在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
校園尋寶活動目的篇一
一、 活動背景
新的大學生活已經步入正軌，順利卻又平淡，作為青春的代言人，同學們充滿了活力與激情，渴望更多新奇刺激的挑戰，如此，福爾摩斯協會為同學們提供一次鍛煉自己展示自己的機會，舉辦特色活動—趣味校園尋寶。
二、 活動目的、意義、和目標
通過此次趣味校園尋寶活動，提升會員及同學間友誼；增強個人素質以及團隊合作能力；提高對推理的興趣并提高邏輯思維能力；增進與友好協會的友好關系；加深同學們尤其是大一新生對校園的熟悉；宣傳消防安全知識。
三、 活動主題（活動背景）
破碎的藏寶圖
重慶科技學院校內
五、 活動組織者和參與者
組織者：福爾摩斯協會干部及各部門干事
參與者：重慶科技學院全校同學
六、 活動主要負責人及任務
總負責人：史學猛、張瑩瑩。
組織部負責人：劉艷。活動所需物品的準備，聯系外聯部和財務部
共同準備，活動中攝影和拍照。活動所需物品：協會宣傳展板3塊（需鐵架做支撐），兩張桌子，五個凳子，一個傘，獎品，水，擴音器，相機。要求：所有物品的活動前一小時準備完整。
宣傳部負責人：劉永誠。負責海報的制作，活動宣傳海報，海報內容見附。還有活動期間照片的采集。
秘書處負責人：王躍。負責臂章的制作、隊伍小旗的制作和活動報名以及分組的處理。負責所有財務的整理。臂章樣式內容見附。 外聯部負責人：楊金花。負責本次活動贊助，以及所有對外的交涉。 007部負責人：李靜。負責所有的題目方面的事宜。要求：絕對保密。
站點負責人：盧振中。共設立就6個站點，5個部門的干部分別負責五個站點。一個總站，由會長和部分干事負責。
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負責人另具體工作按活動流程執行。
八、尋寶活動流程
校園尋寶活動目的篇二
1活動申報：所需教室和場地，a中德的階梯教室或者健身房b風雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)
2活動預告：海報、宣傳欄通知
3各種活動道具的準備：至少5個相機，兩包100支氣球，輪滑器材（創業社提供），世博問答題若干。
1社團內部人員，徐匯校區同學
2以廣告形式進行招募
自由組隊，每支隊伍至少一個女生。（人數做多200人）
1前期活動宣傳人員
2活動現場報到處人員及維持秩序人員
3比賽現場計時人員
4比賽各點工作人
1、 比賽可分為多條線路（具體幾條線路可按照參加的的人數設定）
2、 每條線路的長短基本接近
3、 活動的起點和終點都為食堂正門口
4、分別有4個中間游戲點
（例：地點：食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂）
1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖
2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發
3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的.地點后進行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。
（信封里可裝“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案，回答問題環節可取消）。
4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。
5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。
校園尋寶活動目的篇三
1.未經裁判允許擅自撕取下一條線索(finish)，取消比賽資格。
2.使用及攜帶任何電子產品，做棄權處理。
3.團隊隊員嚴禁分開行動，否則視作棄權。
4.請勿與隊伍之外的人員有肢體、語言、眼神等的交流。
5.請注意活動安全，不要靠近水塘、高壓電、施工場地等有嚴重安全隱患的地方。
6.以下幾個地點絕對不會放置線索(finish):男女生寢室、廁所、老師 辦公場地、國際交流中心。
為保證公平，每個隊伍會有兩名跟隊工作人員(裁判和攝像 )，活動采取全程錄像，請不要有任何違規行為。
校園尋寶活動目的篇四
1、活動申報：所需教室和場地。
（1）中德的階梯教室或者健身房。
（2）風雨操場。
（3）圖文信息中心。
（4）h3號樓空教室一間。
（5）食堂(借用時間到晚上八點)。
2、活動預告：
海報、宣傳欄通知。
3、各種活動道具的準備：
至少5個相機，兩包100支氣球，輪滑器材（創業社提供），世博問答題若干。
