在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

中學生軍訓感言100字篇一

走進一中校園,你就會感到好象來到了軍營的練兵場,放眼望去,一個個方陣印入眼簾,每一位同學都一絲不茍地完成指定動作,嚴肅認真。站軍姿時，我們班被安排站在太陽下，而其他班站在樹陰下，但是班上沒有一個人有怨言。豆大的汗珠從臉上淌下，沒有人伸手去擦;腿站麻了，咬齒堅持。我們知道，自己的任何一個多余的動作都會影響到整個班的榮譽，盡管我們彼此都還不認識，甚至連姓名都不知道。但是，我們能團結起來，為8班的榮譽而拼搏!當我看到教官贊許的表情時，我感到：團結就是力量!軍訓是辛苦的,沒練一會腿就像灌了鉛，脖子也酸了。但短暫的休息時間里，素不相識的同學們站在一起互相鼓勵、捶背、說笑、放松，為下一輪的軍訓準備，我感到身體里好象又注入了新的力量。此時，我要說：團結就是力量!

軍訓中也有快樂。夕陽西下，我們的影子被拉的很長,清風拂過,帶來了一絲清涼。結束了一天的軍訓，唱起了軍歌---《團結就是力量》。整個班的同學都以自己的最大音量唱，歌聲嘹亮，壓過旁邊的兩個班。我深感：團結就是力量!

團結就是力量，一滴水很容易干涸，而當這滴水流入大海時他就永遠不會干.

今天是軍訓的第二天，我早早的起了床，來到學校。

上午，我們一開始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏，腳尖張開，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個關節處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。就這“立正”就讓我們已經快承受不了了。一二十分鐘以后，每個人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經流到了我眼睛上，真是很難忍受。

我實在是受不了了，手也在不自覺地準備擦汗。可就在這時，教官走到了我面前，剛抬起一點點地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳，還以為是我抬手被教官發現了呢。可教官抬起手，手里握著一疊面巾紙，另一個手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗，又給我擦了額頭、鼻子上的汗擦完汗，教官還鼓勵我說：“站的不錯，繼續堅持。”

頓時，我的心里有所不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵的話帶走了。就在那一刻，我才真正體會到，原來，教官們不光是一個個嚴格、雷厲風行的人，更是一個個關心他人、愛護他人的人。

其實，教官也有溫柔的一面。

中學生軍訓感言100字篇二

xx年的八月，我懷揣夢想進入了省實驗中學，體驗了難忘的八天軍訓生活，這八天里，我苦過，累過，但更多的是收獲，因為我已經感受到了省實驗中學的巨大凝聚力、感召力，感受到了高一10班這個集體的溫暖的力量。

說實在的，剛開始，“軍訓”這兩個字在炎熱的夏天出現，實在讓人不喜歡，我心里多少有少許不情愿，誰愿意與一群不認識的人一起，在“暖和”大熱天朝夕相處八天呢?

看著一個個生疏的面孔，我覺得十分孤獨，別人沒有理由關心我，從素不相識，到熱絡之間，仿佛有道無形的鴻溝，每個同學都白天自顧揮汗如雨，晚上寢室的同學們大多各做各的事，只有相熟的個別同學間偶爾的幾句交流讓寢室不至于顯得過于冷清。第一天就這樣在不知不覺中飛快過去。

第二天，天還沒亮，半夢半醒間好像有人在對我喊：“要遲到了!快起床!”，我騰的一下從床上彈起來，用比在家里快十倍的速度洗漱完畢，盡量讓自己不是“衣冠不整”，因為我知道這是在軍訓，這是在參加省實驗中學的軍訓，我不能掉隊，我不能落后!我不能給班級丟臉!這樣想著，我已經出發，睡意全無，伴著朦朧的晨光，向操場走去!

一天的操練開始了，跑步、列隊、齊步走、轉體、深蹲，各種各樣的操練，在教官“一、二、一”“向左轉、向右轉”的口令中讓人絕望!“熱死了!累死了!什么時候才能休息呀”，每個人的心里都在抱怨這“慘無人道”的魔鬼訓練，但我們每個人都咬緊牙關，倔強的堅持著，任憑豆大的汗珠迷住眼睛，任憑身上的校服已經汗透，沒有人放棄，沒有人當逃兵，當教官終于集合我們回寢室休息的時候，我感覺自己真了不起，原來自己行!也許是共同的苦累感受，我和同學們有了共同話題，一起說些“該死的深蹲呀，心狠的教官呀，無情的學校呀”之類的牢騷話，慢慢的，話題越來越多，同學間開始有說有笑了，距離縮小了，鴻溝消失了。原來，患難與共是拉近人與人距離的捷徑。

