為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園運動會方案設計篇一

《幼兒園指導綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的.過渡的一種活動。目前，很多家庭往往忽視這種親子關系，給孩子身心健康發展帶來很大的損失。為了幫助家長進一步增進親子關系，我園決定舉行首屆親子節活動，引導、幫助家長建立良好的親子關系，促進孩子快樂健康成長。

二、活動主題：親子和諧，快樂成長

三、活動時間：20xx年12月22日―31日

四、活動內容：

(一)親子攝影作品展

1、活動時間：20xx年12月22日―31日

2、展出地點：幼兒園圓形大廳

3、具體安排：各班負責向家長發動宣傳，讓廣大家長積極參與，并以“親子和諧，快樂成長”為主題收集作品。作品尺寸為12寸，留白邊。每班8-10幅，作品收集后由各班負責裝裱，統一用黑卡紙裝裱，裝裱后尺寸為：38*26.5cm。展架由各班負責用kt板制作，美術室已做好樣板供大家參考。

4、完成時間：20xx年12月22日前。

5、主要負責人：各班班主任。

(二)級組親子活動

中班級組親子才藝表演。

1)活動時間：20xx年12月29日下午3：30

2)活動地點：幼兒園外操場舞臺

(三)全園親子登山活動

活動時間：20xx年12月31日上午9：30-11:00

活動地點：寶安公園

活動準備：

1、給孩子穿上園服(運動服)、運動鞋，帶好所需的物品，了解注意事項。

2、引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、不怕困難、挑戰自我。

五、活動安排：

1、家長自行帶領幼兒在公園西門口集中，以班級為單位組織好隊伍(前草坪)，進行登山前熱身運動。(9:15)

2、全園舉行啟動儀式。(9：30)

1)園長講話。

2)班級口號。

3、以班級為單位，幼兒在父母的帶領下，跟著本班老師，按照指定路線進行登山活動。(9：40)

4、活動過程中，家長一定要注意幼兒的安全，防止走失、上山注意山路;鼓勵幼兒不怕困難，自己登山，家長給予一定的鼓勵，對有困難的幼兒給予幫助。注意言行文明，愛護公物，保護環境，不隨地亂扔垃圾。

5、到達目的地(公園西門大草坪)后，開展親子小游戲(每班2個)，增進親子交流。

6、為幼兒發放元旦禮物，活動結束，幼兒自由活動。

幼兒園運動會方案設計篇二

通過開展親子運動會，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員，讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力，完成每一項活動，以此增進家庭之間的情感交流。

（一）開幕式：

1、幼兒入場 2、幼兒健身操參與演出 3、宣布運動會開始

（二）活動項目：

幼兒園項目：

1、親子游戲――《兩人三足》 目的：鍛煉協調配合能力。

參加人數：1組（1孩子+1位家長/家庭） 1組（2位老人） 2組家庭、兩組老人同時進行

游戲準備：綢布4塊

游戲規則：每組四個家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負責用

綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽口令一起跑向終點，先到者為勝。

游戲規則：兩人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

2親子游戲――《倒掛猴子》

目的：促進親子感情。

參加人數：1孩子+1位家長/家庭

游戲準備：沙包、小筐若干

游戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規定的時間內，運送的沙包最多者為勝。

游戲規則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

3、親子游戲――《夾球賽賽賽》

目的：發展動作的協調性；培養合作精神。

參加人數：1組（1孩子+1位家長/家庭） 1組（兩位老人） 2組家庭、2組老人同時進行

游戲準備：木棒八根、皮球四個

游戲玩法：每組四個家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進到終點，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點，以最快的家庭

為勝。

游戲規則：要求在運行過程中，球不能掉在地上，否則返回起點，重新比賽，先到者為勝。必須是兩人合作將球運到重點

4、親子游戲――《袋鼠跳》

目的：培養投擲能力和動作的協調能力。

參加人數：1孩子+1位家長/家庭

游戲準備：口袋四個、沙包30個

游戲玩法：每組四個家庭，家長拿著口袋站在孩子對面，幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內，家長穿上口袋，并雙腳跳向終點，先把沙包運到終點者為勝。

游戲規則：口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。

5、班組家長競賽游戲――《拔河》 目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。

參加人數：10個家長

游戲準備：拔河用繩子

游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結束。 游戲規則：三局二勝

6、親子比賽項目名稱：《趕小球》

目的：鍛煉手眼協調能力。

參加人數：1組（1孩子+2位家長） 1組（3位老人） 2組家庭、兩組老人同時進行

游戲準備：小球四個、球拍四個

游戲玩法：每組四個家庭，幼兒在起點，爸媽在終點等候幼兒，當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那，然后爸媽背靠背頂球回來，先到者為勝。

游戲規則：球掉下要重新回到起點再走

7親子比賽項目名稱：《海底撈月》

目的：增進合作意識

參加人數：家庭組：20人 老人組：20人

游戲準備：2個籃球

游戲玩法：分兩組，家庭一組、老人一組，每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上，手持一個籃球，后面的隊員雙腿分開站立做準備，聽到口令后，第一名隊員將球從跨下滾出，經隊員胯下至最后一名隊員，最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球，循環進行，直至到終點線，先到的'一組為勝。

