在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

圣誕節(jié)主題演講篇一

這幾天大街上到處掛滿了和圣誕節(jié)有關的東西，什么圣誕老人啦，圣誕樹啦，用糖果和姜餅搭成的姜餅屋啦，真令人眼花繚亂。

什么是圣誕節(jié)呢?每年的12月25日，是西方基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日到1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期，是一年中最盛大的節(jié)日，就像我國的春節(jié)。

今天是2019年12月24日，是平安夜!在美國，晚上，全家人會團聚在客廳，圍在圣誕樹旁唱歌跳舞，互送禮物。他們還把家門口的樹上都掛上彩燈，比誰有創(chuàng)意。燈一亮，很遠就能看見閃閃發(fā)亮的樹的輪廓，非常漂亮。一群可愛的小孩子，會手拿詩歌彈著吉他，一家一家的唱著詩歌報佳音。孩子們晚上會在壁爐上懸掛圣誕襪，因為據(jù)說圣誕老人會駕著馴鹿雪橇，滿載著禮物，送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，把禮物塞進掛在床頭的襪子里。當然，實際上，這些禮物都是爸爸媽媽塞進襪子里的。過了今天明天就是圣誕節(jié)!你們看我今天特地戴了一個圣誕帽，明天啊我還要在枕頭旁邊放一只襪子，等圣誕老人晚上偷偷的放禮物進去， 圣誕節(jié)是外國人一年中最盛大的節(jié)日,就象我們中國的新年一樣，都會有很隆重的儀式。

圣誕節(jié)也是我們小朋友狂歡的節(jié)日，我們可以一起唱圣誕歌，和好朋友一起互相贈送禮物，說祝福的話。

圣誕節(jié)的到來，也是新年的到來，馬上我們中國的新年就要來了，在這里，我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂，新年快樂!

圣誕節(jié)主題演講篇二

老師、同學們：

12月25日，西方的圣誕節(jié)就要到了，很多同學們都期待著圣誕節(jié)了。看到同學們對這個洋節(jié)日有這么高的興趣，作為學歷史的我真的有很多困惑和悲哀。我們很多的同學能在紀念基督耶穌誕辰的日子里找到快樂，而我們卻很少有同學能記得和耶穌同樣偉大的中國圣人的誕辰，2556年前誕生的孔子!如果說耶穌創(chuàng)造了西方精神世界的平臺---基*督教，孔子則開創(chuàng)了東方政治統(tǒng)治“仁政”和人們的行為準則“禮”，他的“仁和禮”使中華民族在20xx多年的時間里一直處于世界的領跑位置。而我們卻在淡忘他轉而紀念西方的精神領袖，孔圣人九泉之下如果有知，不知有何感想。

自從改革開放以來，西方許多的東西進入我國，包括西方的市場經(jīng)濟模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂生活方式等等，都影響著我們民族的發(fā)展方向。這并無可厚非，這也是中國融入世界的必由之路。但我們在接受這些的時候，不要只看到這些的表面，我們還要學習和領會他們的內涵和精髓。耶穌開創(chuàng)的基督教，是近20xx年以來西方精本文來自小草范文網(wǎng)神的支柱，在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時期，《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉。在《圣經(jīng)》中，它包含了征服、勇敢、團結、責任這些精神。正是在它的指引下，歐洲度過了多難的中世紀，使西方人勇于開拓，改變了世界的面貌，把人類帶入了近代社會和現(xiàn)代社會。

每年的圣誕節(jié)，是他們盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!你也盤點自己一年的收獲了嗎?你對來年有什么憧憬和期待嗎?

我不反對我們接受西方節(jié)日，但我們更應該學習西方國家人們的素質和修養(yǎng)——這恰恰是我們最缺少的東西，這才是基督精神的精髓所在!我想給同學們講兩個故事：一個是在美國發(fā)生9.11恐怖襲擊的當時，在世貿大樓遭到襲擊后，人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。localhost

更讓人難以忘懷的是，大樓里停電后，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結精神在我們有多少呢?我們有許多同學甚至連吃本文來自小草范文網(wǎng)飯都在擁擠、插隊，有的同學還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎?另一個故事是我國現(xiàn)任外經(jīng)貿部副部長、博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在德國的親身經(jīng)歷。他在德國參加中國入世談判期間，有一次去公園游玩，*發(fā)現(xiàn)有一個男孩子跟隨了他們很長時間，他以為是個乞丐，就問他為什么一直跟著他，讓這位部長尷尬的是，小男孩說他看到一位代表團的成員隨手仍了一個香蕉皮，他怕代表團再隨手拋棄垃圾，破壞環(huán)境，所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所，發(fā)現(xiàn)一個小男孩子進去了好長時間還沒有出來，他不知道小男孩子在做什么，就進去看，發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了，他有義務和責任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情，也說明我們在這些方面做的很不好。就是在我們身邊，不要說我們主動揀垃圾，而是隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，有的同學就連自己的餐桌也懶的收拾。每次同學們大周放假，接送車輛上垃圾遍地。不要說修復自己弄壞的公物，有的同學故意毀壞公物，不以為恥反以為榮。等等這些，我們真的應該反思我們自己的行為了，我們本文來自小草范文網(wǎng)真的應該學習領會西方基督精神中的勇敢團結責任意識了!無論我們紀念哪位偉人的誕辰，耶穌也好，孔子也好，這個日子并不是歡樂的日子，而是讓每個參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學們，我也希望你們能在即將到來的圣誕節(jié)和新年的時刻，總結一年來的得失，制定明年的計劃，憧憬美好的未來。最后，對同學們提前說一聲：merry christmas!

