當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《父與子》讀后感450字 《父與子》讀后感二年級(jí)篇一

《父與子》的故事來(lái)自于漫畫家卜勞恩的真實(shí)生活感受，是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)生活寫照。漫畫中胖乎乎的大胡子父親有很多缺點(diǎn)，偶爾會(huì)耍耍家長(zhǎng)威風(fēng)，有時(shí)也會(huì)誤會(huì)兒子。瘦小古怪的淘氣兒子也有許多不足經(jīng)常會(huì)制造一些惡作劇，但他從不為自己的惡作劇感到不安。

就是這樣一幅幅生動(dòng)幽默、小而精湛的圖畫跳躍著智慧的光芒，簡(jiǎn)單的線條里流淌出純真的父子之情，給我們演繹了一個(gè)個(gè)傳奇、搞笑、好玩，卻又溫暖人心的故事。其中令我印象最深的是《兒子的禮物》這幅漫畫：有一天兒子為父親準(zhǔn)備了一個(gè)禮物，可是不小心打碎了，兒子很傷心。父親為了安慰?jī)鹤?，假裝自己的煙斗不通了，用碎片中的一個(gè)長(zhǎng)矛來(lái)疏通，使禮物有了新的用途，讓兒子破涕為笑。在敬佩漫畫中父親那靈光一現(xiàn)的智慧的同時(shí)，我也感受到了父親對(duì)兒子那份深深的愛(ài)，那份濃濃的親情。不知不覺(jué)中，我的眼前模糊了，畫中的父親成了我的父親，而我則成了那個(gè)淘氣可愛(ài)的兒子

在現(xiàn)實(shí)生活中，我和爸爸也經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的、搞怪的、傷心的、生氣的事情。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，爸爸會(huì)用魔法變出個(gè)小玩意兒表?yè)P(yáng)我、獎(jiǎng)勵(lì)我；當(dāng)我失敗時(shí)，他會(huì)偷偷塞一張紙條在我的抽屜里安慰我、鼓勵(lì)我；當(dāng)我生病時(shí)，他會(huì)日日夜夜、不離不棄地照顧我、陪伴我。雖然調(diào)皮的我經(jīng)常惹得媽媽大呼小叫，甚至要?jiǎng)蛹一铮职謴牟粫?huì)放棄我。我知道我有很多毛病，但爸爸都會(huì)絞盡腦汁想出各種奇招提醒我改正。爸爸對(duì)我的付出是無(wú)私的、不求回報(bào)的。

記得那次父親節(jié)，我為爸爸準(zhǔn)備了一份特殊的禮物一幅我精心設(shè)計(jì)的圖畫。畫面上我和爸爸燦爛的笑容映襯著粉粉的愛(ài)心背景，得到了美術(shù)何老師的表?yè)P(yáng)。我想像著爸爸拿到禮物的那一瞬間，心里美滋滋的。突然耳邊傳來(lái)很不和諧一聲啪，我很警覺(jué)地往自己的畫一看，頓時(shí)傻了眼同桌撞翻的顏料桶把爸爸整張臉都給染黑了。這這該怎么辦？我的禮物！我的眼里涌出了淚水，可看著同桌一臉歉意，我什么也說(shuō)不出來(lái)。一切都太遲了，重畫根本不可能，回家怎么向爸爸交代，每年爸爸都等著我的禮物的呀？我心里忐忑不安，也不知道是怎么走進(jìn)家門，躲開爸爸的眼神進(jìn)了自己的房間。吃晚飯時(shí)，我只是胡亂扒了兩口；作業(yè)我只是應(yīng)付地寫了幾筆，我滿腦子都在想著要趕夜工重畫一張。晚上九點(diǎn)我頹廢地走到房里，拉開抽屜，準(zhǔn)備偷偷開工。誰(shuí)知原本要送給爸爸的那張丑畫竟然闖入了我的眼簾。天哪？怎么會(huì)變成這樣？畫面上，原本臟臟的爸爸的臉竟然被一把黑紅相間的雨傘給擋住了，絲毫看不見(jiàn)半點(diǎn)污漬，而我的微笑則在畫面上顯得更為燦爛無(wú)邪我依稀記得爸爸給我買的第一把雨傘就是這個(gè)樣子，下雨時(shí)，爸爸總會(huì)撐著傘，牽著我送我上幼兒園，路上爸爸還會(huì)唱起各種好聽的童謠：一二三四五，上山打老虎我一邊回憶一邊欣賞著這幅絕妙之作，突然就在畫紙的角落里，淡淡的一行鉛筆字老虎沒(méi)打到，打到小松鼠，爾后還有這樣的簽名謝謝你的父親節(jié)禮物爸爸！。我終于明白了一切，是最愛(ài)我的老爸幫我完成了我的心愿，讓這幅原本一直揪心的禮物變得意義非凡

父愛(ài)是偉大的，親情是可貴的。幽默的《父與子》讓人笑中帶淚。那份濃濃的父子之情，那種融融的天倫之樂(lè)，讓我的到了樂(lè)趣，同時(shí)也得到了一種心靈的滋潤(rùn)。希望我們家永遠(yuǎn)像《父與子》里的主人公一樣，沒(méi)有爭(zhēng)吵，一切祥和。

