在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

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021優(yōu)秀的國(guó)旗下發(fā)言講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天，我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)著才是幸福的，只有勞動(dòng)著才是快樂(lè)的，只有勞動(dòng)著才是最光榮的。無(wú)窮的知識(shí)是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng)，相信只要肯刻苦勞動(dòng)，所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到許多誘惑，許多困難。不要畏懼，不要退縮，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，那樣，在求學(xué)路上，你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記：一份耕耘，一份收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。但是，我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園，有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真完成作業(yè)，等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重別人勞動(dòng)的行為都是非常可恥的。

同學(xué)們，五一勞動(dòng)節(jié)雖已過(guò)去，但熱愛(ài)勞動(dòng)的美德卻時(shí)刻不能丟掉。讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化校園。

國(guó)旗下講話稿幼兒園中班小朋友篇1

老師們、同學(xué)們：

早上好!

六月是考試月，也是收獲的時(shí)節(jié)，上周長(zhǎng)郡本部順利完成了高考工作，高二學(xué)業(yè)水平考試還在進(jìn)行中。本周六開(kāi)始，我校將迎來(lái)首屆初三畢業(yè)會(huì)考，接著是初二生地會(huì)考，可以說(shuō)，萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的六月收獲成果。最后幾天的拼搏，既是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。在此，我提三點(diǎn)建議與同學(xué)們共勉：

1、認(rèn)清形勢(shì)，樹(shù)立信心

戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利需天時(shí)地利人和，同學(xué)們恰好具有這些獲勝的因素。身為長(zhǎng)郡學(xué)子，同學(xué)們享受著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。長(zhǎng)郡中學(xué)百余年來(lái)的辦學(xué)為同學(xué)們創(chuàng)造了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);這里的老師兢兢業(yè)業(yè)，為了同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，他們付出了辛勤的汗水，在這個(gè)校園里有太多讓人感動(dòng)的教書(shū)育人的故事，這些感動(dòng)匯集起來(lái)將為同學(xué)們的中考提供無(wú)窮的動(dòng)力(昨天初三年級(jí)組給全體老師發(fā)短信，號(hào)召老師們繼續(xù)加油努力，堅(jiān)持到勝利，這種團(tuán)結(jié)向上的精神值得我們同學(xué)們敬佩和學(xué)習(xí))。

我也欣喜地看到同學(xué)們沒(méi)有辜負(fù)長(zhǎng)郡學(xué)子的稱號(hào)，在備考的這些日子里，同學(xué)們踐行“樸實(shí)沉毅”的校訓(xùn)，踏實(shí)、勤奮，一直在為自己的目標(biāo)拼勁全力，相信功夫不負(fù)有心人，你們的努力一定會(huì)得到回報(bào)的，就像2011年生地會(huì)考，全體師生共同努力獲得人均96.3分優(yōu)異成績(jī)一樣，帶上這份長(zhǎng)郡學(xué)子特有的自信去迎接中考，你們必將獲得成功。

2、沉著冷靜，堅(jiān)持細(xì)心。

以前有的同學(xué)有的科目的考試成績(jī)離A等線只差一兩分，而丟失這一兩分的原因是自己過(guò)于粗心。這不禁讓我想起一句話：事故發(fā)在易處。在我們提高警惕的地方，我們常能避免事故的發(fā)生，而那些我們掉以輕心的地方常是事故多發(fā)地帶。為了讓自己的水平得到正常發(fā)揮，考后不后悔，請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻提醒自己戒驕戒躁，靜下心來(lái)，一絲不茍地對(duì)待你的學(xué)習(xí)、考試。細(xì)心是你通往成功路上最好的朋友，請(qǐng)記得帶著這個(gè)朋友上考場(chǎng)。

3、調(diào)整心態(tài)，保持平常心

中考臨近，心理上有一定的緊張是正常的，但要做到緊張卻不壓抑，每天的學(xué)習(xí)、生活要有條不紊，這方面年級(jí)、各班已有科學(xué)安排，照做即可。中考只是我們求學(xué)路上面臨的第一個(gè)較大的考驗(yàn)，人生的路還有很長(zhǎng)，同學(xué)們要學(xué)會(huì)保持良好的心態(tài)，用微笑應(yīng)對(duì)中考，這會(huì)使你更加氣定神閑，發(fā)揮出最佳水平。

同學(xué)們，帶上你的信心，發(fā)揮你的細(xì)心，保持你的平常心，勝利一定會(huì)屬于你們!我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛!

