學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
廣告原理與實務心得體會 廣告學原理及實務讀后感篇一
經過這一周的實訓，讓我學到了很多。以前總以為，廣告不就是那么回事嘛，但是當我真正接觸廣告之后，我才發現，原來有這么多的學問在里面。首先是去調查要做廣告的企業的市場背景及其在市場上的競爭狀況，還要制作調查問卷進行市場調查，對消費者的消費習慣進行分析，并根據分析結果制定出一套對企業有利的廣告策劃案。
這次我們小組找的是位于成都市溫江區柳臺大道的“榮記香辣蟹爬爬蝦”，我們先花了一天對該店的經營狀況及市場的競爭情況進行了了解，我們知道了“榮記香辣蟹爬爬蝦”由于在溫江只有這一家店，因此經營狀況一直很好，但是由于該店的廣告工作做的不是很好，因此還有很大的潛在消費者沒有被發掘出來。所以我們就針對這種情況制訂了一系列的廣告方案。
起初，在進行市場分析的時候，我根本毫無頭緒，但是我們組長召集我們組的成員在一起進行廣告方案的討論，最后，我終于可以開始寫市場分析了(所以說，人多力量大啊!)。我們在寫廣告的時候，還經常一起討論，商量著如何才能寫出一份好的廣告策劃案，大家集思廣益，終于制定出了一套比較不錯的方案。
經過這次的實訓，讓我懂得了“團結就是力量”，更重要的是讓我基本掌握了如何做廣告，如何為企業做出一份好的廣告策劃。我現在對廣告充滿了熱情，我現在有一個理想，就是以后可以踏足。
廣告原理與實務心得體會 廣告學原理及實務讀后感篇二
“今年過節不收禮，收禮只收腦白金”這是我們再熟悉不過的一則電視廣告了，幾乎每個電視臺，每天都在播放著。現代生活中，廣告是無處不在的，充斥于人們生活的方方面面，已經成為社會生活中不可缺少的一個組成部分。它帶給社會各個階層的人們異常豐富的、形式多樣的各類信息，有力的沖擊著我們的眼睛、耳朵、大腦，甚至直達心靈的深處。在廣告日益成為企業參與市場競爭武器的今天，廣告已經令人眼花繚亂，目不暇接。而在如此多的廣告中，能有多少廣告是被人們所看到的，有多少能給人留下印象，又有多少能給人留下影響，使看過它的人付諸實際呢?“你可以愛我，你可以恨我，卻不能不理我”——這是廣告的自白，人們無法估量它的影響力，廣告真是讓人歡喜讓人憂。不過，恰到好處的廣告是會給企業帶來更多良好效益的。談到廣告，常常會在一些報道上看到一些片面的論斷，很多人都說中國的廣告水平是很低，和美國等西方國家以及日本，東南亞等國的差距是很大的，但我并不這么認為，中外廣告在創意上的差異是必定存在的，但這種差異并不是創意水平上的差異，而是創意方式和創意風格上的差異。也并不是不能改變的。
現代廣告的發展形成了世界十大廣告市場，依次是美國、日本、德國、英國、法國、意大利、巴西、西班牙、加拿大和韓國。而中國依然是排不上號的，不過改革開放的推動下我國的廣告事業突飛猛進，一些大型的外國廣告公司也陸續進入中國市場，使得中國廣告行業風生水起，走向正軌。進入新時代，我們已經在努力的向西方國家學習，不斷創新，成果也日漸明顯，不過我們與外國廣告還是有些差距的，下面就從以下四個方面舉例闡述。
第一、廣告的本質不是經濟性的，而是一種廣泛的信息傳達。中國廣告起步晚、起點低，最初的廣告創意也就是想推銷產品或服務，而沒有想過更多的表達企業今后可以給消費者帶來的長遠利益。有人說：三流的企業做產品，二流的企業做品牌，一流的企業做文化。好的企業是在乎他本身給大眾印象，而不僅僅在乎經濟效果的。正是因此，中國的廣告很多做的都很局限，例如我小時候看電視天氣預報前總有這樣一段廣告說：“但愿人長久，相伴得利斯”我到是很快記住了這個牌子，但是，后來我背詩卻總是搞混，因此，現在這種廣告已經被取締了。雖然給人以熟悉感，但卻嚴重影響了人們對古詩詞的理解，特別是對孩子的成長有影響。我想國外廣告是不會犯這樣的錯誤的。