圣誕節(jié)主題演講篇三

老師、同學們：

12月25日，西方的圣誕節(jié)就要到了，很多同學們都期待著圣誕節(jié)了。看到同學們對這個洋節(jié)日有這么高的興趣，作為學歷史的我真的有很多困惑和悲哀。我們很多的同學能在紀念基督耶穌誕辰的日子里找到快樂，而我們卻很少有同學能記得和耶穌同樣偉大的中國圣人的誕辰，2556年前誕生的孔子!如果說耶穌創(chuàng)造了西方精神世界的平臺---基*督教，孔子則開創(chuàng)了東方政治統(tǒng)治“仁政”和人們的行為準則“禮”，他的“仁和禮”使中華民族在2019多年的時間里一直處于世界的領跑位置。而我們卻在淡忘他轉而紀念西方的精神領袖，孔圣人九泉之下如果有知，不知有何感想。

自從改革開放以來，西方許多的東西進入我國，包括西方的市場經(jīng)濟模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂生活方式等等，都影響著我們民族的發(fā)展方向。這并無可厚非，這也是中國融入世界的必由之路。但我們在接受這些的時候，不要只看到這些的表面，我們還要學習和領會他們的內涵和精髓。耶穌開創(chuàng)的基督教，是近2019年以來西方精本文來自小草范文網(wǎng)神的支柱，在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時期，《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉。在《圣經(jīng)》中，它包含了征服、勇敢、團結、責任這些精神。正是在它的指引下，歐洲度過了多難的中世紀，使西方人勇于開拓，改變了世界的面貌，把人類帶入了近代社會和現(xiàn)代社會。

每年的圣誕節(jié)，是他們盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!你也盤點自己一年的收獲了嗎?你對來年有什么憧憬和期待嗎?

我不反對我們接受西方節(jié)日，但我們更應該學習西方國家人們的素質和修養(yǎng)——這恰恰是我們最缺少的東西，這才是基督精神的精髓所在!我想給同學們講兩個故事：一個是在美國發(fā)生9.11恐怖襲擊的當時，在世貿大樓遭到襲擊后，人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。localhost

更讓人難以忘懷的是，大樓里停電后，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結精神在我們有多少呢?我們有許多同學甚至連吃本文來自小草范文網(wǎng)飯都在擁擠、插隊，有的同學還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎?另一個故事是我國現(xiàn)任外經(jīng)貿部副部長、博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在德國的親身經(jīng)歷。他在德國參加中國入世談判期間，有一次去公園游玩，*發(fā)現(xiàn)有一個男孩子跟隨了他們很長時間，他以為是個乞丐，就問他為什么一直跟著他，讓這位部長尷尬的是，小男孩說他看到一位代表團的成員隨手仍了一個香蕉皮，他怕代表團再隨手拋棄垃圾，破壞環(huán)境，所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所，發(fā)現(xiàn)一個小男孩子進去了好長時間還沒有出來，他不知道小男孩子在做什么，就進去看，發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了，他有義務和責任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情，也說明我們在這些方面做的很不好。就是在我們身邊，不要說我們主動揀垃圾，而是隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，有的同學就連自己的餐桌也懶的收拾。每次同學們大周放假，接送車輛上垃圾遍地。不要說修復自己弄壞的公物，有的同學故意毀壞公物，不以為恥反以為榮。等等這些，我們真的應該反思我們自己的行為了，我們本文來自小草范文網(wǎng)真的應該學習領會西方基督精神中的勇敢團結責任意識了!無論我們紀念哪位偉人的誕辰，耶穌也好，孔子也好，這個日子并不是歡樂的日子，而是讓每個參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學們，我也希望你們能在即將到來的圣誕節(jié)和新年的時刻，總結一年來的得失，制定明年的計劃，憧憬美好的未來。最后，對同學們提前說一聲：merry christmas!

圣誕節(jié)主題演講篇四

同學們,你們好!

這幾天大街上到處掛滿了和圣誕節(jié)有關的東西，什么圣誕老人啦，圣誕樹啦，用糖果和姜餅搭成的姜餅屋啦，真令人眼花繚亂。

什么是圣誕節(jié)呢?每年的12月25日，是西方基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日到1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期，是一年中最盛大的節(jié)日，就像我國的春節(jié)。

