在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學生的保證書家長意見篇一

1、牢固樹立"珍愛生命，安全第一"的觀念，做到天天、時時、事事講安全。

2、嚴格遵守交通規則，走路靠右邊，過馬路看好來往車輛。不滿12周歲不騎自行車，更不騎車帶人，不騎電動車或摩托車。

3、不在危險地方玩耍，不玩火、不玩電，不攜帶刀具等危險品玩耍。

4、不私自外出，不同陌生人出走。不讓陌生人進家，提高自我保護能力。

5、不沉迷上網玩游戲，更不進游戲室、網吧、臺球室、錄像廳等不利于自己身心健康的場所。

6、合理安排一定的學習、作業時間，與親人、同伴做有意義的娛樂活動。

7、遵紀守法，文明待人，不打人不罵人，更不可結伙成群外出游玩或惹事生非。

8、不獨自外出下河玩水、撈魚摸蝦，外出遇到危險要及時大聲呼喊求救。

9、講究衛生，不隨便購買、食用過期或霉爛的食物，預防秋季流行疾病及食物中毒事件發生。

10、多做好人好事，幫助家人做力所能及的家務，爭做"四好"少年。樹立__-_小學文明學生的良好形象!

年級 班 班主任簽名： 保證時間：20__年9月5日

學生的保證書家長意見篇二

尊敬的校長：

我在之前的學校不好好認真學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，對我的問題酌情處理。

以后我決定制定以下學習方法：

1、合理安排好學習時間。

每天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。

2、要注重預習和復習。

每次預習不用太多，一節內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容；到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

3、注意課堂聽講效率。

在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。

希望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。

保證人：

20xx年xx月xx日

學生的保證書家長意見篇三

為了保證自己有一個健康的身體，能夠安心地學習，少讓老師和家長操心，我堅決做到以下幾點：

1、 注意交通安全，遵守交通規則，不闖紅燈。

2、 不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。

3、 不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。

4、 未滿十二周歲不在道路上騎自行車。

5、 不用濕手、濕布擦電器，不隨意玩耍電器。

6、 遠離高壓電器，不在高壓線下玩耍。

7、 打雷下雨時，不在大樹等易導電的物體下躲避。

8、 不在建筑施工現場站立、通行、玩耍。

9、 上下樓梯有序緩慢右行，不擁擠，不打鬧。

10、 不在教室里追逐打鬧，不翻越門窗。

11、 不帶棍棒，刀具等危險品上學，不做危險游戲。

12、 正確使用剪刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學習用具，避免傷害別人。

13、 正確使用體育器材，注意保護自己和他人。

14、 參加體育活動時要嚴格按老師要求去做。

15、 不看不健康的書，不進入網吧即娛樂場所。

16、 不私自外出，不與人口角斗毆。

17、 飯前便后要洗手，不喝生水，不吃腐爛變質食品。

18、 不帶零食進校園，不到學校周邊小攤買食品。

19、 不帶煙花、炮、火柴、打火機等易燃物品。

20、 不吸煙，不玩火，防火防盜。

21、 不跟陌生人走，不接受陌生人的禮物，在校期間沒有老師允許不得離開校園。

22、 不爬樹、電線桿，不到危險的地方去。

23、 加強體育鍛煉，不與傳染病接近，積極參加預防。

24、 維護校園文明，確保校內外安全，做文明的小學生。

保證人：__x

____年__月__日

學生的保證書家長意見篇四

尊敬的胡老師：

這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。

其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您應該早就知道我說話了，但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我!

不過，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是應該做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎么可以這樣。

