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部隊十查十看自我剖析材料篇一

在養雞的生產過程，飼養員應經常到雞舍巡查，每天不少于兩次，以便隨時了解雞群狀況，及早發現問題，及早處理。現將雞舍“十查”介紹如下：

一、查有害氣體。

對雞危害最大的氣體是氨氣和硫化氫。由于氨的揮發性和刺激性強，如果雞舍有大量的氨氣產生，一進雞舍就會首先感知。當嗅到氨的氣味時，說明雞舍內氨氣早已超標(多數人認為雞舍內氨的最高限量為20×106)。硫化氫比重大，愈接近地面的濃度愈高。如果在雞舍的稍高處嗅到硫化氫氣味，則表明雞舍內的硫化氫已經嚴重超標。

當雞舍中出現以下情況時可判定空氣中確有過量的硫化氫存在：①銅質器具表面生成硫酸銅而變黑。②鍍鋅的鐵器表面有白色沉淀物。③黑色美術顏料褪色。另外，用煤爐保溫的雞舍應注意人員和雞的一氧化碳中毒。當以上三種有害氣體超量時，應立即采取相應措施，例如適當加大通風量，更換墊料等，以減輕和杜絕對雞的.危害。

二、查溫度。

對養雞來說，溫度是至關重要的。要查驗溫度計上的溫度和實際要求的溫度是否吻合。如溫度相差很大要立即采取升溫或降溫措施，并要求管理人員把溫度控制在要求范圍內。

三、查通風。

檢查一下通風是否良好。尤其是在冬季氣溫低的情況下，人們往往只注意保暖而忽視了正常的通風。通風良好時，雞只活潑好動，舍內無異味，特別是溫度和通風都達標時，會有一種舒爽的感覺。如果發現雞無病打蔫、呼吸微喘、異味很濃、灰塵彌漫，說明雞舍內通風極度不良，應立即加強通風。

四、查糞便。

查看糞便的顏色和是否有血便。一般來講，產蛋雞的糞便稀軟，肉仔雞的糞便呈條狀。有些疾病可使雞產生下痢，如雞甘保羅病(傳染性法氏囊病)與傳染性支氣管炎，雞的糞便呈黃白色；雞患新城疫時排綠色、黃白色水樣糞便；舍內有血便，雞多數感染了球蟲。當發現以上異常糞便時，應找到排糞的雞，必要時給予剖檢。

五、查濕度。

查看濕度是否符合標準。濕度高微生物易存活，如果伴有溫度低時則更加重低溫的危害。濕度低則雞舍干燥，雞易得呼吸道病，尤其是雛雞，長時間干燥的環境可使雛雞脫水、衰弱。因此，要重視對雞舍濕度的調整。

六、查死雞數量。

無論是雛雞、育成雞或產蛋雞，每天都可能有極少數量的弱雞由于各種原因而死亡，這是正常現象。正常情況下，雛雞死亡率應不超過0.05%，育成雞不超過0.01%，產蛋雞不超過0.03%。若發現死亡數量過大，就應引起注意，要馬上多剖檢幾只死雞或送檢，以找出死亡原因。

七、查光照。

產蛋雞需要補充光照。應嚴格執行補充光照的制度，需要技術人員監督執行；大多數肉仔雞場在夜間執行間歇式光照方案，以促進肉仔雞生長及提高飼料轉化率，這也需要獸醫技術人員檢查執行。此外，還要注意光照的強弱。

八、查雞發出的聲音。

正常情況下，雞不會發出異常聲音，但在有些疾病，如傳染性支氣管炎、慢性呼吸道病及雞新城疫時，病雞會發出咳嗽、噴嚏和“呼嚕”聲，尤其在夜間聲音更為清晰。發現這些異常聲音即預示雞群已有傳染病發生，必須盡快確診。

九、查雞飲水與吃料的情況。

蛋雞耗料比較穩定，如出現耗料下降，或僅飲水不吃料，可能預示雞已感染了某些疾病，要盡早查明原因，及早治療。

十、查免疫后的反應。

預防免疫后，獸醫技術人員要隨時觀察雞群免疫后的反應。如雞新城疫疫苗免疫后仍不斷出現新城疫病雞；傳染性支氣管炎免疫后呼吸道癥狀反而加重了，這些都說明免疫失敗了，應盡快從多方面查找原因，采取補救措施。

部隊十查十看自我剖析材料篇二

目前，貴州省正如火如荼地開展“十破十立”解放思想大討論活動。通過認真學習黨的十八大精神和省委書記趙克志在省委十一屆二次全體會議上的講話精神，結合工作實際，我深刻地體會到開展“十破十立”大討論活動對于扎實抓好鄉黨政辦工作的重要性和必要性。

