作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。

幼兒園《防雷電》安全教育教案及反思篇一

1、了解雷電給人們生活造成的影響。

2、學(xué)習(xí)躲避雷電的方法和雨天自我保護(hù)意識。

2、活動重難點(diǎn)：

活動重點(diǎn)：了解雷電給人們生活造成的影響。

活動難點(diǎn)：學(xué)習(xí)躲避雷電的方法，培養(yǎng)雨天的自我保護(hù)意識。

3、活動準(zhǔn)備：

躲避雷電圖，《雷電》ppt準(zhǔn)備。

4、活動過程：

一、出示各種有關(guān)雷電的圖片，吸引幼兒的注意力，引出活動主題。

1、教師出示各種有關(guān)雷電的圖片，教師：小朋友，你們看看這些圖片是什么？它對我們的生活會有危害嗎？

2、幼兒仔細(xì)觀察圖片并大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

二、通過觀看視頻，讓幼兒了解雷電給人們生活帶來的危害。

1、教師：下面請小朋友們觀看一下視頻錄像，看看雷電對我們的生活會造成哪些危害呢？

2、幼兒觀看錄像，并集體討論雷電給我們的生活帶來的影響。

三、引導(dǎo)幼兒討論躲避雷電的方法。

1、教師：大家知道如何躲避雷電嗎？

2、教師向幼兒展示說出自己的想法。

3、教師向幼兒展示躲避雷電的圖片，讓幼兒了解生活中應(yīng)該如何躲避雷電。

四、游戲：我做得對嗎？

1、教師做出雷電交加的各種躲避的動作，請幼兒判斷對錯(cuò)。

2、幼兒以小組為單位，做雷電時(shí)的各種躲避的動作，請其他組的幼兒判斷對錯(cuò)。

幼兒園《防雷電》安全教育教案及反思篇二

活動目標(biāo)：

1、教育幼兒了解簡單的用電常識，不摸電閘，不到變電所、高壓線附近玩耍。

2、通過實(shí)際案例引導(dǎo)幼兒知道雷雨時(shí)不在高壓線、大樹下避雨。

活動準(zhǔn)備：

防觸電、雷擊案例兩個(gè)；相關(guān)圖片；電閘標(biāo)志

活動過程：

一、教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》

1、結(jié)合故事進(jìn)行提問：“你家附近有變電所、高壓線嗎？你家里有沒有電閘、開關(guān)？我們應(yīng)該怎樣做才能更安全？”（結(jié)合周圍環(huán)境中的實(shí)際情況教育幼兒不亂摸電閘、開關(guān)，不在變電所、高壓線附近玩耍）

2、欣賞兒歌《防觸電》

居家玩耍，謹(jǐn)防觸電；身是導(dǎo)體，水不絕緣；

插座接頭，容易漏電；切勿亂摸，閘刀開關(guān)。

二、講述案例二《樹下避雨遭雷擊》

提問：故事里講了一件什么事？雷雨時(shí)我們應(yīng)該怎樣做更安全？（教育幼兒知道雷雨時(shí)不在樹下避雨，不看電視、不接電話）

三、逐幅出示圖片，引導(dǎo)幼兒判斷圖片上的做法對不對。

圖一：小孩高壓線下放風(fēng)箏（×）

圖二：小孩用剪刀剪電線（×）

圖三：在變電所門口玩耍（×）

幼兒園《防雷電》安全教育教案及反思篇三

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道哪些場所和行為容易發(fā)生雷擊災(zāi)害。

2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道雷電發(fā)生前后的注意事項(xiàng)。

教學(xué)過程：

一、雷雨天易發(fā)生雷擊的場所

（1）地勢較高處的地方。

（2）無防雷設(shè)施的地方。

（3）離高大樹木、電線桿等物體很近的場所。

（4）露天游泳池、開闊的水域或小船上，樹林的邊緣。

（5）電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。

（6）水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊。

（7）孤立的煙囪或大樹。

（8）空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ取?/p>

二、雷雨天易引發(fā)雷擊的現(xiàn)象有

（1）大開門窗，赤腳站在泥地或水泥地上。

（2）接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。

（3）使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī)，撥打、接聽電話。

（4）用噴頭洗澡。

（5）在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。

（6）進(jìn)行踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。

三、如何預(yù)防雷擊災(zāi)害

1、雷雨天氣時(shí)，要注意關(guān)好門窗。

2、雷雨天氣時(shí)，把電器的電源切斷，并拔掉電源插頭。

3、雷雨天氣時(shí)，不要使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī)，關(guān)閉手機(jī)，更不能接打電話。

