在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環保活動主持稿開場白篇一
乙：親愛的同學們
合：大家好（合）
乙：1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。知道為什么要確立世界環境日嗎？那是因為：
甲：我們生活的地球，是宇宙中最美麗的一顆星球。
乙：但不幸的是，近一個世紀以來，我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風采，我們生活的這顆星球被嚴重地污染了。
甲：面對日益嚴重的環境問題，我們要行動了。今年是20xx年，今年的世界環境日的主題是：低碳減排，綠色生活。
乙：現在，我在這里舉行“楊汛橋紫薇小學節能環保從小做起”演講比賽。
甲：本次演講比賽評分標準如下：比賽采取10分制。
乙：①演講內容（5分）要求：主題鮮明，內容充實具體、條理清楚，富有感染力。
甲：②語言表達（3分）要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言生動。
乙：③表情儀態（2分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、儀態大方。
甲：首先有請xxx班的xxx請xxx班的xxx做準備。
甲：“綠地、碧水、藍天誰不喜愛，
乙：美景、健康、幸福是人生的夢想”。
甲：讓我們共同營造一片綠色，保護一片藍天，消除環境污染，保護美好家園。
乙：我們相信，有大家的支持和參與，我們的天會更藍，水會更清，山川會更秀美！
甲：低碳生活，對于我們來說是一種生活態度。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共創造低碳生活的問題。
乙：我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節電、節氣，從這些點滴做起。
甲：讓我們趕快行動起來，小手拉大手，參加到保護環境的行列中，共同創建我們綠色的家園。
乙：楊汛橋紫薇小學“節能環保從小做起”演講比賽到此結束。
合：再見！
環保活動主持稿開場白篇二
各位領導、各位老師、同學們：
大家下午好！經過了漫長的暑假，我們又回到了美麗的校園。
新學期，同學們一定發現你的身邊有許多新的面孔，每年的今天咱們的.校園都會迎來一批可愛的一年級新同學。
是啊！別看一年級的小同學是第一次參加學校的活動，他們的表現可真不錯，隊伍站的直直的，每一個同學都帶著夢想、帶著希望，讓我們把鼓勵的掌聲送給他們，并祝愿所有的同學們在學校的學習生活快樂幸福！
今天，我們在這里隆重舉行“靚化清潔家園、爭做文明市民”創建知識暨健康教育知識普及活動啟動儀式。
第一項：全體立正，出旗
第二項：升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮
禮畢
第三項：由宣讀《登封市“靚化清潔家園、爭做文明市民”創建知識暨健康教育知識普及活動實施方案》
第四項：由xx班同學宣讀《活動倡議書》
第五項：由xx班同學宣讀《致學生家長一封信》
第六項：領導講話
讓我們積極響應倡議的號召，從點滴小事做起，保護我們美麗的家園。下面進行第七項：我宣布師生簽字儀式現在開始
環保活動主持稿開場白篇三
動感的music將會撥動你的心弦，爵士的樂曲將會high出你的激情
她們用纖維展示潮流元素，她們用步伐展現異度風情
這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放青春熱火的舞臺
他能能夠擋住那火辣辣的陽光，但擋不住你們火一樣的熱情
迎面走來的這一對男女，帶給了我們我們另一種感動，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征
炎炎夏日已來到，親愛的朋友，快到我們這兒來吧，為你驅走暑熱，帶來一片清涼 這是一支特殊的流行服飾表演隊，這是一場豪華的精神宴會
這是一個讓人無法忘記的時刻，這是一個讓人激情澎湃的火種
輕盈的步伐盡顯女人的多姿，陽光的氣質造就男人的魅力
時間因你而停止，腳步因你而停駐
冷靜是她長期磨練的結果，沉著是她付出過后的心態
這是強者中的較量，這是勇者中的比拼，掌聲是你們對他們的最好鼓勵
舉起你的雙手為他們加油，說出你的口號為他們吶喊
