當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

教師運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)200字篇一

時(shí)間：xx年 月 日（星期 ） 上午：8：00――12：00（結(jié)束）

地點(diǎn)：校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)、和諧

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)、和諧”的原則，以鍛煉身體為準(zhǔn)則，輕松愉悅的舉行，比賽項(xiàng)目共設(shè) 項(xiàng)（具體規(guī)定詳見(jiàn)各單項(xiàng)規(guī)程）：

（一）集體項(xiàng)目（詳見(jiàn)附頁(yè)） （二）個(gè)人項(xiàng)目（詳見(jiàn)附頁(yè)）

以語(yǔ)數(shù)教研組為單位進(jìn)行報(bào)名

全體教師

比賽設(shè)團(tuán)體以及個(gè)人項(xiàng)目冠軍，分別頒發(fā)獎(jiǎng)品

1、單項(xiàng)計(jì)分為第一名+1分，第二名-1分，第三名-2分，以此類(lèi)推；集體項(xiàng)目按雙倍計(jì)分。

2、個(gè)人名次分計(jì)入團(tuán)體分；

3、所有單項(xiàng)得分相加之和計(jì)算團(tuán)體總分。

各參賽隊(duì)須于 xx年 月 日 前報(bào)學(xué)校工會(huì)。

附頁(yè) 團(tuán)體項(xiàng)目： （一）拔河

道具：拔河繩

規(guī)則：每場(chǎng)比賽三局兩勝。每局比賽時(shí)間為1分鐘，比賽前雙方擲硬幣選擇場(chǎng)地，每比完一局交換場(chǎng)地，第三局再擲硬幣選擇場(chǎng)地。若持續(xù)1分鐘，繩子中間標(biāo)志物偏向一方者為勝。

參賽人數(shù)：語(yǔ)數(shù)教研組各10人，其中至少2名女隊(duì)員。

（二）集體跳繩

道具：10米跳繩

規(guī)則：語(yǔ)數(shù)教研組各安排兩個(gè)人搖繩，跳繩人員8人，時(shí)間3分鐘。

（三）踩氣球

道具：氣球若干

方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆-綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。

規(guī)則：一個(gè)人每只腳捆綁3個(gè)氣球，5平方米區(qū)域。每個(gè)人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)。聽(tīng)裁判發(fā)出哨音，開(kāi)始。

勝負(fù)判定：?jiǎn)挝粫r(shí)間踩氣球，剩下多的隊(duì)勝。 參賽人數(shù)：語(yǔ)數(shù)教研組各5組，共10人。

（四）乒乓球接力

道具：乒乓球2個(gè)，羽毛球拍2副

規(guī)則：1、第一個(gè)參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球，從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)交給另一個(gè)隊(duì)員，再由終點(diǎn)隊(duì)員跑到起點(diǎn)再交給起點(diǎn)的隊(duì)員，再跑向終點(diǎn)。最快的一組獲勝；2、在傳球的.過(guò)程中，隊(duì)員掉球了，要從起點(diǎn)重新出發(fā)。必須手握后把。

參賽人數(shù)：語(yǔ)數(shù)教研組各10人，男女各5人。

個(gè)人項(xiàng)目：

（一）個(gè)人跳繩

道具：跳繩

規(guī)則：參賽人員在1分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多者為勝，中途停止者可以繼續(xù)比賽。

參賽人數(shù)：語(yǔ)數(shù)教研組各派8人

（二）擲飛盤(pán)

道具：飛盤(pán)

規(guī)則：1、投擲人距投擲點(diǎn)相距3米；2、每人投擲3次，以投擲飛盤(pán)投入?yún)^(qū)域得分總數(shù)為本人得分；

參賽人數(shù)：語(yǔ)數(shù)教研組各派10人參加，男女各5人

（三）二龍戲珠

道具：氣球若干個(gè) 規(guī)則：

1．參賽隊(duì)員一雙人小組參賽，賽道長(zhǎng)30米 2．將球擠頂在彼此的前額之間，做好預(yù)備姿勢(shì)。

教師運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)200字篇二

值此xx年新年來(lái)臨之際，為豐富我校教職工課余生活，提高教職工身體素質(zhì)，構(gòu)建關(guān)愛(ài)、健康、文明、向上的校園文化生活，弘揚(yáng)“陽(yáng)光體育”精神，增強(qiáng)教師之間的交流合作，培養(yǎng)教師的.團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作能力，豐富教師課余生活，消除教師職業(yè)倦怠感， 特舉辦迎元旦趣味體育活動(dòng)比賽。