8親子比賽項目名稱：《小鞋穿大鞋》

目的：鍛煉孩子的平衡能力 參加人數：1位孩子

游戲準備：自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個

游戲玩法：寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子，開始后快速跑到終點摘氣球后返回，最快到達者為勝。

游戲規則：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。

9、比賽項目：《托小球》

參加人數：老人10人/組 3組同時進行

游戲準備：球拍3個、小球3個

游戲玩法：隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回，傳給下一位隊員，一直到全部隊員接力完畢，先到的一組為勝。

游戲規則：小球是要托著走，中間不能掉。

10親子比賽項目名稱：《合作運球》

目的：培養伙伴之間的合作意識。

參加人數：2位孩子。

游戲準備：方巾四塊、小球四個。

游戲玩法：兩位小朋友一起將小球運到終點，先到者為勝。 游戲規則：小球掉了后要重新撿起來，再進行比賽。

11、親子游戲比賽項目：《踩石頭過河》

目的：培養親子感情。

參加人數：1組（1孩子+1位家長） 1組（2位老人） 兩組家庭、兩組老人同時進行。

幼兒園運動會方案設計篇三

為調動全園教職工參與運動的積極性，有效增進我園健康領域“樂于鍛煉習慣養成”課題的展開，激起幼兒樂于鍛煉的愛好，進步幼兒運動技能，增強幼兒身體素質，體會親子之間游戲的快樂，加強家園之間的'溝通交換，組織展開以“健康相伴、快樂相隨”為主題，以“早操展現、技能比賽、親子游戲”為主要情勢的春季運動會，豐富幼兒園文化生活。

1、培養幼兒對體育活動的愛好，體驗運動的快樂和成功的愉悅，激起幼兒的運動潛能，增強幼兒體質。

2、培養幼兒的規則意識、團隊意識及合作精神，建立幼兒的自信心，增強集體榮譽感。

3、向家長和社區展現幼兒園健康活動的特點及成果，展現我園教師的風采及良好形象。

4、進步教師的組織能力，增強教師的團隊意識和集體榮譽感。

5、體驗親子游戲的樂趣，加強家園之間的溝通交換。

1、運動會時間：20xx年4月18日上午8:40

2、運動會地點：早操展現、技能比賽均在前院集中進行，親子游戲依照班級親子活動內容分前后院進行。

1、各班進行針對此次活動的安全幼兒園外圍，停車落鎖；汽車盡可能不開來。

幼兒園全體幼兒、教師和家長。

（一）物質預備：

1、電子屏幕出示運動會主題：“健康相伴、快樂相隨”――xx市xx區xx中心幼兒園春季親子運動會

2、音響（各班徒手操音樂）

3、照相機、秒表、成績記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。

4、每班預備：

⑴早操器械、親子游戲道具。

⑵家長報名：裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對抗賽、親子游戲。

⑶各班早操解說詞（100字之內）。

⑷提示家長自備水壺。

（二）場地布置

1、幼兒位置：各班位置同早操評比位置。

2、家長位置：南院西側小二、中二，南院東側小一、中一、大一。

（三）職員安排

1、總策劃：

2、主持：

3、裁判員：每班3名家長

4、記錄員：（秒表計時、記錄成績）

5、音響、后勤服務：

6、照相：

（一）園長致辭

1、主持人公布：xx市xx區xx中心幼兒園春季運動會開幕

2、升國旗儀式：團支部負責

3、園長致開幕詞

（二）早操展現

1、順序：小一班、小二班；中一班、中二班；大一班

2、要求：班內約定兩位教師帶操，教師服裝：大紅上衣、藍褲子，鞋本班同一；幼兒服裝：各班班服，鞋本班同一。

（三）技能比賽

1、順序：一分鐘拍球比賽、一分鐘呼啦圈比賽、一分鐘跳繩比賽、拔河對抗賽

2、（1）一分鐘拍球比賽（大一班提供充足氣的籃球）；

（2）一分鐘呼啦圈比賽（自己預備呼啦圈）；

（3）一分鐘跳繩比賽（自己預備跳繩）；

（4）拔河對抗賽：小一―小二、中一―中二、大一―教師（每隊15人，其中男7人、女8人）

3、要求：裁判計數后報給記錄員，超時不計數。

（四）親子游戲（各班自行組織）

1、場地劃分：（根據各班游戲需要劃分場地）

2、游戲組織：各班自行商議決定

（五）運動會閉幕

主持人公布：xx市xx區xx中心幼兒園20xx年春季運動會美滿結束，再次感謝大家的積極參與！

xx市xx區xx中心幼兒園

幼兒園運動會方案設計篇四

童心迎__快樂動起來

為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質，開發潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的'和諧發展；增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

