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留在我的記憶深處字謎 留在我的記憶深處(匯總17篇)

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留在我的記憶深處字謎 留在我的記憶深處(匯總17篇)
時(shí)間:2023-10-19 10:37:19     小編:admin

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

留在我的記憶深處字謎篇一

推開(kāi)塵封的`記憶大門(mén),伴隨著潺潺流水,拂過(guò)精彩的回憶。一個(gè)個(gè)畫(huà)面都?xì)v歷在目,一聲聲話(huà)語(yǔ)都猶如在耳。其中,那顆糖印在了我心上。

我特別愛(ài)吃糖,只要有我的地方肯定有糖。上小學(xué)三年級(jí)時(shí),那個(gè)懵懂無(wú)知的我認(rèn)識(shí)了糖的另外意義。

當(dāng)我抬起那只灌了鉛似的腳,準(zhǔn)備踏出校外時(shí)的一剎。一雙稚嫩的熟悉的手輕輕的拍在我的肩上,一聲聲急促的呼吸,打破了這份悲傷。我毫無(wú)思索地扭過(guò)頭,順著靈巧的手往上看,一條整潔的紅領(lǐng)巾,一張櫻桃小嘴,高高的鼻梁上架著一副紅色框的眼鏡。是她!她朝我展開(kāi)了一朵寶貴的友誼之花,把它掛在臉上,是那么的美麗,那么的耀眼。我也露出了“久違”的微笑。

只見(jiàn),她將那只小手徐徐放下,伸進(jìn)了口袋似乎在摸索著什么。她開(kāi)口了:“你去了另外一個(gè)學(xué)校,要好好的努力,我們要一起競(jìng)爭(zhēng)。還有,記得時(shí)常跟我們聯(lián)系,多交些好朋友。”她從口袋里掏出了一顆糖,放在我手心上:“每天都要開(kāi)開(kāi)心心哦!”那一剎,她的溫度從我指尖,閃過(guò)了我的心。此刻,我的手是沉旬旬的,我把它緊緊地握住,像是一塊金子,生怕被別人拿了、掉了。說(shuō)完她就走了,看著她一步一步的跑著,我的心像打翻了五味雜瓶一樣。

那一天,那些話(huà),那顆糖,給了我單調(diào)的人生上了無(wú)限色彩。成為了我塵封記憶中最亮的那顆星,永遠(yuǎn)不停地閃耀著。

留在我的記憶深處字謎篇二

隨著時(shí)間的流逝,有些事在我的記憶中漸漸淡忘。但唯獨(dú)仍留在我記憶深處的那件事,讓我無(wú)法忘記,我記得很清楚,那一次我哽咽了。

演出完的時(shí)候,我換好衣服和媽媽一起走到了大街上,我抬著頭問(wèn)著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覄倓偟谋硌菥蕟?”媽媽把我的手拖得更緊了,便笑了笑對(duì)著我說(shuō):“精彩,希望你以后還能有這樣演出的機(jī)會(huì),能演得更精彩!”我便看了媽媽一眼,笑了笑。

媽媽拖著我那稚嫩的小手,一直在長(zhǎng)得似乎走不盡的大街上行走著。那時(shí)候,風(fēng)真涼啊!風(fēng)一吹來(lái),我便卷縮起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,便把外套脫了下來(lái),披在我身上。又一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),可這次,我不覺(jué)得冷了,可這陣風(fēng)卻吹起了我一個(gè)問(wèn)題,我好像抑制不住而破口而出地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑒倓傃莩龅臅r(shí)候,你認(rèn)得出來(lái)哪一個(gè)是我嗎?”媽媽便望著我親和地笑了笑說(shuō):“認(rèn)得,你是不是最上面的那一排從右邊數(shù)起的第三個(gè)啊!”我便很驚訝地瞪大了眼睛對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)愫脜柡Π。闶窃趺粗赖难?我們每個(gè)人的服裝都差不多一樣?媽媽又和藹地笑了笑,便說(shuō):你在沒(méi)放音樂(lè)之前,是不是好像被什么刺到一樣呀?這次,我更加驚訝了,眼睜得就像電燈泡一樣說(shuō):媽媽?zhuān)愫脜柡Γ以絹?lái)越崇拜你。媽媽又望了我說(shuō):不是我厲害,這些東西一看就知道哪個(gè)是你啦!你被什么東西刺到的時(shí)候,你甩了一下手,你平時(shí)在家都是這樣的啊!

留在我的記憶深處字謎篇三

往事像一條小溪,匯進(jìn)大海。在記憶的海洋里,有一位普通的小姑娘她永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

那是一天下午,我放學(xué)回家,這時(shí)烏云密布,狂風(fēng)四起,天空像一口黑鍋向我們罩下來(lái)。媽媽趕著回家收衣服,從口袋里掏出五元錢(qián),要我去買(mǎi)白菜。我高興的答應(yīng)了,飛快地向菜市場(chǎng)跑去。