一要突破信心不足的思想，樹立敢于爭先的意識。黨政辦事情多而繁雜，有時難以理順工作關系，抓不住工作重點，最終徒勞無功，導致缺乏信心，繼而干起工作來畏首畏尾，無所適從。因此，我覺得要想適應新形勢下黨政辦工作的需要，必須得突破信心不足的思想，這就要求我們必須不斷加強業務知識學習，只有通過強化理論學習，不斷提升政治思想素質和業務工作能力，才能真正把自己武裝到位，切實增強自信，真正敢于爭先。

二要突破墨守成規的思想，樹立開拓創新的意識。很多人認為黨政辦工作千篇 一律，無非就是辦文、辦事、辦會，長期的重復勞作使得工作激情全無，創新意識盡失，墨守成規，全憑經驗主義開展工作，導致工作成效不理想。因此，只有保持旺盛的學習上進心，不斷從書山報海中汲取營養，才能更好地適應形勢發展的需要。辦公室人員最好懂電腦、法律政策、公關禮儀等基礎知識，會操作打字復印、掃描傳真、影音播放等現代化辦公設備。這就要求我們眼光要放得遠一些，腦子要轉的勤一點，多加強綜合能力學習、多開展工作調研，從推動工作方便快捷開展的角度，認真想點子，創新工作方式與方法，切實增強工作效果。要摒除經驗主義思想，認真開展解放思想大討論活動，只要思想真正解放，才能實現工作創新。

三要突破自我滿足的思想，樹立追求卓越的意識。有些干部由于長期處在基層，思想上懈怠不前，覺得升遷無望，便滿足于現狀，不思進取，總覺得自己比上不足比下有余。我覺得要做好新形勢下的鄉黨政辦工作，必須拋開自滿的錯誤意識，勇于追求卓越。黨政辦工作綜合性強，職能繁雜，工作中不論是辦文、辦事、辦會，還是管理、服務，任何一個環節停滯不前，都會產生很大的影響，甚至給鄉黨委、政府整體工作帶來被動或造成損失。所以，黨政辦工作人員，必須通過狠抓民主評議基層站所等工作，認真接受社會監督，著力整改自身存在的問題，確保每一個工作環節都要精益求精，才能帶動其他部門人員工作積極性，從而推動所有工作高效有序開展，進而追求卓越。

四要突破封閉保守的思想，樹立包容合作的意識。黨政辦人員工作任務十分繁重，辦文要撰寫材料、打字復印、審校文件，辦會要通知會議、布置會場、端茶送水、迎來送往，還要辦事電話記錄、工作督查等瑣碎事務集于一身，工作千頭萬緒，常常忙得焦頭爛額。有些干部不善于交流，抗壓能力差，一旦被工作任務壓得喘不過氣來時，常常選擇封閉自守，無法協調開展工作。因此，黨政辦人員必須要強化包容合作的意識，既要分工明確，更要團結協作。要在各司其職、各負其責的同時，取長補短，精誠團結，堅決杜絕冷眼旁觀行為，不能自己的分工任務做完了，就眼看著別的同事忙的暈頭轉向，坐看笑話。

鄉鎮十查十看心得體會

部隊十查十看自我剖析材料篇三

一、強化調查研究，提高理論能力

圍繞財政發展迫切需要引起重視和著手解決的重大問題，結合財政工作實際，在全局興起調查研究和真抓實干之風。主要圍繞省、市財政工作部署，深入開展如何加快支柱財源建設、做大做優財政蛋糕;如何拓寬收入渠道、建立健全財政收入持續穩定有序增長機制;如何優化支出結構、推動縣域經濟平穩較快發展等專題調查研究活動，為全縣財政工作科學決策提供參考。同時，通過調研，總結經驗，發現問題，剖析原因，提出對策;通過調研，進一步提高全局黨員干部理論聯系實際的能力，分析問題、解決問題的水平，不斷增強工作的敏銳性、預見性、系統性、規律性和創造性。

二、強化問題查擺，提高服務水平

一是進一步提高了開展“十查十看”活動的思想認識。廣大財政干部職工充分認識開展“十查十看”活動的必要性、重要性和緊迫性;通過縱橫比較，客觀分析，廣大財政干部職工要達到統一思想，提高認識，理清思路的目標;二、進一步深入開展問題查擺活動。通過召開座談會、走訪群眾、問卷調查、發放征求意見表等形象，開門納諫，廣開言路，廣泛征求和虛心聽取群眾、企業和基層特別是服務對象對本單位及個人的意見和建議。三、進一步提升服務水平。通過深刻查擺，全面反思，廣大財政干部職工找到了差距，明晰了癥結，明確了方向。不斷增強全局意識，強化科學發展、和諧發展的理念。四是進一步增強財政系統服務群眾和社會的工作能力。通過開展“十查十看”活動，提高財政系統戰略思維能力，高起點、高標準地謀劃推動各項工作，為縣域經濟的發展服好務，使全縣財政系統服務能力得到加強。

