為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

設計春游方案 春游方案手抄報篇一

20xx年x月x日至20xx年x月x日

昆崳山國森林公園。

踏青、健身、環保、紅色之旅

1、主辦單位

2、承辦單位

3、協辦單位

1、開幕式16日上午930在泰礴頂景區舉行。請市委、市人大、市政府、市政協領導和有關單位領導出席。

2、踏青賞花春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放，絢麗奪目，游客身臨其間，其樂融融。

3、尋寶寶物有電腦、電視機、手機、vcd、自行車、電子鐘、手表、傘等，用卡片形式埋設在各景區，游客尋到卡片直接到指定地點領取寶物。

4、森林氧吧。走進氧吧，別致的帳篷，溫情的吊床，吸著豐富的負氧離子和植物芳香氣，品氧清肺，靜心調神，強身健體。

5、科普之旅。昆崳山是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種，天然生態博物館，是認識自然的大課堂，建成的蝴蝶展館對外開放。

6、保健之旅。挖綠色野菜，吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌，無化肥農藥、無毒無公害，味道鮮美，營養豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。

7、水上樂園。無染寺、泰礴頂等景區配有游船、橡皮船，劃船比賽、情侶聊天，刺激浪漫。

8、登山健身。領略春天浪漫生活，觀賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、游無染寺萬米大峽谷，猶如置身仙境，世外桃園，美景令人陶醉。

9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、岳姑殿。

10、紅色之旅。昆崳山是膠東紅色旅游的精品線路，是老革命根據地，《苦菜花》等三花發生地，電影外景拍攝地。岳姑殿景區有中共膠東特委會議舊址。

設計春游方案 春游方案手抄報篇二

春游

年**月**日

全體人

為了讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益于培養大家在團隊中的協作精神，增強集體的凝聚力。

1、8：30集合，集合地點：

2、9：00從公司出發

3、9：30到達聚緣山莊

4、10：00自由活動（釣魚、爬山、觀景等）

5、12：00在聚緣山莊吃午餐

6、14：00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

7、17：00吃晚餐

8、18：30從農家樂出發返回公司

1、去春游之前，每個人必須依照時間安排準時集合，違反者后果自負。

2、自由活動期間，自由活動，保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全，也不得獨自一人離開活動地點。

3、進餐的時候，舉止文明，要有素質，不可以酗酒，要做到適可而止。

4、游玩期間，要注意周邊的環境，不可以隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。

5、外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。

6、規定的時間內集合好，不然錯過時間后果自負。

7、返回的途中，不得擅自離開，有事需請假，經批準后方可離開，不然后果自負。

設計春游方案 春游方案手抄報篇三

全部員工：

為感謝各位同事的努力工作，增進同事間的友情、豐富員工的業余生活，倡導健康有益的低碳生活，走進綠色、親近自然，進一步提高公司員工生活品味和情趣，激發員工愛家、愛公司、愛祖國的生活熱情和工作干勁，增強向心力和凝聚力，公司決定于組織本年度集體春游活動。具體通知如下：

20xx年3月19日（星期六）

早上7:40在公司停車場集合， 8:00乘大巴準時出發，下午15：30乘大巴回公司停車場

環湖徒步（自行車）、釣魚劃船、燒烤、臺球、乒乓球、ktv、書吧網吧、羽毛球、網球等項目

中午11:40全部員工集體在職工療養院餐廳就餐（自助餐）

1、出行過程中，請你們隨時注意自身安全，聽從指揮，不擅自離隊，自覺維護集體活動紀律；

2、公司員工注意行程安全，請帶家屬的員工關注家屬安全，不參加危險項目及酒后參加風險項目；

3、請各員工保持手機暢通，如遇突發事件，可聯系小組負責人、部門負責人、活動負責人或公司管理人員等。

4、請你們保管好自己的貴重物品；

如遇陰雨天氣，活動暫停，活動時間再另行通知。

設計春游方案 春游方案手抄報篇四

春天，希望的季節；春天，是綠色的季節；春天，讓人們忍不住想走出去感受自然的氣息、自然的美麗。我們的孩子也不例外，他們迫不及待的想走進春天，走進大自然，探索春天的秘密。同時，為了在春游活動中能鍛煉幼兒的身體，磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經園務研究決定，我們組織幼兒春游。

《軍營里的春色》。

因天氣變化無常，故延緩春游時間，另通知。

【活動目標】

1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

2、增強幼兒在活動中的環保清潔意識。

3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點，同時鍛煉增強體質，磨練吃苦耐勞的意志

【活動準備】

1、向家長說明本次活動的意圖，配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作，指導幼兒做好物品準備工作：毛巾。

2、幼兒準備：了解春游的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。

3、教師準備：設計相應的游戲，嚴格組織活動，擁有強烈的安全意識，隨時清點人數，關注幼兒為活動。

【活動過程】

(一)活動前

7:30進餐

8:00引導幼兒說說有關活動的問題，加強幼兒的安全意識和活動目的

(1)我們的旅行包里應該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

(2)應該遵守什么規則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面)，我們這次春游的目的是什么?到了地點后可以組織什么樣的活動?

