每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

《偷影子的人》讀書筆記200字 《偷影子的人》讀書筆記600字篇一

書中所描述的大部分事情都是我們成長中有可能遇到的，并且書中每一個人經(jīng)歷這些事的感受與想法都與我們現(xiàn)實生活中相似，讓我們感同身受，在一定的程度與我們的心靈產(chǎn)生共鳴，進而回頭審視我們的成長歷程，想起我們的家人、朋友、乃至我們的一些荒謬的想法。

而在接下來的文章中，我主要是記敘我的情緒爆發(fā)點以及我難以忘記的情節(jié)。

書中，我最喜歡和心疼的一個人物是盧克——主人公的最好朋友。他雖說沒有與影子交流的超能力，但是我卻覺得他比主人公更突出，他為家庭所做的事也讓我心疼，他有點像我生活中的一些朋友，活潑開朗但卻懂事，也會以家庭為重。在個人夢想與家庭利益中，會放棄前者來委屈自己。

他是面包師傅之子，年少的夢想是當一名醫(yī)生。但是懂事的他深知面包店的收入難于負擔他長年的學費，并且父親年歲已高，更是需要他在工作中搭把手，于是，他選擇繼承家里的面包店。在這過程中，他理解了父親的沉默寡言與家庭的意義，也感受到面包帶給人們的笑臉與好心情。

當然，在他不知道父母親為什么忽然要求他學醫(yī)的情況下，也選擇出門求學。而在求學的過程中，在去海邊游玩的一個早上，他看著身邊的老人露出笑臉享用他做的面包時，他覺得自己當面包師傅要比當醫(yī)生快樂的多，并且也了解到他那謙虛又低調(diào)的父親每天都給人們帶來驚喜。他忽然下定決心，成為一名很棒的面包師傅，并且十分確信家人會以自己為榮。

于是，他很堅決的終止了醫(yī)學院的課，快速的打包行李回鄉(xiāng)下，再一次在父親手下學手藝。而這一次，他并不是出于家庭的原因所做的決定，而是深思熟慮所的快樂決定。

我心疼他是因為他過于懂事，不爭不吵的順應父母的想法，選擇在鄉(xiāng)下接手父親的面包店。但是，看到后面，他確定了他更想的是成為一名在早上給人們帶來好心情的面包師，當看到他抱著一種很堅決的心情跟好友說自己的決定和再見時，我頓時心里覺得這個孩子真的長大了。他心中的創(chuàng)傷，并不是醫(yī)生能治愈，唯有他自己能治愈。而他，也成功揮別了舊日悶悶不樂的自己，懷著對生活的向往審視了自己更深的夢想。

而他最終的決定也對我產(chǎn)生了感觸，也許我們都有很偉大的夢想，但是那個我們可以實現(xiàn)的夢想并不一定會讓我們快樂，也許我們每天所做的事情，也能讓我們快樂。我們所需要做的是，好好在我們的人生中生活，感受我們生活的美。

當我們年幼時，我們有這大大小小的煩惱，某些我們父母年幼時有過的煩惱，但是他們總是難以理解我們的煩惱，總覺得這些煩惱都是過家家，沒什么大不了。

也許，相比他們的煩惱，兒童的煩惱真的是小巫見大巫。但是，那些煩惱對于幼童而言真的是很要命。

更可怕的是，將來成長的我們成家立業(yè)后，也將會向父母那樣處理兒童的小心思，根本不會站在他們的角度來審視問題，這是一個悲哀之處。

父母并不完美，他們身上也存在著他們認為很正確的缺點，并且?guī)е鴮ν饷媸澜绲南蛲谑牵嗌倌陼r期，我們總夢想著離開父母的一天。而在展翅翱翔的日子，我們發(fā)現(xiàn)在外的日子也不見得多瀟灑，更多的埋在心底的辛酸，又會懷念起快樂的舊日。而改天，到父母已經(jīng)年老到離開我們時，我們又夢想著，我們能否有一時片刻，重新變回寄居在父母屋檐下的孩子，抱抱他們，不害羞的告訴他們，我們愛他們。