隨后的幾天里，除了室外操練，學校還組織我們在講座大廳聽講座，說是在室內，并不比室外涼快多少，其實就是高溫桑拿室，一樣讓人汗流浹背，但我還是一絲不茍地記著筆記，開始我還有些抱怨，這么熱的天，還要在這里坐上一個小時，有什么好聽的?但當我坐不住想彎腰休息的時候，余光發現身旁國旗班的同學們一個個腰桿筆直、紋絲不動，哪怕汗水在臉上縱橫，哪怕其他同學吵鬧喧嘩，他們依然穩如泰山，我也不禁直起腰板，認真聆聽。幾天的講座聽下來，我為省實驗中學悠久的校史所打動，為學校積極培養學生集體榮譽感的精神所感動，中華傳統禮儀講座、心理健康講座讓我知道要全面發展、身心健康。

最后，我們迎來了離別，在最后一晚的聯歡會上，我們班所有同學給我們辛勤的年輕教官送上了一套簽有同學名字的校服，作為生日禮物，并全班起立為教官獻上生日快樂歌!那一刻，全場沸騰!平時嚴厲的教官頓時淚光盈盈，感動不已，在全場師生熱烈的掌聲中，我們的教官穿上了同學們送的校服，羞澀的笑了，我突然產生一陣強烈的不舍，不知何時同學間、師生間、同學和教官間已經產生了深厚的情誼……真心覺得那一刻，想與高一10班的同學永遠在一起，我們班是那晚最帥的!

軍訓的八天，從開始的抵觸，到最后的不舍，我收獲的太多太多，值得久久回味，實驗中學教給我們的不僅是軍姿、隊形，更是無形的魅力，一種精神，實驗精神!

：

為期五天的軍訓終于結束了。與其說是身體上的一個煎熬，我覺得更應該是心理上的歷練。

這幾天的訓練，我們將在軍隊中非常常規的一些內容進行了訓練。稍息、立正、跨立、停止間轉法、正步、齊步。科目雖然少，但是個個有內容。教官們的要求十分的苛刻，對于這些，我們只能夠叫苦在心里，但是并不表現在臉上。隨著時間的過去，似乎大家對軍訓有些麻木了。但是這些麻木并不是死氣，而是一種服從。

從4天來的軍訓日記，我看到了自己的變化，我發現自己越來越能夠理解軍訓的意義了。第一天“在站軍姿的時候，時間一分一秒地走過，汗水漸漸濕透我們的襯衣，可訓練強度依舊沒有減弱，這是對我們身體素質的訓練，更是對我們毅力的訓練。”我基本都在對于軍訓的苦累抱怨著。身體上的勞累，以及對軍訓抱有的一點興趣支撐我堅持了下來;

第二天“意志力可以約束一個人的很多方面，就像高三生活，同時有很多的困難和誘惑等著你。軍訓，就是一個體會困難，并且讓你學會跨越他們的平臺。而這個過程，告訴了你如何磨練你的意志力，從而使你增強你的抗壓性。”我看到了軍訓激發我出來的一種意志力，支撐我堅持下去。我明白軍訓是一個讓我磨練意志的平臺;

第三天，“人和人并沒有相差太多。盡管起點會又不相同，但是你完全可以在自己的努力下，達到自己認為的最好的目標。我們每個人流的每一滴汗，每個人在訓練中喊出的口號，每個人用力踏出的每一步，都是我們自己的決定。只要真的用心，想做好，誰都可以。班級能夠包容你”我看到了班級的利益。也許是我們并沒有受到太多的表揚，這讓我們班級的每一位同學都在思考班級團結的意義，班級共同的努力，才能夠早就我們的成功;

第四天，是每個人骨子里韌勁。“年級把軍訓安排在高三的同學身上，所有人都有些奇怪。但是經過了這四天，我似乎看到了高三我們的狀態的演變過程。由開始的幾度熱情，到后來的不甘心放棄，到堅持，再到最后的高考沖刺。迎接屬于我們的明天。”高三像軍訓一樣在等著我呢，我會從軍訓學習到很多，并且把他運用到高三中嗎?

