人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我找回了自信作文400字篇一
從小學(xué)一年級(jí)開始，只要老師一點(diǎn)我起來回答問題，我就會(huì)手心出汗，漸漸地，腳便開始發(fā)抖，豆大的汗珠如下雨一般從額頭落到脖子上，題目我都會(huì)，但就是如同嘴巴被封住了一般，說不出話來，老師也尷尬了，只能無奈地讓我坐下。
直到五年級(jí)，我遇見了王老師。
王老師是一個(gè)美如天仙的女人。記得第一次看見她，她身著條純白色的裙子，裙擺上點(diǎn)綴著幾朵淡粉色的小花，王老師的頭發(fā)是檀棕色的，帶著點(diǎn)微微的自然卷。從她身邊走過，總是會(huì)聞到一股淡淡的清香。
王老師當(dāng)了我們的新班主任。第一次上課，老師問誰想當(dāng)班長(zhǎng)。全班鴉雀無聲，沒有人舉手，大家都只是你看著我，我看著你，“沒有人想當(dāng)么？那我就隨便選了哦。”老師走下講臺(tái)，在人群中尋找，忽然，老師在我的身邊停下，拍了下我的肩膀，“就你了，好么？”全班哄堂大笑——老師竟讓一個(gè)全班最小膽的人來當(dāng)班長(zhǎng)？我的臉變得通紅，燙燙的，情不自禁地低下了頭，“沒事的，老師相信你”
“老師相信每個(gè)人都有能力去做好每一件事情。”
我恍然大悟，也不再害怕別人怎樣的嘲笑了，我抬起頭，望著王老師，心里下定決心——我一定要做好！從此，我開始嘗試舉手回答問題，嘗試去做一切的事，盡自己一切的努力管理好這個(gè)班級(jí)，盡管很辛苦，但是我做到了，做到了自己認(rèn)為永遠(yuǎn)都不可能做到的事情。
畢業(yè)后，我給每個(gè)老師都寫了一封信。在給王老師的信后面，我寫下了這樣一句話：“老師，感謝您讓一個(gè)不自信的孩子擁有了翅膀！”
我找回了自信作文400字篇二
相信自己能，便會(huì)攻無不克。
——題記
“本人聰明又好學(xué)，琴棋書畫樣樣絕。唯獨(dú)體育有欠缺，目前尚在與其約。”這是我為自己量身定制的小詩。
在老師眼中我是名列前茅的優(yōu)等生；在同學(xué)眼中我是勤奮好學(xué)的好榜樣；在家長(zhǎng)眼中我是乖巧聽話的好孩子。總體來說，我是個(gè)“九全九美”的小姑娘。為什么？呵呵……因?yàn)槲业捏w育水平跟別人相差甚遠(yuǎn)。
就在這個(gè)周的體育課上，我重拾回了自信。
“稍息，立正，向右看齊……”體育老師洪亮的聲音在操場(chǎng)上響起，我們個(gè)個(gè)嚴(yán)以待命。老師接著發(fā)話：“同學(xué)們先熱熱身，一會(huì)兒要跑八百米。”聽到這個(gè)消息猶如五雷轟頂，我的心情一下子由“晴”“陰”了。心想：唉！這下完了，就我這身板，跑完八百米還不要了我的命呀？老天啊！快下雨吧！我們就可以回教室看哈利·波特了。
這時(shí)我們班的劉博文跑到我跟前，幸災(zāi)樂禍地說：“你要做好心理準(zhǔn)備哦！”我狠狠地沖他翻了個(gè)白眼。譚小宜見我愁眉苦臉的樣子，便拉起我的手說：“你一定能跑完的，堅(jiān)持就是勝利。來，讓我們一起努力吧”，我們便緊挨著開始了八百米長(zhǎng)跑。一眨眼我們跑了四百米了，我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了，這時(shí)我心里想打退堂鼓了，心想：放棄得了。看到跑在前面的譚小希，她的話又在我耳邊響起，我又渾身充滿了力量，繼續(xù)跑起來最終，我跑完了八百米，這是我第一次堅(jiān)持下來，光榮地完成了“使命”。()我驕傲地對(duì)自己說：我能行。
我對(duì)自信的力量深有體會(huì)，我不再畏懼體育課，我重拾了自信！不管以后遇到什么困難，我都不會(huì)畏懼了。
