確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
小學安全主題教育活動方案篇一
堅持安全第一，預(yù)防為主方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
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20xx年3月28日是第二十二個全國中小學生安全教育日，為開展好安全教育日主題教育活動，學校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
20xx年3月28日4月4日
3月28日(周一)升國旗儀式，由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話;
全體教師利用周二(3月29日)班會課時間，組織一次應(yīng)急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預(yù)案，事后有評估、有總結(jié)，通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。
1、3月28日開始，在學校張貼標語。號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。
2、班主任利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及避險能力等教育。
3、本周各班出一期以宣傳安全知識為主要內(nèi)容的墻報( 4月1日 周五評比)。
4、學校利用廣播站進行安全知識、避險知識宣傳。
5、組織開展一次疏散演練。學校要在確保安全的前提下，在3月28日當天組織一次應(yīng)急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預(yù)案，事后有評估、有總結(jié)，通過演練活動使全校學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。
6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學校要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學生思想行動之中。學校要對學生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。
7、由總務(wù)處組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
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1.根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2.充分發(fā)揮學校廣播、墻報板報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
小學安全主題教育活動方案篇二
為進一步提升中小學校安全教育水平和中小學生安全素養(yǎng)，更好地保障中小學生安全健康成長，根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知精神，結(jié)合我校實際，特制定城北小學20xx年中小學生安全教育周活動方案：
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。
：預(yù)防校園暴力，共建和諧校園
組織開展好“八個一”活動：
1.舉行一次安全主題升旗儀式。3月27日，利用升旗儀式，組織舉行安全教育周活動啟動儀式。倡議全校師生共同做好安全教育工作。
責任人：德育處
2.開辟一塊安全教育專欄。學校通過電子屏營造良好的宣傳教育氛圍。各班在黑板報上開辟安全教育專欄，宣傳安全小常識。
責任人：德育處 各班班主任
3.收看一次安全專題節(jié)目。學校通過家校通通知學生收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目。時間：3月27日18:00-18:30。
責任人：德育處 各班班主任
4.開展一次安全教育主題班會。各班結(jié)合本年級段學生的年齡，利用周五班會時間圍繞“安全”開展主題班會。
責任人：各班班主任
5.組織一次安全疏散演練。做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。
責任人：全體教師
6.進行一次安全隱患排查。認真梳理22個安全工作“標準化”網(wǎng)格管理重點點位管理的具體工作，確保每個點位均有專人負責，并在平臺上上報所發(fā)現(xiàn)的隱患與問題。
責任人：總務(wù)處 教導(dǎo)處 德育處
7.完成一個安全作業(yè)。3月27日當天各班完成安全教育平臺上的“安全教育日專題——預(yù)防校園暴力 共建和諧校園” 班主任完成學校授課，并在4月18日前發(fā)動家長與學生積極參與，不斷提高學生參與完成率。
責任人：各班班主任 全校家長
8. 下發(fā)一份《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國中小學生家長的一封信》。同時通過家校通、校園網(wǎng)進行防溺水教育宣傳，及時回收家長回執(zhí)。
責任人：德育處 各班班主任
組 長：
副組長：
成 員：各辦公室主任 各班班主任
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立學校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識，努力將活動落到實處。
2.加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3.學校結(jié)合“安全教育日(周)”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
小學安全主題教育活動方案篇三