8：20出發乘車路上，帶領幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。

(二)活動中

1、參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。

2、遠足 ：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全的隊列意識，沿途觀賞軍營里的春色

3、和解放軍叔叔一起游戲：

游戲一《春天的悄悄話》

玩法：將幼兒分成四組，領頭的第一人請解放軍叔叔， 教師將要說的有關于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳，由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。

游戲二《春天在歡樂的草坪上》

玩法：請一個當捕捉者，在教師發出游戲開始的信號后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續追別人，如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲，已說過的站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續跑了。

注意事項：關注幼兒活動中的情況，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。

(三)活動后

1.清點幼兒人數

2.返園

3.午餐

4.家長接幼兒離園

設計春游方案 春游方案手抄報篇五

一、活動宗旨：

愛我家鄉、保護自然、增強環保意識。讓學生成為愛護自然，保護環境的主人，體驗人與自然和諧的重要性，我們只有一個地球，地球是我們的家園，我們要保護自然，保護地球。

二、活動主題：愛我家園，保護環境。

二、活動口號：地球是我們的家， 保護地球是我們的責任。

三、活動時間：20xx年4月30日一天

四、活動的形式：班級全體學生和五位科任教師。

五、活動地點:牡丹峰

六、主要負責人：班主任

七、安全保障措施;

1、對全體學生進行春游活動安全教育，與家長取得聯系，得到家長的支持，家長也需要對學生進行安全教育，進行飲食安全教育，

2、加強管理，每位科任教師負責十名學生的安全。

3、帶一些外傷急救藥，由一位科任教師負責。

4、 學生分成五個小組，選一名組長。

5、 一旦有學生受傷，由一名教師護送學生到醫院醫治。

八、春游要求及注意事項：

1、教師要提前到達集合地點，班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。要求學生不要單獨活動。

2、要求學生坐車時，不要將手、頭等部位伸出窗外，不攀爬樹，注意山上是否有蛇，如果有蛇，不要抓蛇。山比較高，上山和下山，要注意安全，不要擁擠，不要跑，不要爬樹，容易摔傷。

3、不玩危險游戲，一切活動聽班主任的指揮。

4.吃飯時候，要注意食物是否壞了。要注意飲食衛生。不要用臟手抓食物。不要喝生水，最好自己帶涼開水。

4、愛護一草一木，注意環境衛生，產生的垃圾，要放到指定地點。

5、活動結束后，返回學校，解散后，要及時回家。

設計春游方案 春游方案手抄報篇六

活動時間：20xx年5月24日

活動地點：防山鎮紀莊村樹林內

活動形式：幼兒園集體活動

活動目的：陽春三月，春光明媚，百花齊放，大自然充滿了勃勃生機，正是孩子們踏青游玩，領落大自然美好風光的好季節。讓幼兒感受春天植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探尋春天的秘密，開拓幼兒的視野，增長幼兒的知識，讓幼兒親近自然、感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識，特制定了本次春游活動。

活動準備：

1、幼兒身穿全套園服，穿運動鞋。

2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包紙巾。

3、教師統一穿園服，運動鞋，戴園帽。

4、教師需帶好衛生紙、垃圾袋、急救箱等物品。

5、隊伍經過的十字路口、拐彎、難走、危險路段由家長委員會成員保障安全。

活動過程：

8：30——8：40全體幼兒在操場集合，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

8：40——8：50全體幼兒排著隊按順序向目的地出發。

8：50——9: 40全體幼兒在目的地集合。

9：40——10:20各班組織自己班級的集體活動。

10:20——10:40幼兒可在樹林中休息一下，適當地吃點東西。 10:40——11:00全體教師按順序帶幼兒步行回幼兒園。

幼兒園春游安全方案

為了確保春游活動正常開展，圓滿結束，安全工作將是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防范，在提高大家安全意識的基礎上，再制定出突發事件的預案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在全園開展春游活動之前，加大對于安全工作的重視程度，研究可能出現的問題，特制定本次春游活動的安全預案如下： 一、成立春游安全小組，加強安全預控解決能力。

組長：

副組長：

成員：

二、春游期間教師工作制度及要求

1、班級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同幼兒春游。

2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內有無危險物品。

3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數，并上報組長。

4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。

5、在前往目的地和返回幼兒園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，有秩序的前進，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領幼兒安全到達。

6、到達目的地后各班必須再次清點人數，并上報組長。

7、在活動中各班教師必須保持手機聯系暢通，有情況及時上報相關負責人。

8、各班老師在到達目的地后要按計劃組織和開展活動，不要隨意“放羊”，并告知幼兒不追逐、不打鬧。

9、小樹林內路面不平整并且有很多樹樁和兩口井，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒不亂跑，不去井邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。

