在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學生勤儉節約國旗下講話稿篇一

早上好!

今天我國旗下的講話的主題是“節約資源，從我做起”。

經歷了--年的那些自然災害之后，我們深深感受到，地球生病了!人類對石油和煤等礦產資源過度開采，就象大量吸取了地球體內的營養一樣;人類大量制造垃圾、過度砍伐樹木，造成的土地沙漠化，不斷地蠶食地球的皮膚;工業生產和人們生活產生的污染水源讓地球的血液里充斥了病菌;汽車排出大量廢氣，使全球變暖，讓地球高燒不退;種.種噪音，使地球再也聽不到小鳥的歌唱，患上了嚴重的神經衰弱……對于重病纏身的地球，有識之士為他開出了治療的處方，就是：節能減排!節能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放!

也許有同學會問，節能減排，應該是政府和企業關注的事，似乎和我們關系不大。但我要提醒大家的是，身處社會大家庭中的每一個人，都與這件事密切相關!我國是個人口大國，雖然資源總量很大，但人均礦產資源是世界平均水平的1/2，人均耕地、草地資源是世界人均水平的1/3，人均水資源是1/4，人均森林資源是1/5，人均能源占有量是1/7，其中人均石油占有量是1/10。溫總理說過一句話，在我們這樣一個人口大國，任何事情除以13億，都會變得微不足道，就像我們浪費的一張紙、一滴水，我們感覺不到其重要性，覺得無所謂。相反，如果我們人人節約一張紙、一滴水、一度電，節約的總量將是天文數字，能極大緩解我國對資源和環境的.壓力。粗略地計算了一下，我國13億人每天節約一杯水，可以讓我校用16年;每人一年節約1度電，則可以讓我校用電----0多年。

然而在學校，我們時常能看到這種現象：早上住校生吃早飯去了，教室里的燈卻都亮著，辦公室的人離開了，電腦、電燈卻照開。白天，過道里、走廊上、廁所里的燈時常被一些同學隨手開燈而亮著。計算機不用時不關機，習以為常。廁所等處的水龍頭人走了水卻照流，對“長流水”現象見慣不怪。殊不知這些都是嚴重浪費能源的行為。面對這些隨處可見的浪費能源的行為，我們一定要增強節能意識，從節約一滴水、一度電、一張紙開始，養成節能習慣，倡導節能行為：

1、養成人走關水關電的良好習慣。數據顯示：一個滴水的水龍頭，每天就能浪費120公升水;全國的3億臺電視機，即使處于待機狀態每天也會消耗18億千瓦時的電。因此隨手關燈，關電扇;電腦暫時不用的時候把顯示器關閉;有待機功能的電器不用時，把電源關閉等等，都可以節約用電，避免“長流水”“長明燈”現象。所有的遙控器在放學前把電池拆下，第二天用時再裝好，這樣也能起到很好的節能效果。發現水電設施壞了，主動報告給相關部門，在學校及時報告給物管及相關老師。

2、學習電器的正確使用方法。夏天到了，學校、家里要使用空調，這可是一種很費電的電器，使用時如果能關嚴門窗、經常清洗隔塵網的話，可以節電30%左右;夏季空調溫度設定在26至28攝氏度為宜，如果在國家提倡的26℃基礎上調高1℃，那么1臺空調每年可以節電22度，減排二氧化碳21千克。如果大家都在出門前3分鐘就關閉空調，全國1.5億臺空調每年就可以節電7.5億度，減排二氧化碳72萬噸。冰箱使用時應盡可能少開門，這樣可以減少冷氣散失，而起到節電作用;平時使用節電的產品：如電燈可以選用節能燈，假如100萬個家庭如果能把家里的4支傳統燈泡換為節能燈，就能減少90萬噸的溫室氣體……

3、節約用紙——校內文件盡量做到用電子稿，會議盡量使用多媒體演示，提倡正反面打印，打草稿用廢紙，能夠回收的盡量回收等。一定要做到一紙多用。要知道：少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費100萬張紙，意味著節約680棵樹;節約6噸紙垃圾，相當于拯救120棵樹。

另外，還應該積極向家長、向鄰居、向朋友宣傳節約水電紙的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，一紙多用，隨時糾正他人的浪費行為。

老師們、同學們，節約能源，人人有責。你與我，都是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，就是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!建設節約型校園，需要你、我、他，需要大家共同努力。節約資源，從小事做起，從身邊做起!

