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幼兒園大班家長發(fā)言稿 幼兒園大班家長發(fā)言稿上學(xué)期篇一

時(shí)間過的真快，這不，剛刷新腦海里開學(xué)的記憶，馬上又到了我們這學(xué)期的尾聲，在這一學(xué)期中，我想孩子們與我都得到了很多，也學(xué)會(huì)了很多，

還記得剛開學(xué)，因?yàn)閾Q老師，孩子們來幼兒園的前幾天都想爸爸媽媽送入園，那種不安驚恐的樣子還歷歷在目，我想那時(shí)他們一定在想，這老師兇不兇，會(huì)不會(huì)批評我們，這些吧，所以為了安撫這群驚弓之鳥，我講所有的耐心及微笑給了他們，然而，時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，學(xué)期悄然而過，眼看在過幾天就要放假，所以特備邀請各位家長來園參加我們大一班的期末家長會(huì)，針對我們這學(xué)期的工作安排，我做一下總結(jié)，

在這學(xué)期中，我們一共開設(shè)了12門課程，其中，我詳細(xì)說明幾個(gè)，

1、珠心算：開設(shè)珠心算是我們幼兒園這學(xué)期最重視的一門課程，我們也將它設(shè)為我園的一個(gè)特色教學(xué)，所以我們有別與其他幼兒園的報(bào)名制，實(shí)行全班制教學(xué)，讓每個(gè)幼兒都能參與接受良好的珠心算教育，在珠心算中，我們這學(xué)期一共交了1—100的珠像認(rèn)識，，直加直減，滿5加破5減，及進(jìn)位加退位減，和20以內(nèi)的加減，這些聽起來很平常，可難度都相當(dāng)大，如果平時(shí)有經(jīng)常輔導(dǎo)孩子作業(yè)的家長都知道，這心算不好叫，在里面有很多的方法口訣，想學(xué)好珠心算，除了要有良好的記憶力反應(yīng)力，還要有很強(qiáng)的接受能力，從這學(xué)期我們班學(xué)的情況而言，我們班是學(xué)的最好的，除有些孩子年齡不到不能很好學(xué)習(xí)外，大部分幼兒已經(jīng)能熟練的在盤上撥珠，很多幼兒也都是我還沒教就先完成作業(yè)的，我們都會(huì)在幼兒來園時(shí)檢查，給孩子糾正，回顧這學(xué)期，珠心算學(xué)的最好的幼兒有以下幾個(gè)：佳佳、陽陽……是提早接觸珠心算的幼兒，也是很能干的，他們通過自己的努力，家長的輔導(dǎo)，已經(jīng)刻自如的進(jìn)行珠心算的算術(shù)練習(xí)了。

2、語言方面：在幼兒生活中，我們總不會(huì)忘記將發(fā)展幼兒語言放在首位，幼兒的日常生活中我們也是不斷的進(jìn)行隨機(jī)教育，這學(xué)期以來，孩子從剛來園的不問好問早到現(xiàn)在來園離園能自覺與老師問好告別，這是很大的進(jìn)步，從他們平時(shí)的回答道現(xiàn)在的一句話，我都會(huì)驚喜若狂，還記得在一次語言活動(dòng)中，我們?yōu)榘l(fā)展幼兒是語言豐富，讓孩子們看圖自由講故事，，孩子們驚喜的喊：老師，那只烏龜迷迷糊糊的睡著了！老師，這是一只迷路的小花鴨她想找媽媽，老師這個(gè)老人真糊涂，是個(gè)糊涂先生。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來孩子們已經(jīng)不知不覺會(huì)說這么多的詞語了，他們會(huì)看圖書了，會(huì)講故事了。

3、識字方面：記得在開學(xué)的家長會(huì)上我就像家長提過門外面這學(xué)期的識字難度特別大，詞匯很多，在這里，我想家長解釋，有家長反應(yīng)孩子讀書只看圖不看字，會(huì)不會(huì)的四讀書。其實(shí)家長要理解，我們的孩子畢竟才7歲。有些7歲也還不到。讓這么小的孩子認(rèn)這么多的字確實(shí)存在很多困難，何況，看圖識字是一種很有效的學(xué)習(xí)方法，如果你的孩子尋找到一種好的學(xué)習(xí)方法，你認(rèn)為他不聰明，嗎/