冬季健身 全員參與 快樂(lè)生活

1、時(shí)間：xx年12月31日下午2：00開(kāi)始。

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)、

1、袋鼠運(yùn)球

兩腳夾住一個(gè)球跳跑，手不可以抱球，將球運(yùn)到終點(diǎn)處的桶中，中途球掉落回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。先到者獲勝。

2、定點(diǎn)投籃

站在規(guī)定地點(diǎn)（男女可有別） 每人限投10次，以投中次數(shù)多少排名。

3、投乒乓球比準(zhǔn) 持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投，比誰(shuí)的進(jìn)球數(shù)多。如進(jìn)球數(shù)相等，則組織加賽，直至決出名次。

4、搶收搶種

用托盤(pán)托住5只乒乓球向前行進(jìn)，依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的5個(gè)杯中，跑到20米處折返點(diǎn)返回，回程將球撿起放進(jìn)飛盤(pán)中，跑回原起點(diǎn)處完成比賽，用時(shí)最短者為獲勝者。

5、投沙包

每人投3次，以最遠(yuǎn)的成績(jī)計(jì)算。

1、按時(shí)參加活動(dòng)，遵守比賽規(guī)則，服從裁判；

2、做好運(yùn)動(dòng)的著裝準(zhǔn)備，特別要穿運(yùn)動(dòng)鞋，提前活動(dòng)身體，保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

3、快樂(lè)第一，成績(jī)第二，開(kāi)心活動(dòng)，友誼比賽。 小學(xué)部

xx年12月20日

教師運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)200字篇三

為豐富教職員工業(yè)余文體生活，增強(qiáng)教職員工體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)教職員工之間的交流，決定舉辦xx年教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

：

12月25日下午1：00～3：30

1．單項(xiàng)：羽毛球拍托乒乓球跑、足式保齡球、木棍趕籃球跑。

2．集體項(xiàng)目：拔河

甲組―男、女均為35歲以下（xx年12月31日以后出生）；

乙組―男、女為35～50歲（xx年12月31日以前出生） 丙組―男、女為50歲以上（xx年12月31日以前出生）

1．單項(xiàng)比賽每人限報(bào)1項(xiàng)。

2．報(bào)名表于12月24日上午11：00前交至教導(dǎo)處李紅主任處。

1．球拍托乒乓球跑：參賽者站于起跑線后并站立式起跑且必須單手持羽毛球拍把手處，將乒乓球置于球拍上，托球向前跑，賽程為30米。比賽要求：①比賽時(shí)，持球拍手不得超出把手，不得用另一只手做任何輔助持球動(dòng)作。否則，成績(jī)無(wú)效。②途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時(shí)不得影響其他選手比賽。否則，成績(jī)無(wú)效。③過(guò)終點(diǎn)時(shí)，球必須在球拍上才可記為有效成績(jī)。人和球必須同時(shí)過(guò)終點(diǎn)，不可用球拍將球拋過(guò)終點(diǎn)。否則，成績(jī)無(wú)效。

2. 足式保齡球：在每邊長(zhǎng)為0.6米的等邊三角形中，按1、2、3、4排列10只可樂(lè)瓶，三角形頂端指向踢球方向。運(yùn)動(dòng)員在距三角形尖端6米處，以踢足球的任何方式，踢到可樂(lè)瓶，

每人踢3次。累計(jì)每人3次踢倒瓶數(shù)，排列名次，前8名中成績(jī)相同，加賽半輪（2次）依此類(lèi)推。

3. 木棍趕籃球跑：

道具：籃球6個(gè)，木棍6個(gè)。 規(guī)則：

（1）參賽選手每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至25米折返處返回起點(diǎn)。

（2）籃球一定要控制在跑道內(nèi)，每出跑道一次加時(shí)3秒。

（3）1名裁判員記錄各人犯規(guī)次數(shù)，另1名裁判記錄各人完成比賽的時(shí)間。

（4）記錄各人比賽所用的時(shí)間，按用時(shí)最短的到最長(zhǎng)的.進(jìn)行排名。

4．拔河：每組十名教職工參與，當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時(shí)，即繩子向一方移動(dòng)2m，比賽結(jié)束。本賽采取淘汰與循環(huán)結(jié)合的比賽制度。

六、名次錄取及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1．單項(xiàng)取前8名，不足8名則減1錄取。按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。