1996年，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國中小學生安全教育的通知，確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。一般情況下，各地方在此基礎(chǔ)上，將每年3月最后一周定為安全教育周，從安全教育日開始往后一個月，則為安全教育月。這其中，安全教育日是國家法定的，安全教育周和安全教育月則是一種習慣行為，而安全教育月更是各地規(guī)定的時間都不一樣。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。
自1996年起，“安全教育日”主題分別是：
1996年：“全社會動員起來，人人關(guān)心中小學校安全工作”
1997年：“交通安全教育”
1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”
1999年：“消防安全教育”
20xx年：“保證中小學生集體飲食安全，預(yù)防藥物不良反應(yīng)”
20xx年：“校園安全”
20xx年：“關(guān)注學生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”
20xx年：“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”
20xx年：“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力”
20xx年：“增加交通安全知識，提高自我保護能力”
20xx年：“珍愛生命，安全第一”
20xx年：“強化安全管理，共建和諧校園”
20xx年：“迎人文奧運，建和諧校園”
20xx年：“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”
20xx年：“加強疏散演練，確保學生平安”
20xx年：“強化安全意識，提高避險能力”
20xx年：“普及安全知識，提高避險能力”
20xx年：“普及安全知識，確保生命安全”
20xx年：“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”
20xx年3月20日是第二十個全國中小學生安全教育
20xx年xx月xx日，學校圍繞教育部今年確定的活動主題“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”，為認真貫徹落實教育部、市、縣教育局通知要求，結(jié)合樂教發(fā)〔20xx〕55號《樂至縣教育局關(guān)于認真開展好第20個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》文件精神，學校決定在全校組織開展“安全教育日”主題教育活動。特制定以下實施方案。
有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動，并以安全教育日為契機，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動，進一步強化各項安全工作，全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭，不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。
強化安全意識，提升安全素養(yǎng)
20xx年3月17日——4月10日。
1、在校園懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一，強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標志牌、led宣傳等。
3、主題班會：重點加強防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育，確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。
4、組織一次“我參與、我發(fā)現(xiàn)、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動；向各班發(fā)放安全隱患排查表，將排查結(jié)果記錄整改。
5、3月20日，利用課間操組織一次針對火災(zāi)、地震突發(fā)事故的全校性應(yīng)急疏散演練，做好演練的總結(jié)分析，及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
6、對學生宿舍、校園圍墻、學校食堂、鍋爐房、實驗室、危化品保管室、煤氣燃氣設(shè)施、供電設(shè)備等重點要害部位進行全面排查，深入查找各種安全隱患，并按照"五定原則"（定人員、定時間、定責任、定標準、定措施）抓好隱患整改，嚴格實行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。
7、少先隊代表國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”。
8、組織一次飲食衛(wèi)生安全檢查，及教育活動。
9、組織全校師生參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。競賽時間為20xx年3月31日—11月30日。政教處要充分發(fā)揮班主任作用，以班級為單位組織所有學生參加競賽，并通過“小手牽大手”、“一個孩子帶動一個家庭，一所學校帶動一個社會”，讓學生家長一起參加安全知識的學習競賽活動。
1、要充分利用校園內(nèi)各種形式，大力開展“安全教育日”主題教育活動，形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。
2、要結(jié)合實際、結(jié)合此活動方案，認真做好落實工作，不走過場，確保活動取得成效。
3、各班要借此契機加強對本班的安全教育，不留安全盲點。
4、活動結(jié)束后，將開展第20個全國中小學生安全教育日活動的方案、總結(jié)（附圖片）報教育局學校安全管理股
小學安全主題教育活動方案篇四
3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育日，今年的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。為開展好安全教育日宣傳教育活動，增強我校小學生安全意識，提高應(yīng)對各類突發(fā)公共安全事件的能力，現(xiàn)就活動方案設(shè)計如下：