11、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監控，發生事故要采取應急措施。

12、活動結束后要在規定的地點集中，各班清點好人數并上報，并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。

13、回到幼兒園后須再次清點幼兒人數，并報告組長，人數無誤之后安排幼兒離園。

設計春游方案 春游方案手抄報篇七

1、借春游的契機，讓幼兒走進大自然，開拓幼兒視野，增長知識，培養熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然的感情，讓幼兒感受春天的氣息和美。

2、讓幼兒樂于與同伴，家長一起出行，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，加深家園情，師生情，親子情。

活動地點：恩龍山莊

活動時間：20xx年3月31日

活動準備：

1、確定參觀路線，車輛安排。

2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的及配合事項。

活動安全保障措施：

1、對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

2、全體幼兒穿園服。

3、活動期間一切活動聽指揮。

4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

5、不向父母亂提要求,如零食，紀念品。

活動安排：

1、幼兒到校時間及安排。

2、帶適量干糧及飲料。

3、回程安排。

4、活動結束，要求每人交一張照片到老師處。

設計春游方案 春游方案手抄報篇八

一、活動主題：“親近動物、走進自然、感受親情”

二、活動目標：

(一)讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

(三)激發幼兒熱愛大自然的情感，增強環保意識。

三、活動時間：20xx年4月17日(周二)

四、參加對象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長

五、活動地點：親子活動—順德長鹿農莊

六、活動準備

(一)制定方案(負責人：張園、主任)

(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人：助理)

(三)幼兒園準備工作

(礦泉水、車輛、人數確定、春游物品，必備藥物及安全維穩統籌工作等，負責人：主任)

(四)各年級準備：

1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協助活動的組織

(負責人：各班級班主任教師)

2.游戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人：級長、班級教師)

3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

(五)安全保障措施：

1、加強管理和監督措施，對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自

我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環境，不

隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

8、進園后，要聽老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。

八、活動流程：

8：00 出發前動員及準備

8：00——8：30 大小操場集中整隊，全園依次出發。

9：50左右 分別到達目的地，稍作休整。

10：00——11：10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業

11：10——14：45 分散活動【長鹿休閑度假農莊】

午餐自理

14：45 結束活動， 大門口集合，乘坐專車返回廣州。

設計春游方案 春游方案手抄報篇九

萬物復蘇，春暖花開，為了開闊幼兒視野，增長幼兒見識，感受大自然季節的變化，我園將于本周開展《春天在哪里》戶外春游活動，本次春游主題活動內容如下：

活動目的：

1、帶領幼兒走進八大山人梅湖景區，讓幼兒感受春天美景的魅力。

2、讓幼兒參與集體活動，增強幼兒集體榮譽感

活動時間：20xx年4月19日(本周五)上午8：30—15：00(如遇下雨推延至下周舉行) 活動地點：八大山人梅湖景區(青云譜路259號)

活動費用：50元/人(含門票費、車費、食品費等)

活動時間安排：

1、8:30分全體幼兒和教師乘車共同前往景區

2、9:30分-11：00活動時間

3、11：00-11:30午餐

4、11:30返園

注意事項：

1、請各位家長在8：30之前送幼兒入園，由我園統一組織幼兒到達活動目的地。

2、幼兒園為幼兒準備了水果和食物，幼兒只需背書包帶一瓶水及一包濕巾即可。

3、請家長為幼兒穿安全適宜的鞋子和衣服，方便幼兒穿脫和行走

4、活動結束后請家長于12:30來園接幼兒，不能接走的幼兒請與本班老師聯系，安排老師看護。

遠大幼兒園春游通知

萬物復蘇，春暖花開，為了開闊幼兒視野，增長幼兒見識，感受大自然季節的變化，我園將于本周開展《春天在哪里》戶外春游活動，本次春游主題活動內容如下： 活動目的：

1、帶領幼兒走進八大山人梅湖景區，讓幼兒感受春天美景的魅力。

2、讓幼兒參與集體活動，增強幼兒集體榮譽感

活動時間：20xx年4月19日(本周五)上午8：30—15：00(如遇下雨推延至下周舉行) 活動地點：八大山人梅湖景區(青云譜路259號)

活動費用：50元/人(含門票費、車費、食品費等)

活動時間安排：

1、8:30分全體幼兒和教師乘車共同前往景區

2、9:30分-11：00活動時間

3、11：00-11:30午餐

4、11:30返園

注意事項：

1、請各位家長在8：30之前送幼兒入園，由我園統一組織幼兒到達活動目的地。

2、幼兒園為幼兒準備了水果和食物，幼兒只需背書包帶一瓶水及一包濕巾即可。

3、請家長為幼兒穿安全適宜的鞋子和衣服，方便幼兒穿脫和行走

4、活動結束后請家長于12:30來園接幼兒，不能接走的幼兒請與本班老師聯系，安排老師看護。

設計春游方案 春游方案手抄報篇十

一、活動目標

1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、結合創衛，指導幼兒與家長怎樣去愛護環境，保護大自然。