最后我提議給初三、初二年級(jí)的同學(xué)們熱烈掌聲，祝他們?cè)诋厴I(yè)會(huì)考中取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿幼兒園中班小朋友篇2

老師們、同學(xué)們：

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，我們常常伴隨耳邊形容愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地朗誦詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園的一切顯得那么明快。被陽(yáng)光照射得閃光的窗里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。多么像一組組跳躍的音符，這些構(gòu)成了一幅美麗、和諧的圖畫(huà)。然而我們之中的`少數(shù)同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛(ài)護(hù)，有意或無(wú)意地破壞了他們。

綠化帶被隨意踐踏，浪費(fèi)水電的現(xiàn)象頗為嚴(yán)重，課桌上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)格式各樣的涂鴉。面對(duì)那些殘缺不全的門(mén)窗、玻璃、黑板，我不禁要問(wèn)那些下手的同學(xué)，當(dāng)你揮拳砸向那些門(mén)板的時(shí)候，難道你能成為拳王泰森嗎?當(dāng)你飛腳踹向樓道扶手道的時(shí)候，難道你就能成為跆拳道高手嗎?當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時(shí)，難道你就能成為達(dá)芬奇嗎?

愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)高尚品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照，愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)學(xué)生的道德水準(zhǔn)，體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)修養(yǎng)，愛(ài)護(hù)公物也是榮辱觀的體現(xiàn)，社會(huì)主義榮辱觀涵蓋了愛(ài)國(guó)主義以及中國(guó)人民應(yīng)有的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。在全社會(huì)道德水平提高的同時(shí)，我們學(xué)生更應(yīng)增強(qiáng)主人翁意識(shí)，以具體的行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀。我們學(xué)生愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，首先應(yīng)該體現(xiàn)在愛(ài)自己學(xué)習(xí)，生活的校園，愛(ài)護(hù)校園的一桌一椅，一草一木上。

如果說(shuō)愛(ài)國(guó)是一個(gè)空泛的活題。那么愛(ài)校園就最現(xiàn)實(shí)不過(guò)了。誠(chéng)然，刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛(ài)校的一種重要方式，而愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完善的人格，更是一種最直接有效的愛(ài)國(guó)。我們?cè)诩依飶臎](méi)有見(jiàn)過(guò)的“到此一游”之類的旅行用語(yǔ)，更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)前面所謂的“拳壇高手，畫(huà)壇巨匠”。其實(shí)愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單，只要擁有一顆公德之心，愛(ài)校如家，處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。

同學(xué)們，讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣，讓我們攜起手來(lái)愛(ài)護(hù)身邊的公物，做一個(gè)文明的中學(xué)生。 謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿幼兒園中班小朋友篇3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好，今天我講話的題目是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣，孕育成功的人生》。

我們經(jīng)常耳濡目染的一句話：習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。

那么何為習(xí)慣呢?

習(xí)慣是指在長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的，短時(shí)間時(shí)不容易改變的行為、傾向或社會(huì)風(fēng)尚。它是我們每一個(gè)人的“心靈路徑”，每經(jīng)過(guò)它的一次就會(huì)使這條路更深一點(diǎn)。

俗語(yǔ)言“習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人?！倍鴺?gòu)成良好性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)?！独罴握\(chéng)傳》記載大實(shí)業(yè)家李嘉誠(chéng)的手表永遠(yuǎn)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間早10分鐘，而每做成一筆業(yè)務(wù)，他慶祝的方式是在記著招待會(huì)上當(dāng)眾請(qǐng)自己吃一塊兒餅干，他投資辦了汕頭大學(xué)，卻拒絕留下任何自己的標(biāo)志，正因?yàn)樗B(yǎng)成了時(shí)時(shí)早，事事早的時(shí)間習(xí)慣，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的積累習(xí)慣，養(yǎng)成了謙虛謹(jǐn)慎的處事習(xí)慣，并伴隨終身，努力奮斗，才成就了華人商界的實(shí)業(yè)奇跡。

在中國(guó)南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事：一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中有學(xué)歷高的，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)長(zhǎng)期從事管理工作，業(yè)績(jī)突出的人。但是到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)總裁卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說(shuō)：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工就是一座金礦，有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！笔堑?，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。

同學(xué)們，今日的習(xí)慣決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，習(xí)慣于愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，有利于養(yǎng)成集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，形成強(qiáng)大的凝聚力。主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;說(shuō)聲“謝謝”“你好”“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣，每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄。同學(xué)交往中多理解、寬容，培養(yǎng)冷靜寬廣的胸懷，用心觀察形成好的觀察能力，習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。

人們常說(shuō)“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣：播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格：播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)”。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”

同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子早早播下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

謝謝大家

國(guó)旗下講話稿幼兒園中班小朋友篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!

今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)校園校園”。作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣?！碑?huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉?！避娛录艺f(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”可見(jiàn)營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍多么重要。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢。

可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣：隨地吐痰，隨手丟棄廢紙，踩踏草坪，破壞公物， 所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。

“學(xué)校是我家，清潔靠大家”，在此我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生好習(xí)慣，請(qǐng)不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任。

2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪;倡議“彎腰精神”，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái)，清理到垃圾桶內(nèi);樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚。

3、不把食物帶進(jìn)教學(xué)區(qū)，不在教學(xué)區(qū)吃口香糖等，清理書(shū)桌里的垃圾;做一個(gè)自律的人。

4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。

同學(xué)們，俗話說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。開(kāi)展“校園無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家共同努力，創(chuàng)建文明和-諧的校園!