第二、中外文化背景不同，使得差異存在。我國是一個有著五千年悠久歷史的東方大國，各領域都沉淀著中華民族深厚的文化底蘊，廣告業亦是如此，由于各國歷史條件、經濟發展速度不同，再加上各民族不同的地理環境、宗教信仰、風俗習慣以及歷史文化背景，我國與外國廣告整體風格、廣告創意、廣告語等方面存在著明顯差異。例如風格差異，中國人素來有著含蓄、沉穩的傳統美德，在塑造廣告的時候總會不經意地走上中規中矩的傳統路線，顯得有些拘謹、放不開，給人留下凝重的整體印象。國外的廣告則往往幽默、風趣，帶給人輕松隨和的感覺，這大概也由西方人開朗活潑、熱情奔放的性格所決定的。 大多數中國廣告，總習慣于牢牢扣住商品的某一特點，然后將這一特點用非常實在、非常直接的方式展現出來，很難超越商品本身，也很難給受眾帶來接受的輕松與愉悅。例如做茶飲品的廣告就會舉者產品說:某某茶,經過多少環節的精心制作,芳香天然、口感純正;做藥品廣告，就一定要通過推薦者把某種藥品的功能、療效一一說出來;做洗發水就必須依托于烏黑亮麗的長發，做化妝品廣告便少不了漂亮迷人的臉蛋。
而國外的優秀廣告作品一般能跳出商品做廣告，不拘泥于商品，但又能在準確把握商品的某一個性特征的基礎上非常生動、形象地展示商品魅力，能夠在不經意之間征服消費者。詼諧幽默、輕松愉悅，是構成西方廣告的主調。能讓觀眾體會到一些廣告外的東西，甚至受到心靈的震撼，從而留下長久而深刻的印象。其實，廣告可以不拘泥于形式，只要切合目標消費群體的心理，能夠給觀眾帶來感觸、感動就是成功的。使廣告新穎獨特、幽默風趣，還要注重在廣告創意中注入情感因素，給人以心靈的震撼，使廣告所產生的意義得到升華。在廣告語言上我們也比較含蓄，而國外則很直接、熱情奔放。沙宣是寶潔公司洗發水品牌中的后起之秀，他們請來國際著名美發專家維達?沙宣做自己的品牌形象大使，并用維達?沙宣本人的名字作為品牌，從而樹立起專業洗發、護發的形象，而“我的光彩來自你的風采”則有畫龍點睛之感。模特在不同場合都不會擔心頭發問題，而國產牌子好迪，也就一句話“好迪真好” 未免有些單調。
廣告原理與實務心得體會 廣告學原理及實務讀后感篇三
剛開始覺得在廣告公司做文案挺難的,當然是因為自己覺得自已沒實踐過，自然什么都不會了,但經過這一段時間的學習,我覺得并不盡然,其實一些事情只要你敢于去做,用心去做,便會變得簡單有趣.這個結論我早就得出來了,但是,人生不同階段的思維方法，思考角度是不同的，當然，得出的結論的指導意義也就不一樣了,就像那個看山是山,看水是水,到看山不是山,看水不是水,再到看山是山,看水還是水的過程。
實習過程中，我覺得自已學到的如何做事比學到的專業知識要多，而且更實用一些。
比如，我再次感覺到工作方法的重要性。學習講究學習方法,工作自然也得講究工作方法。就拿這次實習的工作任務來說吧,雖然自已是一名實習生,但我覺得這次工作的過程有點亂,一個宣傳單頁十天時間肯定搞定,但是沒想到竟然作了一個月,讓人抓狂.這肯定是有原因的,具體什么原因,我想我沒有發言的權利,我還是比較信奉“窮則獨善其身,富則兼濟天下”的圣言,現在我仍然很“窮”，所以只能暫時總結一下自已了。
