無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

文藝自我介紹篇一

對于快面臨畢業(yè)的我們所有參賽者都是一個非常好的鍛煉，無論是從設計本身，還是口才演講，一切一切都是很好的一次實戰(zhàn)演習。

可能到工作以后，這一個班的老師同學會是我們的甲方，客戶。

比賽的時候老師們能當時提示我的不足，但當以后甲方在我面前，我面臨的就是不能出錯只有成不然敗，在學校有校園保護，出社會了就只有自己努力了，更堅定了我得好好學的一個信念。

我能看到同學們?yōu)榱吮荣惍斕煲挂岳^日的做效果圖，準備資料，預想設計說明 等等一系列的工作，“忙。”這是我很想看到的一種學習狀態(tài)。 從我接到任務的那一天起，就沒有打算敷衍對待，我覺得是對自己負責，它能展示我這段時間的學習成果，以及自己的態(tài)度，更能展示我自己看不到的自身問題。老師從整體，說話，設計，思路都給我點評了，好的我會繼續(xù)保留，差的改正。

這次我得的是最佳風采獎，謝謝各位老師同學。但做為未來一個設計師更想得到的是設計獎，所以為了這個目標，我會更加努力。

也希望學校未來能更多組織類似這種活動，包括就職方向等一系列有意義的活動。能幫我們更好的迎接畢業(yè)以后的工作。

文藝自我介紹篇二

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫l(wèi)eon，來自信管系2班，今天我非常榮幸地能夠站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會文藝部部長”，在這里我鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局，大一期間，在團委會紀檢部我工作了近一年的時間，在這短短的一年中，我從工作中學會了怎樣為人處世，學會了忍耐，懂得了解決一些工作上的矛盾，知道怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，能夠處理好紀檢部與其它部門之間的關系，會動員一切可以團結的力量，此外還學會了怎樣提拔和運用有能力的良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會文藝部部長一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

如果我當上了學生會文藝部部長，我會進一步完善和提高自己各方面的能力素質，進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;進一步提高責任心與創(chuàng)新能力，在工作中銳意進取，勇于創(chuàng)新，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見見議就接受，同時堅持自己的原則。

如果我當上了學生會文藝部部長，我將在學生會原有的體制上進行改革，優(yōu)勝劣汰，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，并共同商討解決的方案以及制定出下階段的工作計劃。經常與學生會各部門各成員們談心交流，彼此交流對生活、學習和工作等方面的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長以及負責人常作自我認識活動，并且每月以書面材料形式存入檔案。通過各部門的成員了解該部門的一些情況，為作出正確的策略提供有力的保證。

如果我當上了學生會文藝部部長，我會以“奉獻校園，服務同學”八字為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。

文藝自我介紹篇三

注視陽光下我的影子，并沒有發(fā)現有什么和別人不同。

注視鏡子中我的面容，也沒有發(fā)現有什么和別人不同。

注視現實生活中的我，終于被我發(fā)現了不同之處。因為，在現實生活中，沒有兩個人會是完全相同的。

我的性格很開朗，有著自己招牌式的笑容。和常人一樣，我也有自己的興趣愛好。我愛在課余時間打打籃球，因為我喜歡為自己的目標而奔跑，而在打籃球時我的目標就是勝利。我喜歡汗水浸透我的衣服，因為這可以讓我感覺到我在為贏得這場比賽而做的努力。

我喜歡自由，它可以讓我感覺到世界的美妙。

我喜歡成功，它可以讓我感覺到自豪。

我喜歡挑戰(zhàn)自我，因為它可以使我一直有一個新的目標。

這就是我，一個和任何人都不相同的自我——xx。

文藝自我介紹篇四

尊敬的各位領導：

你們好!

大家好!首先我要衷心的感謝在座的各位，為我這個大一新生提供了這樣一個舞臺，讓我能夠擁有展現自我風采的機會!謝謝大家!

我叫，是系專業(yè)的學生，我競選的是學生會文藝部干事一職，雖然這只是學生會中最普通的職位，但我確十分重視這次競選，因為這是我大學生涯中第一次學生活動，我有信心贏得這個良好的開端。

我來自xx學校，，曾經獲得過獎勵。在升入大學之前，我在班級里曾經擔任過職務，我十分愿意而且也相信自己有能力勝任文藝部干部的職位。

文藝部是學生會中的重要部門，作為學生我們最重要的任務就是抓好學習。這個學習包括兩個方面：一是專業(yè)知識的學習;一是實踐經驗的學習。課堂上是我們專業(yè)知識學習的天堂，而學生會的鍛煉將成為我們實踐經驗學習最好的舞臺!如果我能夠成功當選文藝部干部職位，我將以全部的工作熱情和工作責任感投入到文藝部的工作中，為文藝部的發(fā)展，乃至整個學生會的發(fā)展貢獻自己全部的力量。我將遵守文藝部的規(guī)章制度，履行文藝部成員的工作職責，把自己的全部智慧用于文藝部的活動中。

