在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學會主持詞串詞篇一

（男）敬愛的老師們，

（女）親愛的同學們，

（齊）大家下午好！

（男）今天是個好日子，

（女）對，8月8日，周末，又是立秋。

（男）是啊，暑去涼來，秋天開始，預示收獲在即。（女）今天還真是個特殊的日子，

（男）今年第13號臺風“蘇迪羅”前來賀喜，

（女）對，來慶祝我們畢業二十周年同學會召開。

（男）盡管酷暑還未遠離，

（女）盡管窗外風雨交加，

（男）但是——我們來了，

（女）我們來了，

（齊）我們來了！

（男）帶著二十年前的歡聲笑語來了，

（女）帶著二十年前夢幻般的美好來了，

（男）帶著二十年來淡如水又濃于血的友情來了，

（女）帶著二十年來極少謀面又一見如故的相識相知來了。

（齊）5（1）班“匆匆二十年，相聚憶青春”同學會現在開始！

（男）彈指一揮間，匆匆二十年；

（女）一切是那么久遠，一切又仿佛在昨天。

（男）憶往昔，數風流人物，還看班長。

（女）我們先有請玉樹臨風、英俊瀟灑、人見人愛的老班長發言。

（男）感謝班長的精彩發言。在校生活時，每一天的拼搏與努力，每一年的辛酸和喜悅，都是我們一生最難忘、最珍貴的回憶，是我們成長不可缺少的階梯。青蔥歲月，我們更感覺師恩重于山，師恩永難忘！

（女）今天，我們很榮幸地邀請到了xxx老師和xxx老師。我提議，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的精心培養！

（男）下面，我們有請兩位老師為我們說上幾句。有請x老師

（女）美好的祝愿送到了我們每個人的心里，有請x老師

（男）x老師的諄諄教誨我們不會忘記。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝兩位恩師。

（女）歲月如歌，時光流逝，轉眼間我們已走過了二十個春秋。

（男）回憶當年，除了學習，還有很多美好的回憶。比如那些年我們一起追過的歌（女）這些歌，我們都聽過、哼過、唱過，甚至在筆記本里抄過，有請三位美女帥哥領唱，讓我們站起來，一起唱起來，動起來！

（男）歌聲回蕩，今天的你我，重復昨天的故事。

（女）是啊，匆匆二十年，相聚憶青春。

（女）青春有很多好玩的事，今天，讓我們再一次無拘無束地玩起來。

（具體介紹游戲規則，組織游戲過程）

吸星大法規則是：每個隊各選4男4女，共8名同學參加，每隊單獨計時。男女同學

間隔排成橫排，每位選手用唇和鼻子夾住撲克，依次傳遞給下一位選手，最先完成傳遞的勝出。如果掉下來的，重新開始。中間不能用手或其他幫助。最后完成任務的一方獎勵喝點飲料，什么飲料呢？留給大家細細品嘗。

游戲過程事項及分工：秒表計時；

組織人員：

（女）精彩的游戲讓我們放松了心情，下面由我們班才女xxx為我們獻上瑜伽舞蹈：女兒情。掌聲有請。

（女）大家覺得舞蹈怎樣？身材怎樣？要不要再來一個？

好吧，接下去更精彩。

（男）下面，我們進行第一個搶紅包環節，請準備好你的戰斗機、街機，開始搶紅包啦

（女）請我們的財政部長xxx為大家發紅包。搶到紅包最多的同學有一個驚喜，你將有資格參加我們的群魔亂舞活動。或者，你很榮幸地可以以搶到的紅包的收入，翻倍給大家包一個紅包。

（女）大家搶得開不開心啊，不管錢包鼓不鼓，現在，我們下面來豬八戒背媳婦。讓我們的男生背起女生來：每隊各選出3男3女，主要是接力賽，各組由一名男同學背起一名女同學，從起點背到對面，繞過椅子回來，回到起點，各組的第二個男女同學接上，直至三輪結束。最慢的一組同學要接受懲罰。懲罰方式為每人喝一罐啤酒，或接受真心話大冒險。

游戲進行

（女）豬八戒背媳婦是不是玩得不夠盡興啊，俗話說男女搭配干活不累，下面我們繼續欣賞男女情歌對唱《心雨》，有請男神女神。

（男）剛才的搶紅包是不是搶得意猶未盡啊，那好，我們接著發紅包。親們，拼網速，拼手機的時刻到了。

（女）讓我來看看這一輪誰的手氣最佳，哦，是xxx，但是我們也準備了幾個小小的問題，說說你初中三年印象最深的事。

（男）下面我們再來玩一個游戲，考考大家的反應，叫五角一元。女同學代表五角，男同學代表一元，每隊選出2男2女共4名同學，12名選手手拉手轉圈（放音樂），當主持人報出一個金額，選手們迅速抱團組合成那個金額，組合錯誤或未組合者被淘汰，最后剩下的二名同學勝出。獎勵方式為提問，可以向任何同學提問你最感興趣的事，最想知道的事，或者一直都沒搞明白的事。）