2．集體項(xiàng)目取前3名。全校分語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組和綜合組三個(gè)大組。

3．以上獎(jiǎng)項(xiàng)分別由校工會(huì)給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

七、裁判員：由工會(huì)委派工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、執(zhí)裁公正的教職工參加裁判工作。

八、裁判員、工作人員會(huì)議定于12月26日上午9：00在前二樓會(huì)議室召開(kāi)。

九、競(jìng)賽規(guī)則、賽場(chǎng)安排及運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表附后。

十、未盡事宜，另行通知。

建湖縣岡東小學(xué) xx年12月23日

組 織 機(jī) 構(gòu)

顧 問(wèn)：吳加明 主 任：戴必勇

副主任：周艷群 劉孝鋒 李三林 仲裁委員會(huì)：周艷群 劉孝鋒 李三林 獎(jiǎng)品頒發(fā)：李三林 孫開(kāi)昶 攝像：紀(jì) 剛

xx年教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)安排

1．球拍托乒乓球跑：田徑場(chǎng)內(nèi)東邊的直道。 2．木棍趕籃球跑：田徑場(chǎng)內(nèi)西邊50米直道。 3. 足式保齡球：籃球場(chǎng) 4. 拔河：田徑場(chǎng)內(nèi)

請(qǐng)各辦公室組織參賽運(yùn)動(dòng)員，按秩序冊(cè)的賽程安排，按時(shí)到相應(yīng)場(chǎng)地進(jìn)行比賽。

建湖縣岡東小學(xué)xx年12月23日

教師運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)200字篇四

我們克服了許多困難，終于完成了計(jì)劃中所提出的任務(wù)。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我院今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下幾點(diǎn)值得總結(jié)和發(fā)揚(yáng)：

在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段，學(xué)校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，大家做了大量的前期籌備工作，召開(kāi)多次會(huì)議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。同時(shí)還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，我們始終貫徹“早安、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)部門(mén)規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系，

工作總結(jié)

大家各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作，各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。

比賽中的`組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。我們體育部負(fù)責(zé)互相之間的協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，使運(yùn)動(dòng)員與組委會(huì)能及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，學(xué)生會(huì)部分人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及傳遞信息、后勤工作及時(shí)提供保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班同學(xué)們的重視和積極參與。運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績(jī)。獲得了團(tuán)體總分第五的好成績(jī)

回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在取得上述成績(jī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，在此提幾點(diǎn)建議：

1、對(duì)裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng)，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高;

2、由于發(fā)令槍故障，使比賽稍顯混亂;

3、決賽及短距離跑比賽終點(diǎn)組較難判，建議增加人員輔助判名次;

4、通過(guò)此次校運(yùn)會(huì)，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。對(duì)于新規(guī)則還需適應(yīng)。

教師運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)200字篇五

任何一個(gè)活動(dòng)前期工作特別重要，只有在確保前期工作順利完成才能有活動(dòng)的成功舉行，所以我們?cè)?月下旬就開(kāi)始我們的前期工作，但我們的前期工作也有些問(wèn)題需要注意：

1、報(bào)名情況

運(yùn)動(dòng)會(huì)需要各班同學(xué)們的積極參與我們才能更好地張開(kāi)，但這次報(bào)名并不理想，x、x級(jí)同學(xué)沒(méi)有很好地參與到我們運(yùn)動(dòng)會(huì)中來(lái)，報(bào)名情況沒(méi)有往年理想，這需要我們好好與各班班長(zhǎng)、體育委員好好商量、配合，讓盡可能多的同學(xué)加入到運(yùn)動(dòng)會(huì)中，所以下次活動(dòng)肯定要注意與各班班委的交流。各班報(bào)名情況我們也沒(méi)有及時(shí)去了解，到最后關(guān)頭再去了解已經(jīng)太遲了。

2、秩序冊(cè)準(zhǔn)備

秩序冊(cè)是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)前期工作特別重要的一部份，所以比賽選手、比賽工夫、人員安排等等都要寫(xiě)入秩序冊(cè)，這次xxx以最快的效率完成了秩序冊(cè)，但因?yàn)樵谥衅跊](méi)有做好檢察工作，沒(méi)有釘著各班體育委員去校對(duì)，導(dǎo)致秩序冊(cè)出來(lái)后出現(xiàn)了很多問(wèn)題。這需要下次工作注意這點(diǎn)，肯定要讓每個(gè)班級(jí)體育委員認(rèn)真校對(duì)過(guò)了，我們才能把秩序冊(cè)做出來(lái)。