我找回了自信作文400字篇三
人生猶如一條蜿蜒曲折的山路，需要面對(duì)無數(shù)挫折，最終才會(huì)走到路的盡頭。但是你有了勇氣和自信，學(xué)會(huì)面對(duì)，那么你就會(huì)擁有十分精彩、陽光的人生之路。
一個(gè)熱愛唱歌的百靈鳥，喜歡獨(dú)自在大樹上唱著歌兒，她熱愛大自然那種無拘無束的感覺。吸著清新的空氣，令她心曠神怡。回到自己的小家，她回憶著兩年前森林歌唱大會(huì)上自己出丑的尷尬場(chǎng)景，剛才的自信，一下跌落到谷底。再也拾不起來了！
黎明的曙光照耀在小百靈鳥的羽毛上，可在她的心里，周圍一切都是黑暗，無數(shù)雙歧視眼睛在盯著她。她看了看周圍的選手：孔雀、天鵝、喜鵲還有讓她出丑的罪魁禍?zhǔn)住国L。
從她的眼里散發(fā)出來的全是不懈、蔑視。根本不把小百靈鳥當(dāng)回事。小鳥傷心了，她無顏面對(duì)大家。比賽開始了，烏鴉裁判一聲令下。孔雀演唱《舞會(huì)》旋律歡快，激動(dòng)，帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛～～這時(shí)的百靈就像失去方向的鳥，在雨霧中徘徊。該天鵝了，她是優(yōu)雅高貴的象征，唱著動(dòng)人心弦的《天鵝湖》仿佛把大家?guī)У搅讼删场喌揭国L了，全場(chǎng)沸騰起來，夜鶯唱起來的時(shí)候。
貓頭鷹博士過來看了看百靈“百靈，你不要害怕，你們這種鳥本是唱歌的能手，只是你失去了自信心而已，”博士用沙啞地聲音說“再長(zhǎng)的陰雨天，也會(huì)有放晴地時(shí)候呀，使你疲倦的不使前面地高山，而是你腳下地一粒石頭；除了你自己，沒有誰能讓你貶值，自暴自棄是自己最大的敵人。當(dāng)你面臨絕望失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心靈的燭光。這樣，它必定能照出生命的本色呀！”
她頓時(shí)覺得心中舒暢了許多，“接下來我們有請(qǐng)小百靈鳥上臺(tái)”忽然全場(chǎng)出現(xiàn)前所未有的雷鳴般的掌聲。百靈鼓足了勇氣，唱出了精心準(zhǔn)備的《曙光》此時(shí)的百靈笑得無比燦爛，歌聲贏得所有評(píng)委的一致好評(píng)。小百靈鳥終于贏得了屬于自己的榮譽(yù)，此時(shí)的她，也重拾了自信。
這個(gè)小百靈鳥就是我。
這時(shí)的我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周圍包裹著花的馨香、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將伴我走遍天涯海角。
我找回了自信作文400字篇四
孟潔
灰蒙蒙的天空布滿烏云，閃電的咆哮震耳欲聾，我站在窗前，感受雨點(diǎn)的重量
——題記
七年級(jí)的氛圍與六年級(jí)的氛圍差點(diǎn)很遠(yuǎn)，沒有了六年級(jí)的輕松愉快，有的只是無限的競(jìng)爭(zhēng)，我在緊張的氣氛中迷失了方向，我把當(dāng)初學(xué)習(xí)的快樂弄丟了，找到的只有來自學(xué)習(xí)的打擊。日復(fù)一日的看書、做題擠滿我的生活，我的成績(jī)一路下降。
在一次平常的數(shù)學(xué)小測(cè)中，我磕磕絆絆寫完最后一道大題。我起身交卷，回到座位，同桌找我對(duì)了答案。對(duì)完答案之后，滿分100分的卷子我考了57分，我開始擔(dān)心媽媽聽到成績(jī)會(huì)不會(huì)對(duì)我破口大罵，同學(xué)們會(huì)不會(huì)把我當(dāng)成笑柄談?wù)摗ｄ佁焐w地的憂愁將我逼至懸崖，我快要踏空了……
