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初中教師的崗位職責(zé)篇一
崗位職責(zé):負(fù)責(zé)初中英語的一對一授課,實時關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)及成長狀況,制定個性化教學(xué)計劃,與學(xué)生家長保持實時聯(lián)系,認(rèn)真反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及思想動態(tài)。
1、大學(xué)本科學(xué)歷,英語六級或?qū)I(yè)四級;
2、有親和力,性格開朗,認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,對教育工作懷有熱情,能夠全情投入;
3、具備良好的'職業(yè)道德和敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,能適應(yīng)周末上班;
4、有學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)管理教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
初中教師的崗位職責(zé)篇二
一、熱愛教育事業(yè),協(xié)助班主任開展德育工作。
二、嚴(yán)格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程，悉心指導(dǎo)學(xué)生一日生活起居，搞好學(xué)生的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣，逐步提高學(xué)生的生活自理能力。
四、做好學(xué)生的安全工作、保健工作，細(xì)心照料病生的生活，配合醫(yī)療保健中心做好病生的治療。
五、加強(qiáng)對宿舍文化的建設(shè)，努力為學(xué)生營造出團(tuán)結(jié)、和諧、輕松、愉快、溫馨的以利于學(xué)生健康成長的環(huán)境。
六、組織并指導(dǎo)學(xué)生文明就餐，讓學(xué)生做到不挑食、不喧嘩、不浪費飯菜。
七、經(jīng)常了解學(xué)生的'思想、生活、學(xué)習(xí)與身體情況，廣泛開展同學(xué)生談心的活動，做學(xué)生的良師益友。
八、完成政教主任及其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。
九、經(jīng)常與家長聯(lián)系和溝通，把學(xué)生在學(xué)校的情況和學(xué)校管理措施報告告訴家長，從而贏得家長的支持，攜手為共同教育好學(xué)生而努力。
初中教師的崗位職責(zé)篇三
1、針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個性化的課程講授；
2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；
3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；
4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的'學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升，個性化教學(xué)、團(tuán)材施教，在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法；
1、二年及以上教學(xué)經(jīng)驗，有教師資格證等相關(guān)證件；
2、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)，一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先，非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可；
3、熱愛教師工作，熟悉中學(xué)課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先；
4、熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)
5、語言表達(dá)能力優(yōu)秀，富有親和力，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流；
6、有良好的團(tuán)隊合作精神，能在學(xué)科組中互促互進(jìn)；
初中教師的崗位職責(zé)篇四
1、與家長和孩子溝通,對孩子進(jìn)行全面分析測評并制定輔導(dǎo)計劃;
2、對參加輔導(dǎo)學(xué)員長期教學(xué)跟蹤,保證輔導(dǎo)計劃有效實施,切實提高學(xué)生成績。
1、熱愛教育事業(yè),認(rèn)可走遍天下。
2、良好的形象氣質(zhì),言談舉止得體大方;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),具備良好的口頭表達(dá)能力,溝通協(xié)調(diào)及應(yīng)變能力;
4、良好的'心理調(diào)節(jié)能力;