（男）再次拿出你們的手機，拔動你們的金手指，搶起來。

（女）下面讓我們以熱烈的掌聲，請出三位最佳手氣的同學，來舞一段熱情奔放的風情草裙。

（男）20年的光陰，也許容顏已改，也許角色在變，惟有同窗情誼依然如初。

（女）回首往事，那些青蔥而懵懂的歲月，恍如昨日。今天你是否依然想起同桌的你。（女）讓我們拉起同桌的手共同唱響同桌的你。

結語：

（男）：同學情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮。多少歡笑，多少故事，時常閃現在你我夢里。

（女）：有位作家曾經說過：童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學。人生各個階段都有特殊的意境，構成整個人生多姿多彩的心路歷程。

（女）：同學友誼是一段割不斷的情，分不開的緣，是陳年的老酒，時間越久越醇香、越久越甘甜。

（男）：最后，讓我們衷心祝愿，愿我們每一位同學家庭幸福，

（女）生活安康，

（女）工作順利，

（齊）萬事如意！

同學會主持詞串詞篇二

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學們

合：大家晚上好!

女：帶著離別時的純真記憶，我來了!

男：帶著重逢時的急切期盼，我來了!

合：我們回來了!

男：還曾記得，那個激情似火的年代，我們勵志八方，尋找自己遠大的夢想!

女：就在今天，依舊熱情似火的日子，我們再度回首，重拾自己年少的時光!

男：非常開心，我們xx屆同學會今天在此舉行20幾周年慶典活動，我是xxx。

女：我是xxx。非常榮幸能主持今天的慶典活動。

男：出席今天活動的領導和老師有：(嘉賓)

女：還有……

男：我提議，我們共同起立，用我們最美的鮮花，用我們最熱烈的掌聲，向母校的領導和我們最敬愛的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們的辛勤培育!感謝你們的諄諄教誨!感謝你們給了我們一生的陽光!

女：二十二年前，我們還互不相識。

男：二十年二后，我們卻不曾相忘。

合：只因那懵懂的兩年，只因那激情的兩年，只因都有的那份理想!

女：昨日情誼猶在目。

男：那時，我們青春年少，熱血方剛。

女：那時，我們豆蔻年華，婉約奔放。

男：記不記得，穿著花短袖喇叭褲，以為這就是帶意思，這就是時尚?

女：記不記得，聽著流行曲跳著搖擺舞，天天哼著《在那桃花盛開的地方》?

男：記不記得，總想偷偷帶著女同學溜出學校，在電影院、在黑黑的小路上倘徉?

女：記不記得，早晨浩浩蕩蕩到西寶山上割茅草，晚上滿身疲倦卻只想與身邊的她(他)深情凝望?

男：是什么使我們的兄弟情誼更加醇厚?是那第一口酒的辣味豪爽!

女：是什么讓我們體味到閨蜜的涵義?是那竊竊私語后的甜蜜舒暢!

合：那兩年，我們在老師的教導下，慢慢地，走向成熟，祈盼輝煌!

男：今朝聚首情更濃。

女：二十載，朝思暮想，我們牽掛著，再見時，你已多了一份成熟與穩重。

男：二十年，魂牽夢縈，我們思念著，再見時，你已多了一份優雅和從容。

女：我們的人生態度正變得越來越謙恭平和。

男：我們的人生境界正變得越來越包容開放。

女：我們不再腳步匆匆，累了，就歇一會，去享受天倫親情，

男：我們不再語氣咄咄，急了，就緩一些，讓自己變成優雅的風景。

合：老師，看到了嗎?我們已不再年輕，可是我們依然在成長!

合：xx屆同學會20周年慶典正式開始。

男：下面有請學院院長致賀辭。

女：有請學院前黨委書記、校友總會會長講話。

男：請xx屆同學會20周年組委會主任致辭。

女：掌聲有請教師毛老師講話。

男：向母校贈送禮品。

女：請同學代表講話。

男：請同學會20周年組委會副主任致祝酒詞。

女：歡迎同學們自由發言。

同學會主持詞串詞篇三

尊敬的各位老師，

親愛的各位同學：

大家好！

今天是個喜慶的日子。xxx中高x班同學，在畢業三十周年之際，相約回到母校，歡聚一堂，共述衷腸。xxxx同學應到43名，實到39名，缺席4人。其中，xxx同學在加拿大，xxx同學在美國，xxx同學在杭州，不能回來參加我們今天的聚會，我們對他們致以遙遠的祝福！xxx同學英年早逝，遠在天堂，我們對他致以沉痛的哀悼！

這次聚會，是來之不易的。從創意、策劃、到聯絡、籌備，傾注了我們全班同學的心血，有的同學慷慨解囊，有的同學千里赴會，有的同學默默無聞地參與籌備工作。正是因為有了大家的齊心協力，才使本聚會得以順利進行。

本次活動，旨在通過回憶往日趣事、共敘同學情誼、暢談事業發展，達到友誼的再續和深化、感情的交流和融洽、事業的延伸和發展的目的，促進同學們在今后的日子里，相互攜手，共創輝煌。