今天是20xx年12月24日，是平安夜!在美國，晚上，全家人會團聚在客廳，圍在圣誕樹旁唱歌跳舞，互送禮物。他們還把家門口的樹上都掛上彩燈，比誰有創(chuàng)意。燈一亮，很遠就能看見閃閃發(fā)亮的樹的輪廓，非常漂亮。一群可愛的小孩子，會手拿詩歌彈著吉他，一家一家的唱著詩歌報佳音。孩子們晚上會在壁爐上懸掛圣誕襪，因為據(jù)說圣誕老人會駕著馴鹿雪橇，滿載著禮物，送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，把禮物塞進掛在床頭的襪子里。當然，實際上，這些禮物都是爸爸媽媽塞進襪子里的。過了今天明天就是圣誕節(jié)!你們看我今天特地戴了一個圣誕帽，明天啊我還要在枕頭旁邊放一只襪子，等圣誕老人晚上偷偷的放禮物進去， 圣誕節(jié)是外國人一年中最盛大的節(jié)日,就象我們中國的新年一樣，都會有很隆重的儀式。

圣誕節(jié)也是我們小朋友狂歡的節(jié)日，我們可以一起唱圣誕歌，和好朋友一起互相贈送禮物，說祝福的話。

圣誕節(jié)的到來，也是新年的到來，馬上我們中國的新年就要來了，在這里，我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂，新年快樂!

圣誕節(jié)主題演講篇五

各位老師,各位同學,早上好!

今天是12月24日,明天就是一個比較特殊的日子.大家知道明天是什么節(jié)日嗎 對,12月25日是西方國家的圣誕節(jié)!今天晚上也就是圣誕節(jié)前夕的平安夜,在國外,全家人會團聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛.今天晚上在國外還會看到一群可愛的小男生或小女生,手拿詩歌彈著吉他,一家一家的唱著詩歌報佳音.外國的小朋友睡覺時還會在枕頭旁邊放一只襪子,等圣誕老人晚上偷偷的放禮物進去.圣誕節(jié)是外國人一年中最盛大的節(jié)日,就象我們中國的新年一樣,會有很隆重的儀式.現(xiàn)在許多中國的年輕人也很喜歡過圣誕節(jié),在這個狂歡的節(jié)日,一起唱圣誕歌,和好朋友一起互相贈送禮物,說祝福的話.

我們都知道圣誕節(jié)是個快樂的節(jié)日,但大家知道圣誕節(jié)是怎么來的嗎

大家應該聽說過西方的一種宗教——基督教吧.圣誕節(jié)和基督教就有密切的關系.圣誕節(jié)就是慶祝圣人耶穌基督的誕生.耶穌開創(chuàng)的基督教,是兩千多年以來西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時期,《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉.在《圣經(jīng)》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團結,責任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀,使西方人勇于開拓,改變了西方國家的面貌,把人類帶入了近代社會和現(xiàn)代社會.

每年的圣誕節(jié),是西方人盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!你也盤點自己一年的收獲了嗎 你對來年有什么憧憬和期待嗎

我不反對我們同學過圣誕節(jié),但我們在過圣誕節(jié)的時候,不要只看到歡慶和玩樂的表面現(xiàn)象,我們還要學習和領會他們的內涵和精髓,應該學習西方國家人們好的素質和修養(yǎng),這才是基督精神的精髓所在!我想給同學們講兩個故事:一個是在美國發(fā)生9.11恐怖襲擊的當時,在世貿大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路.更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機會.這種勇敢,責任和團結精神在我們有多少呢 我們有許多同學甚至連吃飯都在擁擠,插隊,有的同學還為此吵架.我們不感到慚愧嗎 另一個故事是我國現(xiàn)任外經(jīng)貿部副

圣誕節(jié)主題演講篇六

尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家早上好，今天是冬至節(jié)、周四是圣誕節(jié)快樂，我給小朋友們送三件禮物。

第一個禮物的名字叫“快樂”，是希望小朋友天天快樂，每天高興上幼兒園，快樂上課做游戲;

第二個禮物的名字叫“禮貌”，是希望小朋友做個有禮貌的孩子，見到老師、小朋友問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶時說“再見”，還會說“謝謝”、“對不起”這些神奇的話;

第三個禮物的名字叫“聰明”，是希望小朋友是愛讀書愛學習長本領、變成一個聰明能干的人。

請小朋友好好收藏快樂、禮貌、聰明這三件禮物，讓我們大家都做個最棒的孩子。祝大家圣誕節(jié)快樂。謝謝大家!

圣誕節(jié)主題演講篇七

‘圣誕節(jié)'’情人節(jié)‘’父親節(jié)‘’母親節(jié)‘都是舶來品，知道的人很多，而同樣是進口的’感恩節(jié)‘知道的人就少，說明提的不 響，宣傳得不夠，社會、學校應該補上這一課。美國人把11月的第四個星期四定為感恩節(jié)，今年的感恩節(jié)是11月27日，也就是這個 星期四。

由此我聯(lián)想到了我們日常生活中的一些事例：比如說過生日，有的青少年，只記得自己的生日，只要求在自己過生日那天要父母如 何如何為他慶祝生日，稍有不如意，就生父母的氣。可是他們可曾想過，他們記得父母的生日嗎?他過生日這天最應該受到尊重的 是他的母親，是母親十月懷胎，一朝分娩的陣痛才有了他，那是一個”有命吃雞湯，沒命見閻王“的生死攸關的時刻……

這只是我們生活中的一件小事，可就是這些小事要真正做到有恩必報是很不容易的，更何況無數(shù)革命前輩、無數(shù)社會主義的建設者 們的豐功偉績，我們更是難以為報，所以我們每個人都應該時時處處擁有一顆感恩的心。

大家知道，英語中，單詞family由六個字母組成，如果把每個字母擴展成一個完整的單詞的話，就會成為：f——father a——and m—— mother i——i l——love y——you，這樣成了 father and mother i love you!