這就是生活，這就是我們無數(shù)人都有過的經(jīng)歷，當自己成人后，大部分的我們都需要背井離鄉(xiāng)，為自己的生活打拼。但是不管如何，帶著人生的期盼，我們還是會選擇走出去，為家庭分擔一部分壓力，這就是生活。

從小就沒有媽媽的伊凡，一定很想念他的媽媽，一定很想聽到媽媽對他說一句：我愛你。要不然，他不會把自己禁錮在童年的枷鎖中，即使成年了，該去為自己而活時，他還是沒有從童年總走出來，相當于沒有很好的成長，他一直沒有去追求自己的人生。而當他收到一封來自于媽媽的信時，他忽然釋然了媽媽的缺席，他相信他媽媽一定是很愛自己，如果她能參與自己的人生，那一定棒極。她只是很無奈的缺席了，他相信她一定很遺憾。

總之，伊凡確定追求自己的人生，這也是一個治愈點，給你帶來震撼。就像我們忽然想明白了成長中，一直讓我們耿耿于懷的糟糕問題。并且，即使我們年齡再大，我們都是很需要父母的愛來確定自己的存在是有意義的，父母并非不在乎我們，只是在他們的位置，他們很難做到事事正確。

這本書的開頭，便描述到媽媽因為值班的原因，未能出席“我”的一場典禮，“我”安慰媽媽明年還會有另一場典禮，只要提前安排，她便能出席。

在那時，你未老，“我”還小，我們的確還有很多下一次，這一次的缺席可能會讓“我”有點小傷心，但是沒事，我們?nèi)匀挥泻芏嘞乱淮巍?/p>

到后面，再一次描述到媽媽缺席，便再也沒有下一次，這一次也讓“我”徹底崩潰，原來，生命中有些缺席，是再不會有下一次。

這前后呼應的缺席，又是一個情緒爆發(fā)，一個是“我”的人生開始，一個是母親生命的終結(jié)。這一設定，又讓我們讀者思考起了人生的離離散散，真是讓我們難受。

并且，從媽媽留給我的信中，“我”又得知“我”原以為缺席的父親，其實并沒有缺席，他一直都出席“我”的人生，一直都等著“我”回頭尋找他的身影。而在這里，又能治愈我們，一個缺席，讓“我”找到“我”生一直沒放下的重要人物，并且，他很可能會接替媽媽的職位，出席“我”人生中各種各樣的典禮。

而在其中，還有更多讓我有感觸的描寫，我并沒有寫出來。

但是這里面的故事，雖然描述的都是人生微小事情，但是渺小卻偉大，它能很好的抓住我們的眼球，勾起我們過往的記憶，讓我們審視我們的成長。而在這閱讀的過程中，我們會貢獻淚水，但是也會收獲成長。

在我看著本書時，起初，我會問我自己，這本書是否值得一讀。然而，隨著讀下去，這瑣瑣碎事真的能激起的閱讀，真的很治愈。

總而言之，這本書很值得一讀。

《偷影子的人》讀書筆記200字 《偷影子的人》讀書筆記600字篇二

蕩漾著愛與成長的旅程，有關我與影子的對話，我找到影子的秘密，有一種超能力。

關于成長，我仍是一個少年，沒有因為爸爸的離開，而去記恨，也沒有因為馬格經(jīng)常性欺負，而去報仇，內(nèi)心仍然是善良的，因為我不想背負仇恨過一輩子。也正因為童年的這些經(jīng)歷，讓我結(jié)識到了影子，因為影子讓我有了好奇心，有了更加屬于自己的空間，這個影子沒有人可以奪走，一步步的深入，我找到了影子的秘密，這個影子可以讓我發(fā)現(xiàn)別人的心事。影子也是我成長的一部分，我很感激它。

關于親情，媽媽是偉大的，為了讓我的童年沒有陰影，媽媽把爸爸的信藏起來，不想讓我知道爸爸究竟因為什么而離開。更重要的是媽媽已經(jīng)失去爸爸，不能再失去了我，是媽媽的愛，成就了我的所有。總是用正能量的話語鼓勵我，帶我旅行，旅行我認識了克蕾兒，也成魂牽夢繞我一輩子的事情。在我開學之際，媽媽幫我整理行李。媽媽離開了這個世界，為了不讓我擔心，編了善意的謊言，說是去旅行了，而那一切不過只是因為媽媽不想看到我的難過與傷心。點點滴滴都可以看到媽媽的愛如此偉大。后文中呂克的爸爸也是愛他的，因為不想讓他放棄夢想，盡管話語犀利，那還是因為割舍不下對孩子的愛。