4、工作人員崗位安排：
5個照相的同學，5個安排活動的同學，5個維持秩序的同學，5個活動記錄的同學。
1、社團內部人員，徐匯校區同學。
2、以廣告形式進行招募。
以團隊形式報名四人一組。
自由組隊，每支隊伍至少一個女生。（人數做多200人）
1、前期活動宣傳人員。
2、活動現場報到處人員及維持秩序人員。
3、比賽現場計時人員。
4、比賽各點工作人。
1、比賽可分為多條線路（具體幾條線路可按照參加的的人數設定）
2、每條線路的長短基本接近
3、活動的起點和終點都為食堂正門口
4、分別有4個中間游戲點。（例：地點：食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂）
1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖。
2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發。
3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。（信封里可裝“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案，回答問題環節可取消）。
4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。
5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。
校園尋寶活動目的篇五
校園尋寶大賽
一、活動意義：
活動中大家一起尋找有環保意義的用品，在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼，深入理解合作精神。本活動旨在啟發大家留心生活，注重細節，愛護環境。在學習之余擁有一份歡娛，擁有一份跟整個班級一起團結努力的回憶。
二、活動開展：
1、活動開展時間及地點：
活動時間：11月11日14：00——16：00
活動地點：__年級在興隆山進行，__年級在中心進行。
2、活動參與對象及形式：
活動參與對象為大一與大二兩個年級所有同學，活動參與形式為以班級為單位，一個班級為一支隊伍，每隊選出一名隊長。每班派出隊員8—15人，低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分。
3、活動報名：
各班班內報名(8—15人)，并選出隊長。請各班隊長于周五前將名單發給活動組織負責人。
大一年級負責人：李__
大二年級負責人：白__
4、活動規則：
活動規則為在有限的時間內和無限的空間里，尋找到清單上指定的物品(共計12件)，每件物品有相應的加分分值，最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中，隊員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環保意義的用品或廢舊物品，如用光的中性筆芯等。
5、活動流程策劃：
尋寶倒計時：提前半個小時，每隊隊長帶領隊員在稷下廣場(__級在欣園西門)集合。倒計時十五分鐘，隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單，在這十五分鐘內，隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。
開始尋寶：活動開始后，隊長與隊員們可根據清單開始尋找指定物品。活動時間為1個小時，在這1個小時內，每隊盡自己的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的幫助。
尋寶結束及評比：在1個小時結束時，每隊隊長及隊員回到稷下廣場(__年級回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動組織負責人查對。活動組織負責人將根據物品清單所對應分值對所尋獲的物品進行分數加總，得出每個團隊的總分。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽。
三、活動獎項設置及評選標準：
獎項設置：
本次活動兩個年級分別設一二三等獎，除相應的發展分外，總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵。
獎項設置如下：
__級獎項設置：
一等獎：2名
二等獎：2名
三等獎：3名
__級獎項設置：
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：3名
希望同學們能夠積極參與!