我們永遠不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗 洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我們也會感到心里的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時光，讓 他們開心，讓他們驕傲。

同樣，與我們朝夕相處的老師，我們學會感恩他們了嗎?

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡”老師“這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師 們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語 ，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;

下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的”老師好“，這也是感恩;

放學了，向老師招招手，說上一句”老師再見“，這依然是對老師的感恩;

不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師 的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中 的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

同學們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成，金榜題名，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習慣率先垂范，積極幫扶而甘愿 奉獻;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦……

同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感 謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親、最可敬的人!

親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人 幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報。

感恩，是結草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報。

感恩，是一種美德，是一種境界。

感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。

感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

感恩， 不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內心的無言的永恒回報。

是的，感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。

學會感恩，是一種情懷;

學會感恩，更是一種情操;

學會感恩，應該是學會做人的一條最基本的標準。

你我學會感恩，讓我們從今天開始，從生活中的點滴開始。

圣誕節(jié)主題演講篇八

各位老師、同學們，早上好!

最近一段時間以來，我看到許多同學已經(jīng)在準備和制作一些賀卡了，也有好多同學非常關注學校和班級有沒有什么活動，因為 圣誕節(jié)就要到了。這周五就是同學們期待了圣誕節(jié)了。看到同學們對這個洋節(jié)日有這么高的興趣，作為學歷史的我真的有很多困惑 和悲哀。我們很多的同學能在紀念基督耶穌誕辰的日子里找到快樂，而我們卻很少有同學能記得和耶穌同樣偉大的中國圣人的誕辰 ，2556年前誕生的孔子!如果說耶穌創(chuàng)造了西方精神世界的平臺——基督教，孔子則開創(chuàng)了東方政治統(tǒng)治”仁政“和人們的行為準 則”禮“，他的”仁和禮“使中華民族在20xx多年的時間里一直處于世界的領跑位置。而我們卻在淡忘他轉而紀念西方的精神領袖 ，孔圣人九泉之下如果有知，不知有何感想。

自從改革開放以來，西方許多的東西進入我國，包括西方的市場經(jīng)濟模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂生活方式等等， 都影響著我們民族的發(fā)展方向。這并無可厚非，這也是中國融入世界的必由之路。但我們在接受這些的時候，不要只看到這些的表 面，我們還要學習和領會他們的內涵和精髓。耶穌開創(chuàng)的基督教，是近20xx年以來西方精神的支柱，在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時期，《 圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉。在《圣經(jīng)》中，它包含了征服、勇敢、團結、責任這些精神。正是在它的指引下，歐洲度過了多 難的中世紀，使西方人勇于開拓，改變了世界的面貌，把人類帶入了近代社會和現(xiàn)代社會。

每年的圣誕節(jié)，是他們盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!你也盤點自己一年的收獲了嗎?你 對來年有什么憧憬和期待嗎?

我不反對我們接受西方節(jié)日，但我們更應該學習西方國家人們的素質和修養(yǎng)——這恰恰是我們最缺少的東西，這才是基督精神 的精髓所在!我想給同學們講兩個故事：一個是在美國發(fā)生9。11恐怖襲擊的當時，在世貿大樓遭到襲擊后，人們不是驚慌失措地逃 生;在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是，大樓里停電后，有許多十幾歲甚至 是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結精神在我們 有多少呢?我們有許多同學甚至連吃飯都在擁擠、插隊，有的同學還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎?另一個故事是我國現(xiàn)任外 經(jīng)貿部副部長、博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在德國的親身經(jīng)歷。他在德國參加中國入世談判期間，有一次去公園游玩，發(fā)現(xiàn)有一個 男孩子跟隨了他們很長時間，他以為是個乞丐，就問他為什么一直跟著他，讓這位部長尷尬的是，小男孩說他看到一位代表團的成 員隨手仍了一個香蕉皮，他怕代表團再隨手拋棄垃圾，破壞環(huán)境，所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所，發(fā)現(xiàn)一個小男孩子 進去了好長時間還沒有出來，他不知道小男孩子在做什么，就進去看，發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程 中馬桶壞了，他有義務和責任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情，也說明我們在這些方面做的很不好。就是在 我們身邊，不要說我們主動揀垃圾，而是隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，有的同學就連自己的餐桌也懶的收拾。每次同學們大周放 假，接送車輛上垃圾遍地。不要說修復自己弄壞的公物，有的同學故意毀壞公物，不以為恥反以為榮。等等這些，我們真的應該反 思我們自己的行為了，我們真的應該學習領會西方基督精神中的勇敢團結責任意識了!