不知是刮風(fēng)還是天氣寒冷的緣故,往日人山人海、熱鬧非凡的菜市場(chǎng),今天卻異常冷清。

我問(wèn)了幾家菜價(jià),可賣(mài)菜的卻像開(kāi)會(huì)商量過(guò)似的,家家開(kāi)口便是2元一把,一分錢(qián)不能讓。正當(dāng)我遲疑不定時(shí),一個(gè)清脆的聲音怯生生地說(shuō):”小姐姐,買(mǎi)我的菜吧!又鮮又嫩個(gè),只要1.5元一把。“我一看,這白菜確實(shí)不錯(cuò),綠油油的,再看看賣(mài)菜的,原來(lái)是一位小妹妹,頂多9來(lái)歲,頭上扎著兩個(gè)羊角辮,一雙水靈靈的大眼睛里透著一絲憂(yōu)慮。

”小姐姐,你買(mǎi)嗎?“小妹妹滿(mǎn)懷希望地望著我,我裝著要走的樣子,說(shuō):”能不能便宜點(diǎn),我買(mǎi)兩把。“我學(xué)著媽媽的樣子討價(jià)還價(jià)。小妹妹趕緊跑過(guò)來(lái)?yè)踝∥遥萘撕菪恼f(shuō):”那兩把2.5元。“”成“我彎下腰選菜,”姐姐,你看這菜多新鮮,是剛從地里摘的。“我聽(tīng)了心想:小妹妹還真厲害,竟然會(huì)王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸。我買(mǎi)了兩把,付了錢(qián),裝進(jìn)塑料袋,便回家了。

回家后,我得意的向媽媽講了買(mǎi)菜的經(jīng)過(guò),心想:媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我。媽媽聽(tīng)后,卻不以為然地?fù)u搖頭說(shuō):”人家小妹妹老實(shí),你還與她討價(jià)還價(jià)。“我說(shuō):”下次見(jiàn)到小妹妹我不還價(jià)了就是。“說(shuō)完,我便把剩下的錢(qián)給媽媽?zhuān)以谝露道锾椭蓻](méi)有。”糟糕,不會(huì)是掉在菜市場(chǎng)了,我放下白菜,急匆匆往菜市場(chǎng)跑去。

“姐姐,你可來(lái)了。”我一看,原來(lái)是賣(mài)菜的小妹妹。“這是你掉的錢(qián),數(shù)數(shù)看少了沒(méi)有?”她把錢(qián)遞給我。

“我的錢(qián)你撿到了?”我疑惑的問(wèn)。

“是的。 ”小妹妹說(shuō),“你走后,我發(fā)現(xiàn)你的錢(qián)掉在我籃子旁,我一直在這等你。”說(shuō)完,她拍拍身上的灰塵,提起籃子,往家的方向離去。

她走的匆忙,容不得我道一聲謝謝。

從那以后,這可愛(ài)的妹妹讓我留下了深刻印象。

留在我的記憶深處字謎篇四

人生的旅途稍縱即逝,生命卻因?yàn)榇煺邸^斗、成功而顯得更崇高。

——題記

“巴甫洛夫很忙,……”。這話(huà)出自不是別人的無(wú)微關(guān)心,更不是出自旁人的冷嘲熱諷,而是來(lái)自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。

曾經(jīng),世界最高獎(jiǎng)——諾貝爾獎(jiǎng)將“最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”頒布給巴甫洛夫。這一切來(lái)得太突然,他何時(shí)想過(guò)競(jìng)爭(zhēng)這項(xiàng)沉重的獎(jiǎng)項(xiàng)。

他只是來(lái)一睹獲獎(jiǎng)?wù)叩娘L(fēng)采,他穿插在圍觀的人群中。那知,獲獎(jiǎng)?wù)呔故撬旧恚麆x那間呆住住了,既而轉(zhuǎn)身就跑,人們熱情地把他團(tuán)團(tuán)圍住,他被恭請(qǐng)上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

他沉思著,就在世界最瑰麗的舞臺(tái)上愣著。

終于,他揚(yáng)起手中獎(jiǎng)杯,光華而沉重的獎(jiǎng)杯,用堅(jiān)韌有力的語(yǔ)氣向世人們發(fā)出他心中的“怒吼”:“今天,卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜,我只是一個(gè)無(wú)足掛齒的人,我并未給人們帶來(lái)財(cái)富。但,我今天是代表全人類(lèi)中的所有窮人與不幸的人領(lǐng)獎(jiǎng),為他們的不幸,痛苦而勇往直前的精神所領(lǐng)獎(jiǎng)……”

又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上,諾貝爾獎(jiǎng)的慶祝會(huì)而準(zhǔn)備開(kāi)始。

今天,當(dāng)他在生命垂危的時(shí)刻,他并不是急著寫(xiě)遺書(shū),忙市面上分家產(chǎn),而是一絲不茍地,聚精會(huì)神地向助手講述他身體微妙的變化。似乎,他不知道他自己即將死亡,等待他的又會(huì)是怎樣的天地。

“巴甫洛夫很忙”,我永遠(yuǎn)記得這句話(huà)。

留在我的記憶深處字謎篇五

不,不是,是唐朝自己,將原本的昌盛打亂,也許,是命運(yùn)使然,有一盛必有一衰,唐朝的帝王已經(jīng)由敢納忠言的唐太宗變?yōu)榱四莻€(gè)昏庸的唐玄宗,這不怪武則天的奪權(quán),因?yàn)槲鋭t天將中國(guó)的經(jīng)濟(jì)又推進(jìn)了一步,是他的后人不懂得居安思危,痛定思痛啊!