校園尋寶活動目的篇六
比賽目標:為了拓寬同學們的視野，培養同學們獨立思考的能力，擁有創新的思維，提升同學們的語言表達能力和應變能力，對于身邊的事物，多關注，多思考。同時，豐富了同學們的校園生活，展現七中學子的思辨風采和人文素養。(這種東西用在策劃書里面應該可以使策劃書更容易通過)
活動流程:每個班派出一個代表隊，國際高中兩個實驗班合派一個代表隊，共計14支參賽隊伍。
初賽:分兩輪(a、b組)每輪7進4
突圍賽:8進4
總決賽:角逐前三。
題目設置:分類難、中、易三檔題，每題有三個提示
計分規則:每題有一定的分數(易10分，中20分，難30分)，每問一個提示扣取相應的分數，如果問完三個提示則扣取題目總分的一半。(我們的扣分原則 易:1.2.2.中:2.4.4 難:3.6.6)
前兩輪限定總時間，且規定如果題目得分相同，則用時少的隊伍獲勝。(也可采用時間和題目占不同找總結比的計分方式。)
第三輪限定總時間，比較分數多少。時間一定，分數愈高的隊伍獲勝。(分數相同比較所做的題目的多少。少的獲勝。要求提高每題的解題質量。)
第四輪首先完成三道題(易-中-難)。每道題都可以得到最后第四道押軸題的一部分。咨詢扣分原則不改變，要求每個隊伍在前三道題分數必須在48分以上(60分滿分)。率先完成比賽的隊伍獲勝，按時間排名。如果都沒有完成比賽，則按分數排名。
校園尋寶活動目的篇七
1、活動名稱：
2、活動目的：
公司方面：“校園尋寶”活動是山東建筑大學每年必定舉辦的傳統品牌活動，也是理學院眾活動的亮點之一。本活動已經在校園內產生了相當大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益。
此外，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現公司企業文化，展示公司經營理念，并有效地推廣公司的新產品。可以在大學校園內迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產品性能及內涵，提高學生對產品的興趣，培養潛在消費者。
學生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學生互動活動，讓山建學子在課業之余放松身心，增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。
此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。
3、活動時間：待定
4、活動地點：山東建筑大學新校區
5、參與對象及方式：山東建筑大學全體13級新生。本次活動以小組為單位，每組六人，其中隊長一人。每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。
1、簡介：本次活動以土操場為起點和終點，起點和終點之間設若干條路線，每條路線設置數目相同的尋寶點，尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內從起點到達終點。屆時將根據時間長短排出名次。
2、活動主體（流程）：
得到一張校園尋寶指令紙，尋寶指令紙將由各個關卡負責人簽字證明尋寶小隊參與比賽的經歷，同時也會作為通關憑證。各隊在記錄點必須有記錄員簽名方可離開，否則成績無效。
第二批次出發。
每次詢問加罰三分鐘。
3、比賽當天流程：（確切時間根據比賽情況）
○1上午8：00，簽到處布置完畢，活動各關卡所需要的物品發放完畢。 ○28:30前各關卡記錄員到位。 ○38:40主持人致開幕詞。
時間。
510分鐘后第二組選手出發。 ○
○611：30比賽全部結束，工作人員統計比賽成績
711：50在活動場現場進行簡短的頒獎儀式,所有學院參賽隊伍留影紀念。
1、宣傳：1條幅宣傳（條幅懸掛在映雪長廊和活動現場周圍）2宣傳部制作海報。（如果你是新生，你是否要迫切知道學長學姐口中的校園“最熱景點”？如果你已不是新生，你是否對校園里的角角落落和一草一木都了如指掌？開學至今，你將遇見有可能是大學階段最大型、最火熱、最瘋狂也最好玩的校園游戲——校園尋寶。）
2、外聯：本次校園尋寶屬戶外活動，具有相當好的宣傳效果，外聯部與校內校外各個有意向的公司聯系，可以向我們提供現金，優惠券，會員卡，棒棒糖，宣傳單、條幅等相關物品和小獎品。我們幫助其作大力度的相關宣傳。（具體外聯事項詳見附錄1）