二、活動地點：南河濕地公園

三、活動人物：全園幼兒及老師(家長陪同)

四、活動時間：周四(4月3日)8:30——11:30

五、活動小組

組長：趙素芬

副組長：代娟 羅映珍

成員：各班班主任及配班教師

六、活動準備：

1、班主任教師周二(4月2日)確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備游戲及道具。

七、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、全體幼兒穿易穿脫的衣服。

5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

八、活動過程：

1、集合：8:30讓家長帶領孩子在 “南河濕地公園”統一集合，8:50教師清點人數。

2、觀察“南河濕地公園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。(9:00——9：30)

3、上廁所、喝水：9:30——10:00

要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

4、全園進行創衛知識搶答賽及游戲活動：(按班級進行)10:00---11:00

5、集合與解散時間：11:00—11:30

教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束，并注意安全回家。

設計春游方案 春游方案手抄報篇十一

為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，感受春天之美,學校決定組織學生參加春游活動。為保證學生春游活動的安全有序，特制定學生春游活動安排表及安全預案。

一、活動時間：201x年4月10日 星期五一天

二、活動地點及內容：浙江師范大學校園、科技館

三、活動具體安排：

(一)學生春游活動安全工作領導小組

組長：施益新 副組長：黃法根 章立平

組員：尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、余蕾

(二)上午8：30從學校出發，下午12點集中返校。

(三)隨班安全管理：(附后)

四、學生春游活動安全教育與組織管理

要求參加春游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

1.春游線路引領由總務朱躍軍老師負責。

2.春游之前班主任要對學生的身體情況進行調查，身體不適者經書面請假后可以不參加活動。

3.政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。

教育學生：

(1) 來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。

(2)遵守紀律，服從教師的統一指揮，不擅自行動。

(3)要注重文明形象，愛護師大衛生環境和設施設備，遵守有關規定。

(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。

(5)講究言行舉止文明。

(6)活動中發生意外或困難，要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。

4.班主任及跟班任課教師在春游活動期間必須做到全程管理。

(1)出發前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數。

(2)各班班主任要做好學生活動分組工作，8-10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。

(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發現不安全的行為要及時教育阻止。

(4)班主任及配班老師待學生離校后，才能離開

五、學生一旦發生安全事故緊急處理程序：

(一)學生發生一般的小毛病、小損傷：

1.班主任馬上與春游地點附近的診所、醫院聯系及時送治;如果春游地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

