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一年級的元宵節(jié)作文600字左右 一年級元宵節(jié)簡短作文篇一

大概因為歷年元宵節(jié)前后學(xué)生都要準(zhǔn)備報名開學(xué)了，上班的人也早早的返回了工作崗位，所以在我的印象中元宵節(jié)僅僅是春節(jié)的最后一天，過了元宵節(jié)也就意味著春節(jié)的結(jié)束。尤其近幾年過年的年味兒越來越淡，大概也就大年三十晚上會熱鬧一點兒，然后除了街道上許多關(guān)閉的鋪面外，與平日里便沒有區(qū)別了。想來現(xiàn)在大家的日子越來越好，每天都可以過得像過年一樣，于是到了過年的時候便也不再覺得有什么特別的了。更別說元宵節(jié)了。

幸而這幾年古裝劇的熱播，并且大多數(shù)里面都會涉及到元宵節(jié)，似乎古代的人對元宵節(jié)都特別的重視，比我們現(xiàn)代人還有節(jié)日的儀式感，于是我才真正的去了解了一下元宵節(jié)。

元宵節(jié)要吃元宵，南方這邊主要是吃湯圓，象征著團團圓圓。元宵之夜，大街小巷張燈結(jié)彩，人們賞燈、猜燈謎、放焰火，后來還增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺和扭秧歌等“百戲”內(nèi)容。結(jié)合辛棄疾的詩句“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”，想想那樣的場景，實在熱鬧非凡。

那時候娛樂活動少，所以人們對節(jié)目格外的重視，不像現(xiàn)在，生活水平在提高，時代在進步，科技在發(fā)展，人們的生活也呈現(xiàn)多樣化和豐富化，即便是春節(jié)聯(lián)歡晚會看得人也越來越少了，更遑論重視這些節(jié)日的習(xí)俗和儀式了。

不過無論怎樣，早上出門的時候媽媽便說了晚上回家自己動手包湯圓吃，她會準(zhǔn)備好糯米粉、黃糖和芝麻，所以對于元宵節(jié)我還是很期待的。

一年級的元宵節(jié)作文600字左右 一年級元宵節(jié)簡短作文篇二

今天是元宵節(jié)，但是元宵節(jié)的祝福在昨天就絡(luò)繹不絕得到來了——那是因為在我的家鄉(xiāng)(臨海)，我們的傳統(tǒng)是正月十四過元宵節(jié)。

這說起來還有個傳說——和民族英雄戚繼光有關(guān)。據(jù)說當(dāng)年戚繼光在我們家鄉(xiāng)(臺州)抗倭?xí)r，曾打算過完元宵節(jié)攻打倭寇，戰(zhàn)機密被泄露后倭寇決定元宵節(jié)當(dāng)晚趁百姓過節(jié)、戒備放松時大舉進攻臺州府城——臨海。戚繼光又截獲了倭寇的信息，決定將計就計，于是通知全城百姓提前一天(正月十四)過元宵節(jié)。正月十五，過罷節(jié)的百姓躲了起來、眾將士在臨?？h城設(shè)下埋伏，倭寇進犯時整個城市紅燈籠高掛一派過節(jié)氣象，但是已人去城空，戚家軍來了個甕中捉鱉，大敗倭寇。倭寇向白水洋流竄，恰被潛伏在白水洋上峰嶺的戚家軍再次予以重擊。這就是著名的上峰嶺戰(zhàn)役。后來百姓為了紀念戚繼光，就將元宵節(jié)改為正月十四過了。

這個傳說是我小時候?qū)W校組織去上峰春游參觀戚繼光紀念祠堂時，當(dāng)?shù)氐陌傩罩v給我聽的。傳說歸傳說，究竟是否如此我就不知道了。沒有人去追根究底、溯流探源，但是習(xí)俗卻一代代傳下來，認定就是“正月十四是元宵，家家糟羹蛤蜊調(diào)”。

說起糟羹，可能有人又不知道了。元宵節(jié)，一般的地方習(xí)俗都是吃元宵?？墒窃谖壹亦l(xiāng)，我們元宵節(jié)吃的是糟羹。那也是我們獨特的習(xí)俗。糟羹分咸羹和甜羹兩種，咸羹我們方言又名“菜羹”，用肉絲、冬筍絲、香菇、木耳、豆干、油泡、川豆板、菠菜等炒熟，再加入少許來米粉、豆面，煮成帶咸味的糊狀食品。正月十五喝甜羹，用番薯粉或藕粉配上蓮子、甜棗、桂圓等做成。

呵呵，好多年沒有吃了，這么一說，口水就出來。哎呀呀!

當(dāng)然，元宵節(jié)觀燈、舞獅子、踩高蹺也是習(xí)俗，還是很熱鬧的。我小時候有一個爸爸自制的高蹺，每年元宵節(jié)都會拿出來玩的，可惜呀，后來被我們弄壞了!