三、強化整改落實，提高活動成效

針對在“十查十看”活動征求的意見和查擺的問題進行認真梳理，制定班子集體整改方案及科級領導干部和其他干部整改措施，做到整改內容、目標、措施、時限、責任“五明確”。逐項抓好“銷號”整改，做到“四個不通過”，即問題不解決不通過、整改措施不落實不通過、長效機制不建立不通過、群眾不滿意不通過，確保工作實效。班子集體整改方案和科級領導干部整改制定后，將整改方案和整改措施在會上公布，讓全體干部職工了解改什么、如何改、什么時候改、解決什么問題，達到什么目標。確保教育實踐活動取得成效轉化成為實實在在的工作動力，努力推進教育實踐活動的開展不斷深入。

在今后的工作中，我們將以教育實踐活動為契機，把學習踐行精神與經常性的深入貫徹落實緊密結合起來，不斷深化對精神的理解和把握，不斷完善和落實學習活動中制定的各項制度措施，不斷鞏固和擴大大討論活動、主題教育的成果，以“與時俱進、求真務實、爭創一流”的工作作風，以昂揚向上的精神狀態和銳意進取的創新精神，從抓住理論武裝重點，不斷提高思想和政治素質;關注民生，維護群眾利益和社會穩定和加強作風建設，打造服務型機關等方面入手，強化干部隊伍整體素質，以科學發展推動我縣財政工作又好又快發展，實現財政工作新跨越!

部隊十查十看自我剖析材料篇四

在“十查十看”學習教育活動中， 我認真地學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx―20xx年）》等政策文件，以及《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》等法律法規，積極參加活動，詳細記錄學習筆記，及時撰寫心得體會，全面提高理論素養。經過反思自省，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，思想政治素質也有了進一步的提高。

工作中我始終堅持“以人為本”，面向全體，尊重差異，使每個學生學有所長，陽光發展。因此，借助于“群眾路線學習”活動的開展，我對自己做了自查自糾，并對出現的問題作了整改。其具體材料如下：

1、在依法執教方面本人從教以來，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律。學習《教育法》《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》《未成年人保護法》,嚴格要求自己,奉公守法,依法執教,用法律手段保護教師的合法權益。

2、遵紀守法方面：在教育教學中，本人努力以崇高的職業道德、良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態度對待學生，以人為本，嚴格要求、耐人引導，積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發展，已達成教學相長之的目的。

3、廉潔從教以來，我一直都不以教謀私，強烈抵制社會不良風氣，不從事帶有盈利性質的活動；不亂收費、不亂補課，不借學生家長辦私事，不索取或接受學生家長的饋贈。

4、關愛學生因為走進教育行業，就注定和孩子打交道，要始終領著一群不完美、不成熟的孩子，讓他們漸漸長大，所以，我喜愛學生，時時處處愛護他們。有時和他們打成一片，談心、說笑、話人生，真的是感覺不亦樂乎！我從不打罵、體罰學生。我深深地記得陶行知先生說過：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友，你就會真正的去付出。

5、育人為本、為人師表我一直在“為人師表”這方面特別注重，尊重社會公德，不參與有損形象的娛樂活動，做到工作期間，衣著規范，課上不接打電話，以免影響上課，言行不粗暴，對學生親切、溫和，積極地加強對學生思想品德教育。

6、嚴謹治學方面作為一名教師，學校就是我的家，重要任務就是教學工作。面對各種差異的學生，我詳細了解每一位學生的特點，深入了解每位學生的心理特點，力求做到因材施教，根據學生的不同愛好，鼓勵學生全面發展。有些學生的接受能力強，在他們學有余力的基礎上對他們提出更高的要求；對于那些學習能力較差的學生就請家長配合老師的工作耐心的對學生學習給予更多的幫助。讓學生不同程度上得到發展。

7、團結協作工作中，和同志們相處都是一直以“和諧”為貴，以“尊重”為首，從不與同志鬧矛盾，和他們一起鉆研、一起討論，以集體利益為重。八、在家校溝通方面，家校聯系及時、真誠的與家長交流，努力做到家校親密合作、攜手育人，完善溝通方式方法，虛心聽取家長意見建議，不斷改進教育教學工作。