我的講話完了，謝謝大家!

小學生勤儉節約國旗下講話稿篇二

老師們、同學們：

早上好!

今天我國旗下的講話的主題是“節約資源，從我做起”。

經歷了--年的那些自然災害之后，我們深深感受到，地球生病了!人類對石油和煤等礦產資源過度開采，就象大量吸取了地球體內的營養一樣;人類大量制造垃圾、過度砍伐樹木，造成的土地沙漠化，不斷地蠶食地球的皮膚;工業生產和人們生活產生的污染水源讓地球的血液里充斥了病菌;汽車排出大量廢氣，使全球變暖，讓地球高燒不退;種.種噪音，使地球再也聽不到小鳥的歌唱，患上了嚴重的神經衰弱……對于重病纏身的地球，有識之士為他開出了治療的處方，就是：節能減排!節能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放!

也許有同學會問，節能減排，應該是政府和企業關注的事，似乎和我們關系不大。但我要提醒大家的是，身處社會大家庭中的每一個人，都與這件事密切相關!我國是個人口大國，雖然資源總量很大，但人均礦產資源是世界平均水平的1/2，人均耕地、草地資源是世界人均水平的1/3，人均水資源是1/4，人均森林資源是1/5，人均能源占有量是1/7，其中人均石油占有量是1/10。溫總理說過一句話，在我們這樣一個人口大國，任何事情除以13億，都會變得微不足道，就像我們浪費的一張紙、一滴水，我們感覺不到其重要性，覺得無所謂。相反，如果我們人人節約一張紙、一滴水、一度電，節約的總量將是天文數字，能極大緩解我國對資源和環境的.壓力。粗略地計算了一下，我國13億人每天節約一杯水，可以讓我校用16年;每人一年節約1度電，則可以讓我校用電----0多年。

然而在學校，我們時常能看到這種現象：早上住校生吃早飯去了，教室里的燈卻都亮著，辦公室的人離開了，電腦、電燈卻照開。白天，過道里、走廊上、廁所里的燈時常被一些同學隨手開燈而亮著。計算機不用時不關機，習以為常。廁所等處的水龍頭人走了水卻照流，對“長流水”現象見慣不怪。殊不知這些都是嚴重浪費能源的行為。面對這些隨處可見的浪費能源的行為，我們一定要增強節能意識，從節約一滴水、一度電、一張紙開始，養成節能習慣，倡導節能行為：

1、養成人走關水關電的良好習慣。數據顯示：一個滴水的水龍頭，每天就能浪費120公升水;全國的3億臺電視機，即使處于待機狀態每天也會消耗18億千瓦時的電。因此隨手關燈，關電扇;電腦暫時不用的時候把顯示器關閉;有待機功能的電器不用時，把電源關閉等等，都可以節約用電，避免“長流水”“長明燈”現象。所有的遙控器在放學前把電池拆下，第二天用時再裝好，這樣也能起到很好的節能效果。發現水電設施壞了，主動報告給相關部門，在學校及時報告給物管及相關老師。

2、學習電器的正確使用方法。夏天到了，學校、家里要使用空調，這可是一種很費電的電器，使用時如果能關嚴門窗、經常清洗隔塵網的話，可以節電30%左右;夏季空調溫度設定在26至28攝氏度為宜，如果在國家提倡的26℃基礎上調高1℃，那么1臺空調每年可以節電22度，減排二氧化碳21千克。如果大家都在出門前3分鐘就關閉空調，全國1.5億臺空調每年就可以節電7.5億度，減排二氧化碳72萬噸。冰箱使用時應盡可能少開門，這樣可以減少冷氣散失，而起到節電作用;平時使用節電的產品：如電燈可以選用節能燈，假如100萬個家庭如果能把家里的4支傳統燈泡換為節能燈，就能減少90萬噸的溫室氣體……

3、節約用紙——校內文件盡量做到用電子稿，會議盡量使用多媒體演示，提倡正反面打印，打草稿用廢紙，能夠回收的盡量回收等。一定要做到一紙多用。要知道：少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費100萬張紙，意味著節約680棵樹;節約6噸紙垃圾，相當于拯救120棵樹。

另外，還應該積極向家長、向鄰居、向朋友宣傳節約水電紙的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，一紙多用，隨時糾正他人的浪費行為。

老師們、同學們，節約能源，人人有責。你與我，都是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，就是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!建設節約型校園，需要你、我、他，需要大家共同努力。節約資源，從小事做起，從身邊做起!