在學生考勤檢查中一定做到嚴肅認真、鐵面無私;積極參加部里組織的各種活動，發(fā)揮自己在文藝方面和組織方面的特長，使我們文藝部的活動因我而更精彩;親自實踐并積極宣傳快速學習法，使科學的學習方法迅速為同學們所熟知，讓更多的同學從中受益;發(fā)揮自己的全部能力，爭取各方力量為文藝部更好發(fā)展提供資金和人力、物力方面的支持。加入文藝部，是一種榮譽，更是一種責任。

我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我能擔起這副擔子，因為的.熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度!對于第一次參加競選的我來說，成功與否不是最關鍵的，參與的過程已經成為我大學生活的第一筆財富。我希望在競爭中獲得成功。

但是，我絕不會回避失敗。不管結果如何，我都將遵守堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事的人生信條，請大家相信我能夠勝任此項工作，并把您手中珍貴的決定權留給我。

文藝自我介紹篇五

尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好!我叫_x來自__系_專業(yè)_班，重慶北碚區(qū)人士。今天非常榮幸的站在這里競聘文藝部干事，首先，我要感謝院團委給予我們參加學生會鍛煉的機會，給了我們展現能力和才藝的平臺!

我熱愛文藝，喜歡表演，忠于工作，服務熱情!在政治上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導;在學習上，我學習態(tài)度端正，學習氛圍濃厚;在學生工作中，我對工作認真負責，富有熱忱感和責任感，擔任班級班長一職，積極搞好班級管理，處處起著模范帶頭作用!在校外，我還兼任北碚區(qū)紅狀元教育培訓中心的教學督導，從事教學管理工作! 在文藝特長上，我愛好朗誦、演講、主持、唱歌，在高中階段曾積極參加各種社會實踐活動和文藝演出，多次代表學校參加比賽，獲得嘉獎，特別是在重慶衛(wèi)視舉辦的《唱讀講傳》欄目中，參加誦讀活動的領頌和講故事，受到大家的一致好評，通過自己的不懈努力，真正的成為了一名以專業(yè)知識學習為主，文藝特長發(fā)展為輔，多方面、全方位發(fā)展的優(yōu)秀大學生!

正是有了在政治上成熟，學習上上進，工作中鍛煉，文藝上出彩，才使我競聘文藝部干事一職。我想，通過自己的努力與奮斗，鍛煉與磨礪，我相信我能勝任文藝部干事一職。

如果我有幸能成為文藝部干事，我將從以下幾個方面開展工作：

1.做好本職工作，加強業(yè)務學習，熱誠服務同學。

2.組織各種形式多樣的文藝活動和比賽，豐富同學們的課余文化生活。

3.協助部長、副部長開展日常工作，不定期的和其他系進行交流活動。

4.充分挖掘學院文藝人才，打造文藝精品，展現學生的藝術才能。

5.積極配合院團委其他部門的相關工作，等。

如果沒有當選，我也不會氣餒，我將用行動再一次證明。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，做什么事，我都會堅持努力奮斗，并鍛煉提升自己，一句話：“吃苦在前，沒有享受!”。

最后，我堅信，在部長的帶領下，在全體干事的共同努力下，會讓“文藝部千秋萬代，一統江湖”。

謝謝大家!

文藝自我介紹篇六

hi! my name is _u zhen. i’m 13.i’m a boy. i’m in the class si_ grade seven.

嘻嘻，英語不是很好，請多多包涵。

我，是一個活潑﹑愛搞惡作劇的男孩，一個還不滿14歲的男孩，轉眼間就上初中了。

記得13歲生日那天，我高高興興的在樓下和小伙伴們玩耍，一雙冰冷而又有力的大手把我拽回了家，一頓嘮叨：你不能再玩了，你已經長大了，已經……

難道我真的長大了嗎?難道我的童年就在這嘮叨聲中結束了嗎?

現在的我，已經背上了沉甸甸的書包，在中學里上學，隨著年級的增加，學科也在一科科的增加。

我呢，在平時也喜歡搞一些惡作劇，來放松一下繃緊的腦細胞。

下課了，我和我的朋友商量好，這時，我向后瞄了一眼，嘻嘻，人不在，開始動手。于是，便把他的英語書藏起來，等他來時，他便東竄西找，翻遍了整個教室，也沒有找到，最后，他便氣喘吁吁問：“我的英語書呢?”我裝做若無其事的樣子回答：“沒看見。”我又問朋友：“你看見了嗎?”“沒有啊!”朋友配合我說，“你再好好找找。”這時，我和朋友便在后面偷偷地笑，他又在東竄西找，當他趴下桌子下面四處尋找時，我見時機以到，便把書迅速的放到他的桌子上，當他看到英語書時，四周的同學便哈哈大笑起來。

我自從上了初中后，爸爸媽媽對我的期望越來越高，這給了我不少壓力，幸好我還能放松一下，不然的話，我會無聊死的。

這就是我，一個活潑又喜歡搞惡作劇的男孩，希望你們能認識我，好了時候不早了，我駛向“題海”的船馬上就要起航了!

