人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

退休歡送會主持稿篇一

難舍難離；

也不要說我們兒女情長，

聚也依依，散也依依。你不忍心說：保重、將息。

我怎又不淚眼盈盈；

可是，它仍從你的口里輕輕流瀉。

在我聽來，不啻是如雷擊頂。揮一揮手，你終于起行。

千里搭長篷，

沒有不散的筵席。

人生，

總是聚也依依，散也依依。

去吧，

那天邊的歸舟就是我陪伴你的身影。

xx公司（單位）xxx先生xxx女士榮退歡送會，現(xiàn)在開始。

歡迎xxx董事長（局長）陪同xxx先生xxx女士進場，請全體起立，鼓掌歡迎。〔進場朗誦詞〕人與人相處，貴在知心。愈是深厚的感情，愈是像無意埋下的種子，默默地萌芽、成長、茁壯。只有當離情波瀾湧現(xiàn)，才是真正察覺那份難舍的深重。宛若漫漫長路向晚，那道不進的別情悠悠，總是在最不經(jīng)意的十分時刻來到。也許心情尚未準備就緒，而苦測的離情，就紛至踏來，直教人招架不住。

貴賓就座，來賓請坐下。

現(xiàn)在，我提個問題給大家猜猜，緩和一下大家的情緒，請問誰最能教張嘴的人閉嘴？

b：我知道，是老師。

a：不對，老師常叫閉嘴，但是學(xué)生未必會閉嘴喔！

b：嗯是訓(xùn)道主任，訓(xùn)道主任最威嚴了，他叫閉嘴，學(xué)生應(yīng)該不敢不聽吧？

a：猜錯了，是牙醫(yī)！牙醫(yī)叫你張嘴閉嘴，誰敢不遵從。而且，我們的訓(xùn)道主任xxx先生xxx女士，才不是那么喜歡叫人閉嘴的主任。一看也知道是好爺爺型的，大家說圓歡園。扛鳻xx先生xxx女士一點認同的掌聲。謝謝大家的掌聲

現(xiàn)在，我們來介紹xxx先生xxx女士的風(fēng)采及志業(yè)，同時，也為大家留下美好的憶念。

xxx先生xxx女士出生于xxxx年xx月x日，xx省xx市xx人。先后就讀于xx小學(xué)、xx初中、xx師范、xx師專xxx先生xxx女士xxxx年起，即及服務(wù)于教育界，xx年以優(yōu)異成績考取主任，行政經(jīng)驗豐富，擔任過分校、訓(xùn)道、總務(wù)與教務(wù)主任。

xxx先生xxx女士在教育界服務(wù)長達xx年間，經(jīng)歷了xx縣xx小學(xué)、xx小學(xué)、小學(xué)，最后，在本校擔任主任已有xx年之久。由于xxx先生xxx女士孜孜矻矻、勤奮不已的耕耘，由于xxx先生xxx女士在工作崗位上傑出的表現(xiàn)，先后曾多次榮獲嘉獎、記功高達xx次等獎勵。

（以下略）高等院校離退休流程

1、人事處按學(xué)期核定辦理退休手續(xù)人員名單，填寫退休審批表；

2、退休審批表送所在部門，由主要負責(zé)人簽署意見；

3、人事處在退休審批表審批蓋印后復(fù)印一式三份（辦理養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、存人事檔案各一份）；

⑴人事處辦理養(yǎng)老保險結(jié)算

⑵人事處辦理退休證、退休榮譽證，采辦紀念品，核算退休費發(fā)放標準；

⑶校醫(yī)院負責(zé)去醫(yī)保部門辦理醫(yī)療保險人員類別變更手續(xù)。

4、人事處辦理退休證、退休榮譽證，采辦紀念品，核算退休費發(fā)放標準；

5、由所在部門召開歡送會轉(zhuǎn)發(fā)紀念品、退休榮譽證；

6、退休人員名單抄送離退休處，由離退休處收取住房公積金卡，發(fā)放退休證；

7、通知財務(wù)處執(zhí)行退休工資標準，辦理住房公積金提取發(fā)放手續(xù)。

退休歡送會主持稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好!在國慶節(jié)來臨之際，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的xxx老師光榮退休!下面我宣布“xxxx老師光榮退休歡送會”此刻開始。首先讓我們用最熱烈的掌聲有請xxxx老師上臺。(播放音樂：開場歡迎曲)。

1、我們請xxx校長為xxxx老師贈送鮮花。

2、下面請校長致歡送辭。

3、xxxx老師退休，我相信大家都有很多話想跟xxxx老師說，好，此刻我們就請一些老師來說說吧!