2.班主任應將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。

(二)學生發生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：

1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

2.同時向組長、副組長報告，并請求車輛增援。

3.班主任通知學生家長到醫院。

4.領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

5.組長在第一時間向上級報告。

六、校醫帶足常規急救藥物，以備急用。

設計春游方案 春游方案手抄報篇十二

活動日期范圍：3月20日至3月25日

郊游時間：一日

生態廣場、畫廊

（若有其他地點由各班級申報，學校將視安全程度酌情批準）

交通工具：各班級郊游交通工具應提前準備，如選擇公共汽車等。

就餐情況：各班郊游過程中就餐由班級內決定準備，如統一就餐點就餐或自攜零食等。

申請遞呈：各班郊游前三天必須遞交郊游申請，并將相關事宜寫清以便學校后勤安排。

其他準備：1、旗幟（彩旗或隊旗）2、服裝（校服）

一至六年級學生

（一） 集合

活動當天早餐后，班主任及授課老師帶隊在操場集合。

（二）安全教育：

各班出發前必須做好安全教育，以及其他紀律要求。

（三）出發：

各班按照所選擇交通工具出發游玩。

（四）返校：

各班必須在下午4：30以前返回學校，統一放學并歸還學校旗幟等。

1、集合時各班整隊出發，清點人數

2、徒步行走時以單隊行走，不得追趕使隊列混亂，旗手在列隊前領隊，班主任和授課老師在隊中維持秩序，注意行走時安全。

3、游玩時，要以團隊形式出現，不能單獨行動，更不能在險峭地方游玩，注意安全，以防摔傷、跌倒。不能帶火機等上山，更不能點燃松毛等易燃物發生火災。

4、各班自景點返回學校前需集合，各班同樣清點人數。

設計春游方案 春游方案手抄報篇十三

1、發展幼兒身體的協調能力，親近自然，開拓視野，讓幼兒感受春天，激發熱愛大自然的情感。

2、增強幼兒的環保意識。

3、讓幼兒感受集體生活的樂趣，培養集體意識集體觀念。

1、聯系好校車三輛。

2、提前請家長為幼兒準備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。

3、全體幼兒穿好校服。

x公園。

20xx年xx月xx日。

1、加強管理和監督措施。各班老師全面負責班級幼兒出游的安全工作，維護好紀律。

2、班級對春游進行安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。

3、活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

1、上午8:45全體幼兒集合乘車出發。

2、達到公園，各班幼兒在老師的帶領下觀察公園風景。

3、游戲活動：

(1)鉆圈游戲：發展幼兒俯身鉆的的能力，培養幼兒靈敏、協調等素質。

(2)搶凳子游戲：發展幼兒走跑交替及靈敏反應的能力。

(3)跳臺階：發展幼兒的跳躍能力和平衡能力。

4、9:45各班老師帶幼兒一起爬小山，到達山頂后，大家找一塊草地一起分享食品。

5、10:45自由活動：大家一起玩放風箏游戲。

6、11:30組織幼兒集合拍照留念，乘車返校。

設計春游方案 春游方案手抄報篇十四

暖春四月，百花競艷，草長鶯飛，為了讓全體師生走進春天，親近大自然，學校擬定開展“我和春天有個約會”春游實踐活動，帶領學生走向大自然，培養欣賞、熱愛大自然的感情， 以春游為平臺，培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣，進一步增進師生感情。

:20xx年4月17日，大王鎮萬畝生態林場

:六年級全體師生

1、級部責任人:付會波

:由劉長國副校長協調安排。

1、下午1:30師生集合;

2、級部主任開簡短學生會;

3、下午2:00乘車到林場西門;

4、林場內有序游覽(約2個小時)，中間休息30分鐘。

5、下午4:00林場南門集合，結束游覽，乘車返校。

6、召開班會，對春游活動進行總結。

1、各位班主任將本班學生編為6個組，每組選拔一名工作得力，認真負責的班干部作為組長，負責協助老師管理本組學生。調皮不守紀律的學生由班主任親自帶組。分組名單在4月16日上午放學前交政教處。

2、準備文藝活動:

①在林場游覽行進途中，要求各班組織班內拉歌活動，或個人，或小組，以便邊瀏覽邊活躍氣氛。(拉歌內容班主任組織學生提前商定)

②在林場中途休息期間，各班組織小聯歡活動，要求班主任組織好內容形式(歌曲、游戲、相聲、笑話、講故事等)、節目，確保活動緊湊，有意義。

3、學生攜帶物品:建議學生用太空杯帶足飲用水(必帶);可以帶小食品;可以在家長允許的前提下，攜帶相機(要叮囑帶相機的學生上午到校后存班主任處)，相關物品用背包攜帶。

4、班主任要對本班學生做好細致調查，對有特殊情況的學生，如患有疾病、有身體殘疾等，有針對性做好心理疏導和解釋說明;不能參加春游活動的學生，由級部安排具體教師負責照應。

5、活動前1-2天召開跟隊領導、班主任和相關老師會議，布臵活動內容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“班級責任人和學生分組表(見“人員安排”)”，會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起，確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。

6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春游活動，負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視，確保春游活動安全、有序、有趣、有效。

7、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發到榮慶敏老師信箱)。

8、學生返校后，利用周末，每人寫一篇春游感悟，每班評選3篇優秀作品，交學校政教處。

設計春游方案 春游方案手抄報篇十五

1、開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

2、了解山西的名勝古跡，激發幼兒愛家鄉的情感。

20xx年xx月xx日(星期四)

晉祠公園

1、提前查看地點、制定春游路線。

2、準備好垃圾袋，帶好相機。

3、服裝：給幼兒穿上便于活動的服裝，合適、輕便的鞋子，

4、校車5臺：8:45從園出發，12:00返回。

5、幼兒自備小零食、水等。

1、做好出發前的安全教育。

2、準備活動，組織幼兒坐校車。

3、到指定地點后組織有做游戲：《游公園》

4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。

5、選擇自己的好朋友一起拍照。

1 加強管理和監督措施。班長是班級安全工作的第一責任人，全面負責出游的安全工作，負責組織好，維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

2、班級對進行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品，以防突發事情。

設計春游方案 春游方案手抄報篇十六

陽春四月，正是旅游踏青的好時機，為豐富員工業余生活，緩解工作壓力，增進各部門溝通交流，增強凝聚力。公司總經辦、行政后勤部聯合工會發起組織春游活動，具體通知如下：

201x年x月x日(暫定)

風景區(4a級)