4、最后說說寫字方面：這學(xué)期，我們總共教了幼兒橫豎撇捺提點(diǎn)等12中筆畫，等幼兒接受后又教了上、下、中、大小、日月、天田、口、山等12個(gè)漢字，孩子們剛從中班上來幾乎比都不回握，寫字他們已經(jīng)不知不覺的會(huì)了這么多本領(lǐng)了，做為家長，你們應(yīng)覺得高興，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都需要你的關(guān)注。

1、善于去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，可能你們的孩子寫字不是很漂亮，但他的英語進(jìn)的很好，我們班的子涵就是這樣的孩子，也可能你的孩子故事講的不過好，但唱歌可是一等一啊，每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)，孩子亦如此。

2、盡可能去表揚(yáng)孩子，孩子都是用來疼的，這是我一直以來深信不疑的一句話，7歲的孩子可能已經(jīng)開始懂事，但我們還畢竟是孩子，喜歡聽好聽話，戴高帽，你們的表揚(yáng)，也是很有用的，在孩子們做錯(cuò)事時(shí)，我不會(huì)馬上去瞪眼睛，或批評，當(dāng)你這樣做時(shí)，及已經(jīng)失去了孩子對你的喜歡，他們在點(diǎn)頭的同時(shí)，也已經(jīng)在心里偷偷罵你了。試著抱其他，哄幾句，她哭你就笑著和她說，這是他們會(huì)很愿意將心理的小秘密悄悄話告訴你哦。一個(gè)好老師，不只是孩子怕你，也好他們喜歡你，一個(gè)好爸爸好媽媽，同樣，也要讓孩子喜歡你，愿意和你交朋友。

經(jīng)過這么久的相處，我覺得我們幫的一些家長這方面也是做的很不錯(cuò)的，可依媽媽，安琪媽媽陳智爸爸穎恒媽媽，他們對孩子的說話方式是我很喜歡的，也難怪，你們的孩子教育的很好。

眼看這一學(xué)期就要結(jié)束，我們班的工作也近尾聲，那在這學(xué)期中，我們班也取得了一下一些榮譽(yù)，：本學(xué)期，我班無發(fā)生任何安全事故，這是整個(gè)幼兒園中做的最好的，還有我們班連續(xù)4次取得衛(wèi)生最佳，教學(xué)最佳，講故事第一，成長檔案第一，主題墻第一的好成績。希望明年再創(chuàng)佳績，

本學(xué)期，我也嚴(yán)格按制度實(shí)施，保育方面做到每日3檢，一發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況，馬上做好預(yù)防工作，流感期間，我們班的出勤率也是最好的。

那么，放假期間，也就是春節(jié)，請家長們一定要照顧好孩子們，煙花炮竹盡量不要讓孩子玩，很危險(xiǎn)，還有在家讓孩子注意衛(wèi)生，不要亂吃零食，車人來往多，要僻讓孩子，不讓孩子接觸陌生人，孩子們這學(xué)期的知識也不能忘光，在春節(jié)期間，讓孩子多學(xué)習(xí)唱歌跳舞，提高他們的自信，膽量與表演欲望，在這里，我提前祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，人人過個(gè)好年。

接下來請各位家長將這學(xué)期對我們班及我們園的一些特別想法與建議大膽告訴我，我們來一起探討。

幼兒園大班家長發(fā)言稿 幼兒園大班家長發(fā)言稿上學(xué)期篇二

各位家長：你們好!

首先，我代表大二班的倆位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

在暑假中,我們接上級有關(guān)命令實(shí)行幼兒園原則不放假的規(guī)定。通過兩個(gè)月的實(shí)施我們發(fā)現(xiàn)許多幼兒進(jìn)步很快，一些壞習(xí)慣也逐步改掉了如：薛琳、樊依婷以前吃飯很慢的，現(xiàn)在也能自己獨(dú)立的將飯吃完，家長反饋說：這多虧了幼兒園不放假，讓幼兒養(yǎng)成了有規(guī)律的生活習(xí)慣，幼兒的身體也長胖了，體質(zhì)也增強(qiáng)了。