風(fēng)又一次從我的耳邊呼嘯著擦過(guò),告訴我:“這就是唐朝,雖然它的命運(yùn)不是永遠(yuǎn)的榮華,而是由勝變衰,但唐朝為歷史做出的巨大貢獻(xiàn)與不朽的詩(shī)詞,是值得你記住的。”

我依然將唐朝,因?yàn)槲蚁嘈牛篮愕耐醭焕希篮愕拇汗獠煌恕?/p>

留在我的記憶深處字謎篇六

小學(xué)六年的生涯如流水般很快便逝去了,可在我的記憶深處還留著那一個(gè)人與我們相處四年的同學(xué)何家鑫。

記得在他與我們相處的最后一年“六一”,他還當(dāng)著全校同學(xué)的面演了一次“武松打虎”。那場(chǎng)面我還依稀記著他就是大名鼎鼎的“武松”,一句“大河向東流……”引得全場(chǎng)爆笑,搞笑的語(yǔ)言讓笑聲一步步增多,最后幾乎響徹云霄,現(xiàn)代版的“武松打虎”贏得全場(chǎng)觀眾的喜愛(ài),隨著最后一聲“嚓”“武松”被捕了,全場(chǎng)的掌聲如排山倒海,他們得了一等獎(jiǎng)。

還有一次在班級(jí)中舉行的聯(lián)歡會(huì),何家鑫的那首“馬桶”之歌,不知誰(shuí)人不笑?嬉皮笑臉的他加上東拼西湊的歌詞成為我們班的一股另類(lèi)之風(fēng),很快這首歌就傳遍了全校,目睹他唱歌,現(xiàn)在想起來(lái),還真的有一股歌唱家的風(fēng)采。

知道學(xué)習(xí)上他又怎么樣呢?不看不知道,一看嚇一跳。班級(jí)前三名非他莫屬,再厲害的人物見(jiàn)了他也要乖乖讓位,奧數(shù)對(duì)他而言不過(guò)小菜一碟,作文更不用提了,精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱(chēng)臣。

何家鑫呀,何家鑫,全班同學(xué)的好朋友,你去廈門(mén)的這兩年時(shí)間里,同學(xué)們怪想你呢!不知何時(shí)還能再聽(tīng)到你的笑話(huà)。我難以忘懷你,你將永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處!

留在我的記憶深處字謎篇七

每到回家之時(shí),總要穿過(guò)一條僻靜的小路。那小路兩旁有些"老樹(shù)",偶爾,還能遇上幾只小麻雀,那小路彎彎曲曲,走在上面不免有些歡快之意。

我總愛(ài)走那條小路,因?yàn)槲铱倳?huì)在那兒遇上些新鮮事。有時(shí),我會(huì)從家里偷偷帶些米來(lái),撒在小路邊上,等著幾只小麻雀來(lái)覓食,不多一會(huì)兒,麻雀變多起來(lái),似乎早就知道是我撒德米粒,和我成了好朋友。

我最?lèi)?ài)在夏天,在小路上一遍一遍的走,一遍一遍地笑,可一點(diǎn)也不覺(jué)得熱----周?chē)G樹(shù)成蔭。幾百片,幾千片綠色的葉子組成一把大的離譜的綠扇,不斷地給我送來(lái)清涼的風(fēng)呢!

小路是條會(huì)說(shuō)話(huà)的路,等你向它傾訴煩惱后,它總是吹起一陣又一陣的風(fēng),發(fā)出沙沙沙的響聲。也許,它是想盡快把你的不快吹走吧。

小路神奇,它是條樸素卻又神奇的小路。它總能讓你忘記一切,世界上仿佛只剩下了你和它,早已融為一體。看大樹(shù)粗粗的樹(shù)干,聽(tīng)小鳥(niǎo)的啾啾,它總會(huì)把你逗得吱吱笑,它教你聽(tīng)大自然的心跳,聆聽(tīng)動(dòng)物的語(yǔ)言。

留在我的記憶深處字謎篇八

我二年級(jí)剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,包圍我的只有孤獨(dú)。下課后沒(méi)人陪我說(shuō)話(huà);沒(méi)人陪我玩耍;沒(méi)人陪我跑步。是你們?nèi)齻€(gè),將我從無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú)中就出。那天,你們問(wèn)我:“要不要跟我們一起玩?”從那天開(kāi)始,我進(jìn)入了你們的世界。你們帶我做游戲;帶我批卷子;帶我開(kāi)小會(huì)。我與你們一起享受童年,我們一起踢毽子、跳繩、做游戲。將彼此最純真的笑容銘記在心。

我第一次打架。是因?yàn)槲仪懊娴哪猩室馔品业淖雷樱Φ奈易雷由系囊豁潮咀由⒙湓诘亍D菚r(shí)一股脾氣上來(lái)了,與那個(gè)男生打成一團(tuán)。最后被叫到辦公室,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我跟那個(gè)男生。我回到教室后,滿(mǎn)臉淚痕,你們?cè)谖疑磉叞参课遥瑸槲也寥I痕。用寬容、理解、溫柔,攻破了我在內(nèi)心筑起的圍墻。