我的講話完了，謝謝大家!

小學生勤儉節約國旗下講話稿篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!今天我講話的題目是《但行好事，勤儉節約》。

節儉是一種社會責任，是一個人的涵養，是文明的傳承、美德的延續，是亙古不變的永恒時尚。因為富足，我們感受著生活美好;因為富足，我們追求更高品質的生活;但我們無權過度使用和浪費有價值的物質資源。“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維堅”。

穿越記憶的長廊回望，朝代的興亡更軼不僅訴說著歷史的滄桑，更見證著“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”古訓。漢文帝厲行節儉，儉樸勤政，最終開創著名的“文景之治”;唐玄宗沉溺酒色，“緩歌曼舞凝絲竹，盡日君王看不足”，致使國政混亂，激起安史之亂，最終葬送了一個盛唐。歷史反復證實，大到國家，小到家庭，無不是興于勤儉，亡于奢靡。

一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安，難以自立自強的。20__年公益人士發起“光盤行動”，倡導厲行節儉，反對鋪張浪費。但是在我們校園生活中，我們經常會看到嘩嘩淌水的水龍頭、白天無人的教室里依然在工作的電燈、只用正面后就丟掉的草稿紙、食堂飯桌上被丟掉的沒吃幾口的飯菜……這些都是浪費。每一次我們不以為然的浪費，都是對生態資源的不珍惜，也是對父母辛勤勞動的不尊重。遙想不堪重負的地球，近看父母忙碌的身影，我們怎能忍心如此揮霍?

為了使“勤儉節約、方明用餐”成為我們的文明習慣，學校在食堂門口放置了剩飯菜、一次性餐具回收桶，我們也欣喜的看到同學們自覺主動的走出食堂按要求倒放.希望同學們堅持下來，讓我們的就餐環境更潔凈，讓文明環保用餐成為校園里一道靚麗的風景。

同學們，勤儉節約，從我做起，讓我們在日常行為中，厲行節儉，做一名有道德、有擔當、有素質的中學生，用實際行動使我們的校園、我們的社會變得更加美好!

謝謝大家!

小學生勤儉節約國旗下講話稿篇四

親愛的同學們大家好!

我是五年級的梁老師，我今天在今天國旗下講話內容是————“勤儉節約 從我做起”

不過在講話前我想問你們一個問題：有誰知道今天是幾號?---------10月27日星期一。你們知道嗎?再過5天——也就是10月31日——本周的星期五。它可是一個特殊的日子，什么日子大家知道嗎?——世界勤儉日。勤儉是什么?它是我們中華民族的傳統美德，一千多年前唐代詩人李紳就用他的詩歌“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”來告訴我們愛惜糧食，勤儉節約。勤儉是什么?它更是現代中國和全世界都在共同倡導的傳家寶。今天我們正在號召全國人民：“繼續艱苦奮斗，勤儉節約，建設富強、民主、文明的新中國，強力反對鋪張浪費，奢靡之風。在國外，勤儉節約更是企業的生命之源，號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田汽車公司，在成本管理上更是從一點一滴做起，工人的手套破了要一只一只的換，辦公用紙用了正面還要用反面。正因為他們嚴格執行“勤儉節約”的管理制度才成就了日本豐田汽車公司在全世界汽車行業中的佼佼者。在日本，大到一個國家，一個公司，小到每一個人甚至每一個小孩都養成了“勤儉節約”的好習慣。記得開學初，我們的姚校長給我們老師講了這么一個故事：與日本這個鄰居比——我們的孩子輸在了餐桌上。這是一個真實的故事：從姚校長展示在電腦大屏幕上的圖片里，我們看到了一群來自中國的孩子與日本的孩子在共度夏令營活動。他們在用餐時，兩國的孩子各坐一邊。圖片顯示用完餐后，日本孩子的餐具里基本上是顆粒無存，餐桌上也非常干凈。同時還發現他們用完餐后每個人都會主動去做一些事情：比如有的幫忙著清理餐具、餐桌，有的進行餐后垃圾分類一些他們力所能及的事。再反觀我們中國的孩子，他們從餐桌到餐具，基本上都留下了食物的殘渣和剩飯。從這么一處小小的細節就流露出了中日兩國孩子在“勤儉節約”認知與習慣上的重大差異。是中國家庭比他們更富裕嗎?這絕對不是，要知道日本是世界最富裕的國家之一，他們的人均收入是我們中國的幾十倍之多。日本一個小島國家，自然資源十分匱乏，什么資源都需要進口。但他卻能成為世界上數一數二的經濟強國，這都是與他們每一位國民從小養成“勤儉節約”這份美德分不開的。