在今年的假期中天氣特別炎熱，但我們的家長還是堅(jiān)持將幼兒送到幼兒園來，對這份難能可貴的精神，我們教師表示感謝，謝謝你們的支持。

在幼兒園的小朋友陸續(xù)學(xué)習(xí)了一些新的珠心算內(nèi)容和英語的兒歌，而且基本能掌握。那么一些沒有來幼兒園的小朋友沒關(guān)系，在以后的活動(dòng)中我和彭老師會(huì)幫助他們的，讓他們跟上其他的小朋友。

我們這學(xué)期的教育活動(dòng)還是以主題活動(dòng)的形式進(jìn)行。在上個(gè)學(xué)期的活動(dòng)中家長們都積極參與幫助我們收集了許多的資料，而且一些表格都能認(rèn)真的填寫并及時(shí)的交上來。這學(xué)期的主題是“我是中國人”。在這個(gè)主題活動(dòng)中有許多小主題“歡騰的國慶”、“旅游去”、“北京天安門”、“了不起的中國人”、“多彩的民間活動(dòng)”開展這些主題離不開在座的大力支持，如每個(gè)主題我們都會(huì)有調(diào)查表、區(qū)域活動(dòng)材料的收集等希望每位家長還是能一如既往的支持，因?yàn)槟銈兊墓餐瑓⑴c可以讓孩子拓展知識面，讓孩子在玩中掌握要學(xué)的東西。

我們也會(huì)在“快樂家家車”的板塊中寫出相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。

1、 讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣

2、在日常生活中，讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能

3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，禮貌待人

4、幫助收集一些種子、盆景、小動(dòng)物等自然角材料，繼續(xù)豐富自然角

幼兒園大班家長發(fā)言稿 幼兒園大班家長發(fā)言稿上學(xué)期篇三

尊敬的園長、老師，親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶和小朋友們：

大家好!

我是蒙一班的孫妍。

時(shí)間就像滑滑梯，過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的伙伴們，離開我們快樂的大家庭，真有點(diǎn)不舍得呀。

記得我們剛來到幼兒園的時(shí)候，呀呀學(xué)語的我們整天哭哭啼啼，吵鬧個(gè)不停。是慈愛的老師們手把手的教會(huì)了我們吃飯、寫字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護(hù)著我們，生怕我們受到一絲傷害。用他們無私的愛澆灌著我們、溫暖著我們，給了我們家一樣的溫暖。

在這個(gè)溫馨和睦的大家庭里，我們一起吃飯、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。辛勤地老師們教育我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們從一個(gè)吃飯還要家長喂的小寶寶變成了一個(gè)個(gè)懂事聽話的好孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做，還懂得了關(guān)心別人、

愛護(hù)別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理，教會(huì)了我們認(rèn)知世界的文化知識。現(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事，會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。

如今，我們長大了，要上小學(xué)了，就像小鳥長大了，要飛向更遠(yuǎn)的'地方，但是不論我們走的多遠(yuǎn)，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起!

謝謝您，老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗!請相信，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)來報(bào)答老師。

幼兒園大班家長發(fā)言稿 幼兒園大班家長發(fā)言稿上學(xué)期篇四

女兒的幼兒園老師發(fā)給我們一份“關(guān)于孩子學(xué)校舉辦遠(yuǎn)程家長學(xué)校并開設(shè)公益課堂的通知”，蔣老師還分配給我一個(gè)任務(wù)——寫一份500字左右的教育心得，幼兒園大班家長會(huì)“典型發(fā)言材料”。500字對我來說并不難，但是具體該寫點(diǎn)什么倒是為難了兩天多了，明天要開學(xué)了，女兒要帶去學(xué)校，而我明早要在6:00前離家到學(xué)校去監(jiān)考小升初，所以今天下午必須寫出來了。

俗話說：“三歲看大，七歲看老”。這個(gè)年齡的孩子的教育問題不容忽視。然而學(xué)校教育難于家庭教育，因?yàn)楹⒆釉谒屯鶎W(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)被家庭和社會(huì)染上了不同的顏色。好的家庭教育無疑對學(xué)校教育的順利開展有十分重要的輔助作用。對于孩子的健康成長更加有利。