總經辦

承辦部門：工會、行政后勤部、市場部

1、活動對象：全體員工

2、報名辦法： 請于x月xx日下班前，以部門為單位，將參與人員信息匯總發至總經辦xx處。

(一)、活動流程

8:00 在公司集合

8:30 清點人數、準備物資，準時出發

9:00-12:00 根據預定路線及時間點安排進行活動

12:00-13:00 中餐

13:00-17:30 根據預定路線及時間點安排進行活動

17:30 活動結束，清點人員返回。

(二)、組織安排

1、總協調： ，負責統籌協調，與各小組聯絡。

2、后勤服務組：，負責現場服務及后勤工作。

3、宣傳：，負責活動海報制作、拍照，制作公司旗幟等。

4、現場協調：，負責協助統籌現場工作，維護秩序。

5、活動組織：，負責協助組織開展集體活動。

6、前期考察：，負責確定游覽路線、餐飲安排。

(三)、活動前準備

1、宣傳用品：海報、公司旗幟、照相機等。

2、準備瓶裝水、點心、水果若干。

3、準備簡單的醫療急救用品：創可貼、紗布、雙氧水、棉簽等。

4、現場考察游覽路線、確定餐飲安排及活動場地。

(四)路線安排：待定

(五)集體活動(待定)

(略)

1、注意保護環境，不得亂扔垃圾。

2、集團正進行攝影比賽活動，有興趣的同事可以攜帶照相機。

3、提醒各位參與活動最好穿戴適合戶外活動的服裝、鞋子 。 4、請聽從指揮，注意安全，按照指定路線觀賞游玩，不要擅自脫離隊伍 。

5、如遇陰雨天氣或其他突發情況，活動順延至下周末。

總經辦

xx年xx月xx日

設計春游方案 春游方案手抄報篇十七

一、活動目的：

1、感受春天的氣息，感知春天的特征

2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣

3、初步學習管理好自己的個人物品

二、活動安排：

地點：解放公園

時間：____年4月3日上午

三、活動要求：

方案制定：

1、____年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及安全責任書。

2、____年4月1日召開春游工作專題會，學習、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責任書。

3、各班撰寫春游活動方案，4、3日以前交劉紅老師;各班根據班級的要求發放告家長書并于4、2號以前發給家長;春游前由班長召開春游專題班務會。

安全工作：

_關注的安全問題：不能靠近水邊，上下車的安全，隨時清點人數，

_春游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。

關鍵時間：

8：00入園 8：30早餐 9：30出發 11：30中餐 12：30上車 12：50返回 1：00離園

服裝物品：

_教師著園服

_幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統一)

_請家長在每位幼兒園服商標上寫名字，以免分不清

_幼兒脫衣服后注意保管，以免丟失

_每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)

_回園后回收小紅帽

_各班帶垃圾袋、衛生紙、醫療藥品、飲用水等

衛生要求：

_不隨地扔垃圾

_進餐時保持環境衛生，進餐后清理場地

醫療要求：

_各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品

_保健醫帶足帶齊常用藥品

_臨時醫療點設置在2號門附近

_保健醫電話：_____

車輛安排：(見車頭窗戶上的號碼)

_租用東星國旅的旅游車，49座2乘，45座1乘，37座6乘

_車輛安排：

1號——大c班 (37座)

2號——大b班 (37座)

3號——大a班 (37座)

4號——中a班 (37座)

5號——中b班 (37座)

6號——中c班 (37座)

7號——幼a班 幼b班(45座)

設計春游方案 春游方案手抄報篇十八

活動名稱：中班海天公園

活動時間：20xx年4月9日 早上：8：45

活動地點：海天公園

參與人員：中班年級組全體師生

活動目標：

1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

活動準備：1、與家長聯系，通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋

2、家長配合講述一些出游安全知識。

活動過程：

一、穩定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、所帶物品)。

早上8：30在幼兒園集合清點人數，8：45準時出發。工作人員和老師做好安全工作。

二、帶領幼兒排整齊隊伍，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。 鼓勵幼兒獨立行走，不跑跳、不推擠、不掉隊!(在行走時，老師可引導幼兒認識多種標志，例如：郵政局等;增強幼兒的知識經驗)。

三、活動安排：

1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關變化。

2、組織幼兒進行簡單的游戲：擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結束后，可組織幼兒安靜的游戲，

3、老師與幼兒進行拍照留影。

4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物(在幼兒分享時，老師引導幼兒保持衛生，將垃圾放進垃圾袋里)。

四、活動結束

1、工作人員清理衛生。老師清點人數，帶隊回幼兒園。在返回的路上，老師要鼓勵幼兒堅持的原則。

2、組內通訊員及時發表新聞，年級組長完成春游小結。

設計春游方案 春游方案手抄報篇十九

設計意圖：

春游總是令孩子們興奮不已。那么，春游到底應該帶哪些東西呢?如果問幼兒，他們可能會說得頭頭是道。如要帶白開水、消毒濕巾等，少帶零食……可是他們的這些“健康認知”真能轉化為“健康行為”嗎?我通過和一些孩子的父母交談發現，很多孩子所做的和所說的往往脫節。他們出去玩就要帶飲料，零食更是越多越好。基于這種情況，我設計、實施了本次活動，希望幫助幼兒整理、分享相關經驗，并在幼兒的“健康認知”和“健康行為”之間搭建橋梁，為春游活動作準備。