無論我們紀念哪位偉人的誕辰，耶穌也好，孔子也好，這個日子并不是歡樂的日子，而是讓每個參與的人反思自己行為和播種 希望的日子。同學們，我也希望你們能在即將到來的圣誕節(jié)和新年的時刻，總結一年來的得失，制定明年的計劃，憧憬美好的未來 。最后，對同學們提前說一聲：merry christmas!

圣誕節(jié)主題演講篇九

小朋友們，你們好!

這幾天大街上到處掛滿了和圣誕節(jié)有關的東西，什么圣誕老人啦，圣誕樹啦，用糖果和姜餅搭成的姜餅屋啦，真令人眼花繚亂。

什么是圣誕節(jié)呢?每年的12月25日，是西方基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日到1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期，是一 年中最盛大的節(jié)日，就像我國的春節(jié)。

今天是20xx年12月24日，是平安夜!在美國，晚上，全家人會團聚在客廳，圍在圣誕樹旁唱歌跳舞，互送禮物。他們還把家門口的 樹上都掛上彩燈，比誰有創(chuàng)意。燈一亮，很遠就能看見閃閃發(fā)亮的樹的輪廓，非常漂亮。一群可愛的小孩子，會手拿詩歌彈著吉他 ，一家一家的唱著詩歌報佳音。孩子們晚上會在壁爐上懸掛圣誕襪，因為據(jù)說圣誕老人會駕著馴鹿雪橇，滿載著禮物，送給這一年 來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，把禮物塞進掛在床頭的襪子里。當然，實際上，這些禮物都是爸爸媽媽塞進襪 子里的。過了今天明天就是圣誕節(jié)!你們看我今天特地戴了一個圣誕帽，明天啊我還要在枕頭旁邊放一只襪子，等圣誕老人晚上偷 偷的放禮物進去， 圣誕節(jié)是外國人一年中最盛大的節(jié)日，就象我們中國的新年一樣，都會有很隆重的儀式。

圣誕節(jié)也是我們小朋友狂歡的節(jié)日，我們可以一起唱圣誕歌，和好朋友一起互相贈送禮物，說祝福的話。

圣誕節(jié)的到來，也是新年的到來，馬上我們中國的新年就要來了，在這里，我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂，新年快樂。

圣誕節(jié)主題演講篇十

尊敬的教師，親愛的同學：

您好!

我是初一年級__班___，今日我在那里演講，這是我的榮幸，感激大家，我演講的題目是《節(jié)能減排，保護我們生存的環(huán)境》。

大家還記得以前的環(huán)境嗎?那時候還沒有這樣的好生活，可是我們生存的這個環(huán)境卻是很完美的，天空一片藍，水一片純凈，大地一片綠意，可此刻隨著時代的發(fā)展，已經(jīng)不再了，再去回想那段日子，總覺得可惜，因為已經(jīng)離我們遠去了，那么好的環(huán)境。那時候我們呼吸的空氣都是清新的，可如今的空氣就不是以前那樣干凈了。空中飛著的灰塵、路邊樹木上的塵土，無不昭示著環(huán)境被破壞的那么糟糕。

我們想要回到過去那樣好的環(huán)境或者更好的，就要從此刻開始去守護這個環(huán)境。我們要節(jié)能減排，此刻的能源是無盡的開采這個地球才有的，所有的能源，水能、煤、風能、太陽能和石油、天然氣等等，這些都是依靠這自然環(huán)境開采出來的，這些能源并不都是無限開采的，像石油、天然氣、煤都是有限的，它們都是不可再生的能源，如果此刻不節(jié)儉使用，以后就只能坐吃山空，沒了就是沒了，何況我們還有未來千萬子孫，此刻不節(jié)儉，以后到了子孫輩就沒有了。這些都是大自然賦予我們的，我們有職責去守護好，僅有自我做到節(jié)儉，才是真的有更大的機會守住更多的能源。

節(jié)能就是我們離家隨手關掉電源，少開空調，不要浪費水，做到一種水多種用處，充分利用它。平時上學或者工作都盡量坐公交或者坐自行車，不遠的路程就步行，少開私家車，因為私家車費汽油，并且排放的尾氣容易污染環(huán)境。減排就是減少環(huán)境有害物質的排放，像廢水不要直接排放進海河里，容易污染水資源，要經(jīng)過處理才能排放。此刻的生活是付出這個環(huán)境的代價才有的。我們作為初中生，在這方面是很容易做到的，我們家離學校不是很遠，完全能夠步行到學校，不用坐車的。

所以同學們，我們要一齊守護這個環(huán)境，我們即使是個學生，也能夠做到節(jié)能減排，做一些小事情就能夠為生存環(huán)境節(jié)儉能源和減少污染物排放。新時代，我們一齊行動吧，把自然變得更加完美，為自我以后的生活開始做準備吧。

多謝大家!