本來，我應該上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。

我真誠的接受批評，并愿意接受處理。對于這一切，我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

保證人：___

20__年__月__日

學生的保證書家長意見篇五

因在校期間多次違反校園紀律，給班級和校園都造成了不好的影響，所以特做以下保證。若違反任意一條，本人愿自動退學，口說無憑，立字為憑。

1、不參與或變相參與校內外的打架斗毆事件。

2、不欺負、勒索弱小的同學。

3、不遲到，不早退，不影響教師的上課。

4、無事不和高年級的同學在樓道、操場四處游蕩，無所事事。

5、上課時不和周圍的同學打鬧，搞小動作，不看課外的不健康書籍，不帶手機進入校園。

6、不和任課教師在課堂上頂撞，爭吵，發生沖突。

7、不無故不上課，無故離校，特殊情況須通知班主任，班主任不在通知校園。

8、不私自進入其他的班級，其他班級的宿舍。

9、自習課上，安心學習。不說話，不打鬧，不影響其他的同學學習。

10、就寢后，好好休息，不竄宿舍，不打鬧，不影響其他同學休息。

11、不喝酒，不抽煙，不賭博，不做一個初中生不該做的事。

12、不和其他女生保持超越同學友誼的關系。

13、凡是在校園里對校園對班級造成嚴重影響的行為，均不參與。

保證人：___

20__年_月_日

學生的保證書家長意見篇六

尊敬的老師：

因我上課沒認真聽講，學習態度不好，以后我會聽老師的話，認真學習 ，及時完成作業，爭取下次考出好成績，我特立以下保證：

一、明確學習目的，端正學習態度，改變過去被動學習的狀況。

二、認真聽講，記好筆記，不遲到，不早退。

三、做到課前預習，課后及時向老師請教疑難問題。

請老師各同學們督促檢查。

學生的保證書家長意見篇七

為了保證在暑假期間自身的安全，特做安全保證如下：

1、遵紀守法，自覺遵守村規民約，遵守公共秩序，爭做文明小公民。

2、自覺遵守交通規則，不在公路上玩耍、追逐、逗留，不與車輛搶行，不尾追機動車輛。沒有大人帶領不隨意外出。不乘三輪車，不騎自行車。

3、自覺遵守乘車秩序，不占座搶座，不搶上搶下，不將頭手伸出車外，車沒停穩不上下車，禮讓三先，做到文明乘車。

4、不到游戲廳、網吧等不安全場所。

5、不到池塘、水庫、海上游泳，不到危險地方玩耍。

6、不玩弄不明真相及危險的物品，不做危險游戲。

7、加強自我保護意識，自覺做到防火、防盜、防電、防騙、防水、防雷等工作。

8、注意飲食衛生，不隨意吃零食，不食用過期霉變、不合格食品及飲料，預防食物中毒。9、不結伙打仗、斗毆。

10、不參加封建迷信及有礙社會穩定的一切非法活動。

保證人：

家長簽：

班主任簽：

學生的保證書家長意見篇八

尊敬的老師：

暑假快到了，為了過一個安全快樂的暑假，我保證做到：

1、 認真完成假期作業，多看課外書;

2、 不上樹掏雀，不下井掏雀;

3、 不去水庫里游泳，不去機井邊玩耍;不自已一個人出去玩耍;

4、 不爬拖拉機;

5、 不和別的同學打架;

6、 多幫家長干農活，干農活時注意安全。

1.已告知家長本人留宿事宜并經家長同意。

2.不在宿舍存放、使用以下電器：電爐子、電熱杯、電飯鍋、“熱得快”、電水壺、電熨斗、電吹風、電熱毯、個人小風扇、小臺燈以及未經學校批準使用的其它電器。不私接電源和亂拉電線。

3.不在宿舍內存放、使用各種火源：蠟燭、酒精爐、煤爐、木炭火鍋、液化氣灶具以及其它種類火源。宿舍內不掛布簾和床、墻帷子。

4.宿舍內使用微機原則上每宿舍不超過2臺，使用微機時，嚴格遵守《學生宿舍自備微機協議》中的有關規定，不通過微機觀看任何帶有反動、淫穢等不健康內容的文、圖片、圖象或影碟等。

5.不隨意出入異性學生公寓、宿舍內不留宿異性。

6.不晚歸，未經學院(部)負責聯系人許可，不準在外留宿。

7.未經學生公寓服務中心許可不留宿他人。

8.不在宿舍內酗酒、賭博、吸煙。

9.不在宿舍區打架斗毆、聚眾滋事。

10.不參加任何性質的傳銷活動。

保證人：

__年6月18日

學生的保證書家長意見篇九

尊敬的班主任老師：

我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴重性，沒有按照學校的要求跟制度穿校服。并在全校的檢查當中被查出來，給班級扣分。在此過程中__發現我的這一嚴重錯誤，并及時的對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我對我的行為進行了反思，并對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結果，跟認識。

學生穿統一校服有助于學生集體意識的培養。穿校服是一種集體的體現，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助于學校的整體形象。學生穿統一校服利于培養學生的平等觀念，避免攀比。學生穿統一校服是自己身份的標志，也是學校的一種標志。學生穿統一校服整齊化一，便于管理，宣傳學校。

我不按照學校的要求統一穿校服，真是極其不該。我一直都反感校服，認為太老土，而且我又喜歡顯擺自己，穿著花花綠綠的衣服認為那才是看好，所以一直不停老師的交代，這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。

如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在__內(寫班級名)，爭當一名作風優良，學習踏實的學.員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富.