__幼兒園大操場

1、活動所需用品準備：

1）“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

2）音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

3）攝影、拍照

4）哨子、馬表、耳麥。

5）賽場布置：賽道線、標記

6）運動員號碼牌

7）獎狀、獎品若干

8）游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

總負責人：

總策劃與組織：郭__

活動主持：郭__

成績統計：家長委員

音響：季__

照相、攝影：徐__家委員成員

跳繩計數員：家長委員

拍球計數員：家長委員

中班項目負責人：賽場南邊：陳__

大班項目負責人：賽場中間：陶__

小班項目負責人：賽場北邊：李__

各年組擬定年級組比賽項目及獎項（小班：中班：大班：）

親子拉拉操串燒：創意獎一名

表演獎一名

活力獎一名。

中班年級組：親子羊角球接力賽優勝獎1個班（旗子）

小班年級組：親子烏龜爬優勝獎1個班（旗子）

全園拔河比賽：優勝獎（1個班）

1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

4、計數員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

5、統計員：細心、準確、快速地統計比賽成績。

6、賽道負責人：做好各賽道的點名和組織工作。

7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場地的衛生，愛護公共設施，做文明人。

（一）宣傳發動階段

1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓練并選出裁判員代表。

2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報，由園統一編號碼。

6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。

（一）具體實施階段

以年級組為單位開展親子運動會。

（二）總結評價階段

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

九、運動會流程：

（一）、入場式（8：30――9：00）

1、開幕前主持人進行運動會開場白。

2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環、花束、搖鈴等），在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。（入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）

3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當護旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。

4、主持人介紹運動員和裁判員（各班級同時喊出自己的加油口號）。

5、家長代表發言：（“我以運動員的名義，保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽，以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會，尊重并遵守指導運動會的各項規則。宣誓人：___”）

6、主持人帶領全體幼兒喊本次運動會的全園口號：

7、園長講話和宣布運動會正式開始。

（二）、表演

一、開場表演教師健美操《創造奇跡》

二、各班級親子拉拉操串燒（2分鐘）（9：00―9：30）

1、大二班《斗牛士》2、中二班《媽媽寶貝一起來》3、托班《愛我你就親親我》4、小一班：《狗狗減肥操》5、大一班《蠟筆小新dj》6、小三班《牛奶歌》

7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動員》

10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》

三、親子集體賽（9：30――10：00）

小班年級組：親子烏龜爬

中班年級組：親子羊角球接力賽

（四）、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會（10：00――11：15）

持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。（開始各年組游戲項目）

（五）全園家長拔河比賽（11：15――12：00）

教師和幼兒拉拉操

（六）主持人致閉幕詞，頒發集體獎。幼兒回班級領獎。

（請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。）

幼兒園運動會方案設計篇五

有效地促進我園體育活動的開展，提高幼兒的活動技能，增強幼兒身體素質，培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，請家長到幼兒園來進行集體的`親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察，親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。

11月26日、27日

本園操場

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

1、橫幅、彩旗、海報負責人：xxx

2、運動員代表手持班牌負責人：xxx

3、各班運動員入場、退場的位置安排負責人：xxx

4、串詞：xxx

5、運動員及家長代表講話負責人：xxx

6、音響效果（播放運動員進行曲，韻律音樂，話筒）：xxx

7、照相：xxx

8、寫獎狀的人員安排：劉曉麗及各班老師

(一)開幕式：

時間：xx年11月26日上午8：30

活動地點：本園操場

參加對象：小、中、中班全體幼兒及家長。

安排：

1、運動員入場(放運動員進行曲)。

2、全體立正，升國旗、奏國歌。

3、園領導講話。

4、運動員代表講話。

5、家長代表講話。

6、運動員退場（放運動員進行曲）

7、幼兒早操比賽。

備注：

1、開幕式當天配班老師8：00到班

2、提前一天做好比賽道具交接

（二）運動會項目安排

a：xx年11月26日上午

項目1：中班年級組菊花朵朵開（操場）

項目2：大三班過泥潭（操場）

項目3：大二班運瓜（操場）

項目4：大一班的蒙眼障礙走（操場）

b：xx年11月26日下午

項目5：中一班挑杯（操場）

項目6：中二班運西瓜（操場）

c：xx年11月27日上午

項目1：小一班踏石過河取球（操場）

項目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕（操場）

項目3：小三班裝扮爸爸媽媽（操場）

注：中中班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。

（三）閉幕式：

時間：xx年11月27日下午

參加對象：全體幼兒

1、宣布獲獎名單，領導頒獎。

2、宣布運動會結束（退場放運動員進行曲）

幼兒園運動會方案設計篇六

增強體質，增進友誼。

全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。

20xx年x月xx日

xx小學操場

xx全體師生

1、領導小組：

組長：xxx

副組長：xx、xx、xxx

成員：xxx、xx

2、基本分工：

xx：擔任總指揮，對本次運動進行審核。

xx：負責活動的設計和規劃，做好后勤服務及活動情況統計工作，負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。

xx：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。

xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計，負責本屆運動會活動的安全。

班班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場地。

1、遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。

2、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。

3、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的.道具，觀眾席布置合理，氛圍好。

4、各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛生。

1、低年級段：(一、二年級)