3、青年志愿者

這次青年志愿者我們沒(méi)有招那么多，而且志愿者們的工作分配也出現(xiàn)了問(wèn)題。在活動(dòng)中，志愿者也沒(méi)有很好地幫助我們，希望下次招收青年志愿者時(shí)肯定要計(jì)算明白，不要招太多也不能招太少，而且對(duì)青年志愿者的管理也要規(guī)范起來(lái)。

4、器材、裝備

一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)少不了器材跟裝備，這些東西需要到器材室整理明白，確定缺少哪些東西，需要怎么解決，明確做好器材管理這塊。運(yùn)動(dòng)會(huì)需要用到很多裝備，例如：紅白旗、桌椅等等需要一一整理明白，而且要跟借器材、裝備的地方商量好，能打張證明，以保證當(dāng)天運(yùn)動(dòng)會(huì)所有器材、裝備都能就位。

5、記錄單準(zhǔn)備

比賽過(guò)程中所有的數(shù)據(jù)需要記錄，而且也直接關(guān)系到各班積分的多少。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，跳高的記錄單出現(xiàn)錯(cuò)誤，因?yàn)樘叩挠涗泦斡谄渌镔惖挠涗泦尾煌砸煤脺?zhǔn)備，細(xì)心檢查明白。根據(jù)參賽人員的數(shù)目計(jì)算好記錄單的數(shù)目。

6、宣傳工作及其他工作

任何活動(dòng)需要宣傳，宣傳好了才能有更多人來(lái)參與，所以我們擬定一個(gè)宣傳計(jì)劃，包括海報(bào)、噴繪、廣播等等方法去宣傳我們的活動(dòng)。整理好運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天需要的海報(bào)、標(biāo)記等等需要宣傳部準(zhǔn)備的東西，列張清單給宣傳部并過(guò)一兩天了解下他們的'進(jìn)展。辦公室需要給我們準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀，包括團(tuán)體獎(jiǎng)狀和單項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀，而且單項(xiàng)獎(jiǎng)要做好模版打印出來(lái)。

7、教師裁判與學(xué)生裁判

裁判是運(yùn)動(dòng)會(huì)中的另一個(gè)主角，他們是運(yùn)動(dòng)會(huì)這部機(jī)器中的零件，他們工作不好直接影響整部機(jī)器的工作，所以裁判這邊也要好好交流。在活動(dòng)開(kāi)展前3個(gè)星期我們就與體育學(xué)院4體本1的同學(xué)進(jìn)行接觸，并邀請(qǐng)他們來(lái)做本次運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判，還要把我們的項(xiàng)目給他們，讓他們把裁判員安排好，印在秩序冊(cè)中。教師裁判也是一個(gè)特別重要的角色，他們要指揮學(xué)生裁判的工作，及時(shí)調(diào)整裁判員們的工作，畢竟老師比學(xué)生有經(jīng)驗(yàn)，這塊需要學(xué)生科科長(zhǎng)和輔導(dǎo)員出面邀請(qǐng)。

總之，前期工作是為了能讓接下來(lái)的工作更好進(jìn)行，前期工作的好壞直接影響到我們活動(dòng)的好壞，可以說(shuō)前期工作比活動(dòng)開(kāi)展更重要，沒(méi)有好的前期準(zhǔn)備就沒(méi)有好的活動(dòng)開(kāi)展。所以大家要認(rèn)真做好前期工作中的每一點(diǎn)工作

(活動(dòng)開(kāi)展)

1、學(xué)生會(huì)成員

學(xué)生會(huì)成員的工作安排特別重要，他們不僅需要做好自己的本職工作，可能還要及時(shí)被調(diào)配到其他工作崗位。當(dāng)天所有工作人員必須在6點(diǎn)到達(dá)操場(chǎng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生會(huì)成員大部分在6點(diǎn)4才到達(dá)操場(chǎng)，這給我們當(dāng)天早上的工作帶來(lái)很多麻煩，因?yàn)橐粋€(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)突發(fā)事件很多，在當(dāng)天早上需要集中大家，重新分配工作，看是否有人或者有些崗位可以空出來(lái)的，我們可以及時(shí)調(diào)配。當(dāng)天也要各場(chǎng)地負(fù)責(zé)人把場(chǎng)地所需要的器材跟裝備帶到比賽場(chǎng)地去，確保比賽按原定計(jì)劃開(kāi)始。