關于友誼，主人公我最初被馬格欺負，遇到了純真的玩伴伊凡，是我童年時期最值得信賴的朋友，讓我懂得了友誼與信任。我也答應伊凡要幫他珍藏童年的美好，于是讓媽媽給我寫封信，媽媽的寫信成就了伊凡，最終也成就了我。

關于愛情，伊麗莎白的魅力打動了我一時的心，而真正的愛情是在一次暑假，我遇到了克蕾兒，那個夢幻般的女孩，忘不了那個放風箏的快樂時光，至此成為我一生的牽掛，而我從未對任何人講起，藏于心底。盡管后來讀醫(yī)學院和蘇菲保持了一段時間的男女朋友關系，可是終究還是因為童年的愛，喜歡不上蘇菲，而我也曾多次傷害著蘇菲，我們的關系曖昧了很久。最后，我發(fā)現(xiàn)了更適合成為朋友，因為那種感情超越了愛情，成了親情。至于克蕾兒，有關風箏的追憶，再次踏上那個小鎮(zhèn)，找尋曾經(jīng)的她，我找到了有關她的信息，她成為了大提琴演奏家，再次見她，美中有了更多的成熟。

所有的遇見皆因有緣，若無緣分，又怎會遇見？茫茫人海，我們總會遇到那個他，只是時間問題。

一段美麗的邂逅，有時是時間的問題，兩個人得在對的時間遇到對方。

關于夢想，呂克有他的夢想，曾經(jīng)以為逃脫了面包店，去醫(yī)學院讀書可以找到人生的價值，然而在讀書中發(fā)現(xiàn)這條路不適合自己，他和我坦白:他要走了，回到面包店，回到曾經(jīng)那個地方。夢想總是要有的，它支撐著我們走向更遠的未來。

年少之時，我們也有自己的心事，也有自己的秘密，那份秘密只屬于自己，那是一份美好。我們做過很多夢，夢著夢著我們都長大了。從童年到成年，愛充當重要的角色，有著艱巨的任務，讓我們成長，讓我們體驗，更讓我們懂得什么是愛，什么是家，什么是責任？

秘密的堅守，有的出于成長，有的出于善意。而我的秘密也有很多，只是那我自己生命的一部分，不對任何人說，不代表我不信任，而是留給自己獨處的空間和時間，在秘密里，我懂得了堅守，同樣也懂得了秘密里還有很多不為人知的美好。

很多父母說，小孩子有什么憂愁呢？他們什么都不知道！而如果父母換個角度去想，當他們年少之時是否也有過這樣的想法。每個人都是從孩提到成年，必經(jīng)之路，盡管時代不同，但是每個人都有自己最初的想法與夢想。很多時候，不是不了解周圍的世界，而是根本在逃避現(xiàn)實，覺得這樣安好，歸來仍是少年，用心去活一次呢？人終究會離開這個世界，而靈魂不會，靈魂是永存的，當此生完成人的使命，會尋找新的載體，去開始新的旅程！

一定有什么東西是你熱愛并且最喜歡去做的，一個未完成的夢想？”

《偷影子的人》讀書筆記200字 《偷影子的人》讀書筆記600字篇三

萬全之愛無別離，萬全之愛無生死！用你的能力點亮每個人心靈的火和希望！

——題記

歷史的沉淀在詠唱：到書里去吧！《偷影子的人》這本書猶如黑夜中的星星之火一般，經(jīng)歷了時間和空間的凝練而不改其本質(zhì)，從一個廣闊的精神世界深處來到我們面前，與世人展開心靈對話。

