當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
心得體會(huì)萬能模板篇1
青少兒童年是祖國(guó)的明天，民族的期望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，異常是少年兒童的學(xué)習(xí)本事、生活本事、生存本事，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里，車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是能夠避免的。
少年兒童天性好動(dòng)，他們對(duì)生活的一切新奇反應(yīng)敏感，好奇心強(qiáng)，喜歡冒險(xiǎn)，同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn)，對(duì)周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識(shí)不夠，因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如，幾個(gè)同學(xué)一齊去江邊游泳，這很危險(xiǎn)：如今江水污染嚴(yán)重，對(duì)皮膚不好，再加上采砂使得水域情景復(fù)雜。會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，采取仰泳，用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈，然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒后溺水；一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡(jiǎn)易救生圈一扎就破；對(duì)水下情景不明可是危機(jī)四伏，危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設(shè)想。所以我們別到河邊游泳。尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急，極易發(fā)生溺水事故。學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會(huì)游泳的大人在場(chǎng)指導(dǎo)與保護(hù)，并且?guī)暇壬Γ缭诤＿叄詈糜芯壬隆?huì)游泳者在下水前也不能忽視準(zhǔn)備活動(dòng)，并且不能逞能，不要太疲勞。坐船時(shí)注意安全，別掉入水中。
青少年兒童游泳時(shí)，由于各方面的原因，導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重。期望大家提高安全意識(shí)，防患于未然。
心得體會(huì)萬能模板篇2
軍人，一直是我的偶像，小時(shí)候的我看見電視上軍人穿著軍裝昂首挺胸的樣子，我覺得很帥。今天我來到梵中軍訓(xùn)，穿上了偶像們身上穿的迷彩服，彷佛自己就是一名為祖國(guó)為人民服務(wù)的軍人。
穿上迷彩服來到訓(xùn)練場(chǎng)，迎面來了一名教官，他的裝著一看就是一名軍人，在烈日下教官教會(huì)了我們站軍姿，汗水滴在地上卻不能不搓干凈，這時(shí)我突然明白了，明白了軍人并非是電視上那么好，明白了軍人背后的苦累，汗水無數(shù)次滴在他們的衣服，但他們就在乎為入民服務(wù)為國(guó)家出戰(zhàn)疆場(chǎng)。
在這一天晚上教官教我們唱歌，其中唱到關(guān)于媽媽的歌句時(shí)，突然間好想我的母親，每想到她們身影都覺得我很不懂珍惜和她一起的日子，雖然會(huì)放假，但母親因?yàn)橐习鄾]有多少時(shí)間，但一回想起教官們的心情也許和我一樣，誰不想自己的親人，誰都想，但他們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)只能忍著，通過這一天的軍訓(xùn)讓我明白了自己要有良好的品質(zhì)，能不懼強(qiáng)敵，強(qiáng)的較量！
心得體會(huì)萬能模板篇3
作為一名大一新生，我懷揣著激動(dòng)又緊張的心情進(jìn)入軍訓(xùn)生活。雖只有一天半，我卻已經(jīng)深刻的體會(huì)到在炎日照曬下的軍事訓(xùn)練的緊張與艱苦;感受到教官們的嚴(yán)肅認(rèn)真與幽默友好;學(xué)習(xí)到了如何做一個(gè)朝氣蓬勃的大學(xué)生，要自強(qiáng)自律，自立自信。
在訓(xùn)練場(chǎng)上，一直響起教官們下命令或是指導(dǎo)我們的聲音，處處可見身著軍裝的我們?cè)谟?xùn)練：稍息、立正、跨立……時(shí)間緊迫，過程中有動(dòng)作不熟練或不準(zhǔn)確的科目，教官始終耐心指導(dǎo)每個(gè)人，大家都盡自己的努力去練好。蔡教官偶爾的玩笑緩解了我們疲累的神經(jīng)，口袋里還裝著彩虹糖以防我們低血糖。下午訓(xùn)練結(jié)束，四個(gè)連隊(duì)進(jìn)行比拼，雖然是女生，但我們依舊做的很好，誰說女子不如男?北望雄關(guān)萬里，壯哉浩蕩長(zhǎng)風(fēng)!