個人項目：xx米往返跑，一分鐘跳短繩，象棋比賽，立定跳遠，三分鐘踢毽子，兩分鐘夾彈珠。集體項目：拔河友誼賽。

2、中年級：(三、四年級)個人項目：xx米往返跑，立定跳遠，x分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。集體項目：xx米往返接力(每班選出xx人，以年級為單位)，拔河友誼賽。

3、高年級

集體項目：xx米往返接力(每班選xx人，以年級為單位)，拔河友誼賽。

1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風尚獎六名，每年級一名。

2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設立三個精神文明獎以資鼓。

3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵獎狀三二一名;

凡獲團體總分前三名的班級，由學校頒發獎狀。

1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到甘水平老師處;

2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;

3、若比賽項目在時間上不發生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。

5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽;

6、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;

7、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。

8、學校進行最后頒獎儀式。

1、升國旗、奏國歌。

2、校長致開幕詞。

3、裁判員代表講話。

4、運動員代表講話。

5、運動員、裁判員各就各位、比賽開始。

幼兒園運動會方案設計篇七

我運動!我健康!我快樂!

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動地點：

幼兒園大操場

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

4.各個表演隊做的'班級牌

5.游戲道具、秒表、獎品

1、園長宣布：恒豐幼兒園20xx年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)

2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序：國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

3、園長致開幕詞

4、家長代表講話：

5、小運動員代表講話：

6、團體操表演：a中大班：《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e親子操《xx》：

7、游戲項目競賽活動：

請家長朋友坐在原地，由各班班主任為每位家長派送游戲卡，家長領到游戲卡后，搬上幼兒的板凳到班上領幼兒，在聽到廣播后方可到規定區域進行游戲，此次活動設有三個游戲：分別是百米跑道《袋鼠媽媽》，大廳《小螃蟹學走路》，操場《運球》，每個游戲處貼有游戲規則。玩完一個游戲，由負責老師在游戲卡上蓋章，家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。

1、各段以學年組為單位進行游戲道具的制作和準備，利用體育課和戶外活動時間練習游戲項目，12月3日對各段游戲道具的準備及游戲項目的訓練情況進行檢查驗收;

2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等，

3、各班幼兒早9：00分入場按指定位置坐好，9：30活動準時開始，各班要保持會場秩序，做到會場氣氛活躍熱烈而不亂，同時為保持會場地面衛生，各班級要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!

1、主持：xx

2.錄像、照相：xx

3.音響效果：xx

4、機動：xx

幼兒園運動會方案設計篇八

活動主題：我運動我快樂

活動時間：**年10月26日（星期六）上午9：00

活動地點：石化廣場

活動流程：

1、幼兒入場（家長站在孩子所在班級方陣后）

2、園長致開幕詞

3、家長代表致詞

4、幼兒代表宣誓

5、開幕式表演：

教師健身操表演《拉丁健身操》

全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》

6、園長宣布運動會正式開始

小班親子比賽項目：《運送皮球》

比賽準備：3個皮球，3個大框，賽道（塑料包裝帶），口哨

比賽規則：將幼兒與家長分成三組進行比賽，孩子站于賽道起點處，家長站于賽道終點處，裁判宣布比賽開始時，孩子將球抱緊跑向家長，家長接球后將球用雙腿夾住跳回起點處，此比賽先到者為勝。（注：比賽中途球掉者需返回原點處，將按比賽規則重新開始，否則將視作成績無效）

小班幼兒比賽項目：《幫小熊回家》

比賽準備：3個小熊，6個大框，6個拱門，3個獨木橋

比賽規則：將幼兒分成三組進行比賽，孩子站于賽道起點處，裁判宣布比賽開始時，幼兒抱起小熊向前跑，經過拱門時需俯身鉆過，經過獨木橋時需保持平衡走過，直到將小熊抱回終點處的`框內，先到者為獲勝。（注：中途未能順利通過者，需返回起點處重新開始，否則將視作成績無效）

中一班親子比賽項目：《吸乒乓球》

比賽準備：小碗6個，乒乓球6個，賽道（塑料包裝帶）

比賽規則：幼兒手拿小碗站于起點處，家長站在終點處手端乒乓球和吸管，裁判宣布比賽開始后，幼兒跑向家長，家長用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中，幼兒接到球后立即返回起點處，先到者為勝。（注：比賽過程中不可用手碰球，否則將視作成績無效）

中一班幼兒比賽項目：

比賽準備：龍角球3個

比賽規則：幼兒坐于龍角球上在自己的賽道起點處預備，裁判宣布比賽開始，幼兒立刻向終點處跳去，然后從終點處返回起點處，先到者為勝。

中二班親子比賽項目：《兩人三足》

比賽準備：布條3根，即時貼賽道，口哨

比賽規則：將幼兒與家長分成三組進行比賽，孩子與家長站于賽道起點處，將家長和孩子的一條腿綁在一起，當裁判宣布比賽開始時，家長與孩子協作快速走向終點處，此時家長將綁腿繩解開，快速背起孩子返回起點處，此比賽先到者為勝。