一天，我無意間翻開了一本名為《偷影子的人》的書，頓時我兩眼一亮，仿佛望見深藍大海，閃爍繁星，一看便是永恒。

一名男孩在與學校保安對話時驚奇的發(fā)現(xiàn)自己能偷走別人的影子，還能因此了解到影子主人的一生。在一個月圓之夜，與影子的對話中，自己被任命為心靈的拯救者，傾聽影子的聲音，點亮心靈的光焰！沒有每天望見從未相見的母親的機會的保安；海邊的聾啞女孩；想當醫(yī)生卻沒有機會的面包之子……我，何去、何從？心靈之光，何時才能在黑夜中綻放？

天邊——地上，一回頭又添了幾顆光明，是星兒，還是燈兒？看完此書，我心久久不得以平靜，假如某天我也將得到一種神奇的能力，我會怎么辦？哪怕沒有神奇的能力，我也會用自己的一份力，哪怕是微薄的一份力去幫助他人，去點亮每一個人心中的光焰，去點亮每一個人內(nèi)心深處的希望。而不是跟現(xiàn)在一樣逃避責任，見死再去補幾刀，不曾經(jīng)常想到別人會怎樣這個問題，有福先想自己，有難先給自己留一條后路，再把別人推出去。

伸出幫助之手，遞出一份溫暖，這十分簡單。但卻無人問津這一份善良。想著自己，只想自己，此為友誼之大忌。

點亮心靈的善良……

幢幢的人影，沉沉的燭光——都將心靈的光焰和內(nèi)心之希望，刻在我最初的回憶。

《偷影子的人》讀書筆記200字 《偷影子的人》讀書筆記600字篇四

故事以第一人稱講述:我是班里年紀最小的男生，所以班里一個叫馬格的男生經(jīng)常欺負我，讓我在老師和其他學生面前出丑，但我和馬格都喜歡班上最漂亮的女生--伊麗莎白。

我經(jīng)常因做錯事而被老師懲罰干活，因此認識了學校的警衛(wèi)--伊凡，聊天后兩個人成為了好朋友。在聊天過程中我第一次發(fā)現(xiàn)自己的影子突然變大了，而且可以知道伊凡內(nèi)心的秘密，他的童年中父親一直缺失。我開始發(fā)現(xiàn)自己影子的秘密。

在一次出游中，我不小心迷路，后來馬格找到了我，在自己的影子和馬格的影子重疊后，我發(fā)現(xiàn)自己的影子突然變大了，馬格的影子變成了我的影子，與此同時我也看到了馬格家中對他毫不關心的父母。

我和馬格交換影子后，變得很有勇氣，于是和馬格一起競選班長。在學校的一次煤氣爐爆炸事件中，我聽到伊凡影子的聲音，便跟隨他的影子救了伊凡一命，于是我以超高的人氣成功當上班長。

我和伊凡聊天時，伊凡說他在煤氣爐爆炸時想回去找媽媽給他的信和一些照片，而我和他交換影子后，發(fā)現(xiàn)他媽媽在生他時就過世了，那封信只是他寫給媽媽的信。

于是我請求媽媽給我寫了一封信，接著把信做舊，藏在伊凡原來放信的地方。伊凡在看到這封信后受到鼓舞，辭去了警衛(wèi)的工作，沖破了童年的枷鎖，開始重新追求自己的人生。