針對自己對于兒童教育的思考和研究，在對待孩子的教育上主要本著民主和平等的原則與孩子相處，首先家長要做孩子的“學(xué)習(xí)伙伴”。

1、創(chuàng)造學(xué)習(xí)的氛圍。家長無聲的榜樣比任何語言都有效，茶余飯后與孩子一起讀書、探討故事的情節(jié)、經(jīng)常帶孩子去書店看書買書。要求孩子獨(dú)立快速完成作業(yè)，家長就要陪同設(shè)定時(shí)間而不是去看電視或干其它的事情。

2、讓孩子成為家長的老師。充分利用孩子的好奇心和展示欲讓孩子教家長認(rèn)字、讀故事、畫畫、小制作等增強(qiáng)孩子的自信心。

3、共同體驗(yàn)學(xué)些的樂趣。與孩子一起學(xué)習(xí)課文朗讀文章，與孩子一起問題的發(fā)生、發(fā)展、對策的全過程，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣，反復(fù)激發(fā)孩子探索欲望。

其次家長要注意培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣能夠讓孩子成為獨(dú)立的人，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，在今天獨(dú)生子女的養(yǎng)育上顯得十分重要。

1、讓孩子洗自己的衣物，并幫助家長做力所能及的家務(wù)。家長隨時(shí)鼓勵(lì)孩子，增強(qiáng)其主人翁的意識。

2、讓孩子參與做飯。現(xiàn)在很多家長苦于孩子不吃飯而經(jīng)常對著孩子大發(fā)雷霆，其實(shí)可以讓孩子與家長一起挑選食材，再加上全程的研究和勞作，自己親手做出的飯菜孩子往往精神振奮吃個(gè)精光。

3、培養(yǎng)孩子良好的情緒。家是個(gè)讓人放松的地方，孩子除了可以進(jìn)行的表達(dá)自己的喜怒哀樂之外，家長應(yīng)當(dāng)把孩子當(dāng)做大人，經(jīng)常與其交流家庭的大小事務(wù)以及處理辦法，耳濡目染讓孩子學(xué)會(huì)傾聽和理解父母辛苦讓孩子逐漸獲得處理各種事物的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

再次，培養(yǎng)孩子遠(yuǎn)大的志向。向偉人看齊，接觸高科技和先進(jìn)的文化、古今中外的偉人事跡、參觀科技館和浩瀚的宇宙星系，培養(yǎng)孩子遠(yuǎn)大的人生定向和大氣的處事風(fēng)格同時(shí)培養(yǎng)其平凡淡定的普通人心態(tài)。

綜上，遠(yuǎn)程家長學(xué)校開設(shè)的公益課堂活動(dòng)對于家長和學(xué)校的工作的開展十分重要。切實(shí)做到學(xué)校與家長聯(lián)合辦學(xué)的目的，共同為了孩子的成長出力。共同攜手托起孩子的明天而努力。所以我們會(huì)盡全力支持這個(gè)活動(dòng)并積極參與的。

幼兒園大班家長發(fā)言稿 幼兒園大班家長發(fā)言稿上學(xué)期篇五

親愛的老師們，親愛的家長們，親愛的孩子們：

大家好！

我是xx的媽媽，很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言，很高興有機(jī)會(huì)向幼兒園的所有老師說聲謝謝！感謝大家的努力和不為人知的努力。感謝您對孩子的關(guān)心和愛護(hù)，感謝您為孩子精心打造的豐富多彩的活動(dòng)！也感謝我們這52個(gè)注定要在一起的孩子。你們一起吃，一起笑，一起玩，給了我們太多美好的回憶和快樂！

