如果累了請歇息吧。

一切似乎如一盤棋局，一步錯過下一步接著錯過。分外的小心卻還是失手將你流逝在人海茫茫。

黯然的悲傷給藍得可怕的天空點綴了一摸痛心的情調，伸手想要觸摸才發現藍色的天空換成了烏云密布的黑暗。錐心的疼痛迷漫延伸至各個角落，那種猶如迷失了最珍貴的疼痛使我疼的顫抖。親愛的，也許我們又一次擦肩而過了，不知你是否也如我那般痛心?

你的青春我忘卻了在回頭的那一剎去踏足，而我的青春你忘了回頭安慰。

青春有多雍榮華麗，我無法從你口中知道。因為我們只是匆匆過客而已。無法踏足你的回憶，無法將你就在青春的歲月中，我只不過是頹敗。

你的容貌我不曾看過，不過我想你會很帥氣，那是我在回頭時發現你擁有足夠多的安全感的背影，卻越走越遠…

記憶猶新的背影纏綿在夢的夕陽下，垂直的影子慢慢縮小縮小…只是一個回眸的不經意，錐心的疼痛再次蔓延…

我想你我的青春也許就像一條平行線，永遠也不能交替停留。注定的擦肩，平行的路過，沒有交集的錯過，沒有火花的磨擦。很是平靜的逝去…

誰在誰的青春里為誰哭泣了，留下不可磨滅的痕跡。我不知，也不去探討。安靜的守著自己頹廢的青春便安好。

親愛的，我們錯過了一次又一次，累了請歇息吧。

滴答的雨聲敲擊著跳動的脈絡，一點點的哀傷浮現凝聚，蒸發匯成一片茫茫水霧，朦朦朧朧…

“滴答，滴答，滴答答…”閑暇的聽著雨聲慢慢閉上朦朧的眼眸，淚隨即滑落臉龐，倦怠的睡意將我拉扯進夢中觀望那夕陽下越來越遠的黑影。

一切寧靜安好。

……

別了，我的夢境。別了，我最親愛的。

那個孤獨的影子在心底刻下了。

誰在誰的青春里留下了?誰在誰的青春里哭泣了?誰在誰的青春里愛上了?我不知…

也不議…

青春的朗誦稿一分鐘篇十七

親愛的老師、同學們：

大家好!

青春鋪滿綠色的征途。青春，這區區兩個字，卻很難定義。有人說，青春是挑戰，青春是煩惱，青春是寶石。但我認為，青春就是做自己想做的事，因為一旦錯過，就會留下遺憾，這正應證了一句話：“沒人會感覺到青春正在消逝，但任何人都會感覺到，青春已經消逝”。所以我們要珍惜當下。因為青春是生命中最美好的一段時間。所以，我的名言就是青春不能留下遺憾!正值青春的的我秉著這個座右銘，做了一個又一個的荒.唐事。但這些事就是青春啊!

因為我的內向性格，所以我沒法像姐姐和弟弟一樣對老媽做出一個個親密的動作，因為不敢。所以我決定第一個挑戰就是對媽媽說“我愛你”。這簡單的三個字，卻難以通過嘴說出來。哎，我只能先在房間里努力練習，挺起勇氣準備面對老媽時，卻又慫了。我只好先找個示范。眼角瞟到了老弟，“嘿嘿嘿，老弟啊，你過來一下”“你不要這么笑，好猥瑣啊，總有一種不好的預感。”老弟一點一點的向我挪來。

幾米的距離被他搞得像幾十米。“我有那么可拍嗎，來，老姐我向你求一件事，你答應嗎?”我秉著自信問道。“不要，指不定有什么難事呢。”老弟毫不猶豫的拒絕了。“額，絕對不是難事，只是要你給我做下示范，想老媽說聲“我愛你”，可以吧，你很擅長的。”“切，我還以為啥事呢，可以，等著吧”這下老弟一口答應，隨后走向老媽的方向，向老媽說了聲“我愛你”，只不過老媽只是敷衍了事。哎，前途渺茫啊!但是，依然要完成的啊!