我和伊凡講述了得不到心上人--伊麗莎白的痛苦，而伊凡告訴我，一段美麗的邂逅，有時是時間的問題，兩個人得在對的時間遇到對方。

于是我不再過多關注伊麗莎白，竟和媽媽在一次海灘度假中遇到了--克蕾兒。這是一個非常漂亮，又聾又啞的女孩，她和別人通過手語溝通，還會在空中寫字寫詩。

在這次度假中，我喜歡上了這個女孩，在與克蕾兒影子交換后知道了她的心事和痛苦，并告訴她，她笑的聲音就像大提琴般美妙動聽。

于是我與克蕾兒第一次接吻，在沒有她的消息時就會覺得人生很奔潰。我們一起放風箏時，克蕾兒會用風箏寫出"我想你"。

我爸爸常常對我說，永遠不要把人拿來比較，每個人都與眾不同，重要的是找到最適合自己的差異性。克蕾兒就是我的差異性。

度假結(jié)束后，我與克蕾兒分別，一分別就是好多年。

后來，我成為了一名醫(yī)學院的實習醫(yī)生，并有一個關系很好的女性朋友--蘇菲，我們會一起聊天，一起吃飯，一起接吻，有時一起睡覺。

在一次回家鄉(xiāng)后，我見到了兒時的好朋友--呂克。他接手了父親的面包店，成為了一名面包師，晚上八點睡覺，半夜三更起床揉面團。

在和呂克的影子互換后，我聽到呂克影子的聲音"當我們喜愛某樣事物時，永遠都不會嫌晚，幫助他成為他應該成為的人。"我和呂克談話，和他父親談話，想讓呂克重拾自己的醫(yī)生夢想。

但我母親知道后卻和我說"他的人生只有他一個人能決定。你必須順應事實，放手成長，沒有必要醫(yī)治好在成長路上與你擦肩而過的每個人，即使你成為最頂尖的醫(yī)生，也做不到這樣。"

我對呂克和他父親的談話起了作用，呂克來到了醫(yī)學院，開始了他的學習，但在一段時間后，他選擇了放棄。這次嘗試后，他知道自己其實并不喜歡做這件事，于是終止了醫(yī)學院的課業(yè)。

呂克說父親就是他的標桿，是他想要成為的對象，他在醫(yī)學院過得并不快樂，而在面包店很快樂，每天早上看到顧客拿上面包時臉上的微笑就覺得非常開心。于是他義無反顧地回到了家鄉(xiāng)，繼續(xù)經(jīng)營自己的面包店。

蘇菲很喜歡我，而我自己也不清楚對蘇菲是什么感覺，媽媽告訴我，要對自己誠實，尤其是蘇菲，如果你感受到的不是愛情，就別讓人家有期待，她是個好女孩。

在一次去海灘中，我又想起了克蕾兒，看到了克蕾兒當初留下的信，原來她等了我四個夏天，而我再沒有回來。這時的蘇菲和呂克挺能聊的來，蘇菲也受不了我對她的態(tài)度，于是兩個人決定繼續(xù)當普通朋友。之后，蘇菲和呂克走到了一起。

我向海灘上的人打聽到了克蕾兒的消息，知道了她在音樂學院學大提琴。于是在克蕾兒的一次音樂會中見到了她，齊肩長發(fā)，一襲黑裙，只是她的身邊多了一個懷抱著她的男人。

我和她打招呼，她卻沒有認出我來。我失望地離開。后來，我收到母親去世的消息。母親之前騙我說她去度假，其實是去看病。每次母親希望我回家的時候，我都在工作。我終于沒能見到母親最后一面，讓母親帶著遺憾離開。

在為母親辦喪事的時候，我終于請了足夠長的假回到了家中，內(nèi)心五味雜陳。同時，我看到了父親每年給我的生日祝福，看到了父親寫給我的信，媽媽把它們都偷偷藏了。后來，伊凡出現(xiàn)了，他把我曾經(jīng)偷偷給他的那封信給了我，那是媽媽對我的希望。

她最大的心愿就是我將來能開心地茁壯成長；她期盼我找到一份讓自己快樂的工作，不論我在人生中作出什么選擇，不論我會去愛或是被愛，都希望我會實現(xiàn)所有她對我寄予的期望。

我從媽媽的信中獲取了力量，重新生活，并去找克蕾兒，當克蕾兒看到我的風箏在她窗前飛過時，她驚呆了，她從樓上跑下來，抓住風箏手柄，在天空上寫下"我想你"。

突然，我看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒。

初讀故事，我們在作者的童年趣事中，也回憶著自己的童年，大人們永遠也無法明白一個孩子心里在想什么。如故事的小主人公一樣，他會以為爸爸的離開是因為自己的錯，是因為自己不夠好，經(jīng)常犯錯，但其實只是因為爸爸喜歡別的女人。