雖然疲憊，但軍訓(xùn)的確是加強(qiáng)身體與思想素質(zhì)的一劑強(qiáng)化劑。即使過程艱辛，我們也仍會(huì)用自己飽滿的青春熱血，繼續(xù)軍訓(xùn)生活，綻放青春異彩。
心得體會(huì)萬能模板篇4
“變篇”體現(xiàn)孫武高度的辯證法思想，與老子所提出“福禍雙倚”有異曲同工之妙，孫武認(rèn)為用兵布陣需要達(dá)到見利思害、見害思利的境界、并根據(jù)不同的地形、敵情綜合考慮問題，采取靈活激動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)。
本篇孫武指出九變之地利以及將帥之五危，用意是在強(qiáng)調(diào)洞察“利害”的重要性。即便身陷死地，只要用兵得當(dāng)也有逆轉(zhuǎn)乾坤的可能，這也是我們常道的置之死地而后生；即便是廉潔好名、溺愛子民的將領(lǐng)，也可能會(huì)被羞辱而喪失理智、會(huì)因民眾的煩擾無法抽身迎戰(zhàn)，從而陷入戰(zhàn)爭(zhēng)的被動(dòng)。所以“變篇”中一直貫穿著孫武臨危不亂、居安思危的軍事原則，它進(jìn)一步完善和豐富將領(lǐng)備戰(zhàn)策略。
經(jīng)典佳句：“ 圍地則謀，死地則戰(zhàn)。”
“是故智者之慮，必雜于利害，雜于利而務(wù)可信也，雜于害而患可解也。”
“故用兵之法，無恃其不來，恃吾有以待也；無恃其不攻，恃吾有所不可攻也。”
心得體會(huì)萬能模板篇5
月滿中秋 情溢南工
離開家鄉(xiāng)，告別父母，滿懷不舍與依戀；
踏足校園，漫步南工，盡是期待與憧憬；
仰望蒼穹，回首過往，無限希望與追求。
此時(shí)此刻，丹桂飄香，秋意正濃，大一新生齊聚南工，用夢(mèng)想勾勒青春，用行動(dòng)點(diǎn)燃激情。
一群意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃的小鮮肉們?cè)谲娪?xùn)的戰(zhàn)場(chǎng)上歷練數(shù)日后，用汗水與拼搏收獲了堅(jiān)持與毅力，迎來了大學(xué)的第一個(gè)中秋，也開啟了美好而全新的大學(xué)生活。夢(mèng)溪湖畔，書香園中，望月橋上，青石路旁……都留下了他們清澈而無悔的足跡。
離開父母的懷抱，別了溫暖的港灣，他們不再是只懂得依賴的孩子，而是要學(xué)會(huì)變成更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢的夢(mèng)想追求者，才能戰(zhàn)勝成長(zhǎng)所面臨的不期而遇的挑戰(zhàn)。在這中秋佳節(jié)之際，相信不在他們身邊的父母依然時(shí)時(shí)刻刻在牽掛和思念著他們，聽一句那真摯的話語，爸媽，你們辛苦了，中秋節(jié)快樂！心中滿滿都是幸福與感動(dòng)。
指縫寬，時(shí)光瘦，轉(zhuǎn)眼間，驚覺歲月已逝，余不忍，不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。又是一年開學(xué)季，又是一季成長(zhǎng)歷程，新的一站，新的起點(diǎn)，新的希望。唯愿南工莘莘學(xué)子不甘示弱，努力奮斗，珍惜大學(xué)生活的每一分每一秒，在青春的舞臺(tái)上綻放屬于自己
的魅力。
月滿中秋，愿一切安好；情溢南工，愿風(fēng)采依舊。
心得體會(huì)萬能模板篇6
軍訓(xùn)，一個(gè)能給人無形壓力的字眼，一個(gè)能影響人一生的字眼，一個(gè)很多人都向往的字眼。白日里，列隊(duì)出操，站軍姿、練軍拳，一個(gè)個(gè)昂首挺胸、英姿颯爽；夜晚中，新生教育，聽講課、唱軍歌，一次次認(rèn)真嚴(yán)肅、歌聲嘹亮。軍訓(xùn)是一個(gè)熔爐，是一次機(jī)遇：熔掉了我們這些獨(dú)生子女的嬌脾氣，給予了我們鍛煉出那剛一般的體魄、那鐵一般的意志的機(jī)遇。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”
作為音樂學(xué)院鋼琴系的學(xué)生，并不缺乏毅力，也不缺乏知識(shí)。但是那從小相伴的音樂所培養(yǎng)出的浪漫氣質(zhì)，卻使我們?cè)诩o(jì)律上總是有問題的。但是軍訓(xùn)給我們補(bǔ)了這堂課，它使我們明白了什么叫做鐵的紀(jì)律。哨音一響，立即集合；軍號(hào)一吹，立刻熄燈。一開始，我們還不太習(xí)慣，覺得枯燥乏味。但是之后，我們不但養(yǎng)成了良好的紀(jì)律性，而且還懂得了紀(jì)律的重要性。透過我們的努力，使我們系在評(píng)比中獲得了內(nèi)務(wù)模范的稱號(hào)，這對(duì)我們一生都將受益無限！
軍訓(xùn)累不累累！軍訓(xùn)苦不苦苦！軍訓(xùn)甜不甜甜！透過軍訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)挫折，如何踏平坎坷，做到自制、自愛、自立、自強(qiáng)，也使我們有決心并充滿著信心，為自己、為校園、為祖國(guó)、為音樂走出一條光明大道！