5、勝任高壓力工作,喜歡挑戰(zhàn)。
6、本科以上學(xué)歷。
初中教師的崗位職責(zé)篇五
1、針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個性化的課程講授；
2、在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；
1、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)，有教師資格證
2、三年以上一線教學(xué)工作經(jīng)驗，熟悉北京地區(qū)初中各類考試試題及政策
3、熟悉北京地區(qū)初中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于與學(xué)生進(jìn)行良好的'溝通交流
4、語言表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，富有親和力；敬崗敬業(yè)；負(fù)責(zé)、專注
5、表達(dá)能力強(qiáng)，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，身心健康
6、不符條件者請勿投簡歷。
初中教師的崗位職責(zé)篇六
工作內(nèi)容:
1、授課;
2、協(xié)助行政管理人員做好班級維護(hù)工作;
3、參與教研及教改。
要求:大專及以上文化程度,英語教育或相關(guān)專業(yè)者。至少一年以上專職英語授課經(jīng)驗者優(yōu)先。沒有授課經(jīng)驗,但英語基本功扎實,有培養(yǎng)潛力者可根據(jù)情況錄用。
工作態(tài)度:
熱愛本職工作,踏實穩(wěn)重,耐心細(xì)致,有強(qiáng)烈
的責(zé)任感; 樂于與人合作,具有團(tuán)隊精神;
初中教師的崗位職責(zé)篇七
工作職責(zé):
1、為網(wǎng)校中小學(xué)生上課;
2、對家長和學(xué)生推廣科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和對學(xué)習(xí)的興趣;
3、對網(wǎng)校已有學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的管理與服務(wù);
4、協(xié)助其他部門的工作
對工作伙伴的要求:
1、本科及以上學(xué)歷,師范類、碩士學(xué)歷、具備教師資格證的`應(yīng)聘者優(yōu)先錄取(優(yōu)秀人才可適當(dāng)放寬學(xué)歷條件);
2、熟悉無錫市中小學(xué)生的教材,具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗,能同時解答政治、歷史者優(yōu)先錄取;
3、熱愛教育事業(yè),具備較強(qiáng)的責(zé)任感。
工作待遇:
1、薪酬:底薪+課時費+社保+福利+績效工資。
2、福利:企業(yè)按照國家規(guī)定繳納保險;同時發(fā)放節(jié)假日福利;生日補(bǔ)貼;高溫福利;年終獎等
3、旅游:企業(yè)不定期給員工安排各項境內(nèi)、境外旅游。
初中教師的崗位職責(zé)篇八
1.直播課中輔助主講老師教學(xué),確保課程高效進(jìn)行。
2.課后溝通了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,查漏補(bǔ)缺,及時與學(xué)生家長反饋。
3.提醒學(xué)生完成對應(yīng)的課后作業(yè),批改并完成作業(yè)講解課。
4.日常解答學(xué)生相關(guān)學(xué)科的疑問,運營所帶班級的.專屬微信群。
5.課程提醒,負(fù)責(zé)班級到課率。
1、全日制統(tǒng)招二本及以上學(xué)歷,應(yīng)、往屆生均可;
2、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),對應(yīng)學(xué)科基礎(chǔ)知識扎實;
3、具備良好的溝通力和團(tuán)隊協(xié)作力,抗壓能力強(qiáng);
4、積極向上、性格樂觀,愿意投身教育行業(yè)發(fā)展。
5、有互聯(lián)網(wǎng)工作經(jīng)驗/思維、教育專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先考慮。
6、不限專業(yè)。
初中教師的崗位職責(zé)篇九
1、熱愛教育事業(yè),工作踏實投入;
2、針對學(xué)生的具體問題制定教學(xué)計劃、有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績,及時反映學(xué)生的上課情況;
3、本科以上,且具有1年以上教學(xué)經(jīng)驗;
4、熟悉廣州初中教材;熟悉歷屆中考題目,對中考趨勢有一定把握;
5、能設(shè)計、分析和講解中考考試題目,以實現(xiàn)達(dá)到某種教學(xué)目的測試題目;
6、不斷提升自身知識的`掌握和教學(xué)技能;
7、有責(zé)任心,關(guān)心學(xué)生并有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
初中教師的崗位職責(zé)篇十
1、以輔助教師教學(xué)為主，有高度的責(zé)任心。