走向老媽，挺起勇氣，看著老媽的眼睛說：“老媽，我有事對你說。”“說吧”“哦，那個……恩……那個……我……我今天想吃牛肉”我支支吾吾了半天，卻從嘴里寄出了幾句答非所想的話，哎。“我先走了”急匆匆的跑向房間，“哎，亢倩楠，你怎么這么慫，簡簡單單的三個字你都不會，你還能干嗎啊，哎呀，哎呀!!!”氣沖沖地發氣。

“哎呀，死就死吧”我冒著必死的決心走出房間，沖向廚房。本來滿值的決心，但看到老媽的那一刻一下子變成了負值。“你這孩子今天咋的了，奇奇怪怪的，哦，是不是考試又沒考好，說。”看著此時誤解的老媽，趕緊解釋到：“不是不是，只是……恩……那個……那個……我愛你”說完這句話，我閉著眼一臉緊張，等待著老媽的反應。哎，咋沒動靜，我悄悄地睜開一只眼。看著老媽此時正鎮靜地看著我，對我說：“你今天到底怎么了，也沒發燒啊。”說完還摸了摸我的額頭測了下溫度。果然，電視劇就是電視劇，不是真實的。太夸張了，看看我老媽，如此鎮靜。“沒事”垂頭喪氣地走回房間。卻不知道老媽那眼角的眼淚。

“人世間，比青春更可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持的永遠青春的人，便是最偉大的人。”這是郭沫若說過的話，也是我想對你們所說的話。讓我們把青春的綠色鋪滿征途。

謝謝大家!

青春的朗誦稿一分鐘篇十八

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我也演講的題目是：追逐青春，放飛夢想。

青春，充滿激情的年代;夢想，包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去。

在極速發展的社會中，在時過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力!

青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往!

也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧!

謝謝大家。

青春的朗誦稿一分鐘篇十九

尊敬的朋友們：

你們好!

有一個朋友問我，“經歷了很多事情，慢慢地才走到了此刻，這一切都值得嗎?你是堅信命運，還是堅信自己?”

我說，“堅信自己，我一向都堅信自己多一點。”

追逐夢想的過程就像是一個人在走一條黑暗、幽深而又漫長的隧道，多少次跌倒又爬起，經歷了多少個暗無天日的黑夜與白天。一路上沉淀著難以計數的汗水與淚水，不斷地自我暗示：只要自己堅持，只要勇敢地一向往前走，就必須能找到出口，必須會看到光明。然而，你并不確定，前方迎接你的會是怎樣的艱難險阻，有沒有危險的機關，你更加不知道自己要走多久。身邊了解的人更是寥寥無幾，很少有人能看懂你的執著和堅持，他們無法明白你朝思暮想的夢想所承載的好處，他們看不懂你心底的那幅畫面，他們不明白你為什么放下安逸舒適不選，放著陽關大道不走，偏要走一條漫長崎嶇看不到盡頭的路，他們會覺得你瘋狂、有病、自討苦吃。

疲憊至極的時候，你也會自暴自棄地想：就這樣放下吧，這么執著值得嗎?但是，這段旅途已經開始了，再中途放下的話，那么前面的所有發奮就都白費了。相反地，如果不放下，如果堅持下去，那么終究會看到光的，正因快要到出口了。個性短語 m哥是我的boss，也是我目前最崇拜的大神之一。

他從小到大擁有很多標簽，每一個都具有“別人家的孩子”和傳說中的“有人”那樣的殺傷力：三道杠、學霸、職業經理人……_年前，他還只有24歲的時候，就被所在500強公司的高層領導挑中，參與全球并購的項目。

但我最欣賞和佩服m哥的，是他對夢想的執著。三年前，他放下人生中最好的晉升機會開始創業，先后建立了四家公司。期間，m哥享受過成功和得意，收獲過掌聲和贊美，也遭遇過出賣和陷害。但無論遭受的是怎樣的際遇，大部分時候，他只是一笑而過，繼續專注地做自己的事情。關于愛的句子 他曾說過，近3年的創業經歷，除了愈戰愈強的激情之外，更多了幾分執著和淡定，更加清楚什么該做，什么不該做。

我一向都堅信，m哥這樣的人必須會成功。正因，就算他對夢想的堅持，沒有通往他最初想要到達的地方，也必須會帶給他別樣的風景。

有了開始，才會有以后;有了堅持，才可能會有結果。其實，所謂的堅持夢想，哪有什么值得不值得，只有愿意不愿意。

也許，追逐夢想的我們，根本不需要在意值得不值得。我們要做的只是安靜地享受沿途的風景，享受夢想一向在路上的這種真切的活著的感覺。最后，夢想實現了，結局皆大歡喜自然是最好，萬一失敗了，至少我們以前在路上，至少我們以前執著過。

夢想還是要堅持的，萬一實現了呢?