圣誕節(jié)主題演講篇十一

各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《保持積極心態(tài)，用自信鑄就輝煌》。

首先，先請大家聽一個故事。

弗洛姆是美國一位的心理學家。一天，幾個學生向他請教：心態(tài)會對一個人產生什么樣的影響？

他微微一笑，什么也沒說，就把他們帶到一間黑暗的房間里。在他的引導下，學生們很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。接著，弗洛姆打開房間里的一盞燈，在這昏黃如燭的燈光下，學生們才看清房間的布置，不禁嚇出一身冷汗。原來，這間房子的地面就是一個很深很大的水池，池子里蠕動著各種毒蛇，有的正昂著頭，朝他們吐著舌頭。就在池子的上方，搭著一座很窄的木橋，他們剛才就是從那座木橋上走過來的。

弗洛姆看著他們，問：“現(xiàn)在，你們還愿意再次走過這座橋嗎？”

大家你看看我，我看看你，都不做聲。

過了一會，終于有三個學生猶猶豫豫的站了出來。其中一個學生一上去，就異常小心地挪動著雙腳，速度比第一次慢了好多倍；另一個學生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在小木橋上，身子不由自主地顫抖著，才走到一半就挺不住了；第三個學生干脆彎下身來，慢慢地趴在小木橋上爬了過去。

弗洛姆又打開了房內另外幾盞燈，強烈的燈光一下子把整個房間照耀得如同白晝。學生們揉揉眼睛再仔細看，才發(fā)現(xiàn)在小木橋的下方裝著一道安，只是因為網(wǎng)線的顏色極黯淡，他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問：“你們當中還有誰愿意現(xiàn)在就通過這座小橋？”

大家現(xiàn)在都不怕了，幾個學生一個接一個走過了木橋。

弗洛姆笑了：“我可以解答你們的疑問了，這座橋本來不難走，可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾，于是，你們就失去了平靜的心態(tài)，亂了方寸，慌了手腳，表現(xiàn)出各種程度的膽怯，可見心態(tài)對行為有著多么重要的影響。”

由于心態(tài)幾乎能左右一個人的一切，所以，無論情況好壞，都要抱著積極的心態(tài)，莫讓沮喪取代希望。

現(xiàn)在正處于二輪復習階段，迎接高考的復習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節(jié)奏快，有考不完的試、做不完的題，每天的學習生活都十分的緊張。有些同學，看到自己某一方面不如別人，就把自己打入心情的低谷，焦急、煩悶，吃不好、睡不好，導致學習效率底下，出現(xiàn)了惡性循環(huán)。一個人做一件事前，如果就開始懷疑自己，那他真的很難取得成功。所以要想有好的心態(tài)，就必須得自信！

許多成功人士也不過是在自信的基礎上充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢而已。

大詩人李白有詩云：天生我材必有用，千金散盡還復來。意大利詩人但丁說：走自己的路，讓別人說去吧！伽利略在火刑架上，面對著熊熊燃燒的大火，仍然對自己的觀點篤信不疑。鄧亞萍說：我自信，我成功。憑著這種精神，她在世界大賽中屢克強敵，即使在比分落后時也能鎮(zhèn)定自若，信心百倍，反敗為勝。自信心是推動人們不斷上進的動力。

想獲得自信心就得正確的評價自己，尊重和正視真正的自己，勇敢地*虛妄的自己，不僅自己要承認有關自己的現(xiàn)實，而且也要敢于向別人承認。這樣，我們會如釋重負，變得歡樂。因為我們沒有了重重心事，也不會擔心別人會窺見我們的某種不足與缺陷而惴惴不安，在這樣輕松自如的心態(tài)下，我們才能去追求成功。

美國總統(tǒng)羅斯福在中年時患上了小兒麻痹，這時他做了參議員，在政壇上炙手可熱。開始時，他一點也不能動，必須坐在輪椅上，但他不能整天依賴別人把他從樓上抬上抬下，晚上就一個人偷偷練習。

有一天他告訴家人說，他發(fā)明了一種上樓梯的方法，要演示給大家看。原來，他先用手臂的力量，把身體撐起來，挪到臺階上，然后再把腿拖上去，就這樣一級一級艱難緩慢地爬上樓梯。他的母親見狀忙阻止他說：“你這樣在地上拖來拖去的，給別人看見了太難看。”

羅斯福斷然說：“我必須面對自己的恥辱。”

懷有自信的人會正確地看待失敗和挫折，將點滴的經(jīng)驗教訓化作更大的動力，而不會因為身處逆境而一直頹廢。

偉大的科學家伽利略宣傳哥白尼的日心說，反對教皇宣揚的地心說，受到了羅馬宗教裁判所的審訊，當法庭宣判他“有罪”之后，伽利略卻仍堅持說“不管怎樣，地球仍在轉動！”我國古代偉*學家司馬遷遭受奇恥大辱的腐刑之后，他依然滿懷信心，熱情洋溢地撰寫《史記》，終于用15年的時間完成了這部巨著。

要正確地評價自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，肯定自己的能力。尺有所短，寸有所長，每個人都有自己的優(yōu)勢和長處。如果我們能客觀地評估自己，在認識缺點和短處的基礎上，找出自己的長處和優(yōu)勢，就能激發(fā)自信心。

當然，自信不是孤芳自賞，不是夜郎自大，不是得意忘形，更不是毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀。自信是激勵自己奮發(fā)進取的一種心理素質，是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒，是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信并非意味著不費吹灰之力就能獲得成功，而是在戰(zhàn)略上要藐視困難，戰(zhàn)術上要重視困難，要從大處著眼、小處動手，腳踏實地、鍥而不舍地拼搏，扎扎實實地做好每一件事，戰(zhàn)勝每一個困難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己。