現在再來看看我們親愛的祖國，一邊是農村的孩子吃不上午餐，造成營養不良;一邊是城市校園里巨大的浪費。每天請你停下腳步看一看：我們八小食堂外的兩個大的潲水桶，哪一天不是盛滿了你們倒掉的飯菜。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這是我們中國人吟誦了千年的古訓，難道在我們這一代人身上就不起一點作用嗎?要知道我們今天的中國人有13億之多。一人浪費一斤糧食，就浪費13億斤。反過來，一人節約了一斤，也就有了13億斤。我們又可以養活多少人。要知道今天我們國家的糧食產量是遠遠不夠養活13億人口的。大量的糧食需要從外國進口。假如有一天，他不賣給我們了怎么辦呢?所以，做節約型國家，做節約型公民是國家意志，勢在必行。那作為小學生的我們在“勤儉節約”方面又應該從哪些方面做起呢?(接下來，舉起右手跟著老師一起來宣誓——“我宣誓：勤儉節約，從我做起：

一、 不浪費糧食，吃多少，就打多少，絕不亂倒掉飯菜。 二|、不浪費水，關緊水龍頭，不讓水白流。

三、 不浪費電，在家和學校不開無人燈。

四、 不浪費紙和筆，不亂丟垃圾。

(手放下)同學們，“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡;一滴油，不算多，點點滴滴匯成河。”今天我們勤儉節約，就要從身邊的每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食算起，聚沙成塔，聚水成河。從小培養勤儉節約的好習慣。

勤儉節約，是一種品行，是一種素養，更是是一種美德。同學們行動起來吧，讓我們一起把“勤儉節約”的中華美德傳承好，把我們的八小打造成為一個節約型校園而努力吧!

我的發言到此結束 謝謝大家!

小學生勤儉節約國旗下講話稿篇五

各位老師，親愛的同學們，大家早上好。今天我講話的題目是《勤儉節約，從我做起》。

大家都知道，這個月是學雷鋒月，而想起雷鋒，大家總能聯想到他的助人為樂。其實，雷鋒叔叔也是個非常節儉的人。他有一句名言，在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”這是雷鋒的座右銘，雷鋒是這樣說的，也是這樣做的，在短暫的一生中，為了黨和人民的事業，他勤儉節約，努力工作，不怕艱難困苦，嚴格要求自己，為我們樹立了光輝榜樣，這種勤儉節約的精神曾影響了幾代人。

然而，隨著時代的發展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節約精神在我們的意識中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環境，浪費資源等不良行為屢見不鮮。遠的不說，就說中午吃飯的時候，許多同學都只把葷菜吃了，卻毫無顧忌地將蔬菜倒入剩菜桶。有時大家都去上音樂課的時候，我們教室的日光燈卻始終亮著。我們身邊這些不起眼的小事，不都是浪費嗎?

節約是種美德、是種智慧;節約體現了高的品質、高的涵養;節約也是人人應盡的責任。因此我向大家倡議：節約資源，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起。在日常學習生活中我們要努力做到以下幾點：

(1)節約用水，適量使用，減少水龍頭的跑冒滴漏;

(2)節約用電，隨手關燈;科學用電，減少照明設備電耗，及時切斷計算機等設備電源;

(3)節約糧食，合理飲食;適度消費，精打細算;

(4)珍惜紙張，電子辦公;愛護圖書，循環使用;

(5)資源再生，隨手環保;開展垃圾分類回收、廢物再利用活動，有效利用各種資源。

我們的舉手之勞，將為我們的校園我們的國家我們地球節約一點資源。

小學生勤儉節約國旗下講話稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

我是六年級--班的一名同學，我叫--。我今天要給同學們帶來的演講是《讓我們做一個勤儉節約的好學生》。希望同學們在聽完我的演講后，都能夠在以后做一個勤儉節約的好學生。