中二班幼兒比賽項目：《夾球跳》

比賽準備：皮球3個

比賽規則：將幼兒分為三組進行比賽，孩子站于賽道起點處，當裁判宣布比賽開始時，孩子雙腿夾球跳向終點處，然后將球抱起跑回起點處，先到者為勝。

大班親子比賽項目：《袋鼠跳跳跳》

比賽準備：口袋8個，地墊，平衡木，圈

比賽規則：幼兒手拿口袋從起點處出發，穿越障礙（爬行――走平衡木――跳圈）將口袋送到家長手中，家長接過后快速站進口袋中，快速的跳向起點處，先到者為勝。

大班幼兒比賽項目：《趕小豬》

比賽準備：球拍，球

比賽規則：幼兒手持球拍將球放于起點處，裁判宣布開始時，幼兒快速用球拍把球趕向終點處，然后再趕球返回起點處，先到者為勝。

《送小熊回家》――小班

裁判：王僑場地負責人：伍俊麗劉艷榮

第一組：任佳熠唐心怡萬易鑫

第二組：彭佳悅韋袁逸李欣融

第三組：蔡洋李曉靜王言炫

第四組：劉欣芮覃浩濤游張瑜芩

第五組：許怡婷高嘉晟劉瑞杰

《運送皮球》――小班

裁判：王僑場地負責人：伍俊麗劉艷榮

第一組：許怡婷覃浩濤游張瑜芩

第二組：彭佳悅劉欣芮劉瑞杰

第三組：蔡洋高嘉晟李欣融

第四組：任佳熠韋袁逸唐心怡

第五組：萬易鑫王言炫李曉靜

《吸乒乓球》――中一班

裁判：董正瓊場地負責人：王亞莉

第一組：孫千雪鄒政浩宋雅婷

第二組：劉欣然汪晨陽樊詩瀾

第三組：安逸盧良功楊語蒙

第四組：皮富鈺王澤瑞趙清荷

第五組：劉恩溪楊凱瑞周鈺峰

第六組：黃鈺睿何浩東駱夢寒

《跳龍角球》――中一班

裁判：董正瓊場地負責人：王亞莉

第一組：安逸楊語蒙駱夢寒

第二組：鄒政浩盧良功汪晨陽

第三組：趙清荷黃鈺睿皮富鈺

第四組：王澤瑞楊凱瑞何浩東

第五組：孫千雪宋雅婷周鈺峰

第六組：劉恩溪劉欣然樊詩瀾

《兩人三足》――中二班

裁判：丁玲場地負責人：潘婭玲

第一組：曹子墨郭九峻張雨欣

第二組：王君樂楊舜杰楊可馨

第三組：王雨萱郭雨涵李宸希

第四組：喬梓恒廖文哲付錦銘

第五組：劉梓桐彭許易柳鈞涵

第六組：李雨彤劉智涵王若云

《夾球跳》――中二班

裁判：丁玲場地負責人：潘婭玲

第一組：彭許易柳鈞涵王若云

第二組：劉智涵王君樂王雨萱

第三組：郭雨涵楊可馨張雨欣

第四組：郭九俊楊舜杰李宸希

第五組：李雨彤付錦銘劉梓桐

第六組：喬梓恒曹子墨廖文哲

總指揮：朱翠蘭

主持人：李慶光

器械管理員：朱荷蘭

音響負責人：劉輝

比賽情況統計：郭喜蓮

秩序維護員：瞿紅櫻吳永萍

裁判組：王僑董正瓊丁玲劉婷婷

場地負責人：伍俊麗劉艷榮王亞莉潘婭玲呂云李玉梅

《送小熊回家》一等獎5名其余為鼓勵獎

《運送皮球》一等獎5名其余為鼓勵獎

《兩人三足》一等獎6名其余為鼓勵獎

《夾球跳》一等獎6名其余為鼓勵獎

《吸乒乓球》一等獎6名其余為鼓勵獎

《跳龍角球》一等獎6名其余為鼓勵獎

《袋鼠跳跳跳》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵獎

《趕小豬》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵獎

幼兒園運動會方案設計篇九

1、通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3、發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

4、通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

3月22日下午1：00

一（1）班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一（1）班所有任課老師參加。

實驗學校操場

將班里的學生分為四組，每組13人（家長和自己的孩子分在同一組），每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。

1、主持開幕；

2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作；

3、按比賽項目次序依次進行比賽；

4、頒獎、結束。

音響設備；

橫幅；

紅黃藍紫胸牌、拍照；

記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球（紅黃藍紫）、啦啦隊材料；

攝像；

桌子、椅子。

1、親子接力

準備：

20米長場地。

游戲規則：

四組所有同學和家長（一人）參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

2、媽媽隊拍球表演

3、我的小球拍拍拍

準備：

皮球（13個）

游戲規則：

在一分鐘內一組的同學（13人）同時拍皮球，第二組的家長數數，接著第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