泰戈爾說：“只有經(jīng)過地獄的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。”我們不會輕言放棄。是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔！同學們，高考在即，讓我們攜手共進，保持積極心態(tài)，用信心共創(chuàng)高考輝煌！

圣誕節(jié)主題演講篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！我是來自xx班的，今天我國旗下講話的題目是勤于積累、善于反思。

我們都知道，學生時代特別是高中時期是一生最苦最累的階段。清晨，步履匆忙趕到教室晨讀的是我們；白天，拼搏題海、奮筆疾書的是我們；晚上，挑燈夜戰(zhàn)、克難攻堅的仍是我們。為了解答一道難題，我們會急得抓耳撓腮，甚至吃不下飯、睡不著覺學習上不去，各方面的壓力便隨之而來，真可謂衣帶漸寬終不悔，為題消得人憔悴。然而父母的囑托和老師的期望讓我們身無退路，惟有執(zhí)著前行。期中考試，我們取得了不錯的成績，但這只是一個階段的結束，未來的成功需要我們不斷地積累；在走向未來的路上我們又會犯錯，則需要我們不斷地反思。積累反思多了，方可以厚積薄發(fā)。荀子在《勸學》一文中提到積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。談及反思，他又說君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。可見，積累與反思對學習的重要性。

文科的學習需要積累。英語以詞匯為先，從聽力到閱讀，從完形到語法，直至書面表達，如果詞匯量不夠，高分便是妄談。詞匯是英語學習這座金字塔的基座，中國最有名的英語輔導機構新東方，為了強化學員的基本功訓練，要求學員將《牛津英語大字典》反復背誦六七遍，可見詞匯的積累是有多么重要。語文更應如此，如果沒有由淺至深的海量閱讀，沒有厚重的文學知識作為基礎，我們如何能脫口而出連珠的妙語，如何能一揮而就精彩的美文！我們倡導的經(jīng)典閱讀，要求我們不能僅僅止步于桃園三結義或是過五關斬六將這些引人入勝的情節(jié)，更應該深層探究建安七子、唐宋八大家的作品內涵、個性特征、流派風格及文學成就背后的緣由。

同理，理科的學習更需要積累。數(shù)、理、化靠的不僅僅是智力和天賦，更需要一定的訓練題量作保證！記得每年各省市高考狀元在被詢問學習方法時，幾乎所有的回答都離不開一個練字。基礎題做了不下于多少遍，各類題型、各種方法都有涉獵。這樣積累的成果便是當你看到某一道題目時，它所有的知識點會快速一一清晰地呈現(xiàn)在你的腦海中。

積累是可貴的，積累是艱難的。積累決不是一時心血來潮時幾天的起早貪黑，而是長期一貫的執(zhí)著堅持。司馬遷為了寫《史記》而廣泛閱讀，上自夏商周的典籍，下至西漢盛世文獻資料，都是他研究的對象。他不僅讀萬卷書，更是行萬里路，游歷山川，廣聞博識，為撰寫《史記》積累了許多鮮活的素材。因為有了十四年的積累，所以才創(chuàng)造了詩家之絕唱、無韻之離騷的奇跡。司馬遷給我們的啟示是不言而喻的。如果我們有遠大的志向就應該堅持學習，堅持積累，用每天一點的收獲來換取未來的成功！為了追求卓越我們奮力前行，有時不免會摔跤跌倒，在努力爬起來的同時我們應該反思做錯了什么，以避免下次再犯同樣的錯誤。

儒學大師孔子的三省吾身成為引導后人反躬自省的千古名言，法國哲學家笛卡爾的我思故我在向世人揭示思考的魅力，美國現(xiàn)代教育家波斯納的成功=經(jīng)驗+反思概括了教育成功的真諦。可見，古今中外所有的成功者，都是在不斷反思的過程中逐漸完善和提升自己的。我們學校行政樓一樓大廳黑板上的讓反思成為一種習慣，讓反思成為一種文化啟迪我們總結經(jīng)驗，汲取教訓；高三年級各班教室的外墻上，都張貼著四月考試后的反思和總結，警省著各位勇士梳理得失，輕裝前行。

同學們，讓我們真正理解積累與反思的深刻哲理吧！相信我們有了這種良好的習慣，不斷地積累、沉淀，不斷地反思、總結，必定會讓我們快速地成熟、強大，高考必定會取得好成績，成功必定會屬于我們！

我的演講結束，謝謝大家！

圣誕節(jié)主題演講篇十三

老師們，同學們：

大家上午好!

秋濃了，月圓了，再過幾天，一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了!在此，我代表學校，祝老師們、同學們中秋快樂、學習進步、工作如意!

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節(jié)”。

金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往

中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節(jié)尤為甚。

中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié)，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。

同學們，一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的共同信念嗎?

中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……

老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!

老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!

圣誕節(jié)主題演講篇十四

大家好!