小班幼兒的年齡特點決定了游戲式、體驗式的學習對他們會更加有效，為此我創設了小熊春游的情境，由教師扮演小熊，每位幼兒充當一種物品，共同開展游戲活動。活動中所有的物品都裝在小熊的“大背包”里，由小熊背著去春游。同時，我們用玩具等物品搭建了一個春游場景，在小熊春游的過程中不斷出現不同的情景，以幫助幼兒理解不同物品在春游中的作用。

活動目標：

1.知道春游時需要準備哪些物品，并了解它們的作用。

2.樂意參與活動，嘗試用動作或語言表現自己所代表的物品。

3.體驗和教師、同伴一起為“春游”做準備的快樂，從而積累幼兒的生活經驗。

4.幼兒學說完整話及愿意用語言表達自己的想法。

5.能大膽地表達對春游中各種趣事的感受。

活動準備：

1.幼兒有一定的出游經驗。

2.用橫幅做的“大背包”一個，掛飾15個：蘋果、梨、香蕉、餅干、面包、水壺、濕紙巾、毛巾、野餐墊、帽子、太陽鏡、球鞋、風箏、球、玩具汽車。活動前讓每個幼兒掛一個掛飾。

3.布置春游場景。

活動過程：

1.說說“我”是誰。

師：我是小熊，你們都是誰呢?請你們做個自我介紹吧。(鼓勵幼兒用動作表現自己所代表的物品，并在與小熊的互動中大膽說出“我是_×”。)

2.誰能和我一起去春游。

(1)師：我要去公園春游了，你們想和我一起去嗎?

(2)師：這是我的大背包，只有對春游有幫助的物品才能裝進我的背包里，和我一起去春游。

(3)你們都是對我有幫助的物品嗎?你對春游有什么幫助?(說出者跳進小熊的大背包。)

(4)幫助表達有困難的幼兒說出自己所代表的物品的用途，并請他們跳進大背包。

3.在情境中體驗不同物品在春游中的作用。

情景一：背著大背包準備出發

師：就要出門了，我還穿著拖鞋呢。誰第一個來幫助我?(引導代表球鞋的幼兒說：“我是_×，穿上鞋球走起路來又軟又舒服。”)

師：穿著球鞋果然很舒服，走起路來又快又穩。

情景二：到達公園

師：太陽好刺眼呀，誰來幫助我?(引導代表太陽鏡和帽子的幼兒說：“我是_×，我可以幫助你遮住刺眼的陽光。”可一邊說一邊用動作表現。)

師：太陽鏡、帽子真管用，現在太陽再大我也不怕了。

情景三：來到草坪上，輕輕放下大背包

師：多好的草地，我玩點什么好呢?

(引導代表汽車、皮球和風箏的幼兒積極表達“我是_×”，并在小熊做出拍皮球、開汽車、放風箏的動作時表現相應的動作。如皮球跳一跳，汽車往前跑，風箏伸開雙臂做飛行狀。)

師：這幾樣玩具真有趣，我玩得好開心。

情景四：出汗了

師：玩了這么久，頭上都出汗了。誰來幫我擦擦汗呢?

(引導扮演毛巾的幼兒一邊說“我是_×，我來幫你擦汗”，一邊做給小熊擦汗的動作。)

師：頭上沒有汗，干干爽爽真舒服。

情景五：口渴了

師：我真渴。誰能幫我解渴呢?(引導扮演水壺的幼兒一邊說“我是_×，請你喝口水”，一邊做提水壺給小熊喝水的動作。)

師：白開水就是好，喝了我就不渴了。

情景六：肚子餓了

師：哎呀，我的肚子咕嚕嚕叫了。誰能幫幫我?(引導扮演食物的幼兒說出：“我是_×，我來幫助你。”)

師(一邊伸出臟手一邊說)：你們看，我的手這么臟能吃東西嗎?誰來幫我把手擦干凈?(引導扮演濕紙巾的幼兒一邊說“我是_×，我來幫你擦”，一邊做動作。教師做擦手、吃東西動作。)

師：我吃飽了，肚子不叫了，謝謝你們。

情景七：太陽落山，該回家了

師：(大屏幕上播放黃昏的畫面)天要黑了，我該回家了。先要把背包整理好。哎呀，這些垃圾怎么辦呢?(啟發幼兒把垃圾撿起來投進附近的垃圾箱，以此引導幼兒理解保持公園草坪的整潔是一種人人需要遵守的社會公德。)