4、親子跳繩

準備：

每人一條繩子。

游戲規則：

在一分鐘內一組的同學（13人）和家長同時親子跳繩，第二組的'家長數數，接著第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

5、夾彈珠

準備：

彈珠、塑料碗、筷子。

游戲規則：

在一分鐘內一組的同學（13人）同時夾彈珠，第一組結束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

6、搶椅子

準備：

13張椅子。

游戲規則：

分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），根據音樂節奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

7、釣魚

準備：

六十個易拉罐和十三根魚桿。

游戲規則：

每組的同學在一分鐘內同時釣魚（家長從旁協助），第一組結束后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

8、踩氣球

準備：

每人四個氣球，分別綁在兩只腳上。

游戲規則：

分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），根據音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

一等獎一組：獎品卷筆刀（13個）

二等獎一組：獎品文具盒（13個）

三等獎二組：獎品中華鉛筆（26盒）

請各位家長踴躍參加！

幼兒園運動會方案設計篇十

：本園操場

本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和父母創造一個優良的合作氛圍，營造一種主動向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！！！

1、培養孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。

2、讓孩子在各種搞笑的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調潛力。

3、培養幼兒之間的'友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的完美。

4、透過形式多樣的親子游戲，增強父母與孩子之間的情感交流，更好的到達家園同步。

1、各工作人員到位，運動員到位。

2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場

3、全體起立，奏國歌，升國旗。

4、園長講話

5、父母代表講話

6、運動員代表宣誓

7、運動員退場

8、體育才能展示（音樂響起）

溜冰隊滑板車隊自行車隊跳繩隊踩高蹺隊呼啦圈隊拍球隊武術展示

9、各班輕器械操表演（分年級組進行，各班自編）

10、各班拉拉隊助威（小班由父母和孩子一齊表演助威）

11、各項游戲比賽開始

12、頒獎儀式

群眾獎三名（形象獎、組織獎、參與獎）

個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。

幼兒園運動會方案設計篇十一

1.通過參加運動會，讓幼兒體驗運動的快樂

2.在活動中，發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。同時培養幼兒自信、開朗的個性和勇于拼搏、團結協作的良好品質

3.通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，

更好地促進家園雙溝通。

20xx年x月x日9：00

全體師幼及家長

幼兒園操場

1.各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。

2.游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

4.游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5.各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6.各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

7.后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

1.家長入園簽到，并到指定區域等待

2.主持人開幕

3.全體運動員列隊集合

以班級形式喊口號入場(一班一個口號)

4.升旗儀式

5.園長、家長代表、幼兒代表致辭

6.暖場表演

（教師集體舞、幼兒早操、親子互動等任選）

7.各組運動項目競賽

8.頒獎儀式

9.主持人宣布活動圓滿結束

小班：

1

親子游戲：寶寶快爬

游戲準備：地墊

游戲玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長在后，口令一響，寶寶與家長同時爬行，家長不能超過寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達終點的一組勝利。

2

親子游戲：袋鼠媽媽/爸爸

游戲玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行），

先到終點者勝。

3

親子游戲：托球跑

游戲準備：乒乓球和球拍

游戲玩法：幼兒拿球跑到終點送給對面的家長，家長隨即將球用球拍托著走到終點。途中球不能掉下來，用時少的即為勝。

4

親子游戲：疊疊高

游戲準備：易拉罐若干

游戲玩法：家長從起點處將易拉罐運往終點，一次只可以

運一只，幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來，一分鐘內壘得最高的獲勝。

5

親子游戲：小動物運球

游戲準備：小動物頭飾、皮球、球筐

游戲玩法：幼兒（戴好頭飾）面對面站在起點，距離家長10米遠處，聽到口哨響，游戲開始，幼兒抱球跑，通過障礙物到達對面家長站立處，幼兒將球交至家長手里，由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點，先到者獲勝。

6

親子游戲：歡樂投沙包

游戲準備：籃子、沙包

游戲玩法：家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比規定時間內誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

中班：

1

親子游戲：穿大鞋

游戲玩法：由一名幼兒與一名家長參加，家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點，幼兒也脫下鞋子坐在終點，聽到口令后，幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去，走到家長身邊，幫家長穿上鞋子，家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點，幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

2

親子游戲：小腳踩大腳

游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

3

親子游戲：快樂翻滾

游戲準備：地墊

游戲玩法：派出20位家長，依次在地墊上躺成一條線，注意家長之間的間距盡量縮小，肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點，兩名教師一名負責起點，一名負責終點，用時最短者勝。

4

親子游戲：螃蟹夾球

游戲準備：籃球、球筐

游戲玩法：將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住，橫著走扮演螃蟹，將球運到終點后再由孩子拍球10下，哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。

5

親子游戲：羊角球比賽

游戲準備：羊角球

游戲玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開始后，由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。

6

游戲名稱：快樂向前沖

游戲準備：呼啦圈、綁繩

游戲玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者為勝。

大班：

1

親子游戲：二人三足

游戲準備：綁繩

游戲方法：寶寶的'一條腿與家長的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽到口令后，從起點出發到達終點后再回到起點，用時最短者獲勝。