3、人員安排：每個部門出2名干事，關卡工作人員需要26組，共26名關卡記錄員，在各關卡記錄。前期召集學生會相關部門工作人員，召開一次簡單說明會，安排關卡執勤情況。
1、關卡設置：每條路線各個點的負責人做好關卡出題工作和聯系工作，注意各個關卡之間的聯系。
各關卡設卡成員準備好自己關卡的游戲準備和獎懲措施及物品準備。另外，每個關卡需準備一個相機，記錄精彩瞬間。
2、路線設置：本次校園尋寶共設15條路線、14個關卡,其中每支隊伍只需通關10個關卡。
關卡地點有：李清照像、華源亭、鳳凰公館、雪山書苑、學文廟斗拱、天健與博學路交口、五十年校慶碑、源遠亭、墨子像、凝園、湖光山色、一舉而三役濟、百年樹人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像每個關卡設兩名記錄員。
本次活動設團體一等獎一名，團體二等獎二名，團體三等獎三名，優秀獎若干，所有獎品將會在活動結束后現場頒發。
主辦單位：xx大學理學院分團委
承辦單位：xx大學理學院學生會
協辦單位：×××公司
校園尋寶活動目的篇八
長江大學大學生社團聯合會
一．活動名稱
長江大學大學生社團聯合會精品活動系列之“校園尋寶”
二．活動主題
揮灑青春，釋放激情
三．活動目的
此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團
隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。同時也能通過此次活動，加強社聯各部門之間的聯系。
四．活動組織
主辦：共青團長江大學委員會
承辦：共青團長江大學大學生社團聯合會活動管理部（西）
共青團長江大學大學生社團聯合會調研中心（西）
五．活動時間
20xx年5月16日星期六上午8:00-中午12:00（如有天氣等其它不可抗拒因素導致活動無法舉辦，時間另通知。）
六．活動地點 長江大學西校區校內 七．參與對象
長江大學大學生社團聯系統全體成員
八．活動形式
將所有的活動參與人員分成10個小隊，每個小隊的小隊長會通過
抽簽，抽出自己小隊的闖關路線。闖關路線會由10個關卡中隨機取出8個，作為該小隊的闖關路線。每通過一關，關卡的工作人員會給予一張藏寶圖信封，信封里面有一張藏寶圖的碎片，和下一關卡的地點。當某一小隊成功通過8個關卡，將會得到一幅完整的藏寶圖。當該小隊通過藏寶圖顯示地點成功找到寶藏，則該小隊獲勝。
活動流程圖：
七．活動前期準備 1.人員確定：
5月12日-5月13日統計社聯各部門參加活動的人員，5月14日-5月15日統計社團參加活動的人員。
2.物資準備：
見十二 物品清單及財務報表 3.宣傳準備
1）.由宣傳部出兩塊宣傳板，放置于七教門口和網球場主干道。（第十周開始放放置，直至活動結束）
大方、環保醒目）
3）.由新聞部做好網絡宣傳。（包括微信平臺、官方qq、會長群等）
4.人員安排表
5.活動地圖及路線 見附表一
6.主要人員通訊錄 見附表二 八．活動內容 關卡一：怪味果汁
（1） 項目類型：團隊協作型
（2） 需要道具：帳篷一頂、桌子兩張、醬油1瓶、醋1瓶、雞
蛋5個、礦泉水9瓶、泡面料袋5袋、飲料3瓶、吸管1包。
（3） 游戲規則：每隊派出一名代表抽簽，抽簽將隨機獲得一瓶
“果汁”，“果汁”可能是調出來的怪味果汁，也可能是飲料。當該隊喝完“果汁”后，方可通關，獲得藏寶圖信封。
關卡二：漂移履帶
（1） 項目類型：團隊協作型
（4） 游戲規則：每隊選6人參加，從起點處開始，所有人站到
報紙上（2人/張），每隊一份報紙。第一位同學將報紙放在腳前，踩上去，后面的同學前移，最后一位同學把身后的報紙向前傳遞，使整隊前進。當整隊通過后且報紙無破損，即為通關，獲得藏寶圖信封。
關卡三：尋找銀杏樹
（1） 項目類型：團體探索型
（2） 場地范圍：見活動地圖，方框范圍內。 （3） 需要道具：信封12個，繩子若干。
（4） 游戲規則：隊伍到達指定地點后，在地圖方框范圍內尋找
一顆銀杏樹，這顆銀杏樹上會掛滿信封，取下自己隊伍的那一份信封即可，里面裝有下一關卡地點和藏寶圖碎片。
關卡四：我懂我社聯
（1） 項目類型：知識答題型
（2） 需要道具：試卷15份、中性筆5支
校園尋寶活動目的篇九