當(dāng)我有一段時(shí)間里,因上火天天流鼻血時(shí),是你們不怕臟,帶我洗鼻子,幫我扔廢紙。從那之后,我便知道了友誼是什么。在最好的時(shí)間里,遇到了最好的你們,真好。

我們所發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)、矛盾、冷言冷語(yǔ),在不到一節(jié)課的時(shí)間里便不攻自破。我們的生日會(huì)上,充滿(mǎn)了彼此的身影。互相慶祝,把蛋糕往對(duì)方臉上抹,嘻嘻哈哈打成一片,大人們都說(shuō)我們是瘋丫頭。

你們說(shuō):“畢業(yè),是離別的代名詞。”可是我卻說(shuō):“離別,是為了更好的重逢。”我知道你們比以前更加珍惜我們?cè)谝黄鸬姆址置朊耄抑滥銈兌己ε码x開(kāi)對(duì)方。我又何嘗不是如此?我害怕,害怕孤獨(dú)會(huì)再一次包圍我。

好姐妹們,我從我生命的布匹上,裁剪下來(lái)最美好的一段,親手縫進(jìn)你們的生命。期待我們下次更美好的重逢!

留在我的記憶深處字謎篇九

蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤,我畫(huà)在你手掌上的蝴蝶,飛走了嗎?白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)奔跑的我們。

不久后,我們將離開(kāi)那充滿(mǎn)青春氣息的學(xué)校,離開(kāi)那親如家人的同學(xué),離開(kāi)那兢兢業(yè)業(yè)的老師……唉,真舍不得!看著那一張張閃耀著金光的榮譽(yù)證書(shū),看著那黑板上粉筆留下的足跡,真不忍分離!

毛老師——一位極其平凡的人民教師。她不高不瘦,臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,和一張櫻桃似的小嘴。她對(duì)我們很溫柔,上課時(shí)用優(yōu)美的語(yǔ)言,將我們帶入課文中:美輪美奐,別具匠心的圓明園;水流湍急,波濤洶涌的黃河流向遠(yuǎn)方……那風(fēng)景引人入勝,叫人贊不絕口。下課時(shí),毛老師就像我們的朋友一樣與我們談心,玩游戲,所以她也是我的“偶像”,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,拿到了好成績(jī)。是什么原因呢?嗯哼,我們有樂(lè)觀心態(tài)的老師,有難同當(dāng)?shù)暮猛瑢W(xué)。當(dāng)我們結(jié)束比賽時(shí),是他們?yōu)槲覀儽荣惖耐瑢W(xué)端茶倒水,攙扶著我們。而老師則是在我們長(zhǎng)跑的過(guò)程中,為我們加油,鼓勵(lì),就像在沙漠中的一滴水,讓我們將疲憊化成前進(jìn)的動(dòng)力,照亮了迷途者的前進(jìn)的方向,點(diǎn)燃了失敗者新的希望!

毛老師,謝謝您!是您教導(dǎo)我們:巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。讓我們樂(lè)觀,積極的'面對(duì)困難,去迎接美好的明天!

那些年盛夏美好的記憶將永遠(yuǎn)留在我的心田!

留在我的記憶深處字謎篇十

有些東西失去了才覺(jué)得惋惜,有些東西失去了才因擁有過(guò)覺(jué)得珍貴。有些東西失去了才悄然發(fā)覺(jué),它早已留在你的記憶深處。在我記憶的深處友誼刻下了深深的印痕。

朋友就是彼此有交情,彼此很要好的人。他比鉆石跟純潔,他比黃金更珍貴。一位要好的朋友,一段珍貴的友情會(huì)讓你刻骨銘心。

文是我就最要好的朋友。他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙子。他長(zhǎng)得很高,比同齡人高出一頭。他的鼻梁又高又挺,葡萄似的大眼睛笑時(shí)就瞇成一條線(xiàn)。不過(guò)美中不足的是雙眼還沒(méi)領(lǐng)略人間風(fēng)光就被黑眼鏡奪去了光彩。

從小學(xué)起,我們就一起上學(xué),一起玩耍,一起笑,一起哭。我們就如一個(gè)配合默契的小組和。那是的時(shí)光過(guò)得很快,或許是她的存在使我忘記了一切。去年,因?yàn)榻虒W(xué)樓重建,文轉(zhuǎn)學(xué)了。我們戀戀不舍地?fù)]手告別。文笑著答應(yīng)我,無(wú)論相隔多遠(yuǎn),我們總是最好的朋友。這一切似乎是美好的,可從此之后,我們之間的聯(lián)系越來(lái)越少,見(jiàn)面的次數(shù)也越來(lái)越少。就算偶爾見(jiàn)一次面,也再也不像以前那樣嬉戲打鬧,再也不像以前一樣親密。好像是好久不見(jiàn)生疏了;或是我不在她身邊,他把我置之一個(gè)不理的國(guó)度;要不然就是環(huán)境改變了他。有人說(shuō)因?yàn)樯系哿w慕我們的友誼所以把我們拆散了。

雖然他對(duì)我如此置之不理,但我仍然把他當(dāng)作朋友,不愿拋開(kāi)這段友誼,不想失去這位昔日的好友。我想盡一切辦法,作出一切努力,想挽救這段遺失的友誼,可發(fā)現(xiàn)所做的一切多是徒勞。輕輕哭泣之后,抹去眼角的淚,不在回想過(guò)去。慢慢的憧憬未來(lái)。挽救不會(huì)的友誼只好把他留在記憶的深處,用心將它塵封。試試打開(kāi)記憶的大門(mén),將他深刻在腦海中,不再提起,直至忘記。