動感隨音樂而現，活力隨腳步而出
運動場上她們是驕傲的玫瑰，t臺上她們是舞動的精靈
這是一對神奇的精靈，這是一對美麗的天鵝，優美的舞姿是她們的動作，展翅高飛是她們的特性 和諧的文化，帶來濃厚的底蘊
我們是祖國的花朵，將永遠盛開在祖國的大花園中。
古典的音樂悠揚而耐人尋味，淑女的步伐優雅而吸人眼球，兩手相握，一左一右，翩翩起舞
環保活動主持稿開場白篇四
主持人甲：無論你走到天涯海角，
主持人乙：無論你穿過山山水水，
合：最終——我們還會再次相會！
甲：因為我們擁有同一個地球，
乙：因為我們擁有共同的環境。
甲：一個地球就是一個家庭。
乙：一同生存，共濟命運。
合：601中隊《共同保護環境，共創綠色家園》主題隊會現在開始！
甲：地球是我們人類的家園，地球媽媽養育我們人類，也養育一切生物。看，地球上的生命是多么燦爛，多么美麗。首先讓我們觀賞幾段美麗的掠影。（屏幕顯示圖片。）
乙：當這些鮮活的照片、美麗的生命，躍入我們的眼簾時，是多么賞心悅目啊！可是，這樣的美麗還能持續多久……多久？！地球媽媽生病了，二十一世紀人類將面臨嚴峻的十大全球性問題。大家知道嗎？對著所出示的圖片，我請同學們思考回答——
（幻燈顯示“全球十大環境問題”圖片：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限）。（選10人每人一條，按順序高聲朗讀。）
甲：這十大全球性環境問題是人類自己造成的啊！雖然現代經濟快速發展，我們稍不警惕，環境就將受到污染，我們的生活就沒有安全，下面請聽一組環境新聞（選5人每人一條，在座位上發布）。
乙：從剛才的環境新聞中我們可以看出，我們身邊的環境，我們的地球，我們的`世界，在不斷地遭受著侵害，在不斷地忍受著人類的折磨。
甲：同學們從網絡上找到了很多有關的環境污染現象的圖片，我們一起來看看人類留下的這些惡作吧！（幻燈顯示圖片，主持人適當加以說明。）
甲：污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車，死去的魚兒，哪一個不讓我們膽戰心驚，哪一個不讓我們痛心不已，這些，甚至更多的污染，簡直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！讓我們聽幾則同學們收集的保護環境方面的公益廣告吧。
乙：動物園是我們最喜歡的地方。可是，你聽說過嗎？這些已經失去廣闊自由空間的動物們也時常遭受游客們的傷害。我們先看屏幕上的一則消息。（屏幕顯示消息，待同學們按正常速度閱讀完畢。）這受傷的5只黑熊其中一只為此寫了一封信，信中訴說了自己和伙伴們的悲慘故事。
（請方晨陽同學上臺朗誦《黑熊的信》。配樂：《小夜曲》（舒伯特）
甲：保護地球也包括保護動物，熱愛大自然也應該熱愛動物！就是因為人類對動物的不尊重，才釀成了這種悲劇。
合：為了明天，讓我們攜起手來，共做保護動物的小衛士吧！
乙：我們希望綠色，因為綠色是人類生存的保證。
甲：我們熱愛紅色，因為紅色是我們青少年的象征。
乙：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
甲：我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。
合：因為它們是綠色世界的大敵。
甲：下面請同學們看一段錄像。（放映錄像，反應各種污染的情況。）
甲：從這段錄像來看，我們應該得到啟示，如果我們人類保護環境，遵循自然規律，做大自然的朋友，大自然將會給人類帶來很多好處；但是如果人類違反大自然規律，大自然將會給人類帶來無情的懲罰。
乙：下面再請大家欣賞笑話，希望大家在笑聲中有所收益。（學生就在原座位，分別表演笑話。）
甲：請看《干凈的地方》（表演：）
乙：請看《理應如此》（表演：）
甲：請看《健康報》（表演：）
乙：請同學們想一想，就剛才小品中出現的問題，我們應該怎樣做？（同學回答。）
甲：大家剛才說的非常好，其實在我們的生活當中，只要你多走幾步，伸出你的雙手，垃圾就不會滿街飛，耗子也就不會到處跑。
甲：我們是21世紀的主人，環境保護已經成為二十一世紀的熱點話題。
乙：我們決心要保護自己可愛的家園。
甲：哪怕大風大浪，
乙：哪怕困難重重，
合：我們的環境保護行動決不停止。
甲：下面我們進行一項環保知識小競賽，分四小隊搶答。
