“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案物業(yè)母親節(jié)活動(dòng)方案篇一
三、活動(dòng)安排:
(一)宣傳版塊:
1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛(ài)”的感人故事。——責(zé)任人:z
2、周五課間操,五年級(jí)學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書(shū)。——責(zé)任人:z
2、班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,并將相關(guān)活動(dòng)通知發(fā)布博客。
(二)實(shí)踐版塊
年級(jí)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生自選活動(dòng)
一年級(jí)
我給媽媽唱首歌(給媽媽唱一首反映“母愛(ài)”的歌曲。)
1、寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
2、做一件讓父母開(kāi)心的事情;
3、和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà);
4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個(gè)深情的擁抱。
二年級(jí):家務(wù)勞動(dòng)我來(lái)干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務(wù))
三年級(jí);送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí);“算算親情帳,感恩父母心”(學(xué)生填寫(xiě)“孝心儲(chǔ)值卡”)
五年級(jí);觀看感恩電影,寫(xiě)觀后感(觀看《媽媽再愛(ài)我一次》等感恩電影,寫(xiě)觀后感)
要求:
1、學(xué)生除了認(rèn)真開(kāi)展本級(jí)部活動(dòng),還可從“自選活動(dòng)”中任意選擇向母親表達(dá)情意。
2、每們同學(xué)認(rèn)真填寫(xiě)“活動(dòng)反饋表”,下周一交班主任。各級(jí)部下周二上交100份左右。
3、三年級(jí)的“心意卡”每班上交15份;四年級(jí)的“孝心儲(chǔ)值卡”、五年級(jí)的觀后感每班上交30份,以級(jí)部為單位上交,下周二前交齊。
小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案物業(yè)母親節(jié)活動(dòng)方案篇二
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
活動(dòng)時(shí)間:
5月9日-13日
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事;
2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
活動(dòng)流程:
一、5月9日
母親節(jié)的由來(lái)
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
制作調(diào)查表
(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
二、5月10日
(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月11日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月12日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。
五、5月13日
(1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示:
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月13日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!
小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案物業(yè)母親節(jié)活動(dòng)方案篇三
5月8日-6月8日
1、人員配置:(1)配合學(xué)校工作3人;(2)配合商場(chǎng)工作(5家超市)5人;(3)統(tǒng)一著裝,由美晨集團(tuán)提供。
2、物品配置:(1)展板5塊(2)票箱15只。
3、贈(zèng)品配置:(1)賀卡25000張(每所學(xué)校1500張,每家超市1400 張);(2) 贈(zèng)品若干(由美晨集團(tuán)提供)。
2、組織參與活動(dòng)人員進(jìn)行美晨經(jīng)營(yíng)理念 、企業(yè)精神及本次活動(dòng)宗旨的培訓(xùn)。
3、密切組織媒體及學(xué)校的工作,充分渲染活動(dòng)氛圍,使活動(dòng)達(dá)到最佳效果。
(1)與市團(tuán)委協(xié)商,確定各學(xué)校,落實(shí)前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳;
(2)與媒體協(xié)商,形成媒體對(duì)活動(dòng)的支持;
(3)落實(shí)贈(zèng)品準(zhǔn)備工作。
(1)5月8日前完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
(3)5月10日、11日《燕趙晚報(bào)》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營(yíng)造活動(dòng)氛圍,并在《生活早報(bào)》配發(fā)1期公益廣告。
(5)5月14日,調(diào)動(dòng)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣傳;
(6)5月20日,完成賀卡收集評(píng)選;
(7)5月21日,《燕趙晚報(bào)》1/4版廣告刊登評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果;
(8)5月23日,電視專(zhuān)題報(bào)道;
(10)6月1日,品牌推廣軟文;
(11)6月5日,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案物業(yè)母親節(jié)活動(dòng)方案篇四
今年的5月13日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣”母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育,《媽媽?zhuān)量嗔恕贰?/p>
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。(以班級(jí)為單位,全員參加,照片上傳到班級(jí)群)
2、四----六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展"母親節(jié)"主題手抄報(bào)活動(dòng)。(每班上交幅作品)
3、開(kāi)一次感恩母親主題班隊(duì)會(huì)。(5月11日,全體參加,拍照上傳照片)
4、1---3年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“最佳孝星”評(píng)選活動(dòng),各班利用隊(duì)會(huì)課對(duì)一周的感恩母親活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會(huì)上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡,每班評(píng)出10名“最佳孝星”在班內(nèi)表彰,并從中選出最優(yōu)秀的,報(bào)到大隊(duì)部表彰。
1、評(píng)選優(yōu)秀"母親節(jié)"主題手抄報(bào),5月11日下午第一節(jié)課前送交大隊(duì)部(4---6年級(jí))
2、收集為媽媽做一件事照片,每班以班級(jí)為單位打包上傳照片到xxxxxxxxx@郵箱(1----6年級(jí))
3、上報(bào)2名最優(yōu)秀“最佳孝星”名單到大隊(duì)部表彰周五下午放學(xué)前(1---3年級(jí)學(xué)生)。
小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)方案物業(yè)母親節(jié)活動(dòng)方案篇五
母愛(ài)如無(wú)助時(shí)的一雙手,當(dāng)你手足無(wú)措時(shí),只需牽上它困難都會(huì)迎刃而解;母愛(ài)如冬天的陽(yáng)光,當(dāng)你寒冷絕望時(shí),只要沐浴在這愛(ài)的溫暖中,一切寒意片刻煙消云散。母愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純靜,和雅清淡;母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),回味無(wú)窮;母愛(ài)就像一幅山水畫(huà),清幽秀麗,恬淡高雅。
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
20xx年5月3日——20xx年5月12日
通過(guò)在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動(dòng),旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對(duì)母親的深?lèi)?ài)之情、回報(bào)母愛(ài)、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí),借助這次活動(dòng),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩社會(huì)、感恩他人……活動(dòng)主要是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物l。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人,回報(bào)那些幫助過(guò)你的人,同時(shí)幫助需要幫助的人。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開(kāi)信或同學(xué)們寫(xiě)給媽媽的寄語(yǔ):作為兒女,一片反哺之恩,舐?tīng)偕钋楹我泽w現(xiàn)?或許,千言萬(wàn)語(yǔ),正是體現(xiàn)于這份短短的寄語(yǔ)之中。或親自為母親寫(xiě)一封感謝信,以表達(dá)對(duì)母親的關(guān)懷和熱愛(ài)。
2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)∧判模∵@些事情再也不用您為我操心了!
5、給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;
6、感謝媽媽的其他方式:
1)給媽媽泡一杯茶;
2)幫媽媽洗一次衣服;
3)為媽媽表演一段節(jié)目;
4)慰問(wèn)媽媽?zhuān)砩希诩依餅槟赣H過(guò)節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂(lè)!
5)獻(xiàn)禮物。除了挑選的小禮物外,再口頭附上一句“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”。
或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
各班級(jí)班委、團(tuán)支部以及學(xué)生會(huì)積極行動(dòng)認(rèn)真指導(dǎo)監(jiān)督每一名學(xué)生,并要求各班舉辦一期關(guān)于“母愛(ài)”的黑板報(bào),統(tǒng)計(jì)好每位學(xué)生的實(shí)際事件,確保這次活動(dòng)取得實(shí)效。