在整個工作過程中，經理對我們寫的東西一直在要求“改”“改”“改”，其中最重要的原因當然是我們寫的不好，好就是好，不好就是不好，我還是有自知之明的。但是，這個過程也讓我懂了，要想一遍就出好東西，想也別想，改吧，直到改到想吐為止，這時你拿出你寫的第一篇稿子時就會發現它什么都不是，簡直不堪入目。以前自已做東西愛偷懶，做好就行了，從來沒細心改過，當然經常要返工，浪費時間不說，還會耽誤其他工作的正常進展。這是一個工作態度問題，以后要是上班了，自已做東西返工無數，碰上這事，誰都冒火，不用說一大堆事等著去做的上司了，就等著被炒魷魚吧，為了自已的將來，我還是趕緊的把這毛病改了吧，加強這方面訓練，要做到做的東西最少得改上三遍，交到上司手里就是最后改好的東西，不能讓上司再替自已改了。“好文章是改出來的”這句話也是這個道理。還有，其實做人也是一樣的，人要不斷的檢查自已，改正自已，這樣在別人面前展示的才是一個讓人欣賞的人，比較完美的人，否則你就等著別人在你背后說你吧。呵呵，扯遠了。
公司里的設計鄭做的東西很出色，但通過觀察他平時的工作，我發現，第一，他是個有心人，從一些別人看來無所謂的東西上他就能發現靈感，找到想法，而且很快能依靠感覺轉化為自已想要的東西;第二，他特別有才，但一半是因為努力。舉一個小例子，為做產品包裝，他一個人看了一萬張圖片，不管是真是假，想一想他能說出這樣的話，肯定是看了，并且看的絕對不少，這樣的人你不佩服都不行。用心加努力，只要不是傻瓜，取得別人的贊賞，只是時間問題而已。
實習過程中，我很幸運的接觸了客戶。我們這些學生，知道廣告課本上的理論知識，知道創意大師的“圣言”，可從來不知道現實中客戶的一點想法，能跟客戶接觸談一談產品，感覺很新鮮。但是，我剛跟客戶接觸的時候，有點傻，只聽人家說了，忘了自已是干什么的了，后來的工作開展很不順利，這應該也是一方面原因吧。雖然文案寫作得以消費者為中心，但是，你得清楚，怎么說客戶了解的消費者的相關信息怎么比你也多吧，客戶來了，你有什么就盡管問吧，不管什么問題，只要你覺得和寫文案有關，否則，當你寫東西的時候，剛拿起筆就會自已問自已，這個東東是怎么回事啊，怎么當時沒問客戶啊，一串串的麻煩問題就來了。
這期間我就接觸了一位客戶，盡管他與公司之間存在著利益關系，但是在我眼中他不僅僅是公司的一位客戶，而是我的偶像，因為我很祟拜他。原因很簡單，就是因為我們在交流的時候，他說的一些話，很平凡，很通俗，但細想想，每一句話都是入木三分，鞭辟入里，都蘊含著一段不平凡的經歷。他談吐間顯露的幽黙睿智，讓你不得不為他的人格魅力而折服，人活到這份上，也算成功了吧。記得當時他說了一句“鳥兒的翅膀硬了就是要飛的”，不知道是“泊來品”還是他的原創，我反正是第一次聽到這句話，剛聽覺得有點離經叛道，但仔細一想，一股桀驁不訓的豪邁之氣即刻涌上心頭，做為年輕人，聽到這位年過不惑的前輩說出的這句話時，應該感到慚愧啊。期間，他還給講了一個小故事，很多年前，大伙都為當上工人，吃公家飯而高興，這樣一來自已一輩子就可以不愁吃，不愁穿的安穩過日子，他說，當時有個年輕人找到廠長，說自已不想干了，結果廠長大怒，罵了他一通，說，他媽的，別人找關系送禮都找不下的好差事，你說不干就不干了，腦子是不是有毛病啊，咱倆關系好，我勸你好好在這呆著，要是別人早就讓你走人了，這個位置好多人都等著來呢。他說，咱倆關系好，你在了我吃不愁，穿不愁，要是哪一天你走了，不當廠長了，我找誰去。于是撂下這句話便離開了廠子。