1、組織開展一次疏散演練。將有針對性地組織一次應(yīng)急疏散演練。做到事前有計劃、有預(yù)案，事后有總結(jié)，通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。
2、進行一次專門安全教育。通過國旗下講話、安全知識競賽、舉辦安全主題班會、班級開展一次安全知識講座等形式組織系列安全教育活動，通過教育切實增強小學生的安全意識，提高應(yīng)急避險能力。
3、布置一份安全隱患排查作業(yè)。給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學生思想行動之中。學校將針對對學生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。
學校要切實加強對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責分工，制訂可操作性的活動方案，做好活動的組織實施工作。明確活動重點，創(chuàng)新活動形式，確保活動成效。
要擴大宣傳范圍，通過宣傳營造正面的輿論氛圍，推動全社會共同關(guān)心安全工作。
小學安全主題教育活動方案篇五
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好第二十二個全國中小學生安全教育日主題教育活動》的通知精神，為切實做好我縣20xx年3月27日第二十二個全國中小學生安全教育日活動，增強師生安全避險能力，特制定如下實施方案。
今年全國中小學生安全教育日活動主題是“強化安全意識，提高避險能力”。
要以全國中小學生安全教育日活動為契機，結(jié)合學校工作實際，有針對地開展豐富多彩的教育活動，強化學生的安全意識，提高避險抗災(zāi)的能力。
1.組織開展一次疏散演練。要在確保安全的前提下，在3月最后一周內(nèi)組織一次應(yīng)急疏散演練。通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范;通過演練要優(yōu)化疏散路線，提高疏散實效;通過演練要舉一反三，提高學生應(yīng)對各種災(zāi)害的能力和素質(zhì)。
2.進行一次專門安全教育。各班要結(jié)合本班實際，在3月本周內(nèi)安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動，通過教育切實增強學生的安全意識，提高他們的應(yīng)急避險能力。例如，針對不同交通需求、不同年齡段的學生，有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育，增強學生交通安全意識，養(yǎng)成良好的交通行為習慣。開展防震安全教育，使學生深刻認識地震的危害，懂得防震的基本方法，掌握防震知識和逃生方法。
總指揮：
副指揮：
成 員：
全體班主任負責本班避險指揮工作，做好本班演練前的準備和指揮工作，及時應(yīng)對活動中的突發(fā)事件，全體任課教師要負責自己所分管樓層和疏散地點班級的安全。
1、讓學生熟悉防震應(yīng)急避險的方法。
2、讓學生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線。
3、進行模擬發(fā)生危險的演練。
1、演練時間： 20xx年3月 日(七周 )上午大課間時間
① 9：00 各班任完成演練步驟1、2、
② 防震演練 9：20
2、演練內(nèi)容： 防震演練;疏散演練。
3、警報信號： 應(yīng)急避險和疏散以警報聲作為信號。
聽到警報聲，班主任和相關(guān)人員按照預(yù)訂方案組織學生進行防震演練，組織學生疏散，到指定位置集結(jié)。(大課間集體舞場地)
全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
1、聽到“地震”警報信號全校師生迅速停下手中的一切活動，老師要迅速指揮學生躲藏在學生臺下(約1分鐘)，“強震”過后，老師要迅速打開教室的前后門(后門要指定一名學生負責)，指揮教室里的學生有序地快速撤離教室。
2、按指定路線有序疏散。要求全體師生護著頭部，有秩序地向集結(jié)地慢跑撤離，老師們要不停地提醒學生要注意安全和有秩序下樓，同學們下樓之后，向大課間集體舞場地集結(jié)，老師馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當。
3、一、二年級的學生撤離的速度要快一些，二、三樓的學生不要著急，要盡量讓地下、二樓的學生先撤。
4、各個樓梯口都要有兩名教師負責看守，一名教師負責守住樓梯口，一名教師負責守住樓梯間。看守的主要任務(wù)是組織學生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學生，要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理，樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。
5、科任老師要注意搜尋撤離慢的學生。完成4、后折回教室搜尋末撤離的學生，隨后快速撤離。
6、各班撤離順序(注：不用在課室門口集好隊，要讓學生出門口便馬上撤離)：
一年級、二年級：出課室門后大課間集體舞場地集結(jié)。
三2、三3：由三(3)班后門的樓梯下樓，往大課間集體舞場地集結(jié)。三3班先行。三3班任課老師在地下上二樓的轉(zhuǎn)彎處指揮、維紀。三2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。
四2、四3：由四(3)班后門的樓梯下樓，往大課間集體舞場地集結(jié)。四3班先行，四3班任課老師在地下上二樓的轉(zhuǎn)彎處指揮、維紀。四2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。
五2、五3：由五(3)班后門的樓梯下樓，往大課間集體舞場地集結(jié)。五3班先行，五3班任課老師在二樓上三樓的轉(zhuǎn)彎處指揮、維紀。五2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。