同學們，勤儉節約自古以來就是我們中華民族的傳統美德。作為新世紀的一名小學生，我們更應該去學習它，去肩負起傳播它的重任。

同學們，你們能想象，多少先輩們為了我們這一代幸福的生活時光付出了多少代價嗎?他們在抗日戰爭中，拋頭顱，灑熱血，在雨雪的天氣里，被凍得手腳開裂，沒有衣服穿，也要堅持為我們爭取到抗日戰爭的勝利。在紅軍長征的時候，那些戰士們，沒有食物吃，就是靠吃山上的樹根活命，為了活命，為了堅持走下去，他們只能把騎行用的馬，殺了生吃，我想這是需要多大的毅力，需要多大的勇氣。在他們那個年代里，哪有像我們現在這么好的條件，他們一件衣服要穿好幾年，穿到破了洞，還要拿著縫，縫了又補。吃得飯菜每天也都是紅薯一鍋煮，哪還有我們每天的大魚大肉吃。

我們現在每天過著飯來張口，衣來伸手的日子。父母給了零花錢還嫌少，看到路邊的玩具好吃的就要買，衣服稍微舊了一點就要求買新的，飯菜做的稍微不和胃口就不吃。這個樣子我們想一想，又怎么對的起那些先輩們用鮮血，用生命為我創造下來現在這么美好的生活和學習環境。怎么對的起我們的父母，他們那么辛辛苦苦的在外面掙錢，供我們在學校里讀書。而我們卻在學校里為了跟同學們攀比，今天看到有一個同學穿名牌鞋，明天我也要去買一雙，今天我看見有同學用了最新的平板電腦，我明天也要去買一個。我覺得這是一種非常不好的行為，名牌能夠給我們帶來什么，無非就只是為了滿足我們一時的虛榮心，而只有我們養成勤儉節約的習慣，我們才會受益終身。

所以，從現在開始，我提倡同學們，在吃飯的時候我們要做到吃多少乘多少，碗里不剩飯，鍋里不剩菜，不亂挑食，不嫌東嫌西;在父母給零花錢的時候，不立馬就花掉，而是攢起來;在看到別的同學穿名牌衣服的時候，我們不能去攀比，而是要把我們的衣服穿舊了再去買等等，我希望在生活的小事中，同學們都能做到勤儉節約，都能養成一個勤儉節約的習慣。所以讓我們一起來做一個勤儉節約的好學生吧。

小學生勤儉節約國旗下講話稿篇七

各位領導，各位同事：

大家好，我今天演講的題目是《勤儉節約，艱苦奮斗》。

古人云，勤儉可以興國，安逸可以亡。古人云：節儉，美德也是常事;奢侈，邪惡是偉大的。古人也說：“精進永無止境，坐山觀空。”

古人云與云，意在告訴我們一個顛撲不破的真理：

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。勤儉節約是我們的傳家寶!

滾滾歷史長河，多少古圣先賢。勤儉節約，喜歡幾樣寶貝!

越王勾踐竭盡全力，為成為春秋五霸付出了巨大的努力。

宋襄公，衣與衣，食與食。改革改革，鼓勵農桑，位列戰國七雄。

魏武帝的曹孟德是一個吃素的人，她用布和衣服說服女人去犁地和織布，橫掃北方和穿越中原。第三點引出世界第二點。

唐太宗李世民，騎著一匹輕馬，住在冰冷的宮殿里。解除徭役，休養生息。有貞節之治被統治，天下為家的盛世。相反，在商紂王，酒是池，肉是林。征收勒索，造大樓。牧野之戰，他們反目成仇，把自己安置在露臺上。

奢侈無度的周厲王買了很多錢，笑了。老百姓走的是路，諸侯從四面八方看路。最后，國家傾覆，死于荒野。

唐明帝李隆基，“長安回首繡樁，山頂千門開。在紅塵中騎公主談笑風生時，沒人知道是“荔枝”，最終導致了一場安史之亂，在馬尾坡前落淚。

俗話說“過去和現在沒有錯，獨一無二的世界永遠是漫長的。”俗話說“過去一千多年，吳偉在鞭笞，勤于拯救現在，以史為鑒看今天!”