8、能規范從教，不亂辦班、亂補課、不隨意增減課程、能按要求布置作業，不違反 “五不準”師德規定，努力做到嚴格規范從教行為，全面推進行風建設。

9、作風紀律，不遲到早退、不缺勤、不擅自離崗、能嚴格執行禁酒令，不再工作時間聊天、打麻將、玩游戲，努力做到模范遵守各項規章制度，紀律嚴明，政令暢通。

10、努力做到關愛每一位學生、尊重每一位學生，因材施教，促進每一個學生健康成長和全面發展。不違背學生成長規律、不實行以罰代管、避免工作方法簡單粗暴。

一、存在的問題及原因分析

1、教學理論知識水平不夠，學習起來不深入。平常時間沒充分利用，有關教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過后，就把它放在一邊兒，不做深入內化，不加強實踐、鍛煉

2、教學中，本人能夠詳細、準確的把握教材，一般不出現太大的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多

3、對學生關愛不夠。本人也一直愛護學生，但對學生的關愛投入還不夠，有時不能及時發現，不能及時走進學生的心靈，一有事、工作忙就會耽擱，以至于拖沓。對學生談心、指導一次、兩次，學生有沒有改變，有時清楚，有時不清楚，沒有轉變咋辦？不能及時發現，總對自己信心十足，覺得這樣就萬事大吉了，以至于有些時候，會在學生心中留下陰影。

二、整改措施

1、理論學習是頭戲，提高自身素質是關鍵。堅強教育教學理論學習，不玩空架子，沒有理論，那來的實踐，何談自己的課堂教育？何謂有所發展？那簡直是一句空話，堅持一邊理論，一邊實踐，一邊鉆研，堅持記教育教學筆記，以提高自身素質為重點。作為一個教育者，要不斷的學習、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。否則，會滿足不了學生們的需求，讓我徹底明白了：在社會信息發達的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領著學生們教會他們去找水喝的人。

2、教學中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學會思考大綱，思考學情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學生真正學到東西。

3、關愛學生，以學生發展為重。努力做到關愛每一位學生，不歧視后進生，讓學生都充分得到個性上的發展，做到及時調查、發現、及時溝通、反饋。尊重學生、不打罵、體罰學生，以“循循善誘”為主要策略，要讓每一位學生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學生因你而幸運。

4、努力做到向課堂要質量、要效率。虛心向有經驗的教師請教、學習，放下架子和其他同志共同鉆研教學，做到共同進步，協作互助。

總之，我通過這次學規范強師德樹形象活動的學習，得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。課改的今天、我校的教師個個干勁兒十足，都不甘示弱，我更不例外，一直都沒有泄氣過，努力提高管理水平，讓自己做的更好。今后，我還會繼續向前，在學習中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標，我會加強師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個合格的、甚至是最優秀的教育工作者！

部隊十查十看自我剖析材料篇五

十查十議自我檢查報告

今年以來，我時刻用領導干部的標準規范自己的行為，筑牢拒腐防變的防線，不貪、不占、不拿、不接受禮金，始終做到廉潔自律，無越軌、無違紀。同時，集中精力抓好分管部門領導班子的黨風廉政建設，將黨風廉政建設責任制列入重要議事日程，堅持日常督促和定期檢查相結合，做到了與其它工作一起部署，一起檢查，一起考核，促進了各項工作的順利開展。現根據濱紀發電〔〕18號通知精神，將本人對“十查十議”的自查情況報告如下：

一、強化學習，自覺筑牢拒腐防變思想防線

從思想上高度重視廉政建設扎實開展黨性黨風黨紀學習和廉政教育，是反腐倡廉的重要措施，是固本奠基之策。在改革開放和建設社會主義市場經濟的新形勢下，對黨員、干部尤其是領導干部不適時機的加強廉政建設學習更為重要。今年以來，本人積極參加保持共產黨員先進性教育活動的學習，堅持中心組理論學習制度，積極撰寫理論調研文章和心得體會，自覺搞好批評與自我批評，認真學習鄧小平、江澤民、胡錦濤關于反腐敗斗爭的重要論述、吳官正同志在中紀委第三次全體會議上的工作報告、各級關于落實黨風廉政建設責任制的有關規定以及《黨員領導干部廉潔從政若干準則（試行）》等黨風廉政法律法規以及黨的路線、方針、政策，不斷加強黨性修養，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，時刻用共產黨員的標準嚴格要求自己，約束自己，練好自身內功，自覺與上級黨委保持高度一致，自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策，做到有令則行、有禁則止。