文藝自我介紹篇七

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸能登上這個神圣的講臺，表達自己由來已久的愿望。我是高一(16)班的林璐。現在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會團委會副書記。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

我已經在文藝部工作了很長一段時間，從工作中，我學到了化解矛盾的方法，為人處世的準則，待人接物的態(tài)度，懂得“少說空話，多做事”的重要。這一切的一切都證明，我有能力承擔起學校委予我的重任。

對于副書記的具體工作，我雖未涉及過，但我認為任何事都要經歷從“不會到會”的階段，通過以上的經驗，我具備了一定的能力，我知道能否勝任這工作，主要是看當事人如何去學習，去把握，去運用，我相信自己可以做到，所以，我敢站在這莊嚴的講臺上。

假如我競選上了學生會團委會副書記，首先，我會對宣傳部的各部門作一次深入的調查了解，找出不足和優(yōu)勢，將不足改善，讓優(yōu)勢發(fā)揚。

假如我競選上了學生會團委會副書記，我會努力調整《晨曦報》的版面，使同學們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華;我也會修正《旭日》發(fā)行期，讓同學們可以更快地領略到“校刊”的豐富多彩，我當然也會加強對廣播臺“通知單” 的統一管理，讓這神圣的“表揚單”不再成為部分同學手中“兒戲”的工具;同時，我也會 重整《欣欣周刊》，使它成為校園中一道亮麗風景線，同學們透視時事，娛樂身心的窗口和基地。

假如我競選上了學生會團委會副書記，我會正確地使各社團聯合，使宣傳部成為一個團結的集體，同時，宣傳部也會同各部門協作，將學生會辦得更好，真正成為同學們和學校交流的對講機。

在對各班的量化評分中，我會堅持“公平、公正”的原則，而且做到“有疑必答，有誤必糾 ”。

我會從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下，兩不耽誤，同時也在班級中起好帶頭作用，讓高一(16)班走在年級的前列，成為帶動年級前進的龍頭。

文藝自我介紹篇八

雄鷹要想飛上曠遠之境，必得有一雙能夠支撐飛翔的翅膀；花蕾要想散發(fā)出醉人的芬芳，亦需要強大的勇氣與力量；于我，只有從一開始就懷有理想，才能堅守信仰一步步走向遠方。我叫xxxx，來自內蒙古。大草原的廣闊潛移了我的直率，寡言而勤勞的牧族默化了我的內斂。

我認為，文體部是一個代表學生的團體，是讓每個學生施展自己才華的舞臺。具體來說，文體部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能荒廢學業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間；第三：就是要玩得盡興，一旦文體部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文體部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！

喜歡文藝，亦熱忱于體育，我想我需要文體部這樣一個平臺來發(fā)揮自己的特長與才能，讓我的大學生活由此上演精彩。我喜歡游泳，享受靈動水中世界的靜謐和幽藍的平和。我喜歡看書，癡迷于薄薄紙卷中的上下五千年縱橫八千里。我喜歡體育，對體育有著特殊的熱情。我與體育總是形影不離，看到了我，也就能發(fā)現體育的身影。體育鍛煉是我每天

的必修課，不管學習有多么緊張，我都會堅持體育鍛煉。一份汗水，一份收獲，我因此也獲得了不少榮譽。小學時我作為校田徑隊隊長，率領校田徑隊參加全國中小學生混合負重3公里越野跑并獲得團體冠軍，我個人也獲得了2枚金牌。在前不久舉行的第十屆區(qū)田徑運動會上，我獲得了800米第六名，并打破了學校的800米和1500米的記錄。在校運動會上，我也取得多項第一名。

我也具有擔任文體部部長所必需的經驗和才能。以下這些你有點啥就寫吧，我也沒法寫，呵呵o(∩_∩)o~在小學里，我一直擔任班級的體育委員、校田徑隊和足球隊隊長，為班級和學校爭得了許多榮譽。進入高中后，我不僅擔任了班主任助理等職務，而且還擔任了校學生會文體部副部長，協助文體部部長組織和開展了籃球、乒乓球等豐富多彩的文娛活動，受到老師和同學的好評。這些經歷為我做好文體部部長打下了堅實的基礎。

此外，也是最重要的，就是我有一顆熱心為同學服務的心。我辦事認真、負責，公平、公正，時時刻刻都為同學著想，并且有較強的組織和管理能力，使我在同學中樹立了較高的威信，也深得老師和同學的信任。

我想在這里我要做的要學習的還有很多：

1、加強自身素質修養(yǎng)，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè)。

2、抓好學習基礎，放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學習好，關鍵是態(tài)度。要想學習工作兩不誤，必須要有認真對待的態(tài)度。

3、還是關于學習的，就是廣義的學習，學習他人，學習書籍知識。通過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創(chuàng)新。

希望是自信的動力，自信是成功的源泉。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然要加入文體部這個大家庭，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！