在當今時代，勤儉節約有著更深更科學的內涵。通過這次關于“科學儲蓄，改善管理”的研究，我們感受到了作為一個龍族繁榮者對我們大企業家族興衰的責任。如果我們以一種主人的態度和無限的感激來對待我們的工作，那么，我們不是說科學節約是一種巨大的生產力嗎?

當我們節約了一滴水，曾經的電，一張紙，甚至一個紙杯，這種行為就變成了一種需要，一種習慣，理所當然。我想只有到了那個時候，作為一個走龍人的自豪感才會從心底油然而生。大家都說了吧?

當我們提高工作效率的時候，我們節約了一分一秒;當我們提高服務水平時，我們不再是指我們的問候和微笑。只有這樣，我們才能感受到企業的堅定步伐和自身的發展。大家都說了吧?

科學經濟就像一場競賽，是與自己、時間、習慣勢力的競賽。這次以“科學節約，提高管理”為主題的學習活動，直指每個人的內心。捫心自問，盡量隱晦。做奇葩不一定要膽大。因為我們都知道，刻在血液里的是體制!

我們相信，只要我們從企業的根本利益出發，從自己做起，從點滴做起，勤奮努力，我們的企業一定會

今年，我國企業也面臨著世界經濟大衰退的考驗和經濟危機的挑戰。但是只要我們得到每一分錢。我不相信，一步一個腳印的積累是不能導致千里之外的!我不信一條窄窄的小溪成不了河!我不相信我們沒有創造出自己的成就!

小學生勤儉節約國旗下講話稿篇八

親愛的同學們：

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“勤儉節約，快樂生活”。

首先，讓我們找一找有沒有養成以下習慣的人在我們身邊。有的在最后離開教室時自動關燈;有的在用完水后記得關緊水龍頭;有的在洗澡前，熱水器還沒有將水燒熱時，用臉盆接住冷水循環使用;有的在食堂吃飯時，會自覺自愿地將盤子里是食物吃干凈;有的打草稿時，盡量寫得緊湊，雙面用紙……

我相信在我們中間有絕大多數的人擁有這些良好習慣，這些人是值得表揚的，因為他們擁有“勤儉節約”這一種難能可貴的品質，這是值得自豪的。

勤儉節約是我們中華民族的傳承千年的優良傳統，也是一種基本公德，為智者仁人所大力倡導。《論語》中就有“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。”其中“儉”就是節儉。意思是孔子具有包括節儉在內的五種品德，所以能贏得人們的信任。墨子也極力主張要在衣、食、住、行、喪葬等方面“制為節用之法”。“節約”符合“天德”。奢侈浪費就是“虧奪人衣食之財”，侵害別人的生存權。《左傳》中說：“儉，德之共也，侈，惡之大也”。把儉樸作為培養良好道德的基礎，把侈奢看成是一切惡行的根源。諸葛亮在《誡子書》中說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。多少年來，在中國社會發展的各個時期，艱苦樸素、勤勞節儉都作為一種被社會普遍認同的傳統美德，得到倡導、保持和發揚。這也是我國由小到大、由弱到強的重要因素。

在西漢時期，漢文帝、漢景帝都提倡節儉并以身作則。漢文帝在位二十多年，宮室、園林沒有什么增加。他修建自己的陵墓，要求從簡，不許用金銀等裝飾，只能用陶瓦。文帝穿的衣服質地比較粗糙，他寵愛的夫人也不能穿拖地的長裙。帷帳上不許繡花。一次，文帝想修建一座露臺，經計算要花費大量的錢。他說：“這些錢相當于中等百姓十戶的家產，我繼承先帝的宮室，還感到慚愧，為什么要建造露臺呢?

節儉必有回報，文景時期百姓都富裕起來。到景帝后期，國家的糧倉豐滿，新谷子壓著陳谷子，一直堆到倉外;府庫里的大量銅錢，多年不用，穿錢的繩子爛了，散錢多得無法計算。這就是歷史上有名的“文景之治“。

駐守著我們祖國邊疆的廣大官兵，在惡劣的條件下依舊任勞任怨。西沙群島，中國南海四大群島之一，自古以來就是中國神圣不可侵犯的領土。那里高溫高濕，多臺風，環境極其惡劣。西沙群島奇缺淡水，駐守官兵們在屋頂上、操場邊建立了雨水收集系統，將異常珍貴的淡水資源小心翼翼地存放起來，省著喝，省著用。那里蔬菜也十分緊缺，每次送的補給不多，官兵們就自己在島上扎大棚，種蔬菜。平時吃空的罐頭也用海水清洗干凈，成為了一個個種蔬菜的小花盆。

