無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
幼兒園畢業禮主持詞 幼兒園六一和畢業典禮主持稿篇一
大家好!(齊)
今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節。(女2)
我們高興，我們歡樂(男1)
我們熱烈慶祝(男2)
彈去五月的風塵，迎來六月的清涼。(女1)
在這個快樂的日子里，首先向希望幼兒園的180多名小朋友表示節日的問候，(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝!(男1)
向各位家長的到來表示熱烈歡迎。(男2)
今天，我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱著我們動聽的歌兒，跳起我們歡快的舞蹈，共同慶祝這快樂的節日。請欣賞由學前2班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節日》。
幾個月前，小朋友們還在媽媽的懷抱里，今天，你們在教師的關愛下，邁開了自信的步伐。請欣賞由學前3班小朋友帶來的體操表演《快快樂樂上學?！?。
每個小朋友都是最可愛的，自由自在、快快樂樂地過著充滿色彩的每一天。請欣賞由幼兒學前1班帶來的精彩舞蹈《可愛的藍精靈》。
小朋友們，當你們撿到一分錢的時候會怎么做呢?有的小朋友也許會去買糖吃，有的呢也許會存起來，還有的呢會交給媽媽。請欣賞由幼兒中班帶來的舞蹈《一分錢》。
今天是個特殊的日子，六一兒童節給我們帶來了掌聲、歡樂還有鮮花，讓我們的生活變得絢麗多彩。請欣賞由學前3班帶來的歡快歌曲《快樂六一》。
小朋友們，你們有吃過肯德基嗎?那如果別人不給你肯德基，會怎么樣呢?請欣賞學前1班的體操表演《給我肯德基》。
小朋友，你們的愿望是什么呢?想不想知道當帥氣的小空軍?請欣賞由小班、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》。
在茂密的深林里，有兩只老虎，它們長什么樣子，會發生什么有趣的事呢?小朋友們想知道的話就掌聲歡迎小班為我們帶來的舞蹈《兩只老虎》。
在十二生肖中，每個生肖的動物都有其獨特的特征，其中羊的性格溫文爾雅，狗的性格忠厚耿直，那小猴的性格是什么樣子呢?接下來請欣賞中班帶來的體操表演《小猴子勇敢軍隊》。
你走來，我走來，大家一起來，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，請欣賞由學前班帶來的舞蹈《大家一起來》。
童年的夢充滿了迷人的色彩，兒時月亮下的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊。請欣賞中班帶來的歌曲《小紅帽》。
在漫無邊際的海邊，看著海水被風吹起層層的浪花，耳邊傳來風的聲音，此時響起了螺號的滴滴聲。接下來就有請學前1班帶來舞蹈《小螺號》。
母愛是偉大的，每個小朋友都有一位愛他的媽媽，讓我們把對媽媽的愛大聲的唱出來吧!請欣賞由小班帶來的歌曲《我的好媽媽》。
“加油”這個詞對我們來說并不陌生，小朋友們在遇到挫折時，要對自己說：“加油，我能行”。請欣賞學前2班帶來的體操表演《加油、加油》。
我們的節日我們快樂，快樂少不了音樂的陪伴，音樂也勢必會給我們帶來快樂。請欣賞學前1班帶來的舞蹈《快樂音樂》。
每個小朋友都是爸媽心中的寶貝，我最親愛的家人，如果我的身邊天天有你們作伴，我會一直做你們心愛的寶貝。請欣賞由學前班帶來的體操秀《小寶貝》。
小鳥在天空中自由自在的翱翔，它們會飛到很遠的地方去看看外面的世界，外面的世界很精彩，外面的世界很無奈，小鳥們也有很多的煩惱。接下來就有請學前2班的小朋友帶來歌曲《我就是小鳥》。
小朋友，你們有沒有幻想過自己以后當小海軍，小海軍可是很神氣的呢，下面請欣賞由學前班帶來的舞蹈表演《小海軍》。
有只小公雞，長得很美麗，人人夸，因為它太驕傲了，后來就沒人再夸它了，那小朋友們要不要像它這樣呢?下面由學前3班帶來舞蹈《驕傲的大公雞》。
金燦燦的陽光，為我們帶來了歡騰的六月，但即將結束幼兒生活，小朋友們將迎接新的朝陽，讓我們共同祝愿：所有的小朋友們畢業快樂!請學前班的小朋友帶來歌曲《幼兒園畢業歌》。
每個小朋友都有好朋友，見到好朋友很高興，那你們會怎樣跟她們打招呼呢?接下來由學前班的小朋友和老師共同表演體操《hello，friend》。
請再一次以熱烈的掌聲，獻給為我們帶來精彩表演的同學們。
“六一”，一個閃爍童心，充滿關愛的日子;(女1)
“六一”，一個孕育理想，充滿希望的日子。(男1)
我們將會用智慧與熱情的種子，(女2)
用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，(男2)
共同描繪美好的明天(合)
祝小朋友們身體健康、學業有成，(女1)
祝各位家長萬事如意、合家歡樂;(男1)
祝各位教師工作順利、心想事成。(女2)
祝希望幼兒園越辦越好。(男2)
xx年核桃村希望幼兒園“六一”文藝匯演到此結束。(女1)
謝謝大家!(女2)(齊鞠躬)
幼兒園畢業禮主持詞 幼兒園六一和畢業典禮主持稿篇二
崔--：尊敬的各位家長
孫--：親愛的老師、小朋友們：
合：大家好!