果不其然，幾年后，國有企業整改，大量工人下崗，衣食之源失去了保障，靠國家政策混飯吃的人生活現在倒不好過了，當年的愣小子，自已闖南走北，吃苦受累，最后有了自已的事業，雖然累了點，但是生活過得是苦中有味。最后他說，那個年輕人就是他。我從他身上看到了一點，人，要敢于折騰，不能像一潭死水，年輕人更要這樣，生活的豐富多彩，等你勇敢的去發現，去探索，否則一切便沒有了意義。
說到最后，又回到我喜歡的一句話上面了，李嘉誠教導李經云時說：“未學做事，先學做人”，很經典，值的年輕人去體會里邊的個中玄妙。
廣告原理與實務心得體會 廣告學原理及實務讀后感篇四
剛開始覺得在廣告公司做文案挺難的,當然是因為自己覺得自已沒實踐過，自然什么都不會了,但經過這一段時間的學習,我覺得并不盡然,其實一些事情只要你敢于去做,用心去做,便會變得簡單有趣.這個結論我早就得出來了,但是,人生不同階段的思維方法，思考角度是不同的，當然，得出的結論的指導意義也就不一樣了,就像那個看山是山,看水是水,到看山不是山,看水不是水,再到看山是山,看水還是水的過程。
實習過程中，我覺得自已學到的如何做事比學到的專業知識要多，而且更實用一些。
比如，我再次感覺到工作方法的重要性。學習講究學習方法,工作自然也得講究工作方法。就拿這次實習的工作任務來說吧,雖然自已是一名實習生,但我覺得這次工作的過程有點亂,一個宣傳單頁十天時間肯定搞定,但是沒想到竟然作了一個月,讓人抓狂.這肯定是有原因的,具體什么原因,我想我沒有發言的權利,我還是比較信奉“窮則獨善其身,富則兼濟天下”的圣言,現在我仍然很“窮”，所以只能暫時總結一下自已了。
在整個工作過程中，經理對我們寫的東西一直在要求“改”“改”“改”，其中最重要的原因當然是我們寫的不好，好就是好，不好就是不好，我還是有自知之明的。但是，這個過程也讓我懂了，要想一遍就出好東西，想也別想，改吧，直到改到想吐為止，這時你拿出你寫的第一篇稿子時就會發現它什么都不是，簡直不堪入目。以前自已做東西愛偷懶，做好就行了，從來沒細心改過，當然經常要返工，浪費時間不說，還會耽誤其他工作的正常進展。這是一個工作態度問題，以后要是上班了，自已做東西返工無數，碰上這事，誰都冒火，不用說一大堆事等著去做的上司了，就等著被炒魷魚吧，為了自已的將來，我還是趕緊的把這毛病改了吧，加強這方面訓練，要做到做的東西最少得改上三遍，交到上司手里就是最后改好的東西，不能讓上司再替自已改了。“好文章是改出來的”這句話也是這個道理。還有，其實做人也是一樣的，人要不斷的檢查自已，改正自已，這樣在別人面前展示的才是一個讓人欣賞的人，比較完美的人，否則你就等著別人在你背后說你吧。呵呵，扯遠了。
公司里的設計鄭做的東西很出色，但通過觀察他平時的工作，我發現，第一，他是個有心人，從一些別人看來無所謂的東西上他就能發現靈感，找到想法，而且很快能依靠感覺轉化為自已想要的東西;第二，他特別有才，但一半是因為努力。舉一個小例子，為做產品包裝，他一個人看了一萬張圖片，不管是真是假，想一想他能說出這樣的話，肯定是看了，并且看的絕對不少，這樣的人你不佩服都不行。用心加努力，只要不是傻瓜，取得別人的贊賞，只是時間問題而已。
實習過程中，我很幸運的接觸了客戶。我們這些學生，知道廣告課本上的理論知識，知道創意大師的“圣言”，可從來不知道現實中客戶的一點想法，能跟客戶接觸談一談產品，感覺很新鮮。但是，我剛跟客戶接觸的時候，有點傻，只聽人家說了，忘了自已是干什么的了，后來的工作開展很不順利，這應該也是一方面原因吧。雖然文案寫作得以消費者為中心，但是，你得清楚，怎么說客戶了解的消費者的相關信息怎么比你也多吧，客戶來了，你有什么就盡管問吧，不管什么問題，只要你覺得和寫文案有關，否則，當你寫東西的時候，剛拿起筆就會自已問自已，這個東東是怎么回事啊，怎么當時沒問客戶啊，一串串的麻煩問題就來了。