六2、六3：由六(3)班后門的樓梯下樓，往大課間集體舞場地集結(jié)。六3班先行，六3班任課老師在二樓上三樓的轉(zhuǎn)彎處指揮、維紀。六2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。
三1、四1、五1、六1由籃球場正對的樓梯下樓，往大課間集體舞場地集結(jié)。三1、四1班先行，三1班任課老師在地下上二樓的轉(zhuǎn)彎處指揮。四1任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮。五1班任課老師在二樓上三樓的轉(zhuǎn)彎處指揮、維紀。六1任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。
在功能室上課的班級及老師由辦公樓梯下樓，往大課間集體舞場地集結(jié)。辦公樓老師擔負起學生下樓梯的指揮、維紀。
(四)張庭生老師在接到警報后要組織相關(guān)人員迅速關(guān)閉水、電、氣等，避免造成更大的傷害。
班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應(yīng)做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，樓梯口、甬路口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責(任課科任)。
2、要嚴肅，要當作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲。
3、老師要按預(yù)先的分工，迅速到指定崗位，同時及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?/p>
4、當發(fā)生意外事故時，要及時果斷作出處理。
5、集合后迅速及時清點人數(shù)并上報。
上課科任(班主任)負責組織本班學生安全疏散和集結(jié)，看管安全下樓梯和有序。
副班任(上課科任)負責協(xié)助組織本班學生安全疏散和集結(jié)，看管下樓梯和搜尋學生。
伍利杏、負責整個演練過程的拍照工作
當各班到齊集中地點，班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后，要向演練總指揮進行匯報。最后由學校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結(jié)束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學生應(yīng)急避險演練的效果。
望教師們認真閱讀，做好本次演練工作，在確保學生安全的基礎(chǔ)上，提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
小學安全主題教育活動方案篇六
一、活動目的
以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，以“安全教育周”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使少年兒童的健康成長。
“強化安全意識，提高自救能力”
組長：陳謙
副組長：鄧卜剛
成員：各班班主任及后勤人員
1、組織一次法制安全教育專題講座。
2、由行政值周對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、教室、專用教室、宿舍可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。
4、各班利用班隊課開展一次以安全教育為主題的活動，記好活動過程，寫好活動小結(jié)。
5、組織學生參觀樓道文化專欄，對學生進行安全知識教育。
6、利用校園廣播宣傳“學生安全知識”。
7、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“行走靠右行、課間不做危險游戲、下課有序出教室不擁擠、不奔跑”等。
8、組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。
9、組織一次學生安全知識競賽。
我們要以活動為載體，教育一個，帶動全校，教育我們的學生回家向父母宣傳有關(guān)安全教育知識。教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
活動結(jié)束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
小學安全主題教育活動方案篇七
安全教育是學校、家庭和社會的共同責任。我以此為契機在班上開展“珍愛生命 關(guān)注安全”主題隊會活動，在活動中普及安全知識，使學生提高安全防范意識，掌握必要的安全常識，養(yǎng)成良好行為習慣，懂得用知識守護生命，快快樂樂地學習，平平安安地生活，健健康康地成長。
學習安全知識，增強安全意識。認識到生命的可貴性，珍愛生命，健康成長。
1、小品：《課外活動》
2、舞蹈：《小小交通警》
3、故事講演。
4、安全知識搶答。
5、魔術(shù)：《脫離捆綁》
6、小快板、
主持人講話：甲：當一片綠葉悄然鉆出地面，
乙：當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,
合：這就是生命!
甲：生命是萬綠叢中的絢麗花朵,
乙：生命是滔滔江河中的逆水之舟。
合： 生命誠可貴,
甲：人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎(chǔ),
乙：擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋！?/p>
合：因此，我們應(yīng)該要珍愛生命、注意安全。 20xx初2班中隊《珍愛生命 關(guān)注安全》主題隊會現(xiàn)在開始。
乙：開車的司機心中總有一個愿望：高高興興上班，平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準：百年大計，質(zhì)量第一!