這是屬于我的變化。軍訓帶給了我這么多。但是行駛這一切的督促者，是教官們，是我們永遠最最敬佩的人。教官很靦腆，開始的時候臉上始終掛著嚴肅的表情。但是在軍訓過了幾天后，教官就漸漸的和大家熟了起來，臉上的笑容多了。他在我們班士氣低迷的時候，能用嚴肅但是鼓勵的話語，告訴我們不要放棄。在最后的聯歡會上，只有短短半個小時時間，我們對教官說了很多，教官對我們也說了很多。但是教官甚至還拘謹的連坐下都不好意思，因為在他心中，軍隊的紀律不能變。直到每個人都大喊讓教官坐下，他才靦腆的盤腿坐下。那時候，我看到了教官幽默的那自己的膚色開玩笑，我看到平時不怎么笑的軍人笑的這么好看。我也看到了軍人不僅僅只是嚴肅的不茍言笑，軍人也是有些有肉的，他們是最可愛的人!他們為了國家，獻出自己的青春，但是，他們僅僅比我們大幾歲，就已經在奉獻了。每個軍人都是最最可愛的。說感謝的話，我都不知道說什么，只想說：“謝謝”。寫到這，我很想他們。

軍訓結束了,但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散.這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的,是我們高三生活前的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子。

教官雖然走了,但是他把軍人和氣質悄悄地刻進了我們的骨髓，融入了我們的靈魂.它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。高三，我會帶著軍訓收獲到的一切，勇敢的，努力的走下去。

中學生軍訓感言100字篇三

__年的八月，我懷揣夢想進入了省實驗中學，體驗了難忘的八天軍訓生活，這八天里，我苦過，累過，但更多的是收獲，因為我已經感受到了省實驗中學的巨大凝聚力、感召力，感受到了高一10班這個集體的溫暖的力量。

說實在的，剛開始，“軍訓”這兩個字在炎熱的夏天出現，實在讓人不喜歡，我心里多少有少許不情愿，誰愿意與一群不認識的人一起，在“暖和”大熱天朝夕相處八天呢?

看著一個個生疏的面孔，我覺得十分孤獨，別人沒有理由關心我，從素不相識，到熱絡之間，仿佛有道無形的鴻溝，每個同學都白天自顧揮汗如雨，晚上寢室的同學們大多各做各的事，只有相熟的個別同學間偶爾的幾句交流讓寢室不至于顯得過于冷清。第一天就這樣在不知不覺中飛快過去。

第二天，天還沒亮，半夢半醒間好像有人在對我喊：“要遲到了!快起床!”，我騰的一下從床上彈起來，用比在家里快十倍的速度洗漱完畢，盡量讓自己不是“衣冠不整”，因為我知道這是在軍訓，這是在參加省實驗中學的軍訓，我不能掉隊，我不能落后!我不能給班級丟臉!這樣想著，我已經出發，睡意全無，伴著朦朧的晨光，向操場走去!

一天的操練開始了，跑步、列隊、齊步走、轉體、深蹲，各種各樣的操練，在教官“一、二、一”“向左轉、向右轉”的口令中讓人絕望!“熱死了!累死了!什么時候才能休息呀”，每個人的心里都在抱怨這“慘無人道”的魔鬼訓練，但我們每個人都咬緊牙關，倔強的堅持著，任憑豆大的汗珠迷住眼睛，任憑身上的校服已經汗透，沒有人放棄，沒有人當逃兵，當教官終于集合我們回寢室休息的時候，我感覺自己真了不起，原來自己行!也許是共同的苦累感受，我和同學們有了共同話題，一起說些“該死的深蹲呀，心狠的教官呀，無情的學校呀”之類的牢騷話，慢慢的，話題越來越多，同學間開始有說有笑了，距離縮小了，鴻溝消失了。原來，患難與共是拉近人與人距離的捷徑。

隨后的幾天里，除了室外操練，學校還組織我們在講座大廳聽講座，說是在室內，并不比室外涼快多少，其實就是高溫桑拿室，一樣讓人汗流浹背，但我還是一絲不茍地記著筆記，開始我還有些抱怨，這么熱的天，還要在這里坐上一個小時，有什么好聽的?但當我坐不住想彎腰休息的時候，余光發現身旁國旗班的同學們一個個腰桿筆直、紋絲不動，哪怕汗水在臉上縱橫，哪怕其他同學吵鬧喧嘩，他們依然穩如泰山，我也不禁直起腰板，認真聆聽。幾天的講座聽下來，我為省實驗中學悠久的校史所打動，為學校積極培養學生集體榮譽感的精神所感動，中華傳統禮儀講座、心理健康講座讓我知道要全面發展、身心健康。

最后，我們迎來了離別，在最后一晚的聯歡會上，我們班所有同學給我們辛勤的年輕教官送上了一套簽有同學名字的校服，作為生日禮物，并全班起立為教官獻上生日快樂歌!那一刻，全場沸騰!平時嚴厲的教官頓時淚光盈盈，感動不已，在全場師生熱烈的掌聲中，我們的教官穿上了同學們送的校服，羞澀的笑了，我突然產生一陣強烈的不舍，不知何時同學間、師生間、同學和教官間已經產生了深厚的情誼……真心覺得那一刻，想與高一10班的同學永遠在一起，我們班是那晚最帥的!