這期間我就接觸了一位客戶，盡管他與公司之間存在著利益關系，但是在我眼中他不僅僅是公司的一位客戶，而是我的偶像，因為我很祟拜他。原因很簡單，就是因為我們在交流的時候，他說的一些話，很平凡，很通俗，但細想想，每一句話都是入木三分，鞭辟入里，都蘊含著一段不平凡的經歷。他談吐間顯露的幽黙睿智，讓你不得不為他的人格魅力而折服，人活到這份上，也算成功了吧。記得當時他說了一句“鳥兒的翅膀硬了就是要飛的”，不知道是“泊來品”還是他的原創，我反正是第一次聽到這句話，剛聽覺得有點離經叛道，但仔細一想，一股桀驁不訓的豪邁之氣即刻涌上心頭，做為年輕人，聽到這位年過不惑的前輩說出的這句話時，應該感到慚愧啊。期間，他還給講了一個小故事，很多年前，大伙都為當上工人，吃公家飯而高興，這樣一來自已一輩子就可以不愁吃，不愁穿的安穩過日子，他說，當時有個年輕人找到廠長，說自已不想干了，結果廠長大怒，罵了他一通，說，他媽的，別人找關系送禮都找不下的好差事，你說不干就不干了，腦子是不是有毛病啊，咱倆關系好，我勸你好好在這呆著，要是別人早就讓你走人了，這個位置好多人都等著來呢。他說，咱倆關系好，你在了我吃不愁，穿不愁，要是哪一天你走了，不當廠長了，我找誰去。于是撂下這句話便離開了廠子。
果不其然，幾年后，國有企業整改，大量工人下崗，衣食之源失去了保障，靠國家政策混飯吃的人生活現在倒不好過了，當年的愣小子，自已闖南走北，吃苦受累，最后有了自已的事業，雖然累了點，但是生活過得是苦中有味。最后他說，那個年輕人就是他。我從他身上看到了一點，人，要敢于折騰，不能像一潭死水，年輕人更要這樣，生活的豐富多彩，等你勇敢的去發現，去探索，否則一切便沒有了意義。
說到最后，又回到我喜歡的一句話上面了，李嘉誠教導李經云時說：“未學做事，先學做人”，很經典，值的年輕人去體會里邊的個中玄妙。
廣告原理與實務心得體會 廣告學原理及實務讀后感篇五
陳教授通過《如何準確把握廣告學原理的教學與研究》的介紹，讓我們在座的每一個教師很好的掌握了課程教學框架，對我們的教學水平提高有很好的推動作用。張教授重點通過一些案例分析，讓我們把握了《廣告學》教學中的規律和方法。
我們學校是一所大中專綜合院校，《廣告學》科目設立在中文系文秘專業。通過教授這門功課，應讓學生很好的知道廣告是無處不在的，充斥于人們生活的方方面面，已經成為社會生活中不可缺少的一個組成部分。它帶給社會各個階層的人們異常豐富的、形式多樣的各類信息，有力的沖擊著我們的眼睛、耳朵、大腦，甚至直達心靈的深處。學生應該系統學習廣告專業知識的理論基礎部分。作為教師也深知，這一基礎廣告學理論的教育,就是為了培養學生樹立正確的廣告運作觀念,了解廣告應所包含的基本原理和概念，掌握廣告活動的基本規律、主要的廣告傳播原理和現代廣告的發展趨勢。
經過培訓學習，在教學中我一定遵循《廣告學》課程教學基本要求：
1. 正確認識廣告與廣告活動的性質與功能;理解本課程的體系結構,對廣告活動的全過程及各環節之間關系要有一個全面的認識,掌握廣告活動的內在規律;
2. 準確理解廣告學科的重要概念,如廣告,廣告策劃,廣告創意,廣告媒體,廣告效果等;
3. 理論聯系實際,掌握廣告調查,廣告策劃,廣告效果測定與廣告預算的基本原理和方法,培養學生進行廣告案例分析,全面認識廣告作品及解決實際問題的基本能力.