二、以身作則，爭作廉潔自律的模范

一年來，本人嚴格遵守《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則（試行）》以及中紀委五次全會提出的進一步規范領導干部廉潔從嚴的“六項規定”。凡要求下面做到的，自己首先要做到；要求別人不做的，自己絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的政治本色。1、以身作則。認真落實黨內監督“五項制度”，努力做到勤政廉政；認真執行“八條禁令”，做到思想重視，身體力行，令行禁止。沒有參加用公款支付的高消費娛樂活動，不參加可能影響公務的宴請、不受禮、不送禮遠離“四條高壓線”。2、防微杜漸。時刻教育自己的家屬和身邊工作人員深刻認識拒腐防變的重要性，沒有利用職務和工作之便謀取私利，沒有違法違紀。3、遵守規定。沒有私設小金庫、違反財務規定、違反通信工具配備和話費限額的有關規定，不存在多購、多占、多租福利房以及購買、乘坐超標小汽車等的問題。4、落實規章。嚴格執行重大事項報告、禮品登記和收入申報制度。即使為了處理好與上級有關部門的關系、礙于情面不好當面拒絕的禮品錢物也全部上交辦公室，辦公室均有記錄。5、公正用人。自覺按照《黨政領導干部選拔任用暫行條例》的要求，嚴格按組織程序辦事，公道正派、客觀公正用人，增加用人透明度，真正把能干事、會干事、干成事的人才選拔到領導崗位上來。6、厲行節約。堅持“兩個務必”，積極響應黨關于建設節約型社會的號召，艱苦奮斗、勤儉節約，認真節約“一分錢，一張紙，一度電，一滴水”，沒有揮霍公款、大吃大喝、鋪張浪費。7、履行責任。認真執行黨風廉政建設責任制的各項規定，堅持經常向黨組織分析報告自己履行職責情況，經常深入基層明查暗訪聽取意見建議，指導基層抓好黨風廉政責任制的落實。8、強化服務。積極參加先進性教育活動，嚴格遵守廉政承諾，督促自己及分管部門進一步轉變工作作風，提高辦事效率，面向群眾，服務基層，時刻保持共產黨員的先進性。

三、今后的打算

在下步工作中，我將繼續努力學習馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治思想水平，樹立崇高的科學的理想和信念，樹立正確的世界觀、人生觀，價值觀。學好、落實好《廉政準則》，端正思想作風，克己奉公，勤政為民，堅持原則，主持正義，按制度辦事，維護群眾的權益。在加強理論學習的同時，勇于實踐、深入實踐，認真落實黨風廉政建設的若干規定，不但管好自己，而且也管好自己的親屬、子女和身邊工作人員，堅決同一切腐敗現象、腐敗行為作斗爭，切實做到拒腐蝕、永不沾。并多深入基層調查研究，了解實際情況，把握問題本質，切實增強“四種能力”，創造性地完成各項工作任務，為建設“小康 ?”、“平安 ?”、“和諧 ?”作出自己應有的貢獻。

二○○五年十月

部隊十查十看自我剖析材料篇六

學高為師，身正為范。因此，借助于“十查十看”活動的開展，我對自己做了自查自糾，并對出現的問題作了整改。其具體報告如下：

1、在依法執教方面本人從教以來，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律。嚴格要求自己,奉公守法,依法執教,用法律手段保護教師的合法權益.

2、遵紀守法方面：在教育教學中，本人努力以崇高的職業道德、良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態度對待學生，以人為本，嚴格要求、耐人引導，積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發展，已達成教學相長之的目的。

3、廉潔從教：我一直都不以教謀私，不從事帶有盈利性質的活動；不借學生家長辦私事，不索取或接受學生家長的饋贈。

4、關愛學生：因為走進教育行業，就注定和孩子打交道，要始終領著一群不完美、不成熟的孩子，讓他們漸漸長大，所以，我喜愛學生，時時處處愛護他們。我從不打罵、體罰學生。

5、育人為本、為人師表我一直在“為人師表”這方面特別注重，尊重社會公德，不參與有損形象的娛樂活動，做到工作期間，衣著規范，課上不接打電話，以免影響上課，言行不粗暴，對學生親切、溫和，積極地加強對學生思想品德教育。

6、嚴謹治學方面：面對各種差異的學生，我詳細了解每一位學生的特點，深入了解每位學生的心理特點，力求做到因材施教，根據學生的不同愛好，鼓勵學生全面發展。有些學生的接受能力強，在他們學有余力的基礎上對他們提出更高的要求；對于那些學習能力較差的學生就請家長配合老師的工作耐心的對學生學習給予更多的幫助。讓學生不同程度上得到發展。