2、安全問(wèn)題

安全問(wèn)題是最嚴(yán)重的問(wèn)題，所以在前期準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)肯定要考慮安全問(wèn)題，作好安全措施，確保運(yùn)動(dòng)員們能順利參加比賽。在標(biāo)槍場(chǎng)地和鉛球場(chǎng)地拉起防護(hù)線，以免同學(xué)們進(jìn)入危險(xiǎn)地區(qū)。在賽道兩邊也要拉起防護(hù)線，一方面保證競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)員們順利參加比賽，另一方面也要保證裁判的視野不受干擾。

3、裁判與同學(xué)的沖突

裁判員是根據(jù)他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)評(píng)判的，所以一些田賽有它的規(guī)則，但我們根本不了解，所以可能會(huì)發(fā)生沖突。這時(shí)我們要好好處理好他們的沖突，首先穩(wěn)定好裁判的情緒，同學(xué)們我們?cè)僮鏊枷牍ぷ鳌?/p>

在活動(dòng)當(dāng)天會(huì)有很多突發(fā)事件，我們要本著一個(gè)原則去處理這些事件：對(duì)裁判要聽(tīng)從，對(duì)同學(xué)要安撫，對(duì)同事要嚴(yán)肅。我們不是“學(xué)生官”，我們的目的是服務(wù)同學(xué)，我們做的一切活動(dòng)都是為了同學(xué)，所以我們不能讓同學(xué)們對(duì)我們的工作不滿意，如果有班級(jí)對(duì)我們的活動(dòng)有意見(jiàn)，我們盡量安撫，不能因?yàn)楸┰甓l(fā)脾氣，記住我們學(xué)生會(huì)的宗旨：服務(wù)同學(xué)。

(后期整理)

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束并不意味著我們的工作結(jié)束了，還有很多工作需要我們?nèi)プ觥?/p>

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)材料

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束有很多材料需要整理，例如：各個(gè)項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)名單、團(tuán)體獎(jiǎng)得主、新記錄產(chǎn)生等等，我們都要作好記錄存入檔案。

2、器材裝備

器材裝備要盡早歸還，并確保器材裝備都要收齊。

3、通訊

活動(dòng)結(jié)束后要發(fā)份通訊，結(jié)束后要與鐳射聯(lián)系當(dāng)天把通訊寫(xiě)出來(lái)。還要讓鐳射把運(yùn)動(dòng)會(huì)特刊作好。

4、報(bào)銷(xiāo)

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后要把所有花費(fèi)結(jié)算明白，通知大家需要報(bào)銷(xiāo)的同學(xué)盡早到生活部報(bào)銷(xiāo)。

5、總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后需要總結(jié)，一方面能讓自己在這次活動(dòng)得到鍛煉，另一方面也讓學(xué)弟學(xué)妹們能好好學(xué)習(xí)。要認(rèn)真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，在下次活動(dòng)中能吸取教訓(xùn)，避免同樣的錯(cuò)誤再發(fā)生。

一個(gè)活動(dòng)包括前期工作、活動(dòng)開(kāi)展、后期整理，能把這三塊做好就能讓一個(gè)活動(dòng)順利開(kāi)展，但要把這活動(dòng)做好需要我們認(rèn)真地去把每個(gè)環(huán)節(jié)做好，以上總結(jié)只是我在這次活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，并不是所有遇到的問(wèn)題，但只要我們認(rèn)真了，就能把我們的活動(dòng)做好。

教師運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)最新大全

教師運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)200字篇六

為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時(shí)為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂(lè)、和諧校園，增強(qiáng)全體教師身體素質(zhì)，營(yíng)造和諧的工作氛圍。9月24日下午，東王堡小學(xué)全體教師沐浴著柔和的陽(yáng)光，享受著清爽的微風(fēng)，洋溢著自信的微笑，揮灑著陽(yáng)光的氣息，熱情洋溢地舉辦了一次別開(kāi)生面的慶“十一” 教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