友誼失去了才覺(jué)惋惜,失去了才因擁有過(guò)覺(jué)得珍貴。友誼失去了,才悄然發(fā)現(xiàn)它早已深深刻在你的.記憶深處。

留在我的記憶深處字謎篇十一

時(shí)光流逝,每一份回憶我都會(huì)用心珍藏。長(zhǎng)大以后當(dāng)我們一起回首,還記得那時(shí)那刻的那一張張可愛(ài)的笑臉,小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,留在了我的記憶深處。

還記得一起比賽跳繩時(shí)的那份緊張嗎?還記得一起放學(xué)悠閑地走的那條小路嗎?還記得老師教導(dǎo)時(shí)的那份親切嗎?這些事都凝聚在我的記憶長(zhǎng)河中。

從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂的少年,我們相見(jiàn),相知,相熟,互懂,六年的時(shí)光匆匆而過(guò),最終我們即將離別。

在我的記憶長(zhǎng)河中有一份特殊的記憶,他的名字叫做運(yùn)動(dòng)會(huì)。記得那年夏天,我們學(xué)校組織了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家個(gè)個(gè)報(bào)名參加,躍躍欲試。比賽場(chǎng)上輪到我們班同學(xué),孫老師就帶領(lǐng)其余同學(xué)一起加油,一聽(tīng)到同學(xué)們加油,大家就鼓足了勁兒,沖向終點(diǎn)。我也參加了400米競(jìng)速,上場(chǎng)的那一刻我體會(huì)到了同學(xué)們的熱情,看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑停瑸槲覛g呼,我心里憋足了一股勁兒,感覺(jué)自己不沖第一就辜負(fù)了他們對(duì)我的期望,所以我就用盡全身的力氣穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一。

過(guò)去的日子如冰雪被陽(yáng)光融化了;如柳絮被風(fēng)吹起了;這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡,縱使千萬(wàn)般變化,小學(xué)生活仍然留在我的記憶深處!


留在我的記憶深處字謎篇十二

我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,特別好奇,對(duì)任何新玩意兒都充滿(mǎn)了好奇心。正是因?yàn)楹闷妫也庞辛恕昂染啤蹦且淮螒K重的經(jīng)歷。

一個(gè)燈火輝煌的晚上,家里突然來(lái)了好多客人,我也記不清是什么日子了,只記得晚飯后的事。

我有一個(gè)愛(ài)喝酒的小舅舅,一到我家就要酒。你瞧,現(xiàn)在他捧著酒杯,在眼前搖晃幾下,欣賞一番,然后津津有味地喝起了紅酒。滿(mǎn)懷好奇心的我兩眼發(fā)光,走到舅舅跟前,說(shuō):“小舅舅,好喝嗎?我也想喝!”小舅舅半開(kāi)玩笑的說(shuō):“小孩子不能喝的。”這句話(huà)激怒了我。我心想:不給我喝,我偏要喝。誰(shuí)相信小孩不能喝?當(dāng)時(shí)我以為酒和可樂(lè)差不多,便起了偷喝酒的壞主意。

等所有人都離開(kāi)以后,我就悄無(wú)聲息地溜進(jìn)廚房,打開(kāi)冰箱東張西望。心里嘀咕:酒會(huì)在哪呢?突然,頓使我眼前一亮,啊,原來(lái)在這。我踮起腳尖,伸長(zhǎng)手去夠那瓶白酒。但是拿到一瓶還剩一半的白酒,心里自然不滿(mǎn)意,我便又拿了一瓶葡萄酒下來(lái)。我打開(kāi)白酒的瓶蓋,學(xué)著爸爸的樣子,把兩個(gè)酒杯倒?jié)M,一手拿一杯,學(xué)著大人那樣干了一杯,然后又放下了。我伸出舌頭舔了舔,試一下好不好喝。“太難喝了!”我捂著嘴,覺(jué)得那味道太刺激了。我拋棄了白酒,準(zhǔn)備向紅酒“進(jìn)攻”,但令我意想不到的是,紅酒的味道好極了,果香馥郁,細(xì)膩醇厚,喝了一口還想再來(lái)一口,漸漸地我覺(jué)得累了,困了。我打了個(gè)哈欠,倒在我身后的沙發(fā)上……我醒來(lái)時(shí),已是第二天的中午。

后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)我喝醉了,讓家人擔(dān)心了,半夜還帶去醫(yī)院檢查。幸好沒(méi)什么大礙,醫(yī)生開(kāi)了醒酒藥讓我吃了,才抱我回房間睡的。

唉,真是好奇心害死了貓啊!這件事一直留在我的記憶深處。

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在我三年級(jí)時(shí),有一個(gè)令我印象深刻的人。要問(wèn)他是誰(shuí),他就是令老師頭痛,在我們班出了名,乃至整個(gè)三年級(jí)都出了名的搗蛋鬼——阿陳。