甲：通過每隊得分計算，第 小隊獲得本次環保競賽第一名，大家用熱烈的掌聲祝賀他們。（率先鼓掌。）希望大家在平時、課余，多汲取一些環保方面的知識，因為只有了解得更多，你才能為環保作出更大的貢獻！
乙：下面，請高蝶同學上臺演講，她演講的題目是《假如我是環保局長》。
（音樂伴奏《春江花月夜》）
甲：我們知道，“獅城”新加坡街道整潔，綠樹成蔭；日本也開設“森林教師”為孩子們講解綠化知識，這說明各國都很重視“環保”，因為“環保”關系到每一個人，是一個人人有責的問題。只要我們一起動手，我們的明天一定會更加美好。
乙：一顆顆愛心獻給環保，
甲：一滴滴汗水換來捷報。
下面請聞嘯霆同學上臺發布標題新聞《1888億元：中國政府總攻環境污染》。
甲：是的，有了黨和國家的正確決策和堅強決心，我們一定更要將環保事業代代相傳。
乙：你看——水清清，天藍藍，大地回春春光燦爛。
甲：你聽——森林里笑聲贊，大小動物喜開顏。
乙：當我們多一份環保意識，多一點實際行動，我相信，不久的將來，我們的空間會更潔凈，我們的地球媽媽母親會更年輕、更健康。
甲：請欣賞小組唱《一個真實的故事》。
乙：美麗的丹頂鶴，美麗的女孩，真實的故事，讓我們知道，保護環境，保護動物是每一個人共同的責任。
甲：美化環境，能造福人類。
乙：每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧！
甲：下面，讓我們面對綠色一起用心朗讀這些環保標語吧。（屏幕顯示，眾齊讀。）
甲：是的，這是一份沉甸甸的責任，我們愿意挑起來。就讓我們行動起來吧！加入到環保大軍的行列！
乙：讓我們共同保護環境，共創綠色家園!
全班合：讓我們共同保護環境，共創綠色家園!
結尾部分：
甲：下面請輔導員發言。
環保活動主持稿開場白篇五
甲：尊敬的老師們：
乙：親愛的同學們：
合：大家上午好！
甲：我是來自xx班的xxx。
乙：我是來自xx班的xxx。
甲：曾幾何時“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。
乙：曾幾何時“一粥一飯，當思來之不易”的古訓仍在心頭縈繞。
甲：五千年中國的歷史，無處不蘊含著“勤儉節約”的傳統。
乙：泱泱華夏的文明，早已詮釋了“勤儉節約”的美德。
甲：我宣布，札薩克鎮新街小學“勤儉節約，打造低碳生活”主題升旗儀式，現在開始！
乙：今天擔任升旗儀式出旗手的是5。2班的同學，擔任升旗儀式升旗手的是5。2班的xxx同學。
甲：現在進行儀式第一項，請全體立正。
乙：第二項：出旗，奏出旗曲。
甲：第三項：升國旗，唱國歌，請全體少先隊員行隊禮。
甲：回顧一下從身邊流走的每一滴水：在洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水？
乙：回顧一下我們吃飯的時候，是否盤中餐都沒有浪費，是否桌面上干凈無比，你可曾想過，節約每一粒米？
甲：有一句古話說的好：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。
乙：歷史告訴我們一個道理，“奢”能敗國、敗家、敗自己。
甲：下面有請xxx為我們帶來國旗下的講話《xxxxx》。
甲：勤儉節約，是中華民族千百年來的傳統美德。
乙：它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；
甲：它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。
乙：勤儉節約，還生活那份詩情畫意；
甲：勤儉節約，還地球那份蔚藍色的美麗；
乙：勤儉節約，為了我們美好的明天！
甲：札薩克鎮新街小學“勤儉節約，打造低碳生活”主題升旗儀式到此結束。請各班有序帶回。
環保活動主持稿開場白篇六
親愛的同學們：
上午好！
1、
環境，是人類生活的空間
環境，是人類生存的基礎
環境，是人類面臨的極大挑戰
人類只有一個地球，也只擁有一種環境。而這環境是好是壞呢？
昔日美麗富饒的黃土高原，而今到處都是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風從坡上刮過，漫天黃沙，遮天蔽日，讓你不知所向。
昔日被稱為“人們生息繁衍的樂園”的樓蘭古國，而今你卻只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。
昔日陜北榆林地區有著水草肥美、風光宜人的牧場，而今卻成為了毛烏素沙漠，一撇“榆林三遷”這樣的故事。