7、團結協作工作中，和同志們相處都是一直以“和諧”為貴，以“尊重”為首，從不與同志鬧矛盾，和他們一起鉆研、一起討論，以集體利益為重。

一、存在的問題及原因分析

1、教學理論知識水平不夠，學習起來不深入。平常時間沒充分利用，有關教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過后，就把它放在一邊兒，不做深入內化，不加強實踐、鍛煉。

2、教學中，本人能夠詳細、準確的.把握教材，一般不出現太大的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。

3、對學生關愛不夠細心。本人也一直愛護學生，但對學生的關愛投入還不夠，有時不能及時發現，不能及時走進學生的心靈，一有事、工作忙就會耽擱，以至于拖沓。

二、整改措施

1、堅強教育教學理論學習，堅持記教育教學筆記，以提高自身素質為重點。不斷的學習、不斷充電，不斷充實自己。

2、教學中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學會思考大綱，思考學情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學生真正學到東西。

3、關愛學生，以學生發展為重。努力做到關愛每一位學生，不歧視后進生，讓學生都充分得到個性上的發展，做到及時調查、發現、及時溝通、反饋。

4、努力做到向課堂要質量、要效率。虛心向有經驗的教師請教、學習，放下架子和其他同志共同鉆研教學，做到共同進步，協作互助。

總之，我通過這次十查十看活動的學習，得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。今后，我還會繼續向前，在學習中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標，我會加強師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個合格的、甚至是最優秀的教育工作者！

部隊十查十看自我剖析材料篇七

自查整改是開展黨的群眾路線教育實踐活動作風建設專項治理工作的重要過程。做好自查整改工作，對于開展教育實踐活動作風建設專項治理工作，進一步推進黨的群眾路線教育實踐活動具有重要意義。學校要著重解決好查找出來的問題，扎扎實實搞好自查整改，確保群眾路線教育實踐活動工作圓滿完成。經過領導班子全體同志共同討論，查找出7方面的4條主要問題。

一、自查的基本情況

1.學校領導高度重視，把開展黨的群眾路線教育實踐活動作為黨組織的主要工作來抓。活動伊始，立即成立領導工作小組，黨支部書記作為第一責任人，職責履行到位。主動承擔責任，親自抓好活動各個環節、各項工作，發揮了黨員示范帶頭作用。

2.領導班子成員能認真履行職責，經過討論研究，對各個環節精心謀劃、認真組織，制定出學校活動方案。能搞好自身活動，提前學習，并且能做到帶頭學、帶頭查、帶頭改，為黨員教師做出了榜樣，樹立了標桿。

3.經過自查、統一檢查學習資料，學習筆記，發現學習方向明確，學習內容全面。主要領導親自輔導。撰寫的學習心得體會聯系了本人的思想和工作實際。結合自身思想和工作實際，談心得、談體會，切實增強了學習教育的針對性。

4.在學習中，學校領導班子抓住關鍵，著力解決“四風”方面的突出問題，堅持密切聯系群眾，廣泛開辟聯系群眾的渠道，認真梳理化解在教育教學過程中引發出來的問題，幫助教職工解決困難和問題，進一步密切干群關系。

5.領導領導班子堅持開門搞活動，積極發動群眾，全員參與。學校按照區實施方案提出的“五學五詢”， 開展了第一次征求意見工作。為了找準部門病和自身病，學校從“教師考勤”、“ 職稱評聘”、“ 質量目標兌現”、“ 評優選模”等8個教師最關心的問題方面制作了《意見建議征求表》，進行了第二次意見征求活動。還向學校轄區學生家長發放《意見建議征求表》，力爭使征求到的意見范圍大，方面多、聚焦準、意見實。

6.針對征求到的意見建議，領導班子立即組織相關人員進行歸納梳理，力求在第一時間做到整改落實。對群眾提出的意見建議、關注的熱點難點問題，能夠改的，根據實際情況，立即制定整改措施，落實整改時限，確定責任人。立說立行、即知即改，有一件改一件，改一件成一件。對因合理原因不能立即解決的問題，做好耐心細致的解釋工作，贏得群眾的理解和支持。對已經整改完成的意見，改完公示在“公示欄”里，讓群眾知道，力求立竿見影的效果。

7.學校開展的群眾路線教育實踐活動，領導班子高度重視，活動載體有創新，規定動作落實到位，自選動作有特色。全體黨員參與活動的熱情高。宣傳工作到位，設立了活動室，內設兩個活動介紹牌和“即知即改”公示欄。充分利用電子屏、橫幅標語等營造了活動氛圍。