推理是一種有技巧的頭腦運動，除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外，推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺，讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題，一步步解謎過關，親身參與集智力與體力挑戰于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經驗的積累，會員之間也能更會進一步認識了解，增加社團的凝聚力和活力，豐富學業之余的校園生活。
三、主辦單位
__學軍中學“‘真的是’推理社”
四、參賽對象
__學軍中學高一高二部分師生(maybe沒有“師”只有“生”)
五、活動地點
暫定為__學軍中學內部
六、活動時間
暫未定
七、活動獎勵
一等獎：一組三國殺標準版一套/人/組
二等獎：兩組名偵探柯南劇場版cd一份/人/組
三等獎：四組《歲月推理》雜志一本/人/組
八、活動準備
1、活動前期宣傳所用海報印刷，說明活動地點、時間和其他要求，包括對校內宣傳。
海報彩色20張
大展板彩色1個
小展板黑白2個2k/個
條幅紅底白字1幅
(以上可以由公關部負責)
2、于四月底前完成海報、展板的制作，并于報名開始前三天進行宣傳，五月初進行報名，對報名人員進行統計后整理。(以上由推理社秘書處負責)
3、于五月之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。
九、活動流程
1、工作人員進行工作安排。
2、參賽人員到場。
3、進行活動前的游戲方式介紹，抽簽分組及會長發言。
4、活動正式開始：
(1)謎題分發至各組人員手中，現場答題，完成題目的小組領取第一條線路線索，并根據線索尋找下一個迷題。
(2)相應的線索點有各組人員值守。
5、最先完成比賽者為社團第一，第二，第三，以此類推;無完成者則已完成點數最多，時間按最短者為優。
6、比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成。
7、比賽時由推理社技術部實時發送最新戰況和特殊聯絡。
8、活動結束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。
十、活動方式
根據報名人數分為1~5人一組(一般要裝b的都會選擇單干的)，各小組通過所得到的線索，推理分析尋找下一個線索點，個別線索點設有npc，npc提問各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點的線索，部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據寶藏線索尋至最終寶藏點。
十一、后續活動
為擴大社團影響力，并使所有同學了解當日的活動情況，后續舉行一次展示會，給出所有迷題答案，并將當日所拍攝照片進行展示，供同學們繼續解謎或交流之用。
十二、活動要求
1、當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務，以保證此次活動圓滿完成。
2、比賽務必做到公平公正，本協會參賽選手無特殊對待。
十三、活動預算(還是yy的哈哈誰讓你tm直接把這個爛攤子拋我這個可憐的副社長身上)
1、宣傳：海報：彩色a3紙1.5元/張_20張共計30元
條幅：2幅5m+10m共計67.5元
展板制作：共計20元
共計117.5元。
2、獎品預算600元。
3、其他
抽簽紙條：a3照片紙3_4
工作人員飲用水1_40
地圖0.1_50
共計57元;
所有預算總計774.5元。
十四、活動預案
因天氣原因造成當日活動無法進行的，則推至下周同一時間進行。若發生意外傷害，自然災害，外星人入侵，隕石天降，第三次世界__爆發等威脅到參賽同學安全的，由工作人員緊急聯系所有參賽人員，視事態嚴重程度實施安全警告，暫停活動，緊急疏散撤離等措施。
十五、其他
1、本次活動受社團指導中心監督，保證活動公正順利的舉行。
2、本活動最終解釋權歸__學軍中學“‘真的是’推理社”所有。
3、本活動目前沒有贊助
ps：預設24組(為同班的一組)
校園尋寶活動目的篇十
1、活動名稱：
2、活動目的：
公司方面：“校園尋寶”活動是山東建筑大學每年必定舉辦的傳統品牌活動，也是理學院眾活動的亮點之一。本活動已經在校園內產生了相當大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益。