《父與子》讀后感450字 《父與子》讀后感二年級(jí)篇二

今天早上，我在學(xué)校圖書室里看了一本書《地震中的父與子》，我原本以為父愛(ài)比母愛(ài)還要渺小，可是我看了這本書后才明白，原來(lái)父愛(ài)和母愛(ài)都一樣偉大，只是母親對(duì)我們百般溫柔，從中我們對(duì)母親產(chǎn)生依賴，而父親對(duì)我們有許些嚴(yán)厲，這樣我們對(duì)父親就有些許厭惡感。

父親雖然是有些嚴(yán)厲，但是我們有沒(méi)有想過(guò)我們的父親這樣做是為了誰(shuí)。

這本書里有一篇文章，講述的是在1989年美國(guó)洛杉磯發(fā)生一場(chǎng)大地震，在4分鐘不到的時(shí)間里，就幾乎有30萬(wàn)人受到傷害。一位年輕的父親安頓好愛(ài)人后，飛奔到兒子教室。到了兒子的教室，3層的教學(xué)樓變成了一座廢墟，父親在找不到孩子的情況下非常著急，不斷地喊兒子的名字，不斷地挖廢墟，很多人都勸他沒(méi)希望可是他不信，依舊堅(jiān)信兒子還活著，心中想著兒子在等我。

我們都知道堅(jiān)持就是勝利，大約過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，那位父親在教室的一角找到了他的兒子，同樣被困的除了兒子還有14個(gè)同學(xué)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的救援幾個(gè)孩子獲救，這對(duì)父子緊緊的擁抱在一起。

這篇短文讓我徹徹底底明白父愛(ài)如山，母愛(ài)如河的道理，也明白了一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一束花可以見(jiàn)證愛(ài)與被愛(ài)的道理。在這里我向全天下的爸爸媽媽致敬，感謝您們辛勞的付出，將一粒種子轉(zhuǎn)變參天大樹！

父愛(ài)，不挑長(zhǎng)相，父愛(ài)不管春、夏、秋、冬，父愛(ài)是那么堅(jiān)強(qiáng)，是那么偉大！父親母親是個(gè)多么神圣的名稱。

文章里爸爸依舊堅(jiān)信兒子還活著的精神是多么偉大。全天下的父親，我們?yōu)槟湴?，為您自?我要用自己的實(shí)際行動(dòng)，向你們致敬。

《父與子》讀后感450字 《父與子》讀后感二年級(jí)篇三

前幾天，我讀了篇文章，題目是《地震中的父與子》讀了這篇文章，我深深地體會(huì)到父愛(ài)的偉大 。

“在地震來(lái)臨之際 ，父親安頓好母親，就沖向?qū)W校，找到兒子所在的班級(jí)。但眼前已成廢墟?！弊x到這兒，我嘆了口氣，心想：教室都變成了廢墟，那人怎么還能活著呢？死了的話，父親一定是傷心流淚，很痛苦吧？

當(dāng)我繼續(xù)往下讀“父親用手剝開廢墟，嘴里不時(shí)發(fā)出‘兒子在等我！’”我不由得發(fā)出感嘆，贊嘆這位父親擁有著頑強(qiáng)的精神和永不放棄的決心。是啊，面對(duì)災(zāi)難，面對(duì)痛苦，父親仍然堅(jiān)持自己、不挫敗信念。但我仍保留疑問(wèn)：他會(huì)找到兒子嗎？他的兒子還活著嗎？

他獨(dú)自一人挖，許多人極力勸阻，讓他回去。他用堅(jiān)定的眼神看之他們：“你們是來(lái)幫我的嗎？”最后，大家都哀聲嘆氣地離開了。1個(gè)小時(shí)過(guò)去了，12個(gè)小時(shí)過(guò)去了，24個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他足足挖了有36個(gè)小時(shí)。忽然，他聽到了聲音：“爸爸，是你嗎？”“是我！是我！”爸爸欣喜地回答道?！鞍职?，我這里有14個(gè)同學(xué)，我們躲在教室的1個(gè)角落里?！?/p>

看到這兒，我深深地感受到了父愛(ài)的偉大，這真是了不起的父親。我驚呆了，想不到一股每個(gè)父親都能擁有的父愛(ài)竟這么偉大，竟讓一位父親不顧自身安危，冒著隨時(shí)隨地都有爆炸的危險(xiǎn)，挖廢墟救自己的孩子，并挖了足足36個(gè)小時(shí)。但這位父親卻沒(méi)有倒下，一股偉大的力量支撐著他繼續(xù)挖下去，救自己的孩子。讀完這篇文章，讓我再次回到了1年前的那個(gè)冬天。

記得那時(shí)，我重病在家，爸爸不怕辛苦，夜里把我背到了醫(yī)院。那天下著大雨，或許是因?yàn)橛晏?，雨珠遮住了爸爸臉頰上的汗珠，但我還能感受到爸爸的辛苦。剛到醫(yī)院，把我安頓好，爸爸的手腳冰涼，腦門發(fā)燙，呀！發(fā)燒了！而爸爸還一直對(duì)我和媽媽說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒。一會(huì)兒就好了，我抵抗力強(qiáng)，一會(huì)兒就沒(méi)事兒了！”聽到這兒，眼前的景象模糊了，眼淚不知不覺(jué)地從臉頰上流下。這使我知道：父親的愛(ài)有多偉大??！

再次回到文中，我認(rèn)為這是了不起的父親。