無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

文學(xué)社招新宣傳海報(bào)篇1

xx師范學(xué)院三人行文學(xué)社

xx

待定

待定

為愛好文學(xué)的學(xué)子提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，群英薈萃，共同將三人行文學(xué)社發(fā)揚(yáng)光大。

新的學(xué)期，我們迎來了又一批優(yōu)秀學(xué)子，一些同學(xué)可能對(duì)三人行文學(xué)社沒有深進(jìn)的了解，我們將通過晚會(huì)和征文大賽的情勢(shì)使同學(xué)們更深進(jìn)熟悉本文學(xué)社。我們會(huì)本著以學(xué)校和學(xué)生為中心的原則，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與文學(xué)創(chuàng)作的積極性。各部分積極協(xié)作，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。

待定

1、策劃部和宣傳部制作海報(bào)和板報(bào)，讓廣大同學(xué)了解此次活動(dòng)

2、會(huì)員部將各成員加進(jìn)三人行QQ群，并按部分分好組，使會(huì)員彼此了解，從而加強(qiáng)默契度。

3、外聯(lián)部、活動(dòng)部等邀請(qǐng)文學(xué)大師或文學(xué)素養(yǎng)高的學(xué)生作為佳賓。

4、宣傳部預(yù)備背景音樂，并協(xié)同各部分安排節(jié)目。

5、編輯部和策劃部籌劃征文大賽的主題

6、申請(qǐng)晚會(huì)教室

1、主持人致辭，引出主題，節(jié)目先容

2、部份佳賓、學(xué)生代表發(fā)言

3、節(jié)目順次上演，小品、舞蹈、歌曲、朗誦……都可(盡可能緊扣主題)

4、社長(zhǎng)總結(jié)。

5、秘書部、編輯部為此次活動(dòng)撰寫總結(jié)，撰寫和總結(jié)文檔留底。

5、活動(dòng)部、宣傳部等出關(guān)于征文大賽的板報(bào)，并將優(yōu)秀文章發(fā)表在社刊上

注：活動(dòng)期間留意安全，教室留意透風(fēng)，嚴(yán)禁火燭

筆記本、氣球、糖果瓜子、礦泉水、便簽、請(qǐng)柬、紙杯等。

文學(xué)社招新宣傳海報(bào)篇2

xx師范學(xué)院三人行文學(xué)社

xx

待定

待定

為愛好文學(xué)的學(xué)子提供展示自己的舞臺(tái)，群英薈萃，共同將三人行文學(xué)社發(fā)揚(yáng)光大。

新的學(xué)期，我們迎來了又一批優(yōu)秀學(xué)子，一些同學(xué)可能對(duì)三人行文學(xué)社沒有深刻的了解，我們將通過晚會(huì)和征文大賽的形式使同學(xué)們更深刻認(rèn)識(shí)本文學(xué)社。我們會(huì)本著以學(xué)校和學(xué)生為中心的原則，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與文學(xué)創(chuàng)作的積極性。各部門積極協(xié)作，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。

待定

1、策劃部和宣傳部制作海報(bào)和板報(bào)，讓廣大同學(xué)了解此次活動(dòng)

2、會(huì)員部將各成員加入三人行qq群，并按部門分好組，使會(huì)員彼此了解，從而加強(qiáng)默契度。

3、外聯(lián)部、活動(dòng)部等邀請(qǐng)文學(xué)大師或文學(xué)素養(yǎng)高的學(xué)生作為嘉賓。

4、宣傳部準(zhǔn)備背景音樂，并協(xié)同各部門安排節(jié)目。

5、編輯部和策劃部籌劃征文大賽的主題

6、申請(qǐng)晚會(huì)教室

1、主持人致辭，引出主題，節(jié)目介紹

2、部分嘉賓、學(xué)生表發(fā)言

3、節(jié)目依次上演，小品、舞蹈、歌曲、朗誦……均可（盡量緊扣主題）

4、社長(zhǎng)總結(jié)。

5、秘書部、編輯部為此次活動(dòng)撰寫總結(jié)，撰寫和總結(jié)文檔留底。

5、活動(dòng)部、宣傳部等出關(guān)于征文大賽的.板報(bào)，并將優(yōu)秀文章發(fā)表在社刊上

注：活動(dòng)期間注意安全，教室注意通風(fēng)，嚴(yán)禁火燭

筆記本、氣球、糖果瓜子、礦泉水、便簽、請(qǐng)?zhí)⒓埍取?/p>