無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
二年級想象作文300字左右 二年級想象作文篇一
“開始開會！”西瓜大媽的話音剛落，蘋果哥哥就站起來說：“我的味道甜美，還富含維生素c，而且品種很多，有紅富士、黃香蕉……我應該當最佳水果!”
“你配當最佳水果，”龍眼姐姐說，“才有點這本事，我，李時珍①還夸我呢，‘姿益以龍眼為良’。”
“小不點兒，你還想當最佳水果，”芒果叔叔說，“先長長個子再來吧。像我，個子大，風味獨特，維生素含量高，我才能當最佳水果呢。”
沙田柚妹妹開口了：“我呀，含維生素b1、b2、b6、煙酸和磷、鈣、鐵等，我可以當最佳水果嗎？”……
最后結果出來了，誰也不是最佳水果人選。西瓜大媽說：“孩子們，大家各有長處，有的味道好，有的'營養價值高，我們都是人類的好朋友！”
注：①李時珍是醫學家，著作是《本草綱目》。
二年級想象作文300字左右 二年級想象作文篇二
今天晚上，水果家族開會，叫最佳水果選拔會。好多水果都在興奮地準備著演講文章。
“開始開會！”西瓜大媽的話音剛落，蘋果哥哥就站起來說：“我的味道甜美，還富含維生素c，而且品種很多，有紅富士、黃香蕉……我應該當最佳水果!”
“你配當最佳水果，”龍眼姐姐說，“才有點這本事，我，李時珍①還夸我呢，‘姿益以龍眼為良’。”
“小不點兒，你還想當最佳水果，”芒果叔叔說，“先長長個子再來吧。像我，個子大，風味獨特，維生素含量高，我才能當最佳水果呢。”
沙田柚妹妹開口了：“我呀，含維生素b1、b2、b6、煙酸和磷、鈣、鐵等，我可以當最佳水果嗎？”……
最后結果出來了，誰也不是最佳水果人選。西瓜大媽說：“孩子們，大家各有長處，有的味道好，有的'營養價值高，我們都是人類的好朋友！”
注：①李時珍是醫學家，著作是《本草綱目》。
二年級想象作文300字左右 二年級想象作文篇三
大家好，我的名字叫小草，我的家在……
唉，甭提了，原來我的家在一片無邊無際的大草原上，那里陽光明媚，一年四季都有生機勃勃的動物、植物。可是，最近老是有一些人類來到這里，濫砍樹木，于是，我只好背井離鄉，過著流浪的日子。
哦，對了，還有一件事情，我想和你們說說，我以前有一個朋友叫小花，前兩天它還好好的，可是，今天早上起來就不見小花了，于是，我東瞧瞧，西找找，還是不見它的影子，我想十有八九是被那些可惡的人類給抓走了。事不宜遲，趕快去找小樹哥們兒，一起去懲罰一下人類吧。
咚咚，咚咚，小樹在家里嗎?敲了半天都沒有回應，糟了，小樹該不會被可恨的人類抓走了吧?天哪!小樹那么強壯都被抓走了，那我不就……
這時我聽到了人類的腳步聲，哇呀呀，天塌了，地陷了，我要死翹翹了，想到這里，我卯足了勁，拼命逃跑，躲過了一劫。
親愛的小朋友們，如果你們還想居住在優美的環境里，盡情地嬉戲玩耍，請從自身做起，愛護花草樹木、保護環境，拜托了!