4. 了解國內外廣告活動與理論的一般狀況和最新發展,正確認識國內外廣告現實與理論、經驗。
在教學中應帶領學生理論和實踐相結合，放映一些好的廣告片，力求讓學生在聚精會神觀看的過程中，達到一種欣賞廣告的境界，從中發現廣告中所蘊含的文化“營養”，進而喜歡上這門學科。作為這門學科的教師，我們要將著手于廣告發展史、廣告定位、廣告計劃、市場調查、廣告策劃與創意、廣告文案寫作、廣告制作、媒體選擇、廣告效果、廣告組織、廣告管理、廣告學高等教育、廣告與文學、廣告職業道德與廣告法等，不斷的深入學習，努力探索!
總之，通過這次集中培訓學習，我開闊了眼界，活躍了思路，認識了不少優秀的《廣告學》專業教師。我相信在今后的教學中會受益匪淺。在此，特感謝全國培訓中心，為我們提供這樣的機會。
廣告原理與實務心得體會 廣告學原理及實務讀后感篇六
陳教授通過《如何準確把握廣告學原理的教學與研究》的介紹，讓我們在座的每一個教師很好的掌握了課程教學框架，對我們的教學水平提高有很好的推動作用。張教授重點通過一些案例分析，讓我們把握了《廣告學》教學中的規律和方法。
我們學校是一所大中專綜合院校，《廣告學》科目設立在中文系文秘專業。通過教授這門功課，應讓學生很好的知道廣告是無處不在的，充斥于人們生活的方方面面，已經成為社會生活中不可缺少的一個組成部分。它帶給社會各個階層的人們異常豐富的、形式多樣的各類信息，有力的沖擊著我們的眼睛、耳朵、大腦，甚至直達心靈的深處。學生應該系統學習廣告專業知識的理論基礎部分。作為教師也深知，這一基礎廣告學理論的教育,就是為了培養學生樹立正確的廣告運作觀念,了解廣告應所包含的基本原理和概念，掌握廣告活動的基本規律、主要的廣告傳播原理和現代廣告的發展趨勢。
經過培訓學習，在教學中我一定遵循《廣告學》課程教學基本要求：
1. 正確認識廣告與廣告活動的性質與功能;理解本課程的體系結構,對廣告活動的全過程及各環節之間關系要有一個全面的認識,掌握廣告活動的內在規律;
2. 準確理解廣告學科的重要概念,如廣告,廣告策劃,廣告創意,廣告媒體,廣告效果等;
3. 理論聯系實際,掌握廣告調查,廣告策劃,廣告效果測定與廣告預算的基本原理和方法,培養學生進行廣告案例分析,全面認識廣告作品及解決實際問題的基本能力.
4. 了解國內外廣告活動與理論的一般狀況和最新發展,正確認識國內外廣告現實與理論、經驗。
在教學中應帶領學生理論和實踐相結合，放映一些好的廣告片，力求讓學生在聚精會神觀看的過程中，達到一種欣賞廣告的境界，從中發現廣告中所蘊含的文化“營養”，進而喜歡上這門學科。作為這門學科的教師，我們要將著手于廣告發展史、廣告定位、廣告計劃、市場調查、廣告策劃與創意、廣告文案寫作、廣告制作、媒體選擇、廣告效果、廣告組織、廣告管理、廣告學高等教育、廣告與文學、廣告職業道德與廣告法等，不斷的深入學習，努力探索!
總之，通過這次集中培訓學習，我開闊了眼界，活躍了思路，認識了不少優秀的《廣告學》專業教師。我相信在今后的教學中會受益匪淺。在此，特感謝全國培訓中心，為我們提供這樣的機會。