此外，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現公司企業文化，展示公司經營理念，并有效地推廣公司的新產品。可以在大學校園內迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產品性能及內涵，提高學生對產品的興趣，培養潛在消費者。
學生方面：
這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學生互動活動，讓山建學子在課業之余放松身心，增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。
此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。
3、活動時間：
待定
4、活動地點：
山東建筑大學新校區
5、參與對象及方式：
山東建筑大學全體13級新生。本次活動以小組為單位，每組六人，其中隊長一人。每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。
1、簡介：
本次活動以土操場為起點和終點，起點和終點之間設若干條路線，每條路線設置數目相同的尋寶點，尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內從起點到達終點。屆時將根據時間長短排出名次。
2、活動主體（流程）：
1每條線路起點均為土操場，屆時參賽小隊抽簽決定自己的參賽路線，然后將會得到一張校園尋寶指令紙，尋寶指令紙將由各個關卡負責人簽字證明尋寶小隊參與比賽的經歷，同時也會作為通關憑證。各隊在記錄點必須有記錄員簽名方可離開，否則成績無效。
2尋寶小隊須在裁判宣布開始后根據自己抽簽得到的結果尋找自己需要通過線路關卡所在，到達正確地點后，完成該關卡的提出的兩項要求，將會得到關卡的通關憑證。若玩不成則要受到相關懲罰，懲罰結束方能繼續進行游戲。
3由于參賽隊較多，比賽分為第一批次和第二批次進行在第一批次出發十分鐘后第二批次出發。
4各尋寶隊需通關每個關卡直至終點，最后計算每隊的用時，最短隊獲勝。
5如果線索提示的地方比較陌生，有三次機會打電話向我們規定的詢問員詢問,每次詢問加罰三分鐘。
3、比賽當天流程：（確切時間根據比賽情況）
1.上午8：00，簽到處布置完畢，活動各關卡所需要的物品發放完畢。
2.8:30前各關卡記錄員到位。
3.8:40主持人致開幕詞。
4.9：00預熱活動完畢，根據分組，第一組選手開始比賽，記時人員記錄出發時間。
5.10分鐘后第二組選手出發。
6.11：30比賽全部結束，工作人員統計比賽成績
7.11：50在活動場現場進行簡短的頒獎儀式,所有學院參賽隊伍留影紀念。
1、宣傳：
1條幅宣傳（條幅懸掛在映雪長廊和活動現場周圍）
校園“最熱景點”如果你已不是新生，你是否對校園里的角角落落和一草一木都了如指掌？開學至今，你將遇見有可能是大學階段最大型、最火熱、最瘋狂也最好玩的校園游戲——校園尋寶。）
2、外聯：本次校園尋寶屬戶外活動，具有相當好的宣傳效果，外聯部與校內校外各個有意向的公司聯系，可以向我們提供現金，優惠券，會員卡，棒棒糖，宣傳單、條幅等相關物品和小獎品。我們幫助其作大力度的相關宣傳。（具體外聯事項詳見附錄1）
3、人員安排：每個部門出2名干事，關卡工作人員需要26組，共26名關卡記錄員，在各關卡記錄。前期召集學生會相關部門工作人員，召開一次簡單說明會，安排關卡執勤情況。
1、關卡設置：每條路線各個點的負責人做好關卡出題工作和聯系工作，注意各個關卡之間的聯系。
各關卡設卡成員準備好自己關卡的游戲準備和獎懲措施及物品準備。另外，每個關卡需準備一個相機，記錄精彩瞬間。
2、路線設置：本次校園尋寶共設15條路線、14個關卡,其中每支隊伍只需通關10個關卡。
關卡地點有： 李清照像、華源亭、鳳凰公館、雪山書苑、學文廟斗拱、天健與博學路交口、五十年校慶碑、源遠亭、墨子像、凝園、湖光山色、一舉而三役濟、百年樹人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像 每個關卡設兩名記錄員。
本次活動設團體一等獎 一名，
團體二等獎 二名， 團體三等獎 三名， 優秀獎若干，
所有獎品將會在活動結束后現場頒發。
主辦單位：山東建筑大學理學院分團委
承辦單位：山東建筑大學理學院學生會
協辦單位：×××公司