孫：六月的鮮花六月的歌
崔：六月的希望六月的夢
孫：又是一個激情滿懷的日子，
崔：又是一個放飛希望的時刻
孫：再過幾天，我們就要離開幼兒園、走進小學，即將成為一名小學生。
幼兒甲：此時此刻，我們的心情不僅僅是激動，還有更多的依依不舍。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
合：昌邑市實驗幼兒園大班畢業典禮現在開始：請聽《畢業歌》
孫：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!(園長寄語)
崔：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。老師的心中也有很多話要對我們說。有請我們親愛的魏老師。
孫：我知道我們大班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大二班 小朋友的發言吧!(幼兒發言)
崔：剛進幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子，只能唱一些簡單的歌，念一些簡單的兒歌，許多事情自己不會做。現在，我們長大了，很快要離開幼兒園進入小學，我們變的聰明、懂事，學會了許多本領。請聽我們全體小朋友朗誦《畢業詩》
孫：小朋友們，我們的成長離不開愛我們的每一位老師，是她們用辛勤的汗水培育我們茁壯成長。讓我們為老師送上深深的祝福吧!(幼兒為老師獻花)
崔：祝愿我們的老師永遠年輕、漂亮!請聽歌曲：《不老的老師》
孫：三年的時光既漫長又短暫，聲聲感謝訴不盡我們心中的不舍，句句祝福道不盡我們心中的希望。我們成長得多快呀!再過幾天，我們就要離開我們熟悉的幼兒園、離開我們親愛的老師，走進小學，做一個小學生，讓我們把所有的不舍和留戀化作歌聲和親愛的老師們再見吧.(《老師，再見了》)
崔：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，祝賀小朋友們順利畢業，也用熱烈的掌聲有請園長上臺為孩子們頒發畢業證書、畢業照片和禮物。
合：讓我們銘記這個美好的時刻，共同祝愿小朋友們健康成長，象雛鷹一樣飛向藍天!
幼兒園畢業禮主持詞 幼兒園六一和畢業典禮主持稿篇三
甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們
合：大家上午好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
甲：六月還有一個小秘密，我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。
乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來
乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始
甲：21年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間
乙：21年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：首先，帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》
乙：課堂是孩子們放飛理想的地方
甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園
甲：讓我們帶著夢想飛翔。
乙：請欣賞舞蹈《向前沖》
甲：今天是個好日子，今天有夏應有的烈日，可還沒見那皎潔的月光。別急，20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》
乙：作為擔當教育工作的園丁，有責任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們，有義務盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁，做好保教工作，關鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風飄揚。它激勵著我們每一個同學努力學習，請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》
乙：新的教育理念告訴我們，在每一個不同組合的家庭里，孩子是我們的希望，是祖國的棟梁，送子女入學是我們每個家長的義務，我們有責任教育好孩子，同時我們要允許孩子犯錯，要給孩子一定的活動空間，不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級4班同學的一段相聲《拇指與食指》，你一定會受啟發。有請
甲：青春，誘人的年華!它是一個藍色的夢，像天空，像大海。青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。在課余之際，希望大家動起來，學校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方有一種文化稱之為國粹經久不衰男兒當自強它就是中華武術。
乙：請欣賞大三班小朋友的表演《武術》
甲：母愛，是人類一個亙古不變的主題，母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親，我的好媽媽!請欣賞中一班給大家帶來的手語《媽媽寶貝》
結束語：
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的小朋友們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢，說的是少年強則國強。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
乙：東郭鎮中心小學慶?！傲弧辈潘囌故尽?/p>
合：到此結束——
甲：感謝大家的精彩表演!
合：最后祝大家：
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
再見!