這一刻，我相信每一個(gè)家長都有和我一樣多的想法，即將畢業(yè)，有憂郁，有留戀，有期待，更舍不得放棄。當(dāng)然，這份沉重的幸福里更多的是感激！

因?yàn)椋耗憬毯⒆訑?shù)1234；

是你，用大手牽著手，慢慢教他穿脫衣服；

是你，抱著你溫柔的肩膀，讓他學(xué)會(huì)責(zé)任；

是你，跟風(fēng)，欣賞鼓勵(lì)，左右緊跟；

是你精心準(zhǔn)備每一個(gè)教具，細(xì)心、耐心、諄諄教誨；

是你像母親一樣照顧他們的日常生活和飲食；

《禮記》中有云：天無我，地?zé)o我，日月無我，三者為天下奉獻(xiàn)，稱為三無我。你是孩子的天地日月，你是我們父母的老師！這三年，有孩子在你身邊是他們最幸福的一天。這三年也為孩子積累了智慧財(cái)富；三年來，你的辛勤耕耘，最終會(huì)讓黃雀飛向藍(lán)天；孩子們，今天你們要畢業(yè)了，你們要上一個(gè)新臺階了。作為父母，我們希望你能堅(jiān)強(qiáng)！無論遇到什么困難和挫折，都要勇敢面對！爸爸媽媽也希望你能自信！你們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。對自己說“我能行”。摔倒了，慢慢爬起來，你就是我們的好孩子！我們也希望你有愛，愛你的老師，愛你的父母，愛你身邊的每一個(gè)人，讓你有更多的快樂，有頂天立地的責(zé)任！老師們，今天你們的孩子將離開你們，從這里起航。孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記得深愛他們的老師！有了我們和他們共同的愛，他們就不會(huì)辜負(fù)你的教誨和期望，而我們，所有的父母，都會(huì)永遠(yuǎn)把你放在心里——記住！

再次感謝所有的老師！祝我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園越來越好，祝所有的老師都健康美麗，雖然“60歲以上的'人都不老，都陶醉在孩子身上”！謝謝！

幼兒園大班家長發(fā)言稿 幼兒園大班家長發(fā)言稿上學(xué)期篇六

親愛的家長朋友：

大家下午好!

非常感謝大家一直以對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持，能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)。家長在孩子的成長中起著重要的作用。在這里，我真誠地希望通過我們共同的努力，把我們的孩子培育好。

作為一家新成立的公立幼兒園，我們面臨著很多挑戰(zhàn)。但是，我們幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的教師隊(duì)伍。我們要努力以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和健全的人格，為幼兒幸福的一生奠定良好的基礎(chǔ)為辦園宗旨，以敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、和孩子一同成長為行為準(zhǔn)則，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境，讓孩子們在我們的幼兒園里幸福快樂的成長。今天，我主要和大家交流一下幾個(gè)問題：

我們幼兒園一直以科學(xué)的教育理念來指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在，很多家長也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn)，對孩子期望值很高。家長們聚在一起，總會(huì)說你看某某家孩子會(huì)寫多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算幾百以內(nèi)的加減法，這個(gè)孩子多聰明，幼兒園教的多好啊!其實(shí)，我們有可能不太清楚：孩子的智力發(fā)展和生理發(fā)展是有一定的規(guī)律的，不同的，有不同的發(fā)展目標(biāo)，有的時(shí)候過于急于求成，拔苗助長，對孩子來說并不是什么好事!

現(xiàn)在，身邊有很多家長望子成龍心切，不想讓孩子輸在起跑線上，于是各類特長班層出不窮，不少幼兒園打著特長教育的旗號，高價(jià)辦班;另一方面，學(xué)前教育存在嚴(yán)重的小學(xué)化傾向，這都是當(dāng)今的教育制度所不允許的。近些天，有不少家長問我孩子什么時(shí)候開始寫字的問題，我想告訴大家，其實(shí)，對于孩子的寫字時(shí)間，我們真的應(yīng)該好好聽一聽小學(xué)老師的看法。三四歲的孩子，骨骼還沒有發(fā)育成熟，由于一些幼兒園過早地讓孩子寫字，導(dǎo)致很多孩子握筆姿勢不正確，寫字的坐姿不正確，小孩子寫字大多是依葫蘆畫瓢，只求形似，又導(dǎo)致很多孩子寫字的筆畫也不正確。其實(shí)，到了小學(xué)一年級，老師還要由最基本的筆畫、最簡單的漢字教起，那時(shí)候，很多孩子的不良習(xí)慣想要糾正都很難，只好一輩子這樣錯(cuò)下去。我這樣說，并不是為幼兒園我們幼兒園開脫，我們也會(huì)教孩子寫字，但要等到中班的下半學(xué)期，等孩子稍微大一些，再教孩子最簡單的漢字，最基本的握筆姿勢。希望家長不要太過于著急，從長遠(yuǎn)來看，我們不會(huì)讓您失望的!