保證人:___

(責任)

學生的保證書家長意見篇十

為配合黨中央決定開展以創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員為主要內容的“創先爭優活動”，作為一名學生黨員，我鄭重的承諾：

一、認真學習，在學風建設上起先鋒模范作用。不但要認真從學習書本中學知識，也要從實踐中學知識。不但要強化自己自我學習意識，也要不斷帶動身邊的人一起學習，努力營造積極、進步的學習氛圍。重視知識的力量，只有學好知識才能改變命運，未來才能為社會主義現代化建設奉獻自我。

二、認真遵守法律法規和校紀校規。作為一個學生黨員，要遵紀守法，也要遵守校紀校規。要以身作則，為爭取營造和諧校園起帶頭作用。

三、講黨性，講理想。作為一名黨員，要深刻理解黨的性質，強化為人民服務的意識，堅持學習黨的基本理論和知識，不斷提高思想覺悟。要樹立正確的價值觀，遵守社會主義精神文明道德規范，做到立志高遠，樹立崇高的理想。

四、增加服務意識，不但要形成積極為廣大同學服務的意識，也要有回饋社會大眾的意識。在生活中，關心和團結同學，用行動詮釋責任。

五、認清缺點，改掉缺點，完善自我。堅持一日三省，認清楚自己的缺點，不斷改掉缺點，爭取在不斷地堅持中進步!

以上是我的承諾，請廣大黨員監督!

保證人：___

20__年__月__日

學生的保證書家長意見篇十一

在外實習期間，我清楚明白我既是實習單位的員工又是學校的學生，具有雙重身份;我在外實習的目的是全面提高綜合素質、努力練好各種技能。

在外實習期間，我保證做到：

一、擺正自己的心態，以學技術和增強適應社會的潛力為目的，不盲目攀比待遇、報酬。

二、嚴格遵守廠規廠紀，虛心學習;

三、堅決做到吃苦耐勞，專心練好技術;

四、堅決維護學校的聲譽，為學校增光添彩;

五、每月寫一份實習心得(字數不少于300字)，畢業時寫一份不少于600字的實習文章;

六、如有緊急事項及時向班主任或學生處反映，不私自離職;

七、同學之間，互相團結、相互關心，在遇到困難和挫折時，多相互鼓勵，爭取共同圓滿完成實習任務。

八、經常與父母、班主任持續聯系(至少每周一次)，不讓父母和老師牽掛。若違反上述條款，后果自負，情節嚴重時，愿意理解學校處理直至不予畢業。

保證人：__

日期：20__年4月11日

學生的保證書家長意見篇十二

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。 所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.

作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果. 望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

以上保證書僅供參考，謝謝關注!

學生的保證書家長意見篇十三

尊敬的老師：

您好。

老師您辛苦了，我知道錯了。

為保證今后認真學習，做到以下幾點：

1.按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

2.上課專心聽講，不隨便說話，不傳紙條、不吃零食、不開手機，積極參加討論，勇于發表見解。

3.認真預習、復習，主動學習，按時完成作業，考試不作弊。

4.穿戴整潔，樸素大方，不燙發、染發、不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發，女生不穿高跟鞋。