本次活動(dòng)為了不影響學(xué)生的上課，老師們是選在上完課后的時(shí)間里來(lái)舉行的，雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)比賽過(guò)程，卻把東王堡小學(xué)全體教師那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)了出來(lái)，也把東王堡小學(xué)教師那種陽(yáng)光健康、青春靚麗的整體形象綻放了出來(lái)。來(lái)自各個(gè)年級(jí)的教師運(yùn)動(dòng)員們匯聚一堂，饒有興趣地參加各項(xiàng)比賽。可別小看平日里溫文爾雅的教師們，一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)便變得生龍活虎，活力四射。此次教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分為：拔河比賽、托乒乓球跑、三足跑、背部夾球。各位教職工從入場(chǎng)到比賽都能夠精神飽滿，團(tuán)結(jié)協(xié)作，彰顯出了東王堡小學(xué)教師的風(fēng)采。

此次比賽項(xiàng)目可謂是妙趣橫生，精彩紛呈。在賽場(chǎng)上，教師們各展所長(zhǎng)，好一派八仙過(guò)海，各顯神通的場(chǎng)面。尤其是馬興老師老當(dāng)益壯，生龍活虎，風(fēng)采不減當(dāng)年。也有的`教師急于求成鬧出了不少笑話，讓趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)更添一份樂(lè)趣。整個(gè)比賽持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，賽場(chǎng)上，加油聲不斷，笑聲不斷，校園內(nèi)充滿了老師們的歡聲笑語(yǔ)。

歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得總是特別快，兩個(gè)小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)一眨眼就過(guò)去了。各位教師分別在不同項(xiàng)目上得到了冠、亞軍，享受到了這次趣味活動(dòng)帶給我們的快樂(lè)。勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”。學(xué)校舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們個(gè)個(gè)老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂(lè)、也贏得了美麗!

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦不僅豐富了教師們的文化活動(dòng)，建立了和諧的人際關(guān)系，增加了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)工作的緊張和生活的壓力隨著掌聲和笑聲得到了有效緩解和釋放。本次活動(dòng)給一直伏案工作的教

師一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，是送給辛勤耕耘在教育一線教師們的一份特別的禮物。今后的工作中，我們要多舉辦幾次這樣既有趣而又有意義的活動(dòng)，給老師緊張而勞累的生活增添一些活力。

教師運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)200字篇七

現(xiàn)在想到運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我的第一感覺(jué)就是冷，其次是累，再次就是孩子們跑接力的時(shí)候俺那激動(dòng)的小心情，很久沒(méi)有那樣的感覺(jué)了，呼吸困難哈。呵呵，孩兒們拼搏的樣子太激動(dòng)人心了。所以，我很喜歡孩子們?cè)诩w中參加這種競(jìng)技項(xiàng)目，能很好的增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

（1）首先感謝所有38名堅(jiān)持到最后的孩子和孩子的家長(zhǎng)們。知道那天的天氣很惡劣，風(fēng)吹的難受，可是孩子們還是咬牙堅(jiān)持住了，家長(zhǎng)們也能夠從大局出發(fā)，以集體為重。俺真心感動(dòng)，感謝感謝。感謝您用行動(dòng)告訴我，您是多么支持我的工作。同時(shí)，也要特別表?yè)P(yáng)馬毓童，小姑娘前兩天一直生病，可是運(yùn)動(dòng)會(huì)那天不僅來(lái)了，還參加了項(xiàng)目，很辛苦，我也很擔(dān)心她能不能吃得消。也要表?yè)P(yáng)劉淼，早晨起床不舒服，吐了，卻堅(jiān)持了整整一天。再次感謝。

（2）感謝我們的義工家長(zhǎng)們： 。在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前就幫我們忙著忙那。感謝！

（3）感謝非義工家長(zhǎng)，卻依然積極幫忙的家長(zhǎng)： ，那天你們及時(shí)伸出援手對(duì)于忙亂的我們來(lái)說(shuō)真是雪中送炭！

是什么樣的緣分能讓孩子和孩子們相遇，能讓我和孩子們相遇，能讓我和家長(zhǎng)們相遇啊！從孩子們踏入校門(mén)的那一刻起，我們就是要一起相處6年的朋友了，我們相處的時(shí)間甚至?xí)燃议L(zhǎng)和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還長(zhǎng)呢。我們要開(kāi)始慢慢的學(xué)習(xí)在磕磕絆絆中認(rèn)識(shí)到，我們有家了，它的名字是20xx級(jí)四班。從我們第一天見(jiàn)面的那一刻起，我們就要一起品嘗勝利的喜悅，失敗的沮喪，我們要同甘苦，共進(jìn)退。這樣才是一個(gè)班，一個(gè)家不是嗎？呵呵，所以，我們的`家長(zhǎng)們，您也要開(kāi)始學(xué)著適應(yīng)，您的孩子將不再是您一個(gè)人的小公主、小王子，他還是我們20xx級(jí)四班的小成員，不僅您需要他（她），我們也需要他（她）。所以，希望每一次的集體活動(dòng)都會(huì)是我們所有20xx級(jí)4班孩子相聚的盛會(huì)，是我們記憶的珍貴片段，也希望下次的集體活動(dòng)，我們會(huì)一起來(lái)，一起走，將來(lái)也一起回憶。