這些都是因為什么，因為人類的破壞、人類的虐待。大自然卻也不甘示弱，已經對我們實施了一次又一次的報復。而我們卻又執迷不悟的繼續破壞生態環境，這種狀況實在令人擔憂。其實，愛護環境，很簡單。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔。
如果你把一個塑料袋放在垃圾箱里，就會少一點白色污染。
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會少向自然界索取一點水。
如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會少浪費大自然的一點能源。
如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會對綠色的森林多一點愛護。
如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車，就會向大氣少一點排放。
如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹，就會為自然環境的和諧多一點貢獻。
確實，愛護環境、保護環境，就在于這一點點，再一點點。可我們卻總是忽視這么一點點，找不到著重點，以至忽視了我們賴以生存的環境，卻也忘了保護我們不再那么可愛的家園。因此，開展以環保為主題的團會，以加強我們保護環境的意識、改善保護環境的方法變得尤為重要。下面我宣布，本次以“綠色的世界，幸福的我們”為主題的團會正式開始。
2、
昔日鳥語花香、地大物博的地球，如今卻也躲不過被污染這個修飾詞。但這都是因為什么呢？下面，讓我們一起來欣賞話劇《地球，你還好嗎》。
3、
欣賞完這精彩的話劇，相信大家心中也有了地球為什么如此脆弱的一些答案。那么現在我想問大家一個問題。大家知道，地球日是每年的幾月幾日嗎？-----4月22日。其實，在1969年美國威斯康辛州參議員蓋茨德。納爾遜提議，在美國各大學校園內舉辦環保問題的演講會。之后，美國哈佛大學法學院的學生丹尼斯。海斯將其擴展為大規模的社區環保活動，并選定1970年4月22日為第一個“地球日”。現在讓我們來聽聽，大家的個人環保態度吧，首先有請青志中心主任祝才軍為我們講述他的環保態度。
聽完***的環保態度，你是否也產生了共鳴呢？而接下來這位同學的態度又是怎樣的呢？讓我們有請***。
態度決定一切，方法決定成效。為了讓大家以更好的方式保護環境，有請***，給我們提供環保小妙招。
4、
聽完環保小妙招，是不是感覺受益匪淺呢？下面就是你們展示才能的時候哦，我們即將進行環保知識競答活動。游戲規則是，本游戲實行答錯或不答懲罰制，每個人必須答一題。由主持人提問，答題者搶答。答錯者或到達游戲終點未答題者抱樹且大聲說：我是豬。
5、
現在輪到大家說話的時候了哦。取下你們的卡片，用筆寫上你們對環保的寄語。然后將你們的小小成果貼在我們的海報上。
講了這么多理論的東西，下面就讓我們來實踐下吧。現在進行實踐行動環節，種下希望的種子。
6、
下面有請我們班班長做下本次團會的總結。
7、到這兒，我們團會也接近尾聲了。我宣布，**學院******班“綠色的世界，幸福的我們”的主題團會到此結束。謝謝大家！
環保活動主持稿開場白篇七
甲：尊敬的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家好！
甲：46億年前，有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙之中，她是那樣的純潔，是那樣的美麗。它就是我們人類的母親，我們人類的家園——地球。
乙：46億年后的今天，本應是風華正茂的她，卻已變得傷痕累累，再也沒有了昔日美麗的容顏。那是因為她不爭氣的孩子——人類，肆無忌憚地踐踏了她。
甲：是人類的貪婪使青山不再那么蒼翠。
乙：是人類的自私使河水不再那么清澈。
甲；面對日益嚴重的水土流失
乙：面對日益惡劣的環境氣候
合：二十一世紀的我們應該做些什么呢？
甲：保護環境，人人有責。為了倡導綠色環保，增強環保意識，翼城二中綠色足跡環保社團、衛生處、團委、學導處聯合舉辦了此次以“倡導生態文明，建設美麗校園”為主題的演講比賽。
乙：本次參賽的選手都是經過各年級層層選拔出的優秀選手，他們將結合環保這一主題給我們帶來精彩的演講。