伴隨著經(jīng)濟社會的迅猛發(fā)展過程中，由于人類過分追求發(fā)展所帶來的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負面效應，致使在極大滿足自身物欲的同時，也給自身未來的發(fā)展埋下了諸多隱患，這些問題隨著時光的推移暴露越來越明顯，直至威脅到人類自身的生存，如溫室效應的出現(xiàn)、水污染等問題。在某種程度上，這些問題都歸于人們對發(fā)展的片面理解，認為只要經(jīng)濟發(fā)展了，一切問題都能夠迎忍而解，忽視了環(huán)境保護。

節(jié)能減排不僅僅是企業(yè)生產、汽車尾氣排放等對環(huán)境污染所帶來的問題。社會的主體是人，節(jié)能減排的主體也務必是人，節(jié)能減排務必從每一個來抓起。由于個體的認識不足或者忽視，致使水、電等白白的浪費掉、汽車無情地冒著黑煙……不是沒有人注意到環(huán)境的惡化，已經(jīng)帶來的危害，而是多數(shù)人認為環(huán)境污染問題離自我很遙遠，不是自我的事情，也不是浪費自我的錢財，甚至有一些人認為自我有錢，無所謂浪費。殊不知，水、電、氣這些都是人類共同的資源，此刻的浪費，就給子孫后代帶來無窮隱患。所以，節(jié)能減排人人有責，需要人人參與。

多數(shù)人認為不關電腦、不關水龍頭，浪費點水、電都不是什么問題，也花費不了多少錢。可是，他們沒有認識到在這些電白白消耗掉的同時，電腦所排放的二氧化碳等有害氣體，正在殘害著自身的身體;他們也沒有認識到，發(fā)電廠發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來的危害;他們更沒有意識到，發(fā)電廠的機器設備、電腦耗材等生產資料在生產過程中所給環(huán)境帶來的巨大危害……

節(jié)能減排、環(huán)境問題，不是一個人、幾個人或一些人所需要的，也不是一個人、幾個人或一些人的事情，更不是一個人、幾個人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題，務必從每一個個體抓起，從提高每一個人的認識抓起，從改變每一個人的習慣抓起。

謝謝大家!

圣誕節(jié)主題演講篇十五

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!今天，我講話的題目是《愛國，是民族的靈魂》。

今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節(jié)了，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候，不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

曾經(jīng)一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話："不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。"愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

原江*同志說過："繼承和發(fā)揚愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，學校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。

作為學校的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學校，報答我們敬愛的老師!

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了康城的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的康城學子吧!

圣誕節(jié)主題演講篇十六

老師們，同學們：

早上好!

三月，是春暖花開的日子;三月，是活力四射的季節(jié);三月，是生命萌發(fā)的月份。3月12日，我們將遇見一個充滿綠色氣息的節(jié)日。同學們，你們明白是什么節(jié)日嗎?沒錯，就是植樹節(jié)。

校園里所播種下的每一抹綠色，早已蘇醒為我們帶來春天的擁抱。在春天的擁抱里，我望見綜合樓內的臘梅樹上開滿黃色小花，我望見綜合樓西面的桂花樹們郁郁蔥蔥、生機勃勃;我望見沉睡了一整個冬天的草坪蓄滿了嫩綠的小芽;我望見靜謐了一整個冬天的山茶花綻開了鮮艷的紅色。

植物是我們的好朋友，是我們的精神寄托。松樹教會我們正直、樸素、堅強;白楊樹教會我們不屈不撓、力爭上游;銀杏樹承載著厚重的歷史;柳樹有著頑強的生命力。

植物是我們的好朋友，它們能夠美化環(huán)境。不同品種的樹木各具不形態(tài)、色彩、芳香。隨季節(jié)更替而五彩繽紛，香韻異呈;有了樹木的襯托，我們的校園更加靈動，更有生氣。

植物是我們的好朋友，它們能維護生態(tài)平衡。樹木能夠影響氣候，涵養(yǎng)水源，防風固沙。綠樹能夠進行光合作用，帶給我們呼吸所需的氧氣。它還能夠吸收有害氣體，吸收粉塵，降低噪音。

我們校園樹木品種眾多。有日本早櫻、香樟樹、無患子、紅楓、含笑樹、桂花樹、銀杏樹、香泡樹、臘梅、紫藤、白玉蘭、海棠花、紫薇。它們與同學們一齊成長，染綠了整個校園。

同學們，雖然在植樹節(jié)中，我們不是每個人都有機會為這個校園，為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為校園綠化出一份自己的力!

讓我們做到以下幾點：

1.樹立綠色禮貌觀念，自覺關心生活環(huán)境狀況。

2.愛護校園綠化，愛護花草樹木，對破壞綠化的行為敢于說不

3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔果皮紙屑，伸出你的小手撿起地上的一張廢紙，一只廢塑料袋。

4.倡導禮貌，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，語言禮貌，行為規(guī)范。

那些濃密的綠色是在沉淀了整整一個冬天的徹寒，才得以擁抱秀麗的春天。讓我們把學習中的每一天都當成植樹節(jié)，把該播種的綠色，努力地播種好吧。

風吟處，春暖花開，綠意盎然。同學們，讓我們一齊播種綠色吧!即使人小力微，也能擁抱春天，擁抱期望!

我的演講到此結束，謝謝大家!