2

親子游戲：斗雞樂

游戲玩法：每個家庭由一名幼兒和一名家長組成，用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即淘汰，余下的人延續，堅持到最后者告捷。

3

親子游戲：推小車

游戲準備：地墊

游戲玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。

4

親子游戲：運沙包

游戲準備：沙包、呼啦圈

游戲玩法：幼兒站在起點，家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側，運至終點處交給家長，家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內，在規定的時間內（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。

5

親子游戲：障礙接力跑

游戲準備：體育器材或桌椅等、接力棒

游戲玩法：在活動場地內用不同的體育器材或者桌椅等設置不同的障礙，將幼兒和家長隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑，穿越障礙，跑至終點并返回，將接力棒傳給下一位，最先跑完的為勝。

6

親子跳繩比賽

游戲準備：跳繩

游戲玩法：家長和孩子同時參加比賽，一人一繩，在規定時間內家長跳的次數和孩子跳的次數合起來就是這個家庭的成績。

1、小班和中班設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

2、大班設一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。

3、各班根據本班得獎人數決定班級名次，小班和中班獎前兩名，大班獎前三名。

4、可設特別獎，如最佳親子合作獎等。

5、可設參與獎。

幼兒園運動會方案設計篇十二

1、培養幼兒對體育活動的愛好，激發幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂，感受親子游戲的'樂趣，增強體質。

2、培養幼兒的規則意識及合作精神，樹立幼兒的自信心，增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。

3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果，展示我園教師的風采及良好形象。

1、分年齡組進行，每年齡組設集體項目、小組項目、親子項目各一個;項目內容由組內討論決定。

2、每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，能促進幼兒體能發展，富有趣味性、競爭性。

鍛煉身體、從小做起;親子運動、健康有益!

早教：11月28日(周四)

本園：11月29日(周五)

一、舉行開幕式

1、8：40整隊入場;

2、升國旗、奏國歌;

3、全體幼兒唱園歌;

4、園長宣布開幕;

5、副園長致開幕詞;

6、運動員代表講話;

7、老師表演開場舞;

二、運動員入場式

三、集體展示早操

四、各組進行游戲比賽

1、服裝統一，全體教師和幼兒著園服。

2、為營造氛圍，入場時各班幼兒手拿彩花，每兩個班間隔一種顏色，注意整體協調、顏色的搭配。

3、各班設計個性化口號，入場式時教師帶領幼兒兩路隊擺手踏步走，經過升旗臺前，在塑膠操場上繞操場一圈，邊走邊回應班級個性化口號和集體口號。

4、展示操時由各班班主任帶操，動作統一，富有激情。

5、各組游戲比賽安排：小班組早操后先進教室休息、喝水入廁，之后再到塑膠操場西側參加游戲比賽;中班組和大班組早操后直接在塑膠操場東側、水泥小操場舉行游戲比賽。

6、家長要求：遵守會場紀律，在操場四周環形水泥地面的指定地點觀看(家長看班級指示牌)。家長一律不帶車輛，分管領導龔主任要在大門口出通知，各班要協助班上通知。

7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不當班教師上午九點、下午三點到班協助。

8、11月28日(周四)7：40本園不當班教師到早教協助，維持秩序(負責)，11月29日(周五)7：40早教不當班教師到本園協助維持秩序(負責)。

9、運動會兩天幼兒不搭早、中餐，教師在園吃早、中餐。

10、為確保安全，教師車輛統一放在車棚內，要放置有序，其他地方不得隨意停放。

為了使運動會順利、圓滿、成功，特成立領導小組。

組長：xxx

副組長：辦公會全體成員

組員：全體教職工

具體分工：xxx、xxx、xx

總指揮：xxx

總策劃：xx

后勤保障：xxx(運動會道具、幼兒獎品及紀念品的購買發放、操場衛生)

安全保障：xxx(各樓層及操場秩序、家長觀看秩序、門口車輛擺放等)

環境布置及宣傳報道：xxx、xxx(掛橫幅、彩旗、標語及新聞報道)

音響及主持人、具體組織：本園：xxx、xxx

早教：xxx

各組活動負責人：xxx

早教小小班：xxx

小班組：xxx

中班組：xxx

大班組：xxx

醫務室：負責幼兒衛生保健。

幼兒園運動會方案設計篇十三

一、活動時間：20xx年4月28日上午

9:00――9:10 開幕式

9:10――10:30 沙灘趣味親子運動會

10:30――11:30 第六屆親子風箏節

全體幼兒及家長8:40―8:55分到活動場地，在孩子所在班級教師處簽字。

二、活動地點：淺水灣海灘（34路公交車野生動物園（對面）站點下車即到）

三、活動準備：1、親子沙灘運動會的條幅

2、第六屆親子風箏節活動的條幅

3、活動前踩點，劃分活動場地。

4、設計沙灘親子運動會的門票

5、12個親子活動項目的設計

6、相關活動器械的準備

7、大型活動簽到表

8、照、錄像設備。

9、致家長一封信

10、人員分工

11、幼兒獎品

四、游戲項目設計要求：結合各班戶外體育活動項目的目標，結合指南的基本動作要點，分別制定小、中、大三個層次的`目標及活動項目。包含：項目名稱、目標、玩法、所需道具、活動場地示意圖、場地大小。