5.講究衛生，養成良好衛生習慣。

不隨便吃、丟泡泡糖，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

不亂涂畫桌椅。

愛護公物，損壞東西要賠償。

6.認真值日，保持教室、校園整潔優美。

不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。

7.遵守網絡道德和安全規定，不進入營業性網吧。

8.珍愛生命，不吸煙，不喝酒。

9.尊重教職工，見面問好，回答師長問話要起立，給老師提意見要誠懇。

10、誠實守信，言行一致。

不說慌，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

期中考試結束，這次的考試成績不理想。

現在，我向家長和老師，說一聲：“對不起，我對不起你們。

“為此，我無話可說。

導致我這一次考試差的原因，有以下幾點：

1、上課不認真聽講，下課也不認真復習。

3、不聽老師和家長的話。

4、考試前還經常遲到，而且，還不復習。

以上幾點，是我的致命缺點，我向老師和家長保證，以上幾點在以后絕對不會再出現了，我今后，一定會好好學習，天天向上，做一名真正的好學生。

保證人：

學生的保證書家長意見篇十四

為了做好冬季安全，做一個安全守法的'好學生，不做違反學校紀律的事，并承諾遵守以下注意事項，如有違反并發生安全事故，一切安全責任自負。

1、自覺遵守交通規則，注意交通安全，控制自己的外出時間，保證不出交通意外。

2、不到水庫、池塘、機井、河流等危險地方游玩，如滑冰、玩水等。

3、注意用電安全，不私自拆家用電器設備，不在變壓器、高壓線下玩耍。

4、遵守安全規則，沒有家長陪伴，不得私自結伙乘車、乘船外出。

5、注意防水、防火、防觸電，不隨便玩火，正確使用電器。

6、遵紀守法。不與社會不良人員交往，不參與任何違規違法活動，不參加賭博及封建迷信活動等。

7、注意飲食衛生，不吃不清潔、變質的食物，不亂買零食，防止食物中毒。

8、假期內禁止燃放煙花爆竹，以免發生事故和造成不應有的損害、損失等。

9、外出必須經家長同意或由家長陪伴。

10、在家長的監督指導下，參加一些有教育意義的活動。

11、不看內容不健康的報刊、雜志、讀物、影視等，以確保學生的心理衛生、健康。

12、嚴禁學生(未滿12周歲)在上下學、節假日騎車，過馬路時要做到一慢、二看、三通過，不準在道路上嬉戲、追逐、打鬧，做到文明行走。以上內容條款清晰，責任明確，學生必須遵守保證書的有關內容，不發生任何不安全事情。

年級

學生簽字:

___小學

20__年_月_日

學生的保證書家長意見篇十五

為了進一步增第四屆社聯委員的事業心和責任感，提高社聯戰斗力，促進社聯的發展，經討論，決定對本屆社聯委員在任時期全面實行簽定《干部任職保證書》。

具體保證如下：

1、認真履行崗位職責，加強理論學習，提高自身修養，注重自身形象，時時處處展現社聯的良好精神面貌。

2、積極工作，努力創新，做事踏實認真，不推脫，不扯皮，不懈怠。

3、嚴格遵守工作紀律，準時參加各種會議，及時匯報工作情況

4、顧全大局，加強團結，積極配合，不搞派別。

5、及時準確反映來自同學中的各種問題和情況，不瞞報，不虛夸。

6、吃苦在前，享受在后，做事公正，不謀私利，積極為同學服務，接受師生監督。

7、實行民主后的集中原則，即委員不一定是部長，但擔任部長期間一定是委員，若委員在勝任期間未履行好職責將由主席團成員直接撤消其委員資格。

做為第四屆社聯委員的一分子，我必將嚴格遵守此保證，并接受社聯主席團及其它同仁的監督，如有違反，愿意承擔老師、主席團做出的相關處罰。

保證人：

20xx年xx月xx日

學生的保證書家長意見篇十六

親愛的老師和同學們：

我錯了！我在課堂上睡覺是不對的。

我在課堂上睡覺不僅僅影響老師對同學們傳授知識，影響了老師的教學情緒，影響了同學們的聽課效果，辜負了老師對我的期望，辜負了父母的辛勤勞動，也浪費了自己的寶貴時間。耽誤了學習知識的大好年華。

父母辛辛苦苦工作把我送到學校讓我學習知識，老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識，不僅僅勞累還要吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠學到知識，今后做一個對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺，這是很嚴重的錯誤。

發生這種事主要是我在思想上沒有重視課堂的神圣和嚴肅性，思想深處沒有端正”學習是為自己學的”這一基本觀點，沒有深刻認識到老師教學的辛苦和父母的辛勞。沒有為自己將來思考。今后我會端正思想，培養興趣，徹底改掉這種壞毛病，認真學習，努力上進，為將來成為一個有用的人加油！

期望老師和同學們原諒我，看我今后的行動，監督我，幫忙我改掉毛病，和同學們一齊進步！

保證人：

20xx年xx月xx日

學生的保證書家長意見篇十七

為了增強學生安全防范意識，確保學生平安，學校做如下要求：

1、珍愛生命，不斷加強自我安全保護意識。

2、在校外行走時不追車、不爬車;自行車做到車鈴、閘、鎖齊全，不乘坐“三無”車輛、超載車輛。

3、不吃變質瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無衛生保證的攤點就餐

4、不私拉電線、不私自使用電器;嚴禁攜帶火種進入學校。

5、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等;不進入建筑施工現場。

6、不逃學、曠課;不進入網吧、歌舞廳等營業性娛樂場所。

7、嚴格遵守學校作息時間，放學后不在外逗留或夜不歸宿。

8、不在校園內追逐打鬧;上體育課時不擁擠或狂奔。

9、養成良好的生活習慣，不吸煙，不喝酒，著裝整齊，不在穿拖鞋、背心。

10、正確處理同學關系，不打架斗毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進入學校。

11、不私自動用他人的物品;不勒索、盜竊、損毀他人財物和不盜竊、損毀公共財物。

12、正常上課時間確需離校時必須當面向班主任請假，由班主任同意并開據假條后方可離校;學生自行外出和擅自離校發生意外，責任自負。

13、不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳;發現學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳者，學校將嚴肅處理;學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳發生意外，后果由學生及其家長負責。

14、教育好您的孩子，是我們共同的責任。請家長與學校密切合作，加強監督，讓學生遠離危險，確保安全。敬請家長簽字或蓋章。

學生簽字：