所以，當我們過著不愁吃不愁穿的舒坦生活時，請不要忘記，在歷史在現代，都有一群偉人和“最可愛的人”，他們比我們更節約。

之前，有人做過這樣一個計算，也許有的同學是記憶尤深的。1.01365=37.8，1.02365=1377.4，而1.03365就更加無法可想了，是48482.7。但是，0.99365=0.03,0.98365=0.0006。而1.2365-0.98365=0.86。

從以上數據便可以輕易看出，稍微一點點的奢侈浪費，在365天的日積月累下，將比稍微一點點的勤儉節約要多出近1000倍!然而，只要在之前的奢侈浪費中清醒過來，開始幾月生活，那么浪費將要減少很多。

在全社會大力倡導“節約”的傳統美德，重在實踐，貴在堅持。我們應牢固樹立“以艱苦樸素、勤儉節約為榮、以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥”的榮恥觀;每個家庭都要節約持家，不要鋪張浪費，不超前消費;每個公民都要在工作學習生活中自覺弘揚節約節約的優良作風，養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個人都從我做起，從具體事作起，真正付諸實踐，長期堅持，勤儉節約的傳統美德就一定能在全社會進一步發揚光大起來。

20__年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月22-28日是第二xx屆“中國水周”。聯合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。長期以來,人們認為水是“取之不盡，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，我們生活中存在著相當嚴重的問提，留意一下就會發現身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現象。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴做起。我們班開展“節約用水，共同行動”活動的倡議，我們向全體師生員工發出節約用水倡議：

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。

3、請做到一水多用。

4、見到有浪費水的現象，請及時制止。

5、發現水龍頭有滴水現象，請及時制止。

6、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。

本次國旗下講話到此結束，謝謝大家。

小學生勤儉節約國旗下講話稿篇九

親愛的老師和同學們：

大家早上好!

也許，這是你第一次聽說十月的最后一天有這樣的“世界勤奮日”，所以你的驚訝反應是完全正常的。但是，如果你沒聽說過“靜修儉用”

“修身”古訓，“綠色低碳生活”時尚沒聽過，那你出局了。

“勤奮”是每個中國人都熟悉的。中華民族自古以來就是勤勞節儉的民族：古代有神農，他“嘗遍百草”，有后世的幸福;春秋

季文子雖貴為大官，卻居陋，布衣，以節儉為榮，使魯富起來。總的來說，奢求享樂之風會讓一個王朝失了心，分崩離析;小但是

另一方面，一個家庭如果不懂得“勤儉持家”，是經不起風浪的洗禮的，不可避免的會遇到困難，甚至會流離失所。

“誰懂中餐，每粒都辛苦”這首詩至今仍被孩子們傳唱。無論歲月如何變遷，中華民族從來沒有失去“精進”這一永恒的美德。然而，今天，我們還是

秉承祖先的戒律?看看我們身邊，最基本的衣食住行。你知道你一頓飯需要吃多少嗎?你確定你真的需要另一件衣服嗎?你還在夢想擁有一個房間嗎

大房子?你有沒有跟著別人的輪子走，忘了自己會走路?你以為自己做到了勤儉節約，那你就錯了!勤奮是一種行為，需要我們通過習慣來培養。從身邊的小事做起，培養他們

好習慣。比如你去食堂，按胃口做飯，不僅省錢，而且資源有限。而這樣一來，你就知道自己想要什么了，不要盲從別人的腳步。

“從眾”是一件危險的事情。你可以自己準備一套針線包，隨手關燈。你會得到別人的稱贊，這是勤儉節約的香味。

勤奮是一種修養，你的一舉一動都會被人無形的記錄下來。材料稀缺的時候，要勤快。當物質豐富的時候，你不能忘記“勤奮”，這似乎和事情有關

質量，其實就是關乎精神。一個勤奮的人必須有條不紊地做事。勤奮不僅關乎空間，更關乎時間。當你有條不紊地做事時，你的生活就會繼續，就像流行的“低碳生活”