雖然擁有超能力，知道自己的影子在和別人重疊時可以知道別人的秘密，但還是會有困惑，怕別人覺得自己有精神病，怕知道別人太多自己不想知道的秘密。

作者帶給我們一個特別溫暖的故事，有親情，有友情，有愛情。

爸爸媽媽是永遠愛我們的，就算他們有不得已的理由離開我們，但還要相信他們是愛我們的，在他們初為人母或人父的那一刻，眼神里閃出的'光芒告訴你，他們很愛你。

父母總是對我們講很多善意的謊言，他們不愿給我們帶來困擾，很多時候?qū)幵缸约阂粋€人扛，卻不愿打擾我們忙碌的生活，他們對我們最大的希望大概就是我們可以活得快樂一點。我們要學會對自己的父母寬容一點，很多時候，他們做出的選擇不是他們的錯。

而對待友情，最好的也許就是不干涉他人的生活，鼓勵他成為他自己，讓他做自己的選擇，因為每個人都是獨一無二的，注定要走上不同的道路。

在愛情中，如果不喜歡對方，就不要給對方期待。在暴風雨中抱緊對方，而在風和日麗時又放開對方，忽略對方，這樣的愛絕不是愛情。

感謝馬克·李維，帶給我們一個溫暖又美好的小故事，讓我們在歡樂與淚水中收獲成長。

《偷影子的人》讀書筆記200字 《偷影子的人》讀書筆記600字篇五

看完后就百度了一下作者，沒想到他竟是一九六一年出生于法圖。因為單憑這本書，我是無論如何也不能想像作者竟然是52歲的老者。然后再馬上查查寫這本書的年份，很遺憾我沒有明確的答案。但是我查到這是馬克。李維的第10部分作品，湖南文藝出版社20xx年7月份出版，但我不確定這就是中國的第一批〈偷走影子的人〉。

很清新的一本小說，講了一個從小瘦弱總受欺負的小男孩卻有一總特別的本領。能夠不經(jīng)意間偷走別人的影子，并發(fā)現(xiàn)對方不愿意述說的秘密。是一個有愛，勇敢的孩子。全書講了小男孩的成長經(jīng)歷。生動有趣地描寫了孩子的成長過程。每一個階段都能讓我感受到真實存在。每一句交談的話語都太符合那個時期的孩子，所以我一直感覺作者應該是一個年輕的愛生活并且很細膩的人。因為只有越年輕才越能接近并熟悉自己或別人的童年。我隨著故事的發(fā)展也仿佛回到了童年，和主人公一起成長。一起用成長的態(tài)度和思維來與他共同去面對所發(fā)生的一切事情。不同的是我不是在我的童年里，而是在主人公的童年里，只是我成了他的影子，而他卻偷了別人的影子。

喜歡主人公幼稚時期又帶點成熟的想像力，那應該是一般同齡的孩子所沒有的。喜歡那個最好的朋友呂克，當然也不討厭那個總愛欺負人的馬格。因為每個人的成長都會有朋友和敵人，但是長大了，會讓我們更加懷念那份難得的友情，卻一點也不加恨于那些曾經(jīng)給過自己不快樂的人，也許我們早已忘了他們的不好。

主人公的第一份愛情，是同學，也將是同事。因人她們共同就讀于醫(yī)學院。是時間和空間讓他們自然的走在一起。但是往往這咱種自然最適合做朋友而不是情人，所以他們最后理智的選擇做了最好的朋友。

主人公的第二份愛情為本書更加增添純潔與清新的感覺。這份感情原來一直埋藏在彼此的心底。童年的初戀。純純的，沒有一絲的污染。所以不用太多的表達與行動，只要彼此心里還想念著對方，如果有緣一定會在一起。就像書的結(jié)尾一樣。主人公讀出了她用風爭寫出的“我想你”。模仿了影子親吻了克蕾兒。

還有，最讓人遺憾和最讓人感動的是主人公的媽媽。在書的結(jié)尾，她過世了。留給了主人公一封信和永遠都包圍著主人公的母愛。讓我不禁想起了我的媽媽和我的親人。每個媽媽都是偉大的，雖然她們沒有表達過，但是我們可以回想到太多的細節(jié)去詮釋母愛的偉大了……

寫到這我也下班了，因為單位不是很忙，可以用工作的時間寫了這篇讀書筆記。真的是很不錯的一本書。