甲：這充分說明了安全的重要性。可是，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時有發(fā)生，請看小品《課外活動》。
甲：同學們，看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里? 誰來說說?
(隊員們各抒已見)
乙：是啊!這多危險啊!不注意安全，害人害已，真不應(yīng)該!因此， 在平時的課外活動中，我們可得隨時注意安全了呀20xx年最新全國中小學生安全教育日主題教育活動方案20xx年最新全國中小學生安全教育日主題教育活動方案。
甲：在學校，我們要遵守校紀班規(guī)，在路上我們又要遵守哪些安全規(guī)則呢?瞧，小小交通警來了，讓我們向他們請教吧 。下面請欣賞舞蹈《小小交通警》
甲：安全習慣要保持，說起來容易，做起來可不易，有時候，一時的疏忽大意就會釀成終身的遺憾。不信，請聽王楠、夢園兩位同學給我們講述的故事吧。
(王楠、夢園兩位同學動情講述《珍愛生命 健康成長你我他》)
乙： “安全”d這兩個字兒，我們不知都聽過多少遍了，每天上學,父母總會囑咐我們注意車輛。外出郊游，老師、父母總會囑咐我們注意安全。我們不能掉以輕心，因為，安全太重要了。下面，我們來進行安全知識搶答。看看哪個小隊的同學掌握的安全知識多，各小隊準備好了嗎?
甲：1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?
乙：2、發(fā)現(xiàn)有小偷或搶劫應(yīng)打哪個報警電話?
甲：3、交通事故報警電話是什么?
乙：4、家里有人生急病時 ，應(yīng)馬上撥打哪個急救電話?
甲：5、如果你發(fā)現(xiàn)屋里有很濃的煤氣味，應(yīng)怎樣做?
乙：6、萬一身上著火了，該怎么辦?
甲：7、乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎?
乙：8、假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃
甲：9、萬一發(fā)生火災(zāi)，該如何逃生? 甲：你能給大家示范一遍嗎?
乙：10、小學生未滿幾周歲不能在馬路上騎自行車?
甲：同學們真聰明，掌握安全知識，樹立安全意識，能讓我們一生受用。不過，有個同學說，他有個特異功能，是什么呢?請看金權(quán)同學為我們表演魔術(shù)。
乙：安全知識我們要月月講，天天講，下面請聽快板《安全常識歌》。
甲：同學們，今天的主題隊會就快結(jié)束了，下面請輔導(dǎo)員講話。
首先，感謝各位家長抽空來參加我們的主題隊會活動，謝謝! 同學們,你們是祖國的未來，是民族的希望，當然，也是你們的父母最愛、最關(guān)心的人。珍愛生命，照顧好自己，少讓父母擔心，一個懂事的孩子是父母最大的寬慰。希望大家在今后的日子里能夠謹記安全常識，牢固樹立安全意識。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命的風帆，在知識的海洋里乘風破浪!