我?guī)е鴿M身的疲憊回了家，媽媽面帶微笑的為我盛飯，我的心隱隱作痛，媽媽的微笑像是鋒利的匕首一般狠狠剜著我的心臟。我的淚水快要沖過眼眶這一道最后的防線，我把臉埋在碗里，用吃飯掩蓋我的情緒。我一腳踏空，我將要跌進(jìn)萬丈深淵之中。
到了發(fā)成績(jī)的時(shí)候，我低著頭，數(shù)學(xué)老師的聲音如死神般環(huán)繞在我的周圍，我低下頭靜靜等待死亡的降臨……
“江望，94分。”隨著這一句話，數(shù)學(xué)老師的角色一線劃分，從將人命玩弄于股掌的死神變成拯救蒼生的上帝。我抬起頭，目光呆滯，我死死盯住數(shù)學(xué)老師手中的卷子。我的目光跟隨著卷子，從老師手中，經(jīng)過同學(xué)傳遞，最后拿到自己手上。我緊緊盯著卷子上老師用鮮紅水筆寫的“94，”那數(shù)字刺眼極了，刺的我面無表情，刺的我瞳孔震悚。我的目光離開分?jǐn)?shù)，望向姓名一欄，那里寫著我從小聽到大的兩個(gè)字——江望。雖然是兩個(gè)漢字，但我分明看到了媽媽的微笑。
我的意識(shí)回籠，嘴角像是天邊的彎月，怎么也拉不下來。老師的夸獎(jiǎng)雖然簡(jiǎn)短，卻在我心中重復(fù)了千百次。雖然只是一句話，卻在我心頭縈繞，久久不能忘懷。我一腳踏空，卻沒有就此跌入萬丈深淵，我飛起來了……
雨停了，烏蒙蒙天被陽光劈的四分五裂，一瞬間，天光乍泄
——后記
我找回了自信作文400字篇五
今年年小考我失利了，人一下子像得了一場(chǎng)大病，一天到晚躲進(jìn)自己的那間小屋，所能夠做的仿佛就是沒日沒夜的躺在床上傷感。
自從我畢業(yè)考試得了第一名，有多少同學(xué)和家長(zhǎng)都曾羨慕我，夸贊我。“沒問題，你一定能考上實(shí)驗(yàn)班的。”每當(dāng)學(xué)期末回家時(shí)，耳邊聽到的都是這樣一些說法。但想不到最終落榜了！我的同學(xué)因?yàn)闆]考上，心理過意不去，覺得沒臉見人，扒在屋子里很傷心。
我就有臉見人嗎？白天又黑夜，黑夜又白天，我躺在床上，一百遍一千遍的捫心自問：自己沒有能考上實(shí)驗(yàn)班，出去有臉見人嗎？可好不容易將我養(yǎng)活了13年，弄得為我著急的父母怎么辦？還有老師，那只知勤勤懇懇，勞苦了6年子的老師呢？思前想后，竟不知如何才好。
爸爸媽媽為了我考上一個(gè)好的中學(xué)，給我費(fèi)勁了心血，每天日日夜夜都出去給我打聽，他們就像欠別人錢似的，給我咨詢著中學(xué)，我的心有點(diǎn)過意不去，心理很內(nèi)疚，覺得對(duì)不起父母。
等我考完，我的爸爸來了，他慢慢地走進(jìn)來。
爸爸對(duì)我說：“孩子，再長(zhǎng)的陰雨天總有放晴的日子，你不能總這樣苦著自己呀！”父親說，聲音有些發(fā)顫。之后，父親便又沉默了。沉默的父親便長(zhǎng)久地呆在那里。
“你休息吧。”很久，很久，父親緩緩的起身，卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子，他的頭顱深深地低下了，不易察覺地嘆了口氣，慢慢地轉(zhuǎn)身，走出屋子，將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的瞬間，我發(fā)現(xiàn)父親的腰背越發(fā)彎得低了。
我眼里涌滿了淚水。
“我怎么了？怎么就那么狹隘呢？怎么就那么笨呢？我這樣做，對(duì)得起誰呢？”這一刻，我忽然醒悟到，原來自己竟這般不懂事！
是的，再長(zhǎng)的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子。
明天，明天，我就對(duì)父親說：天晴了，我要去復(fù)讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。