阿陳的確是個(gè)特別的人物。你瞧,他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,塌鼻梁,大嘴巴,尤其是那大頭,簡(jiǎn)直大得出奇,特別引人注意。我們還給阿陳配了一首詩(shī):太頭大頭,下雨不愁,你有雨傘,我有大頭。阿陳面對(duì)這些,他完全不會(huì)搭理。

起初,老師贈(zèng)予阿陳活寶的“寶”這個(gè)“雅號(hào)”,他不太情愿。上課時(shí),他一直用那大眼睛發(fā)出乞求的目光。下課后,他急忙跑到老師面前:“我說(shuō)老師呀老師,您贈(zèng)予我‘寶’的雅號(hào),我深感榮幸。可出于能力,我畢竟擔(dān)當(dāng)不起,請(qǐng)您幫忙給換一個(gè)好么?給個(gè)‘大頭娃娃’也行啊。”他還生怕老師不能深刻體會(huì)他的意思,一邊說(shuō)一邊往老師的身邊靠。“恩師,您看咱這關(guān)系夠不夠好?”老師也被他逗樂(lè)了,沒(méi)好氣地說(shuō):“你呀你,還要耍嘴皮子。再說(shuō),我就帶你去校長(zhǎng)辦公室,讓你那些‘光榮事跡’曝光。”“寶”一聽(tīng),慌了,便腳底抹油,如狡兔一般躥回座位。

一眨眼又上課了,“寶”還是那么不安分。他左手拿著一支鉛筆,右手拿著一支水性筆,用低沉的聲音搖頭晃腦地唱著,那腳也和著節(jié)奏不停地踢著桌子,好像在演奏搖滾樂(lè)。

這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)了,“寶”的舉動(dòng),自然逃不過(guò)老師的火眼金睛,他的“越軌”之舉,很快被老師發(fā)現(xiàn)。老師透過(guò)她那高度老花鏡鏡片掃描,其精細(xì)程度不亞于一臺(tái)高精度掃描儀,老師慢悠悠地道:“阿陳同學(xué),這是一場(chǎng)很成功的演唱會(huì)。請(qǐng)你上來(lái)為同學(xué)們表演,不知你意下如何?”老師這句話(huà)顯然是反話(huà)。“寶”知道:只要不調(diào)皮,這類(lèi)事情是沒(méi)有什么嚴(yán)重后果的。“寶馬上承認(rèn)錯(cuò)誤,并且抬頭挺胸坐好。老師見(jiàn)他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好,也不再追究。

后來(lái)四年級(jí),“寶”就轉(zhuǎn)學(xué)了。

我想“寶”現(xiàn)在應(yīng)該變乖了吧。但是他調(diào)皮搗蛋的形象一直留在我的記憶深處。

美文培訓(xùn)。快速鞏固班楊涵

一個(gè)盛夏的早晨,我在便利店為了一點(diǎn)芝麻大的事情和媽媽吵架了,我拿起鑰匙氣沖沖地往家里跑。

時(shí)間像箭一般飛梭,霎時(shí)就到了正午。大樹(shù)熱得停止了擺動(dòng),小狗熱得吐出了舌頭,我也熱得渾身冒汗。我大搖大擺地走進(jìn)房間,打開(kāi)柜子,取出了電扇。又走進(jìn)廚房,從冰箱里拿出一個(gè)冰凍西瓜,切成兩半,并從櫥柜里拿出一個(gè)勺子。我心想著:邊吹風(fēng),邊看電視,邊吃冰凍西瓜,才是最爽的呢!不知不覺(jué),我己走到插座旁邊,我拿插頭插上了一插座,開(kāi)好了電視。正當(dāng)這時(shí),我手一拂,一個(gè)清脆的聲音“砰”,杯子摔爛了。“完了,我闖禍了,這可是媽媽最喜歡的杯子,她一定不會(huì)放過(guò)我的。”我心里嘀咕著。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我看到了睡得正香甜的弟弟,我急中生智,想到一個(gè)好主意。媽媽回來(lái)了,我把摔破杯子的事說(shuō)成了弟弟。弟弟無(wú)緣無(wú)故被罵了一頓,成了我的“替罪羊”。

雖然我瞞住了媽媽?zhuān)艿艹闪恕疤孀镅颍钡抑牢易鲥e(cuò)了。這件事至今之在我腦海里浮現(xiàn),我的內(nèi)心受到沉重地譴責(zé),我一定找個(gè)機(jī)會(huì)好好向媽媽和弟弟認(rèn)錯(cuò)。

留在我的記憶深處字謎篇十三

他圓圓的臉,眼睛如清泉般清澈、明亮,幾絲留海格外引人注目,特別是他那醉人的微笑,更顯出他的清純、可愛(ài),他就是我們英語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)大山,城鄉(xiāng)少年手拉手”活動(dòng)中結(jié)識(shí)的一個(gè)山村小伙伴——張?chǎng)巍?/p>

說(shuō)他勤勞,一點(diǎn)也不假。我們剛到他家,他連忙邊沏茶邊說(shuō):“我們這里就屬茶葉有名了,來(lái),讓你們嘗嘗正宗的白云春毫。”說(shuō)完,兩杯散發(fā)著清香的茶水便擺到了我們的面前。