那么，在幼兒園，我們到底要交給孩子什么呢?幾年前，一家新聞媒體曾對20多位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行過調(diào)查：您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為一生當(dāng)中最重要的東西?大多數(shù)的獲獎(jiǎng)?wù)叩幕卮鹗牵河變簣@!人們問他們在幼兒園學(xué)到了什么，一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者說：把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要擺放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)了事要表示歉意，午飯后要休息，要仔細(xì)觀察周圍的事物。從根本上說，我學(xué)的全部東西就是這些。

有時(shí)候想一想，我們小時(shí)候就沒有太多的學(xué)習(xí)壓力，童年充滿了快樂，可我們也不比別人差。著名的幼教專家曲虹說：過早教給幼兒知識，如同一把剪刀，將孩子想像的翅膀剪掉，使他們由天鵝變成了家鴨，雖然了池塘，卻失去了天空。她說，幼兒教育是孩子良好習(xí)慣形成的最佳時(shí)期，如果這個(gè)時(shí)期沒有讓孩子形成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，這個(gè)孩子將來要為此付出很高的成本。許多幼教專家表示，童真童趣和玩耍游戲是幼兒的權(quán)利，兒童最初的學(xué)習(xí)方式就是玩，幼兒園教育應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，致力于培養(yǎng)孩子健全的人格、扎實(shí)的身體基礎(chǔ)，和良好的性格行為習(xí)慣，使孩子能一生持續(xù)地學(xué)習(xí)，有質(zhì)量地生活。

說到這里，我又想起了著名童話作家，著名教育家曾經(jīng)提出來：讓孩子輸在起跑線上!他說，如果是百米沖刺的比賽，起跑確實(shí)很重要;但是，人的一生就像一場馬拉松，路途很長，得慢慢跑，有了最初的力量的積累，才能堅(jiān)持跑完全途，順利達(dá)到終點(diǎn)。二十多年前，我國出現(xiàn)了不少天才，被媒體吹得神乎其神，但是，現(xiàn)如今，幾乎全軍覆沒，在社會(huì)上沒什么影響。因此我們，幼兒園教孩子寫字、算數(shù)，除了給孩子增加太多的學(xué)習(xí)壓力，讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼之外，沒有太大的作用。細(xì)心的家長可以去看一下一年級孩子的課本，他們的語文從拼音教起，數(shù)學(xué)從簡單的數(shù)字教起。那可是我國的教育部的專家們研究出來的教育規(guī)律，您說，我們何必剝奪孩子快樂的童年，給孩子太多的壓力呢?所以，我們幼兒園要以注重培養(yǎng)幼兒形良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣為教學(xué)目的，請家長放心，我們絕不會(huì)害了您的孩子。

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動(dòng)，讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出孩子對學(xué)習(xí)的欲望，使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣可以影響孩子的一生，使孩子終身受益。所以懇請家長在日常的教育中，也能注意培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，而不是只追求孩子當(dāng)時(shí)學(xué)得了多少知識。

家長要注重身教對孩子的影響，要求孩子做到的，自己首先做到。另外，我們還要讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。作為家長，尤其當(dāng)著眾人的面說自己孩子的缺點(diǎn)，并老是把你真笨等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視。如果長期面臨這樣的問題，我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榱己玫募彝キh(huán)境。美化的家庭環(huán)能使孩子的心情愉快。如果父母家人經(jīng)常吵架，就會(huì)讓孩子產(chǎn)生恐懼，在這種環(huán)境下長大的孩子，往往會(huì)心情浮躁。父母的性格以及不良習(xí)慣會(huì)直接影響孩子。我們每一個(gè)人都不可能是完人，但作為父母最，起碼不能把自身的壞習(xí)慣遺傳給孩子。還有，良好的夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等，都會(huì)影響到孩子的發(fā)展。一個(gè)充滿歡聲笑語的家庭，會(huì)培養(yǎng)出樂觀向上孩子;一個(gè)尊老愛幼的家庭，會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子。

還有，父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí)，讓孩子感受濃濃的親情，激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)新聞迷，早上聽收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，他的兒子從小受到了影響，也迷上看新聞。入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng)，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。孩子一旦有了學(xué)習(xí)興趣，將會(huì)學(xué)得很輕松。反之，如果我們在孩子請教時(shí)漠不關(guān)心，還有的家長對麻將比對孩子還親，試想一下，這樣的孩子會(huì)怎樣長大呢?因此，我建議各位家長以身作則，給孩子當(dāng)好人生的第一位老師。