2、聽從教師安排，主動配合課教師教學(xué)工作、班級日常管理工作。
3、實踐課中做到站立式循環(huán)輔導(dǎo)，一視同仁，認(rèn)真做好學(xué)生實踐點評工作，確保實操效果。
4、嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)員日常問好、校服、校卡工作
5、多聽，多看，保證與主課老師的教學(xué)口語一直，輔導(dǎo)統(tǒng)一。
6、熟悉課程內(nèi)容，豐富教學(xué)，定期主動試講課程，提升個人授講能力。
7、主動檢查課后班級衛(wèi)生、空調(diào)、物品擺放等，并對其負(fù)責(zé)。
8、及時認(rèn)真批改作業(yè)，當(dāng)日學(xué)員作業(yè)應(yīng)當(dāng)日批改完，次日返還學(xué)員手中，學(xué)員評語批分，多給予鼓勵，客觀分析，不主觀，不偏見.。
9、助教老師須認(rèn)真回答學(xué)員提出有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問題，如遇不懂的問題，不回避，不隱瞞，及時找到教師解決。
10、上班時間，不能做與本職無關(guān)的事，如到辦公室閑聊、打私人電話等。
11、主動提升專業(yè)技能，勤加練習(xí)。
12、多與主課老師溝通，及時解決問題，切勿擅自處理重大事情。
13、多看與教學(xué)心里有關(guān)書籍，主動與情緒波動的學(xué)員溝通，提升學(xué)員學(xué)習(xí)的`積極性。
14、以月、季、年為單位擬定個人成長計劃（個人技術(shù)的提升計劃、個人班級管理的提升計劃、個人授講的提升計劃、個人心態(tài)提升等）。
初中教師的崗位職責(zé)篇十一
1、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行授課;
2、負(fù)責(zé)學(xué)生日常的管理,以及家長的溝通;
3、做好家長回訪,并組織召開家長會,并進(jìn)行問題匯總和解決;
4、制定切實可行的課程設(shè)置、教學(xué)進(jìn)度,并執(zhí)行教學(xué)計劃、檢查和改寫教學(xué)課件;
5、定期對學(xué)員進(jìn)行回訪,對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行動態(tài)管理。
1、全日制大專以上學(xué)歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先;
2、英語相關(guān)專業(yè);
3、熱愛教育行業(yè),溝通能力強(qiáng);
4、熟悉教材知識結(jié)構(gòu),教育教學(xué)規(guī)律和方法,能獨立的`進(jìn)行授課;
5、有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和責(zé)任感;
6、奉獻(xiàn)、勤勞、認(rèn)真、細(xì)心、好學(xué)、合作、團(tuán)結(jié)、愛崗。
初中教師的崗位職責(zé)篇十二
1. 性別:不限
2. 年齡:35歲以內(nèi)
3. 正規(guī)大學(xué)本科師范英語等專業(yè),持初中及以上教師資格證優(yōu)先;
4. 具有2年以上工作經(jīng)驗,有實際教學(xué)經(jīng)驗,充滿激情與活力,善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛(師范類研究生可適當(dāng)放寬);
5. 熱愛教育事業(yè),吃苦耐勞,有創(chuàng)新精神,熟悉武漢教學(xué)要求、課程設(shè)置與考試政策
6. 有責(zé)任心,善于與家長和學(xué)生溝通,熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)覺組織多重教學(xué)方式,靈活教學(xué);
1. 能夠針對學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的`學(xué)習(xí)特點,制定相應(yīng)的教學(xué)安排,對其進(jìn)行個性化的課程講授;
2. 負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究.以及試卷出題、批改工作 ,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3. 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄與跟蹤維護(hù)服務(wù);
4. 平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,積極備課
初中教師的崗位職責(zé)篇十三
1.根據(jù)學(xué)生的具體情況,制定出輔導(dǎo)方案,對其進(jìn)行一對一或一對多輔導(dǎo);
2.制定課件和各種試題;
3.參與學(xué)校小組的教研活動,研究學(xué)科的.考試特征;
4.促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度向積極健康的方向轉(zhuǎn)變。
1.大專以上學(xué)歷。
2.教師資格證優(yōu)先。
3.好學(xué)吃苦,有相關(guān)專業(yè)知識,帶薪培訓(xùn)。