教師運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)200字篇八

為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時(shí)發(fā)揚(yáng)亞運(yùn)精神、增強(qiáng)身體素質(zhì)，并深入踐行學(xué)校綠色生態(tài)教育，營(yíng)造和諧的工作氛圍。

羅村中心小學(xué)在12月14日舉行了一次別開(kāi)生面的教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。說(shuō)它別開(kāi)生面，是因?yàn)閰①惖倪x手一律是女教師，裁判員一律是男教師。

這次活動(dòng)是羅村中心小學(xué)繼開(kāi)展了“激情盛會(huì)、和諧校園”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)后，又一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。為了不影響學(xué)生的上課，老師們是選在放學(xué)后的時(shí)間里來(lái)舉行盛會(huì)的，雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)比賽過(guò)程，卻把羅村中心小學(xué)全體教師那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)了出來(lái)，也把羅村中心小學(xué)女教師那種陽(yáng)光健康、青春靚麗的整體形象綻放了出來(lái)。

這次活動(dòng)首先是進(jìn)行“青春保齡球”項(xiàng)目比賽，這個(gè)項(xiàng)目的“趣味”體現(xiàn)在“保齡球”不是真的保齡球，而是一瓶瓶還沒(méi)開(kāi)蓋的礦泉水，這些“保齡球”被女士們拋出的實(shí)心球撞得滿場(chǎng)亂滾，惹來(lái)了滿場(chǎng)的歡笑。

接著進(jìn)行的項(xiàng)目是“競(jìng)走乒乓球”，女教師們以級(jí)組為單位，用乒乓球拍托著乒乓球在籃球場(chǎng)上健步如飛，真想不到平時(shí)高雅端莊的女士們還有這手絕活，男教師也自愧不如呀！

接下來(lái)進(jìn)行的是“抱籃接福”，這個(gè)“福”其實(shí)就是一個(gè)毽球，比賽規(guī)定一個(gè)人在6米外的地方，朝對(duì)面的搭擋投去一個(gè)毽球，接毽球的女教師不能用雙手去接，只能用掛在胸前的籃子去接，而且兩只手也不能碰到籃子。

只見(jiàn)這邊一個(gè)毽球飛過(guò)去之后，那邊的女教師扭動(dòng)著腰枝牽引著籃子接住飛過(guò)來(lái)的毽球，“十拿九穩(wěn)”！看來(lái)我們女教師每周進(jìn)行一次的瑜珈練習(xí)，真的起到了關(guān)鍵的作用。

再接下來(lái)的項(xiàng)目是“呼啦圈大巡游”，這個(gè)比賽一定會(huì)讓你大呼過(guò)癮。6個(gè)年級(jí)組的女教師圍成6個(gè)大圓圈在操場(chǎng)上，比奧運(yùn)五環(huán)還多出一環(huán)，場(chǎng)面相當(dāng)壯觀。裁判員一聲哨音響起后，掛在女教師身上的呼啦圈就“不由自主”的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，像變魔術(shù)似的穿過(guò)一個(gè)個(gè)女教師的身體，圍觀的教師、特別是男教師不由得大叫喝起彩來(lái)。

好！最快到達(dá)終點(diǎn)的`二年級(jí)老師不由得高興得跳了起來(lái)，大家也都以為是她們拿冠軍了，但每隊(duì)人還要用總時(shí)間除去總?cè)藬?shù)后得到的才是最后的成績(jī)。結(jié)果，冠軍是三年級(jí)，這樣的比賽結(jié)果夠趣味了吧？

最后的一個(gè)比賽項(xiàng)目是“齊心協(xié)力趕鴨子”，比賽規(guī)則是每個(gè)年級(jí)挑選10位 “美女”，在足球門(mén)前手持體操棒一字排開(kāi)，聽(tīng)到裁判發(fā)令后，分別快速跑到球場(chǎng)中央，把10個(gè)實(shí)心球用棍棒推趕回球門(mén)內(nèi)，那個(gè)年級(jí)組用的時(shí)間最少就為冠軍。