平時(shí),他什么家務(wù)都會(huì)干,像洗碗、洗衣服、掃地、抹桌子、、、、、、真是令我佩服不己。

每逢春天,他都會(huì)背著竹簍和爸爸、媽媽一起上山去采茶。我想:張?chǎng)尾刹枰欢ê苁炀殻髂甏禾欤疫€會(huì)到那,和他一起上山采茶,那該多有趣。

說(shuō)他刻苦,可一點(diǎn)也不吹。和他的談話(huà)中,我得知他年年都被評(píng)上“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào),今年還考上了全班第三名,他們家的墻上貼滿(mǎn)了金燦燦的獎(jiǎng)狀,而謙虛的他面對(duì)這滿(mǎn)墻的榮譽(yù),不好意思地說(shuō):”榮譽(yù)只代表過(guò)去。”

說(shuō)他寬容、大方,那可是我親眼所見(jiàn)。那天,楊瑞倒水時(shí),一不留神,杯子翻倒在地,“咣當(dāng)”一聲,杯子摔碎了,初到別人家里就發(fā)生這樣的事,楊瑞心里不免的些不安,可令人意想不到的是,張?chǎng)尾坏珱](méi)有怪罪他,反而關(guān)心地問(wèn):“你的手燙著了嗎?”楊瑞懸著心才放了下來(lái)。

這就是留有我心中記憶深處的他——張?chǎng)危呐e手投足、音容笑貌我都會(huì)牢記在心。

張?chǎng)危蚁雽?duì)你說(shuō):你的勤勞、刻苦、寬容、大方,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,是你給了我勇氣、自信、鍥而不舍的.力量。謝謝你!

山村交個(gè)新伙伴,寬容大方人人愛(ài)。刻苦學(xué)習(xí)也勤勞,留在我心最深處。

留在我的記憶深處字謎篇十四

那是個(gè)陽(yáng)春三月的下午,微風(fēng)柔和地拂在臉上,柳樹(shù)輕揮手臂為運(yùn)動(dòng)員送行。潔白的.柳絮兒灑了滿(mǎn)操場(chǎng),長(zhǎng)繩比賽即將開(kāi)始。可這個(gè)本該陽(yáng)光燦爛的午后,卻成了壓在全班人心上的一層陰云,讓我們不愿想起,又不敢忘記。

“啪,啪”,長(zhǎng)繩打在地上,發(fā)出清脆的聲響。我們班的女生隊(duì)正進(jìn)行著如火如荼的練習(xí)。大家銜接得自然連貫,配合無(wú)比默契,個(gè)個(gè)信心十足,期待著比賽的開(kāi)始。“我們女生配合得這么棒,要是男生再加把勁兒,不說(shuō)第一名,二等獎(jiǎng)總是綽綽有余的吧!”

可是誰(shuí)能想到,我們幻想的美夢(mèng),卻被現(xiàn)實(shí)毫不留情地戳破,化作滿(mǎn)地泡影。

現(xiàn)在,比賽已經(jīng)過(guò)去很久,輸贏也不再重要了。讓我們回過(guò)頭來(lái)再審視這場(chǎng)賽事,有很多事情其實(shí)可以不必發(fā)生。我們要牢記這場(chǎng)比賽,捫心自問(wèn),不再做出這樣的事。

留在我的記憶深處字謎篇十五

小學(xué)時(shí),我的朋友不多,星點(diǎn)幾個(gè),也都未到“鐵”的地步,但記憶深處,至今屹立著一個(gè)雖冷若冰霜,卻真情涌露而今不知其名的高大女生的倩影。

伊始之時(shí),她并不是我朋友似的同學(xué),因?yàn)樗缕Я耍缕У镁秃盟埔幻嬖S久都讓人無(wú)法接近的冰山。

為什么說(shuō)是她,倒讓我記憶深深?

因?yàn)樵谖易罹狡葧r(shí),只有她,伸出了援助之手,而我那些平日里“同學(xué)似的朋友“卻對(duì)我漠然置之。

“嘭!”的一聲,我的記憶再一次被清擊到了那個(gè)永生難忘的時(shí)刻。

但見(jiàn)桌上的墨水瓶被幾個(gè)在教室里追跑的男生無(wú)意打翻了。我驚恐地怔了幾分鐘,看著被墨水濺滿(mǎn)的雪白襯衣,我的心一下子掉進(jìn)了冰窖里。霎時(shí),眼淚像云涌的泉水潸然而下。

要知道,今天學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),而我恰好是儀仗隊(duì)最前排的同學(xué)。

淚眼迷濛中,我的大腦袋幾近停擺,望著一張張?bào)@恐的面容,我猛的擦干眼淚,走向站在儀仗隊(duì)不是很顯眼地方的好友王丹。

“啊!那我怎么辦?穿你的衣服么?”王丹明白我的來(lái)意后,一改往日惺惺相惜的面孔,斷然拒絕了我的求助。伴著絕望的抽泣,我無(wú)奈地向四周看了看,驀然瞥見(jiàn)未參加儀仗隊(duì)但也穿著白衣服的劉玲,我像見(jiàn)到了久違的朝陽(yáng)一樣,用勁抹了把眼淚,急急忙忙地跑向走廊,向她開(kāi)了口。

然而,她,卻也擺出一副惶恐的模樣,吐出幾個(gè)讓我更為心寒的字:“對(duì)不起……”