通過這次活動，學校領導干部接受了一次深刻的教育，黨性觀念以及人生觀、價值觀得到較大提升，政治觀念、大局觀念得到加強。對以“四風”為主要內容的思想、工作、生活等方面的作風進行了一次大洗禮。“四風”問題明顯改進，尤其是工作作風得到較大轉變。在病假多人員減少，工作量顯著上升的情況下，能做到各項工作齊頭并進。整體工作初見成效。

二、活動中存在的問題

1.但思想上不夠重視學習，有以干代學的思想，學習深度有所欠缺，學習方法有待創新。

2.集中學習還不夠要求時間、方式方法也欠靈活，班子成員交流發言有所顧忌，沒有從思想上觸及到靈魂，領導干部要把自己擺進去，從思想上解決真學真信真懂真用的問題。

3.有些調查研究不能善始善終，即在“調查”上下的氣力較大，但在“研究”上做的文章不夠。有的僅僅是停留在調查研究上，而不是把為群眾解決實際問題作為出發點和落腳點。

4.領導班子干部還不善于創造性地開展工作，缺少一點“闖”和“冒”的精神，不敢打破原有框框，求穩怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。

部隊十查十看自我剖析材料篇八

在學習實踐中，過于自信，覺的自己在廉潔從政方面沒有任何問題，一切腐敗的東西都離自己很遠，沒有心要學習這些制度。由于工作忙等原因，疏于學習，有時候，自己不能集中精神學習，在遇到困難的地方，總是淺嘗輒止、一知半解。

本月由市局提出的關于開展“隊伍作風建設年”活動中的“四查四看”自查自糾，個人認為是十分及時和必要的。只有通過不斷的自查自糾，和在日常工作中發現解決問題。才能不斷提高和完善我們自己，才能做到真正意義上的紀律嚴明，業務精通，作風過硬，管理嚴格的執法隊伍，從而更好的服務于人民。以下是本人個人在自查中的具體情況：

首先是思想方面的情況

自從來到我們城管隊伍中來，在市局，大隊各級領導的嚴格要求和教誨下，一直以來我將文明執法和嚴格執法放在第一位，九條禁令，三條高壓線，時刻在我心中提醒著我既要堅持原則，也要求新求變。同時只有保持清正廉潔，才能走的更遠。

其次是行為方面

在行為方面黨就是一面很好的旗幟。始終向黨靠攏看齊，爭取加入這個光榮的組織是我的追求和夢想。所以在執法過程中我一直以黨員的標準來嚴格要求自己。扎扎實實的工作，規范合理的言談。絕不給我們的隊伍抹黑。

第三在執法、工作效率方面的問題

首先不作為，亂作為的行為時堅決不允許有的。同時我也沒有這個權利去不作為亂作為。但是在慢作為方面，我是有這方面的問題的。有些情況下，習慣性的將緊急的和非緊急的公務分開處理。將偏遠地區和市中心的分開處理。導致有些時候個別公務緩慢上兩三天才去查看處理。給居民帶來不便，這一點個人認為我應當深入的認識到這些行為的錯誤!今后一定加以改正。

第四在紀律方面

首先違法違規等重大紀律面前是堅決不可逾越的。這不僅僅是對我們執法人員，就是普通公民也要遵守的行為準則。其次是工作紀律，遲到是基本沒有的，但早退行為是偶有發生。有時是抱著僥幸心理只要不被上級發現就沒什么。有時認為當天沒什么案件或監控點比較安寧，就放松自己提前下班。這種行為我個人是偶有的，我在這里承認自己的錯誤，并表示堅決予以改正，做到正常上下班。

總的來說我對個人的自查問題在于，大的錯誤時沒有的，但一些細小的毛病是存在的，我在這里表態，堅決消滅這些小毛病，使自己成長為一名真正合格的城管執法工作者。

根據中共板橋鎮委員會《關于轉發市委組織部關于在分類定級“回頭看”中扎實開展“四看四查四定”活動文件的通知》(板44號)文件要求，我庭認真組織開展了基層組織建設年分類定級“回頭看”中開展“四看四查四定”活動，現將有關情況報告如下：

一.主要任務

根據文件精神，按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，以“四查四看”作為“回頭看”工作的主要任務，認真抓好分類定級“回頭看”工作。

1、看分類定級標準是否細化，差評價標準是否實際。根據分類定級工作的有關要求，對指定的分類定級工作方案和評價標準進行全面梳理，確保分類標準符合實際、科學合理、具體量化，進一步提高分類定級的針對性、操作性。