4、雷雨天氣時(shí)，不要接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻等，遠(yuǎn)離帶電設(shè)備，不要赤腳站在泥地和水泥地上。

5、不要在雷電交加時(shí)用噴頭洗澡。

6、立即尋找避雷場所，可選擇裝有避雷針、鋼架或鋼筋混凝土的建筑物等處所，但是注意不要靠近防雷裝置的任何部分；若找不到合適的避雷場所，可以蹲下，兩腳并攏，雙手抱膝，盡量降低身體重心。

7、如在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有爬行的感覺，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊按上一條要求，做好防雷擊動作，并拿掉身上佩戴的金屬物品。

8、不要待在露天游泳池、開闊的水域或小船上，不要停留在樹林的邊緣。

9、不要待在電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。

10、不要停留在水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊。

11、不要躲進(jìn)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)だ铩?/p>

12、不宜在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。

13、應(yīng)立即停止踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。

14、多人一起在野外時(shí)，應(yīng)相互拉開幾米距離，不要擠在一起。

15、高壓電線遭雷擊落地時(shí)，近旁的人要保持高度警覺，當(dāng)心地面“跨步電壓”的電擊；逃離時(shí)的正確方法是雙腳并攏，跳著離開危險(xiǎn)地帶。

幼兒園《防雷電》安全教育教案及反思篇四

【活動目標(biāo)】

1、讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象，提高幼兒預(yù)防雷電傷害的意識。

2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害，掌握防止雷電傷害的基本知識。

【活動準(zhǔn)備】

1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料。

2、教學(xué)圖片：《大樹下避雨》、《田野里踩水》、《看電視》。

【活動過程】

1、組織幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)談話：雷電是什么樣子的?雷電都是在什么時(shí)候出現(xiàn)?并請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。

2、借助教學(xué)掛圖，將雷、電、云等圖片貼在大圖上，幫助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。

3、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察討論，他們做的對不對?應(yīng)該怎樣做?

(1)圖上有雷電和雨點(diǎn)，一幼兒在大樹下躲魚。

(2)雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。

(3)雷雨天，一幼兒在家看電視。

4、引導(dǎo)幼兒談一談，電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?

5、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何ｋU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?

幼兒園《防雷電》安全教育教案及反思篇五

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、大致了解雷電產(chǎn)生的原因。

2、了解雷電的危險(xiǎn)性。

3、掌握簡單常用的避雷知識。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

掌握簡單常用的避雷知識。

學(xué)習(xí)過程：

一、看圖片，師生圍繞雷電現(xiàn)象自由談話（雷電是怎樣產(chǎn)生的？聽過雷擊傷人的事嗎？）

二、教師講解

1、雷電傷人的四種方式：

直接雷擊、接觸電壓、旁側(cè)閃擊和跨步電壓

（1）雷電產(chǎn)生的原因：一部分帶電的云層與另一部分帶異種電荷的云層，或者是帶電的云層對大地之間迅猛的放電。這種迅猛的放電過程產(chǎn)生強(qiáng)烈的閃電并伴隨巨大的聲音。這就是我們所看到的閃電和雷鳴。

（2）雷電的危害：①擊死擊傷人畜；②擊毀建筑、大樹、用電設(shè)施。

2、舉例

三、雷擊的救護(hù)方法

四、師生討論：怎樣防止雷擊？

（一）一般避雷方法

①雷擊時(shí)遠(yuǎn)離大樹，高大建筑。

②避免使用電器，看電視，打手機(jī)，打電話（必須打時(shí)使用免提）。

③關(guān)閉門窗。

④不拿金屬物體在手

（二）板房避雷

①課桌椅離開墻壁。

②不靠進(jìn)避雷桿。

五、讀兒歌。

陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠(yuǎn)，打雷家中也防患，關(guān)好門窗切電源，避免雷火屋里竄。