4、之后我們請xxxx老師發(fā)表退休感言。

5、請xxxx老師留步，接下來請x校長給xxxx贈送紀念品。

6、緊之后我們進行合影留念。

結(jié)束：

“xxx老師光榮退休歡送會”到此結(jié)束。祝xxxxx老師退休后的生活更加多姿多彩，幸福美滿!讓我們再一次以熱烈的掌聲歡送xxxx老師!(播放音樂：歡送曲)。

退休歡送會主持稿篇三

多媒體屏幕：“歡送楊文星老師光榮退休” ●默默無聞奉獻智慧;孜孜不倦耕耘心田。

歡送儀式儀程

一、奏《歡迎曲》，歡迎退休教師到主席臺就坐。

二、請工會主席周合建老師介紹楊文星老師的工作簡歷和為教育事業(yè)作出的貢獻。

三、梁玉教師為楊文星老師敬獻鮮花、黃勤老師為他佩戴胸花（音樂：長大后我就成了你）。

四、書記向楊文星老師發(fā)放退休證，贈送“光榮退休”牌匾。

五、楊文星老師發(fā)表工作感言。

六、學(xué)生代表發(fā)言:黃璐瑤。

七、校長致歡送詞。

八、《奏歡送曲》。

會議議程：

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好!在期末考試來臨之際，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的楊文星老師光榮退休!下面我宣布“楊文星老師光榮退休歡送會”現(xiàn)在開始。首先讓我們用最熱烈的掌聲有請楊文星老師上臺就坐。(播放音樂：歡迎曲)。

1、楊老師在學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，感謝他為學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻。接下來有請工會主席周合建老師介紹楊老師的工作歷程和為教育事業(yè)作出的貢獻。

2、楊老師光榮退休，作為年輕的老師我們要向老教師學(xué)習(xí)，接過楊老師手中的接力棒，為流江教育事業(yè)，為學(xué)生的健康成長努力奉獻，作出自己的貢獻！下面請我們學(xué)校年輕的梁玉老師為楊老師贈送鮮花，請黃勤老師為他佩戴胸花（播放音樂：長大后我就成了你）。

3、接下來有請譚陽春書記向楊文星老師發(fā)放退休證并贈送“光榮退休”牌匾。

4、下面我們歡迎楊文星老師與我們分享他自己在教學(xué)工作崗位上奮斗了幾十年的體會，或者說是工作感言。

5、楊文星老師幾十年的從教生涯，既是平凡的，也是充實的，有意義的，生動的。概括起來就是“一支粉筆兩袖清風(fēng)多少英才遍天下；三尺講臺四季校園幾度歲月染芳華。”下面有請學(xué)生代表發(fā)言。謝謝黃璐瑤同學(xué)的祝福。

6、楊老師光榮退休，我們無比依戀，我們無限感恩，我們有千個心愿，也有萬份祝福！下面讓我們歡迎鐘校長致歡送辭。鐘校長熱情洋溢的話語，高度肯定了楊老師為學(xué)校的發(fā)展所作出的貢獻，表達了全校教職工對楊文星老師的良好祝愿。

7、結(jié)語：“最美夕陽紅”，退休是人生的轉(zhuǎn)折點，也是全新的開始。讓我們衷心祝愿楊文星老師退休后的生活更加多姿多彩，幸福美滿，記得想念大家，常回家看看！“楊文星老師光榮退休歡送會”到此結(jié)束。（歡送曲）

退休歡送會主持稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：陽春三月，春暖花開!在這溫暖的季節(jié)里，在這喜悅的日子里，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的許美娟、周冬雁兩位教師光榮退休!

首先，我們請中心小學(xué)唐校長和工會副主席馮主任為兩位教師贈送鮮花和禮物。(謝謝中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護)

接下來，請張舍村委領(lǐng)導(dǎo)為兩位教師贈送賀禮。(感謝村委領(lǐng)導(dǎo)對教育工作的支持)

兩位退休教師在我們學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，為感謝她們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展所作出的'貢獻。下面，請兩位所在的工會小組長代表學(xué)校贈送紀念品。

兩位老教師的一生，既是平凡的，也是充實的，有意義的，生動的。下面讓我們歡迎章校長致歡送辭。(謝謝章校長)

兩位老教師幾十年的從教生涯，我想用一副對聯(lián)來概括“上聯(lián)是：一支粉筆兩袖清風(fēng)多少英才遍天下;下聯(lián)是：三尺講臺四季校園幾度歲月染芳華。”橫批是：桃李芬芳。接下來，讓我們歡迎中心小學(xué)唐校長講話。

唐校長熱情洋溢的話語，表達了全校教職工對退休教師的良好祝愿，高度肯定了兩位退休教師為學(xué)校的發(fā)展作出的貢獻。

村委領(lǐng)導(dǎo)致詞

此時此刻，兩位教師心情也一定很激動，接下來我們歡迎兩位教師與我們分享自己在教學(xué)工作崗位上奮斗了幾十年的體會，或者說是工作感言。

退休歡送會主持稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體修文初中同仁：

大家中午好。

時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。今天我們修文中學(xué)全體教師相聚一起，為光榮退休的葉先旻校長召開座談會。在此我僅代表我個人向葉校長表示真誠的敬意和美好的祝福，向前來參加座談會的全體教師表示熱烈的歡迎。

下面有請葉校長前排就座（音樂響起來）

接下來，掌聲有請倪校長為座談會致詞。

贈人玫瑰，手留余香，綻放自已，芬芳他人。（請黃主任為葉校長敬獻美麗的鮮花、請工會主席萬滿容為葉校長贈送禮物------音樂響起來）

“回首執(zhí)教生涯，笑看桃李芬芳。”葉校長用知識的甘露滋潤著學(xué)生的心田，用奉獻的熱血傳承著人類的文明，用無悔的青春演繹著詩意的人生。（接下來請老師們與葉校長一同回憶昨天的工作和生活，相互暢想明天的美好未來）。

曾經(jīng)是一輪旭日，噴薄萬道霞光；曾經(jīng)如日中天，燃放著生命的火焰；下面我們用熱烈的掌聲有請葉校長發(fā)表退休感言）