4.整理相關經驗。

師：剛才小熊去春游時帶的東西有吃的、用的、玩的，可真多!小熊背得累死了。現在請你們將吃的東西擺在一起，用的東西擺在一起，玩的東西擺在一起。

師：我們來看看吃的東西有幾樣，它們都必須帶嗎?用的東西有……(引導幼兒認識吃的東西可少帶，只要夠吃就行;用的東西必需品不能少;玩的東西帶一兩樣就行，小朋友可交換著玩。)

5.結束。

師：再過幾天我們就要去春游了，到時候我們看看誰準備的東西最健康、最有用，不多也不少。

延伸活動：

請家長配合孩子做好春游活動的準備。

設計春游方案 春游方案手抄報篇二十

活動目標：

1、引導幼兒大膽、完整地交流春游時的所見所聞。

2、學習合理構圖，均勻著色，表現尋找春天時的快樂。

活動準備：

1、春游時拍的照片。

2、桃花、柳樹、迎春花、油菜花、柳條等實物布置在教室中。

3、展板一塊，用于展示幼兒作品。

活動過程：

1、談話導入

小朋友，還記得上個星期老師帶你們去田野里找春天嗎?現在，朱老師請大家先回憶一下，你在田野里看到了什么，先請你和坐在旁邊的小朋友一起來想一想，說一說，然后再告訴老師。

2、幼兒相互交流。

教師提醒幼兒要講出春天田野中的主要代表植物，如：麥苗、油菜花、蠶豆花、桃花、柳樹等。

3、集體交流

1)教師提問：你要介紹什么東西，它是什么樣子的，什么顏色的，你是在哪里發現它的?

請幼兒舉手告訴大家自己的發現，在介紹過程中，教師指導幼兒適當運用方位詞，如：遠處有什么，近處有什么;天上有什么，地上有什么。

2)師：我也有準備哦，看這是什么?(出示春游照片)

“我給大家準備了一些春游時的照片，請你們來欣賞一下，看看照片中拍到的東西你們有沒有都找到，照片中有沒有你自己?”

(放照片，幼兒欣賞)

4、幼兒繪畫

1)師：春天的田野實在是太美了，小朋友們在春游時都找到了春天。找到春天時，你高不高興呢?現在就請小朋友們把你找到的春天畫下來吧!不過，老師有個小小的要求：你不僅要畫出美麗的春天，而且要把你高興的樣子畫出來!

2)幼兒作畫，教師巡回指導。

教師重點指導幼兒合理構圖，表現景物近大遠小的比例，突出重點形象;均勻涂色，大膽配色。

5、展示幼兒作品

1)將幼兒作品展示在展板上，請幼兒介紹自己的作品，如：作品中有誰，在干什么，在田野里找到了什么。

2)提問：你覺得哪幅畫最漂亮?為什么?

設計春游方案 春游方案手抄報篇二十一

春天是一年中最美的季節，是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識。我校定于**年5月30日參觀北方森林動物園。現把有關事項通知如下：

一，時間：20xx年5月30日，上午8:30學校集中。9:00正式出發。

下午16：30請家長到學校門口接孩子。班主任會將無人接送的學生帶回學校收發室。等家長來接確保每個學生都能安全到家。班主任電話：

安全負責人：班主任王愛新、班級干部，及四年學年組長和教導主任

活動內容：參觀北方森林動物園、觀看動物表演。

二、參加對象：一至五年級學生（有身體不適的同學可以不參加）。

三、安全注意事項

1、全班分成7個組，每組5人、小組長。1人，負責每一場地清點人數，組織同學午飯和游戲。小學分工：帶塑料布、帶創可貼、暈車藥等。

2、學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。

3、注意安全，講究清潔衛生。

4、不帶刀具，打火機等危險物品，

四、安全措施：

1、活動前加強對學生安全教育。召開教師會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

2、往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。每班把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明，相互關心，注意安全，不搞有安全隱患的活動。

3、嚴格劃分活動區域，對于有危險的活動區域，安全監督教師應預先設想防范措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。

4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

五、環保教育：

教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。 為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

設計春游方案 春游方案手抄報篇二十二

體驗春天的美，感受人與自然的和諧，增加學生戶外體驗的機會，松弛學生的緊張學習生活。

①4月1日上午（8：00—10：50）；

②一至五年級8:00出發；六年級7:30出發。

③一二年級到活動地點后8:40集中前往廣大電影院觀看電影；

三四年級到活動地點后9:00集中前往瑞安電影城觀看電影；

五年級到活動地點后9:50集中前往圖書館一樓報告廳觀看電影；

六年級到活動地點后直接前往圖書館一樓報告廳觀看電影，看完再安排其他活動。

①一、二年級：市府廣場、光大電影院看電影；

②三、四年級：瑞安廣場、瑞安電影城看電影；

③五、六年級：瑞安廣場、圖書館一樓報告廳看電影。

【一、二年級電影票價每人10元，三、四年級電影票價每人15元（周五前上交）。】

①總指揮：謝驊 ? ? 具體負