又一次,我像一個(gè)被拋入漩渦里無(wú)助的小草,在狂風(fēng)巨浪中,搖曳著顫抖的身軀。

當(dāng)我踉蹌地回到自己座位上時(shí),耳畔突然傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音:“我借給你。”聲音雖小,卻如陰霾中閃過(guò)一縷奇異的亮光。當(dāng)我用力抬起那掛著淚珠的睫毛時(shí),卻詫異地看到了一個(gè)似乎陌生的女孩。

當(dāng)我們班的儀仗隊(duì)成功獲得第一名時(shí),我開(kāi)始找尋她的身影,可是鮮花掌聲過(guò)后,她依然靜靜地坐在那個(gè)不為人注意的角落,之后,我詢(xún)問(wèn)了許多同學(xué),可惜直到畢業(yè)時(shí),仍舊探知到她的聯(lián)系方式。

但在我的內(nèi)心,她永遠(yuǎn)成為了我朋友似的同學(xué),同學(xué)似的朋友。

她,永遠(yuǎn)留在我記憶深處。

留在我的記憶深處字謎篇十六

一聲稚嫩的啼哭劃破蒼穹,看著一個(gè)個(gè)小生命的誕生,媽媽的'白大褂暈染上了又一道白色的光暈,臉上露出了欣慰的笑容。

此刻,我的思緒隨著金黃色的銀杏葉打著旋兒飄飛,飄飛到我童年的夢(mèng)里,那個(gè)慈祥的身影又浮現(xiàn)在我的記憶深處。

媽媽有一雙圓溜溜的眼睛,經(jīng)常閃著亮光。每當(dāng)她說(shuō)話(huà)時(shí),那帶著甜味的聲音,總是讓人感到十分溫暖、舒心。兒時(shí)的記憶里,媽媽每天都穿著白大褂,戴著一個(gè)藍(lán)色的醫(yī)用口罩,還戴著一頂潔白無(wú)瑕的帽子。她用自己溫暖的雙手,讓許許多多新生命來(lái)到這個(gè)美麗而多彩的世界。是的,在我的心里,媽媽是一位偉大的婦產(chǎn)科醫(yī)生。

記得那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,漫天飛雪的風(fēng)雪夜。媽媽被一陣刺耳的電話(huà)鈴從半夜的夢(mèng)中驚醒了。接過(guò)電話(huà)一看,原來(lái)是醫(yī)院打來(lái)的,叫媽媽馬上到醫(yī)院加班。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),摸了摸我身上的被子,起身快速穿好了衣服。我聽(tīng)到媽媽臨走時(shí)的關(guān)門(mén)聲,突然非常擔(dān)心她,這么冷的夜晚,媽媽會(huì)不會(huì)生病?會(huì)不會(huì)有什么事?一個(gè)一個(gè)充滿(mǎn)危險(xiǎn)的可怕想象在我腦海里蹦了出來(lái),讓我難以入睡。

我的老師常說(shuō),醫(yī)生是一個(gè)去偽存真,流沙沉金的職業(yè),而一位合格的醫(yī)生,比金子還可貴,他們是鉆石……每當(dāng)我聽(tīng)到老師這些贊美的語(yǔ)言,我的心里總是充滿(mǎn)了自豪,媽媽的事業(yè)是天底下最光榮的事業(yè)!于是,我便變成一個(gè)從不纏著媽媽的孩子。雖然她很少時(shí)間陪在我身邊,她經(jīng)常出去學(xué)習(xí),一去就是幾個(gè)月,但我依然理解我的媽媽。

媽媽的話(huà)語(yǔ)讓我感動(dòng),媽媽無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我感動(dòng)。她是那么偉大,上許多新生命來(lái)到這個(gè)世界。媽媽又是那么光榮,她與她的白大褂一樣圣潔,永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

留在我的記憶深處字謎篇十七

人生中發(fā)生過(guò)許許多多令人難忘的事,那一件件事就像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸,時(shí)不時(shí)在我的腦海中回蕩,在我眼前浮現(xiàn),但是最令我難忘的還得屬那次跳繩。

一天傍晚,我在學(xué)校里跳繩,突然,我心里冒出了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的想法,為什么不跑著跳呢?這樣豈不是更能提升我的跳繩能力?二話(huà)不說(shuō),我立即圍著學(xué)校操場(chǎng)跑道一邊跑一邊跳,突然,我一不留神,就被絆了一跤,腳出血了,很疼,我的眼淚頓時(shí)像斷了線(xiàn)的珍珠不停往下掉。我失魂落魄地回到家里,奶奶看見(jiàn)了我腿上的傷口,急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么回事,我把經(jīng)過(guò)告訴了奶奶,奶奶聽(tīng)了一邊安慰我,一邊把我扶進(jìn)屋。接著,奶奶又拿來(lái)紅藥水、棉花棒和紗布,用紅藥水把棉花棒浸濕,然后輕輕地抹在我的傷口上,最后把紗布小心翼翼地纏在我腿上,可還是疼。于是,奶奶拿來(lái)軟墊放在我腿上,耐心地幫我揉著腿。幾天以后,我的腿好了,又能活動(dòng)自如了。

每個(gè)人都疼愛(ài)自己的親眷,我的奶奶亦是如此,我奶奶對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。

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