每當我們減少碳排放，地球的生命就會延續，我們的生活就會輝煌。你覺得這是節儉，那你就錯了。

這是我對勤儉節約的看法。你可能認為勤儉節約會影響學習效率和生活質量?你甚至認為如果你不更新你的衣服，會影響國家的工業發展和國內生產總值嗎?不必

經過深思熟慮，我們能做的就是自己。“一粥一餐，難想時半絲半絲，不斷思考物質上的困難”是對的。在有限的生命中過無限精彩的生活也是對的。

你認為節儉和我們的生活矛盾嗎?那你就錯了。相反，勤奮只是中國人的一種智慧，是古人教給我們的一種處理自然、處理人生的法則

戰略，就像沒有痛苦，沒有幸福，沒有個人的'勤奮和民族的勤奮，沒有文明的傳承和社會的和諧。

“望前圣賢及家，則因勤而敗。”當勤儉節約成為一種時尚，成為我們血液中的一種意識時，我們不會對今天感到驚訝，我們希望勤儉節約的時尚能夠傳遍整個校園。

謝謝大家!

小學生勤儉節約國旗下講話稿篇十

親愛的老師和同學們：

大家早上好!

也許，這是你第一次聽說十月的最后一天有這樣的“世界勤奮日”，所以你的驚訝反應是完全正常的。但是，如果你沒聽說過“靜修儉用”

“修身”古訓，“綠色低碳生活”時尚沒聽過，那你出局了。

“勤奮”是每個中國人都熟悉的。中華民族自古以來就是勤勞節儉的民族：古代有神農，他“嘗遍百草”，有后世的幸福;春秋

季文子雖貴為大官，卻居陋，布衣，以節儉為榮，使魯富起來。總的來說，奢求享樂之風會讓一個王朝失了心，分崩離析;小但是

另一方面，一個家庭如果不懂得“勤儉持家”，是經不起風浪的洗禮的，不可避免的會遇到困難，甚至會流離失所。

“誰懂中餐，每粒都辛苦”這首詩至今仍被孩子們傳唱。無論歲月如何變遷，中華民族從來沒有失去“精進”這一永恒的美德。然而，今天，我們還是

秉承祖先的戒律?看看我們身邊，最基本的衣食住行。你知道你一頓飯需要吃多少嗎?你確定你真的需要另一件衣服嗎?你還在夢想擁有一個房間嗎

大房子?你有沒有跟著別人的輪子走，忘了自己會走路?你以為自己做到了勤儉節約，那你就錯了!勤奮是一種行為，需要我們通過習慣來培養。從身邊的小事做起，培養他們

好習慣。比如你去食堂，按胃口做飯，不僅省錢，而且資源有限。而這樣一來，你就知道自己想要什么了，不要盲從別人的腳步。

“從眾”是一件危險的事情。你可以自己準備一套針線包，隨手關燈。你會得到別人的稱贊，這是勤儉節約的香味。

勤奮是一種修養，你的一舉一動都會被人無形的記錄下來。材料稀缺的時候，要勤快。當物質豐富的時候，你不能忘記“勤奮”，這似乎和事情有關

質量，其實就是關乎精神。一個勤奮的人必須有條不紊地做事。勤奮不僅關乎空間，更關乎時間。當你有條不紊地做事時，你的生活就會繼續，就像流行的“低碳生活”

每當我們減少碳排放，地球的生命就會延續，我們的生活就會輝煌。你覺得這是節儉，那你就錯了。

這是我對勤儉節約的看法。你可能認為勤儉節約會影響學習效率和生活質量?你甚至認為如果你不更新你的衣服，會影響國家的工業發展和國內生產總值嗎?不必

經過深思熟慮，我們能做的就是自己。“一粥一餐，難想時半絲半絲，不斷思考物質上的困難”是對的。在有限的生命中過無限精彩的生活也是對的。

你認為節儉和我們的生活矛盾嗎?那你就錯了。相反，勤奮只是中國人的一種智慧，是古人教給我們的一種處理自然、處理人生的法則

戰略，就像沒有痛苦，沒有幸福，沒有個人的'勤奮和民族的勤奮，沒有文明的傳承和社會的和諧。

“望前圣賢及家，則因勤而敗。”當勤儉節約成為一種時尚，成為我們血液中的一種意識時，我們不會對今天感到驚訝，我們希望勤儉節約的時尚能夠傳遍整個校園。

謝謝大家!