這個(gè)項(xiàng)目最有趣的是，別看羅村中心小學(xué)的女教師平時(shí)看起來(lái)溫柔文靜，一副大家閨秀的模樣。但一操起棍棒推趕著“鴨子”的那個(gè)狠樣，真讓在場(chǎng)的男士們看得有些心慌。原來(lái)美女都是具有兩面性的，不發(fā)威的樣子讓你感覺(jué)很“親切”，一發(fā)威的樣子讓你感覺(jué)很“心怯”。

歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得總是特別快，又是時(shí)候說(shuō)“拜拜”，一個(gè)小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)一眨眼就過(guò)去了。各個(gè)年級(jí)的女教師都分別在各個(gè)項(xiàng)目上得到一項(xiàng)冠軍，在激情盛會(huì)上分到一杯羹。

但勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”，這次學(xué)校舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們個(gè)個(gè)老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂(lè)、也贏得了美麗！

“生命在于運(yùn)動(dòng)”。為了豐富教師的生活，提升教師的身體素質(zhì)，10月27日，三港小學(xué)舉行了“教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

在學(xué)生們熱烈的掌聲中，“教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”正式拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)項(xiàng)目是“共建高塔”，以兩人為一組并排坐在一張桌子旁，按順序依次交替疊放，單手拿象棋，單手疊放，哪方放象棋時(shí)倒塌就算輸。教師們擺放時(shí)輕手輕腳，學(xué)生們屏住呼吸生怕一不小心高塔就倒了，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛空前的緊張。第二個(gè)項(xiàng)目是“齊心協(xié)力”，兩人并排站立內(nèi)側(cè)手相互撐起一個(gè)球，前進(jìn)時(shí)球不能掉落，以最短時(shí)間沖過(guò)終點(diǎn)的那組勝。這邊是教師們緊張的備戰(zhàn)，那邊是學(xué)生們此起彼伏的加油聲。聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，我們的教師更起勁了，堅(jiān)決不讓學(xué)生失望。瞧，我們的藍(lán)老師和鄭老師搭配得多好啊，擺出了“雄鷹展翅”的造型。第三個(gè)項(xiàng)目是“勤勞的啄木鳥(niǎo)”，要求教師用吸管吸起臉盆中的乒乓球并移動(dòng)放入３米遠(yuǎn)的另一臉盆中，以一分鐘內(nèi)幫運(yùn)的兵乓球多者為勝。教師們使盡全力想把乒乓球運(yùn)到目的地。可是一只只平時(shí)很乖巧的乒乓球此時(shí)卻像那頑皮的娃娃，眼看就要到目的地，“咚”地一聲又掉下來(lái)了。經(jīng)過(guò)幾次失敗的教訓(xùn)后，教師們總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)“搗蛋鬼”終于被制服了。

教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，增進(jìn)了教師與教師之間的感情，也縮短了教師和同學(xué)們之間的距離，一舉多得。

教師運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)200字篇九

上周星期五下午以"隆重、精彩、團(tuán)結(jié)、向上"為主題的校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿落下帷幕,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì),達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。以下進(jìn)行幾個(gè)方面的總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功與領(lǐng)導(dǎo)的高度重視密不可分。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求,并召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議,工會(huì)全程對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的`各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等進(jìn)行負(fù)責(zé)。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)定做了運(yùn)動(dòng)會(huì)橫幅,后勤部門(mén)買(mǎi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的紀(jì)念品。

二、教師們積極響應(yīng),廣泛參與

教師們參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性高,參與面廣。充分展示了我校教師良積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。各工會(huì)小組組長(zhǎng),十分重視本次比賽活動(dòng)。近段時(shí)間都紛紛利用中午吃完飯的時(shí)間組織全體組員進(jìn)行集體繩練習(xí)。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得順利,效果明顯

運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然落幕了,但是運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給了教師們的收獲是巨大的。教師們很多從不會(huì)跳集體繩到跳得十分熟練,連接十分流暢。尤其是行政組,在本組成員一直不能到齊合練的情況下,紛紛參與到其他組內(nèi)進(jìn)行練習(xí)。黃校長(zhǎng)、龍泉老師從一個(gè)都跳不進(jìn)去,到最后能順利的連接,付出了很多的努力和汗水。單繩練習(xí)的老師也很刻苦,比賽中有多名教師跳的次數(shù)令人咋舌。