五、游戲規則：

1、共設計12個親子游戲活動區。

2、家長帶孩子評游戲卡自愿選擇活動項目進行游戲。

3、家長帶孩子按活動項目規則進行游戲。

4、當完成5次游戲活動后，家長帶孩子憑游戲卡到領獎處抽獎一次；當全部游戲項目完成后，憑游戲卡可再進行一次抽獎。

六、人員分工：

班級三位教師分三組負責組織家長及幼兒游戲；后勤人員協助所在班級教師在終點處打孔；實習生協助所在班級整理體育器材。

大一班：郭七萍 實習1

大二班：王淑玲 實習2

大三班：盧桂英 實習3

大四班：曹玉蓮 實習4

中一班：劉芝仙 實習5

中二班：趙何琴 實習6

中三班：蘇會芝 實習7

中四班：張秀娥 實習8

小一班：薛 楠 實習9

小二班：郭 沖 實習10

小三班：劉 敏 實習11

小四班：湯艷艷 實習 12

軍、常世玉、車金玲負責全場巡視及場內、外協調。

大班：劉麗負責巡視及攝像；中班：蔣群負責巡視及攝像；小班：李鶴負責巡視及攝像。

各班可請一名家長委員幫助照相、攝像。

整體攝像、照相：王文吉、宋肖

現場救護：張馨、王妍

獎品區：張靜負責；人員是孫玉環、韓娜、小朱麗麗。

場地四周巡視：侯吉勝（東）；郭建華（南）：王華庭（西）；保安劉（北）

七、準備工作：

1、 4月25日下發致家長一封信，請家長閱讀簽字后回收存檔。

2、園訊通、班級qq群發活動通知。

3、家長和幼兒憑游戲卡參加活動。

4、4月28日準備工作人員安排：

7:00分 張靜、郭建華及2個保安到幼兒園拉道具及獎品；

7:00分 車金玲、宋肖、侯吉勝、王文吉到海灘劃分場地、懸掛條幅。

7:30分 全體教職工到海灘布置場地，常世玉負責教師簽到；

8:30分 班級三位教師組織本班家長簽到；配班教師及實習生負責看護場地。

9:00分 活動開始

八、

1、各班根據活動要求、內容準備起跑線。

2、小的體育器械和比賽用品自行攜帶。需要用車拉的器械，周六下午3：30分之前自己裝箱打包，并附上說明（班級、名稱、數量），統一放到多功能廳里（我們只負責運到比賽場地）。

3、比賽完畢后，清理現場，垃圾統一存放，整理干凈以后，離場。

4、各班簽到表自備（家長簽字來幾個人簽幾個人）。

5、統一著裝，紅色的沖鋒衣。

6、下發致家長的一封信和游戲卡，做好與不來園孩子的聯系工作，打電話通知家長按時參加比賽。

備注：

7:30分―8:30分 各班布置場地

8:30分―8:55分 班級教師組織本班家長簽到

9:00分 開幕式

一、馬園長致詞。宣布活動開始。

二、車主任宣讀本次活動的要求。

三、以班級為單位組織集體合影。

四、活動開始。先以班級為單位帶入場地進行活動。

幼兒園運動會方案設計篇十四

一、活動主題：

機關幼兒園親子健康行主題活動

二、活動目的：

現在的孩子出門有車，走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護，戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手，導致孩子身體素質發展不平衡，獨立學習、生活能力下降，遇到困難容易退縮等。因此，我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動，讓孩子欣賞春天美景，感受家鄉的變化，鍛煉身體，培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質，增進親子情感。

三、活動時間：

20xx年x月x日(周五)上午8：00～11：00

四、活動安排：

1.各班8：00～8：30到烈士陵園排成2路縱隊集合(中間兩個孩子手拉手，兩邊請家長陪護)，聽取園長講話，然后按行走路線(烈士陵園――健身廣場――廣隆商場――黃海路――新文峰大世界――護城河畔――健身廣場――烈士陵園)徒步前進。

2.各班行至新文峰大世界門口稍作休息并領取小禮品，行至終點再領取食品，然后返回幼兒園。

五、活動要求：

1.為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動，我園成立了園長――年級組長――帶班老師三層管理網絡，制定了親子遠足活動方案，中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作，各位家長也要帶好自己的孩子，確保活動安全有序。

2.遠足為孩子提供了良好的`學習資源與有效的交往契機，家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景，視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加，途中盡量不要抱、背孩子，鼓勵孩子堅持自己走到底。

3.各班要教育幼兒聽從老師的指揮和安排，不擅自離隊，不攀枝折花，不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態，及時調整行進的節奏和速度，引導幼兒學會自我保護。

4.家長的車輛請停放在烈士陵園西側指定的位置。