甲：下面由我為大家介紹一下本次演講比賽的評委xxxx讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最衷心的感謝。
乙：這次活動設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，我們希望每位選手都能賽出水平，賽出風格，取得佳績。
甲：下面由我為大家介紹一下本次比賽的評分標準
1、要求內容緊扣主題，格調積極向上，主題深刻富有感召力，（2分）；
2、引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（2分）。
3、演講者能脫稿演講，（2分）；
4、普通話標準，表情自然，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（2分）。
5、著裝整潔，儀態大方；精神飽滿、舉止得體（2分）。
6、時間控制在3－4分鐘內，超過或達不到規定時間酌情扣分。
乙：讓我們用熱烈的掌聲請出1號選手，聽聽他的發自內心的呼喚。
結尾
甲：二十一世紀呼喚環保意識，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍天一片純凈，這是時代賦于你我的責任。
乙：老師們！同學們！讓我們攜起手來以主人翁的姿態來踐行環保，從我做起，從小事做起！甲：請珍惜我們的家園，否則地球上的最后一滴水，將會變成我們的眼淚。
合：讓我們共同攜起手來，用我們的實際行動去拯救我們的母親吧！本次環保主題演講比賽到此結束，謝謝大家！
環保活動主持稿開場白篇八
男：各位領導
女：各位來賓
男：親愛的觀眾朋友們，大家
合：晚上好！
女：“六。五”世界環境日文藝晚會現在開始！
男：六月五號是世界環境日，這臺由縣環保局主辦、廣西容縣萬力造紙廠協辦，主題為“人人參與，創建綠色家園”文藝晚會，在這里隆重舉行！
女：在過去的日子里，我們環保局在縣委、縣政府和局領導班子的正確領導下，團結一心、群策群力，圓滿地完成了各項工作任務。
女：這也是我們廣大人民群眾積極參與、大力支持的結果。
男：就讓我們攜起手來，共同建設我們美好的家園，實現我們環保事業跨越式的發展，讓我們的環保事業
合：走向輝煌！
女：下面請欣賞由君子蘭少兒藝術團帶來的舞蹈《走向輝煌》。
男：欣賞小朋友們活潑可愛的舞蹈后，請繼續欣賞由潘沙沙演唱的歌曲《送給母親一朵茉莉花》。
女：“六·一”兒童節剛剛過去，小朋友們還沉浸在歡樂的日子里，就連專吃害蟲、保護莊稼，我們人類的好朋友—小青蛙們，也忍不住心中的歡樂跑出來了；
男：請欣賞容城中心小學表演的舞蹈《蛙趣》。
有獎知識問答
女：目前，各國每年拋棄的垃圾越來越多，也越來越難處理。面對垃圾的挑戰，各國政府和環保部門都在探索解決的良策，如何綜合治理，變廢為寶。
男：是啊！各國在這個問題上確實花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變燃料、垃圾變石油等，但是我們容城三小的小朋友們卻別出心裁，把垃圾竟用到了時裝秀上。
女：請欣賞由容城三小的小朋友們為我們上演的時裝秀。
男：下面繼續我們的文藝節日，掌聲有請潘泉為我們帶來獨唱《高原紅》。
女：請欣賞由木蘭藝術團表演的舞蹈《荷花夢》。
有獎知識問答
男：下面將要出場的是容城中心小學的羅鯤鵬同學，這位同學曾多次獲得大獎，今年5月還榮獲了全國首屆少兒歌手電視大賽廣西賽區的銅獎。
女：下面請欣賞羅鯤鵬同學給我們帶來《我愛媽媽的眼睛》，掌聲有請。
女：請欣賞由木蘭藝術團表演的舞蹈《江南好》。
男：你是誰，為了誰，為了我縣的環保事業的發展和騰飛，不管是誰，只要是容縣人都應該出力流汗，做出自己的貢獻。下面由馬華君為我們演唱《為了誰》。
知識問答
女：“綠地、碧水、藍天誰不喜愛，美景、健康、幸福是人生的夢想”。讓我們共同營造一片綠色，保護一片藍天，消除環境污染，保護美好家園。下面請欣賞舞蹈《我愛祖國的藍天》。
（結束語）
甲：各位來賓
乙：親愛的觀眾朋友們
甲：我們相信，有縣委、縣政府的正確領導，我縣的環保事業將迎來更輝煌的明天！
乙：我們相信，有全社會的支持和參與，我們的天會更藍，水會更清，山川會更秀美！
甲：保護環境，就是保護我們自己；
乙：保護環境，就是保護我們的家園；
甲：讓我們趕快行動起來，參加到保護環境的行列中，共同創建我們綠色的家園。
乙：20xx年"六。五"世界環境日文藝晚會到此結束。
甲：祝大家
合：晚安！