2、看基層支部自評是否真實，查問題是否查找準確。堅持實事求是、客觀公正的原則，重點看基層黨支部開展分類定級自評工作的態度是否已找準問題為出發點，確保等級評定準確客觀、符合實際。

3、看方法步驟是否規范，查定級程序是否操作嚴格。嚴格分類定級操作步驟，重點看各個要求是否逐一落實到位。切忌走過場、搞形式。

4、看參與覆蓋面是否廣泛，查黨員群眾是否知曉認可。看開展測評的形式是否科學合理，是否廣泛征求黨員群眾的意見建議，確保定級結果和查找的問題得到黨員群眾的廣泛認可。

二、主要措施

1、支部再查再定。以支部為單位，對分類定級前段工作進行了全面自查，全方位查找。全面查找了問題，支部自評情況，對標定位等情況。

2、上一級黨組織復查復定。請求上級黨組織參與定級和“回頭看”工作，對工作進行全方位檢查，統籌考慮，科學判定，提出定級一件，確保板橋黨支部找準問題，定準等級。。

3、區黨委督導審定。配合區黨委督導組對分類定級進行專題研究，統籌把關。確保板橋法庭黨支部定級符合實際。

4、市級黨委巡回檢查確定。扎實開展分類定級工作，準備迎接市級黨委的巡回檢查。

三、切實加強領導。

1、強化組織領導。建立健全“工作在支部。責任在上級黨組織，知道在市、縣黨委”的責任機制和工作體質。領導班子成員結合工作分工，認真履行抓基層黨建工作責任。

2、堅持統籌安排。把調查摸底、分類定級工作和下一階段集中攻堅、晉位升級工作有機結合起來，統籌推進，認真做好轉段準備和銜接工作。

3、加強輿論宣傳。及時總結、報送分類定級工作中的經驗做法，抓好基層組織建設年的宣傳和經驗推廣工作。

部隊十查十看自我剖析材料篇九

根據支隊“新一代革命軍人樣子”大討論安排，通過學習文件材料，先進事跡，我們對新一代革命軍人樣子是什么，為什么樹立新一代革命軍人樣子，怎么立好新一代革命軍人樣子進行了討論。對自己的理想信念，打贏能力，戰斗精神，品德操守進行了自查，在細節方面進行了反省，一下是查找出的自身的幾點問題：

一、把政治建設擺在首要位置，不斷提高政治素質和理論水平

人生的實踐使我深刻體會到，改造人生觀、世界觀是人生必須始終面臨的一個重要課題。為此，必須把政治建議擺在首要位置，把理論學習、理論研究和人生觀、世界觀改造作為首要任務，努力用理論上的積累促成政治上的堅定，用人生觀和世界觀的改造達成思想道德的純潔，不斷堅定理想信念，始終保持昂揚和積極上向的精神狀態，保證在思想上政治上始終與黨中央和支隊黨委保持高度一致。

二、堅持把作風建設擺在突出位置，不斷提高工作標準和工作質量

每個人都有干好工作的良好愿望，都想把自己的本職工作完成好，都希望得到領導和同志的幫助、理解、支持和認可。有強烈的事業心、責任感、使命感受和忘我的工作精神是前提，操主人心，做主人事，盡主人責，以求實為本，以落實為責，腳踏實地扎實的工作作風是基礎。為此，在實際工作中，自己能夠堅持把作風建設擺在突出位置，通過扎實有效的工作來不斷提高工作標準和質量。

三、堅定小兵也要謀打贏的信念，不斷磨練自己的專業技術和能力水平

四、存在的問題和改進措施

回顧過去一年的工作和生活，雖然取得了一點成績，但是，在不同方面，不同角度依然存在許多不足和差距。集中表現在：

(一)、是理論學習不夠經常。主要表現在淺嘗輒止，不求甚解，不經常、不細致、不深入、不系統、不全面、不規范，理論學習與實踐結合的不夠緊密等問題，沒有完全達到學以致用，用以指導實踐，在把理論學習成果轉化為工作實績上做得不夠，效果不明顯，理論素養沒有達到一個新的高度。

(二)、是工作方法不夠科學。主要表現在方法單一，缺少靈活性，知識儲備不夠;發現和指出問題多，問題跟蹤落實不夠，有時工作不細致，不具體，不深入，不扎實，工作中沒有做到采取最佳方法。

(三)、是素質能力不夠過硬。主要表現在專業領域的新特點、新問題、新規律研究探索的不夠，在實際工作中經常會出現一些這樣或那樣的漏洞和問題，許多工作在落實上沒有達到最佳效果。