在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面由小編給大家分享一些關于和平的作文怎么寫，方便大家學習。

和平作文怎么寫1

和平，相信大家都不陌生，可是有幾個人去關心過它，珍惜過它?

如今，各國武器裝備在逐日上升，為什么，不能下降?我不明白，這些武器不正是擾亂和平的罪魁禍首嗎?它威脅著剛剛站穩(wěn)的和平!威脅著正在發(fā)展的城市!甚至威脅著我們各人的安危!有些人，它們像看不慣和平似地，非要惹出點事來。因為這些人我們的生活都要躲躲藏藏，說不定那一天就。我痛恨這些人，這些人挑起了戰(zhàn)爭，是這些人讓我們大至世界，小至家庭都不得安寧。在這里，我要勸勸那些人—讓他們棄暗投明，讓我們的母親—地球永遠和平!

和平作文怎么寫2

我是個愛幻想的女孩，我經(jīng)常在想：如果世界和平那該多好呀!而代表和平的白鴿也多次在我夢中出現(xiàn)，好像我走到哪兒它就要跟到哪兒。

我的眼前老是浮現(xiàn)出白鴿的身影，那只白鴿嘴里銜著一條橄欖枝，似乎在呼喚：和平!和平!和平!其實，不只是我希望世界和平，全世界人民都開始行動起來了!維護和平，制止戰(zhàn)爭!

為何我們要希望世界和平呢?因為戰(zhàn)爭會給人們帶來許多損失，許多傷害!也因為戰(zhàn)爭會讓孩子失去父母;爺爺失去孫子;甚至還會消滅一個城市，一個村子，還可以消滅一個國家!所以我們保持“維護和平，制止戰(zhàn)爭”這個信念。要知道，和平自在心中!

和平作文怎么寫3

向和平伸手一位維和士兵在巡邏歸來的路上與一名東帝汶男孩在沙灘上相遇一只大手伸出和平的友善但一只小手卻猶豫著，仿佛再說我要把手伸給你么?你是誰?你為什么把樹叢和草地穿在身上?

你為什么還帶著槍?是的這孩子不認識你他只認識鐵絲網(wǎng)和硝煙認識鮮血，尸體和廢墟認識饑餓和干渴他不認識你雖然你的微笑像陽光一只猶豫的手好像在問什么是和平?和平是一只蘋果嗎?和平是一間教室嗎?

你的手是和平的嗎?東帝汶有這么多鮮花為什么沒有和平?為什么沒有和平?

和平作文怎么寫4

一次一次，反反復復，永不完結。

戰(zhàn)爭，世人都憎惡的惡魔，它張著滿口臭蟲的血淋淋的口，貪婪的眼神將黑洞的眼珠擠出灰黑的眼眶。無論我拜跪，還是反抗，只有往火炕里跳，才求忠烈終生。

我在黑暗中，追尋和平的影子，可暗中總是無影，有影便回到陽光。我在幻夢里，探尋和平的歌聲，可夢里總是無聲，有聲便回到現(xiàn)實。

我厭倦陽光，繼續(xù)在黑暗中追尋和平的影子。我厭倦現(xiàn)實，繼續(xù)在幻夢里探尋和平的歌聲。

和平，一個遙遠的地方，是我怎么也到達不了的地平線。戰(zhàn)爭，一個殘酷的世界，是我怎么也逃離不了的迷霧宮。

夢中，我看見我淚盡而斃，剎是慘不忍睹。卻仍逃不出這個牢籠。

和平作文怎么寫5

翻開史書，會發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)爭這一魔鬼已伴隨人類走了數(shù)千年。

千年來，多少次人類在睡夢中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔;多少次，人類聽著那槍聲炮聲，只能無助的嘆息;又有多少次，人類在戰(zhàn)爭中受傷，失去親人，卻只能默默流淚

戰(zhàn)爭，是由統(tǒng)治者引起的，去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發(fā)起戰(zhàn)爭呢?是為了是自己的國家領域更大，還是為了向別的國家證明自家的強大?

可戰(zhàn)爭究竟能帶來什么?百姓的無家可歸，妻離子散;還有那幾萬、幾十萬甚至幾百萬的生靈化作冤魂。那些發(fā)起戰(zhàn)爭的統(tǒng)治者們，天天看到這些，難道不會做噩夢嗎?

而和平又是什么呢?

和平就是和平鴿在藍天的背景下形成一幅幅美麗的圖畫;和平就是黎明的花蕾在晨曦的風中搖曳;和平就是沒戰(zhàn)亂，全世界的小朋友手拉手一起游戲;和平就是

對和平的追求，是人類的天性;對和平的維護，是人類的天職!