軍訓的八天，從開始的抵觸，到最后的不舍，我收獲的太多太多，值得久久回味，實驗中學教給我們的不僅是軍姿、隊形，更是無形的魅力，一種精神，實驗精神!

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為期五天的軍訓終于結束了。與其說是身體上的一個煎熬，我覺得更應該是心理上的歷練。

這幾天的訓練，我們將在軍隊中非常常規的一些內容進行了訓練。稍息、立正、跨立、停止間轉法、正步、齊步。科目雖然少，但是個個有內容。教官們的要求十分的苛刻，對于這些，我們只能夠叫苦在心里，但是并不表現在臉上。隨著時間的過去，似乎大家對軍訓有些麻木了。但是這些麻木并不是死氣，而是一種服從。

從4天來的軍訓日記，我看到了自己的變化，我發現自己越來越能夠理解軍訓的意義了。第一天“在站軍姿的時候，時間一分一秒地走過，汗水漸漸濕透我們的襯衣，可訓練強度依舊沒有減弱，這是對我們身體素質的訓練，更是對我們毅力的訓練。”我基本都在對于軍訓的苦累抱怨著。身體上的勞累，以及對軍訓抱有的一點興趣支撐我堅持了下來;

第二天“意志力可以約束一個人的很多方面，就像高三生活，同時有很多的困難和誘惑等著你。軍訓，就是一個體會困難，并且讓你學會跨越他們的平臺。而這個過程，告訴了你如何磨練你的意志力，從而使你增強你的抗壓性。”我看到了軍訓激發我出來的一種意志力，支撐我堅持下去。我明白軍訓是一個讓我磨練意志的平臺;

第三天，“人和人并沒有相差太多。盡管起點會又不相同，但是你完全可以在自己的努力下，達到自己認為的最好的目標。我們每個人流的每一滴汗，每個人在訓練中喊出的口號，每個人用力踏出的每一步，都是我們自己的決定。只要真的用心，想做好，誰都可以。班級能夠包容你”我看到了班級的利益。也許是我們并沒有受到太多的表揚，這讓我們班級的每一位同學都在思考班級團結的意義，班級共同的努力，才能夠早就我們的成功;

第四天，是每個人骨子里韌勁。“年級把軍訓安排在高三的同學身上，所有人都有些奇怪。但是經過了這四天，我似乎看到了高三我們的狀態的演變過程。由開始的幾度熱情，到后來的不甘心放棄，到堅持，再到最后的高考沖刺。迎接屬于我們的明天。”高三像軍訓一樣在等著我呢，我會從軍訓學習到很多，并且把他運用到高三中嗎?

這是屬于我的變化。軍訓帶給了我這么多。但是行駛這一切的督促者，是教官們，是我們永遠最最敬佩的人。教官很靦腆，開始的時候臉上始終掛著嚴肅的表情。但是在軍訓過了幾天后，教官就漸漸的和大家熟了起來，臉上的笑容多了。他在我們班士氣低迷的時候，能用嚴肅但是鼓勵的話語，告訴我們不要放棄。在最后的聯歡會上，只有短短半個小時時間，我們對教官說了很多，教官對我們也說了很多。但是教官甚至還拘謹的連坐下都不好意思，因為在他心中，軍隊的紀律不能變。直到每個人都大喊讓教官坐下，他才靦腆的盤腿坐下。那時候，我看到了教官幽默的那自己的膚色開玩笑，我看到平時不怎么笑的軍人笑的這么好看。我也看到了軍人不僅僅只是嚴肅的不茍言笑，軍人也是有些有肉的，他們是最可愛的人!他們為了國家，獻出自己的青春，但是，他們僅僅比我們大幾歲，就已經在奉獻了。每個軍人都是最最可愛的。說感謝的話，我都不知道說什么，只想說：“謝謝”。寫到這，我很想他們。

軍訓結束了,但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散.這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的,是我們高三生活前的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子。

教官雖然走了,但是他把軍人和氣質悄悄地刻進了我們的骨髓，融入了我們的靈魂.它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。高三，我會帶著軍訓收獲到的一切，勇敢的，努力的走下去。