這就是我們這邊元宵節(jié)的習(xí)俗了。元宵節(jié)真熱鬧，真開心。

一年級的元宵節(jié)作文600字左右 一年級元宵節(jié)簡短作文篇三

愉快的春節(jié)剛剛過，而熱熱鬧鬧的元宵節(jié)又到了。

在微雨的天氣下，每家每戶都要吃湯圓，賞花燈……因為今天就是元宵節(jié)。

在一年一度的正月十五是中國歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日，也就是元宵節(jié)。我們一家都走到了一起吃一頓飯。桌子上有又白又圓的湯圓，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，于是，媽媽大聲的叫：“小心點，別燙著!”我就慢慢地咬上一口，餡慢慢地流出來，粘粘的甜甜的味道好極了。我們在吃的時候，舅舅告訴我們其實湯圓也可以叫元宵，在他的名字里面有一個故事，就是很久以前袁世凱把元宵換成了湯圓，因為他覺得很不吉利，所以從此元宵又名湯圓。

我們一聽覺得很驚訝，因為我們都沒想到舅舅會知道這個故事。

吃完飯，姐姐、哥哥、表哥、表妹和我想要出去看花燈，因為聽爸爸媽媽說了這一天晚上家家戶戶在門前點燈籠。燈的種類形狀很多，上有書法、繪畫、燈謎、五彩繽紛，很是美觀。每個地方的來由都不盡相同。比如在中國花燈，也可以叫燈籠，是中國的一種傳統(tǒng)民間工藝品，在古代它的作用是照明，用紙或者絹作為燈籠的外皮，里面常常使用竹或木條制作，中間放上一個蠟燭或者燈泡，成為一個照明的工具。其實它兼具生活功能與藝術(shù)特色。

但是我們沒有能夠去，因為爸爸說天氣太冷了，可能晚上會下雪，那我們該干什么呢?突然爸爸給我們每個人一張紙讓我們寫愿望或者夢想，其實我一開始覺得有點幼稚，但我等一下看到爸爸拿著紙把四個尖貼在一起，好像一個小圓桶，后來把手機里的電筒打開，放在里面就會變成一個漂漂亮亮的花燈了。

當(dāng)每個人都做完了花燈，我們就把那許多的花燈放在房子里的任何地方，把房間的燈一關(guān)，整個房間亮亮堂堂，映亮了我們的眼睛。

最后我們高高興興地度過了一個美好的元宵節(jié)。我希望所有的人都能過一個永遠美好的元宵節(jié)。

一年級的元宵節(jié)作文600字左右 一年級元宵節(jié)簡短作文篇四

元宵節(jié)，仍處于一年中的寒冷時分。也不知何時有了這樣的節(jié)日，也不知何時有了吃元宵的習(xí)俗。那一個個的`白團晶瑩而微透，沉于碗底，卻不失活力。并非味美絕倫，卻令人喜愛。

元宵，有各式別名，湯圓、湯團之類的我們聽著也耳熟。但不如元宵，以節(jié)為名，具有獨特的象征意義，聽著也頗為高雅。元宵有甜咸兩種口味，但我卻喜歡吃甜的。微微發(fā)甜，味道柔和，但又不讓人覺得膩，如果散上少許桂花，便更有意境了，吃起來更是回味無窮。

元宵節(jié)，古時應(yīng)是熱鬧的歡慶的時節(jié)，它能使冬日的蕭條驟然有了生氣，有了靈氣。而現(xiàn)在怕是沒有了這層含義，只徒留個名號，想來又會有幾個年輕人知道元宵是哪天?有什么習(xí)俗?和大多傳統(tǒng)佳節(jié)一般，元宵之名被人們漸漸忘卻，淡到就只剩下吃一碗元宵。

美食無非是食物，若只有味好不過轉(zhuǎn)瞬而逝，美食的存在是不能忘卻背后的文化底蘊的。天大寒，風(fēng)刺骨的刮著，涼意滲進骨里，在外闖蕩、勞累一天的`人們盼著早些回家，吃點東西暖暖身。恰逢元宵節(jié)，多少人渴望在桌前等待那碗元宵滾入肚里，全身頓時一股暖意，心滿意足了，一天的疲憊頃刻間無蹤。然后繼續(xù)搓手苦干，為生活打拼。想到此，不禁咽咽口水，饞蟲四起。

其實，在我看來，元宵節(jié)無非是個理由、是個借口，目的也真不過一碗元宵而矣，所有外在的儀式，只為增加這個節(jié)日的莊嚴、熱鬧的氣氛。人時常是貪婪的，受欲望驅(qū)使，索要的總是很多，更多。而僅僅是冬日里的一碗元宵，便可以讓我們?nèi)绱酥?，恐怕非一語所能窮盡。

那幽幽的桂花香，淡淡的甜，略暖的湯，將我們從冰冷的寒冬里喚醒。身體醒了，靈魂也便醒了。

元宵是哪一天，不重要了;為何要吃元宵，也隨它去吧!所謂美食，享受的無非是人盡皆知的一份溫暖、快樂，一份知足。元宵的味道就是這樣玄妙。