小學安全主題教育活動方案篇八
20xx年3月28日是第二十一個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”，sx中學結(jié)合本校實際，為開展好安全教育日主題教育活動，特制定本實施方案。
加強對在校學生日常行為教育管理，著重要增強學生的自我保護意識，提高學生自我教育、自我管理的能力，做到對中小學生的安全教育抓實、抓牢、常抓不懈。
通過安全教育活動，對學生進行安全知識大普及，使學生學會遠離危險，在危險發(fā)生時，能掌握基本自救本領(lǐng)，提高安全避險能力，并在校形成良好的安全教育氛圍，為學生的健康成長創(chuàng)造安全、祥和的環(huán)境。
強化安全意識，提高避險能力
組長：
副組長：
組員：
1、組織開展兩次疏散演練，3月28日當天組織開展防震、防建筑物倒塌等師生疏散演練活動，4月底組織開展防火災(zāi)師生逃生避險演練活動，活動前做到有計劃、有預(yù)案，事后有評估、有總結(jié)，通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。
2、進行專門的安全教育，每周值周領(lǐng)導(dǎo)利用課間操時間對學生進行多方面的安全教育，內(nèi)容包括：交通安全、疾病防控、遇險自救、心里健康、食品安全、飲水安全、網(wǎng)絡(luò)安全等等，通過教育切實增強廣大學生的安全意識，提高學生的應(yīng)急避險能力。
3、定期進行安全隱患排查，有安全隱患排查記錄，安全隱患處理記錄，安全檢查記錄，并要求值周領(lǐng)導(dǎo)每天對學校進行巡邏登記。
工作要做到面向全體，確保每個學生能受到教育，認真組織，認真培訓，注重實效。
小學安全主題教育活動方案篇九
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好全國中小學生安全教育日主題教育活動》的通知精神，為切實做好我縣20__年3月27日第全國中小學生安全教育日活動，增強師生安全避險能力，特制定如下實施方案。
今年全國中小學生安全教育日活動主題是“強化安全意識，提高避險能力”。
要以全國中小學生安全教育日活動為契機，結(jié)合學校工作實際，有針對地開展豐富多彩的教育活動，強化學生的安全意識，提高避險抗災(zāi)的能力。
1.組織開展一次疏散演練。要在確保安全的前提下，在3月最后一周內(nèi)組織一次應(yīng)急疏散演練。通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范;通過演練要優(yōu)化疏散路線，提高疏散實效;通過演練要舉一反三，提高學生應(yīng)對各種災(zāi)害的能力和素質(zhì)。
2.進行一次專門安全教育。各班要結(jié)合本班實際，在3月本周內(nèi)安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動，通過教育切實增強學生的安全意識，提高他們的應(yīng)急避險能力。例如，針對不同交通需求、不同年齡段的學生，有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育，增強學生交通安全意識，養(yǎng)成良好的交通行為習慣。開展防震安全教育，使學生深刻認識地震的危害，懂得防震的基本方法，掌握防震知識和逃生方法。
總指揮：
副指揮：
成 員：
全體班主任負責本班避險指揮工作，做好本班演練前的準備和指揮工作，及時應(yīng)對活動中的突發(fā)事件，全體任課教師要負責自己所分管樓層和疏散地點班級的安全。
1、讓學生熟悉防震應(yīng)急避險的方法。
2、讓學生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線。
3、進行模擬發(fā)生危險的演練。
1、演練時間： 20__年3月 日(七周 )上午大課間時間
① 9：00 各班任完成演練步驟1、2
② 防震演練 9：20
2、演練內(nèi)容： 防震演練;疏散演練。
3、警報信號： 應(yīng)急避險和疏散以警報聲作為信號。
聽到警報聲，班主任和相關(guān)人員按照預(yù)訂方案組織學生進行防震演練，組織學生疏散，到指定位置集結(jié)。(大課間集體舞場地)
全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
1、聽到“地震”警報信號全校師生迅速停下手中的一切活動，老師要迅速指揮學生躲藏在學生臺下(約1分鐘)，“強震”過后，老師要迅速打開教室的前后門(后門要指定一名學生負責)，指揮教室里的學生有序地快速撤離教室。
2、按指定路線有序疏散。要求全體師生護著頭部，有秩序地向集結(jié)地慢跑撤離，老師們要不停地提醒學生要注意安全和有秩序下樓，同學們下樓之后，向大課間集體舞場地集結(jié)，老師馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當。
3、一、二年級的學生撤離的速度要快一些，二、三樓的學生不要著急，要盡量讓地下、二樓的學生先撤。
4、各個樓梯口都要有兩名教師負責看守，一名教師負責守住樓梯口，一名教師負責守住樓梯間。看守的主要任務(wù)是組織學生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學生，要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理，樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。
5、科任老師要注意搜尋撤離慢的學生。完成4、后折回教室搜尋末撤離的學生，隨后快速撤離。