本次同學聚會兩句口號：

第一，同學聚會，不論富貴平凡，一律平等；

第二，這次聚會，也許不能改變你的命運，但或許能對你或你的后代提供幫助。

今天開始的這次聚會活動，我們有幸請來了我們曾經的班主任兼化學老師xxx先生、語文老師xxx先生、數學老師xxx先生、物理老師xxx先生、政治老師xxx先生、英語老師xxx先生，體育老師xxx先生因聯系不上不能參加本次聚會。讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們恩師的光臨！

俗話說：師恩重于山，師情永難忘。沒有老師三十年前的辛勤培育，也就沒有我們的今天。首先，歡迎我們尊敬的老師給我們講話，大家歡迎。

（老師講話）

相隔三十年，我們終于再一次聽到了老師們熟悉的聲音。感謝各位老師的諄諄教誨！在今后的日子里，我們一定銘記各位老師今天的教導，不辜負老師的希望。不論腳下的路有多么坎坷，我們都將會在各自的人生歷程中，更加努力拼搏，去爭取更大的成績！創造更多的輝煌！同時,也衷心地祝愿我們的老師健康長壽,萬事如意!

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝老師們今天對我們的再教育。謝謝老師，謝謝！

同學會主持詞串詞篇四

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學，

合：大家新年好!

甲：我是

乙：我是

合：首先，請允許我們代表同學會籌委會對各位老師和同學們的到來表示熱烈的歡迎!

甲：10年前，我們心懷同一個夢想，齊聚東營師范，從此情結同窗;乙：10年后，我們相會在東營師范，再續同學情誼。

甲：10年前，我們同學少年，風華正茂。

乙：畢業以后，我們揮手作別，各奔前程。

甲：三年的時光雖然短暫，但是風風雨雨我們攜手走過，同窗情誼我們共同擁有。

乙：此后我們分布各行，天各一方，音信稀疏，青春歲月只能在回憶中回味。甲：三十而立，我們為了理想和事業努力打拼。再次謀面之時，當有許多精彩的故事值得分享。

乙：我們經過不懈創業事業終于有成。再度聚首之時，當有許多寶貴的經驗值得交流。

合：所以，過了10年，我們來相會，師生再聯歡，同學再同樂。甲：為了這次同學聚會，我們的同學群策群力，各顯身手。

乙：從籌備會的發起、qq群的建立到同學的尋找;

甲：從老師的邀請、活動的策劃到紀念冊的制作;

合：無不滲透了各位熱心同學的心血和汗水!

甲：今天我們還非常高興地請到了各位老師參加我們的聚會。讓我們以掌聲，熱烈歡迎***等老師的到來!

乙：師恩重如山，師恩最難忘。老師，你們辛苦了，祝愿老師工作順利，幸福安康，萬事如意!

甲：下面我們進入第一個環節——“同學代表致辭”，請同學代表本屆同學致詞

乙：同學們，沒有老師們10年前的辛勤培育，就沒有我們今后的發展。下面我們進入第二個環節——“老師講話”，大家歡迎!

甲：老面孔有新變化，老同學有新發展，同學們，在這歡樂的時刻，請大家放松自己，敞開自我。下面我們進入第三個環節——“10年履程回頭看”，請同學們逐個上臺，向老師和同學們匯報這些年來走過的人生歷程，請大家暢所欲言、共同分享彼此的快樂(同學自由發言)。

甲：往事如煙，歲月如歌。我們回首往昔，回味過去。

乙：今日相聚，同心同樂。我們展現才藝，歌舞助興。

接下來我們進入活動的第四個環節——“同學大舞臺”

甲：同學們，10年的風霜雨雪，洗去了我們的毛躁和沖動，我們更加成熟穩重。

乙：同學們，10年的時光飛逝。洗不去那份深深的同學情誼。

甲：讓我們的同學友誼，成為人生旅途中的良伴，伴隨我們走過風風雨雨。乙：讓我們的同學之情，變為生命中的陳年老酒，用心去品嘗醇香甘甜。甲：祝所有辛勤培育過我們的老師，身體健康，工作順利，心情愉快，闔家幸福!

乙：祝所有的同學，心寬體健，事業發達，家庭和睦，平安快樂!

同學會主持詞串詞篇五

開場語：

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學，

合：大家新年好！

甲：我是×××

乙：我是×××

合：首先，請允許我們代表同學會籌委會對各位老師和同學們的到來表示熱烈的歡迎！

甲：20年前，我們心懷同一個夢想，齊聚岔路中學，從此情結同窗；

乙：20年后，我們相會在白云山莊，再續同學情誼。

甲：20年前，我們同學少年，風華正茂。

乙：畢業以后，我們揮手作別，各奔前程。

甲：高中的時光雖然短暫，但是風風雨雨我們攜手走過，同窗情誼我們共同擁有。

乙：此后我們分布各行，天各一方，音信稀疏，青春歲月只能在回憶中回味。

甲：三十而立，我們為了理想和事業努力打拼。再次謀面之時，當有許多精彩的故事值得分享。

乙：四十不惑，我們經過不懈創業事業終于有成。再度聚首之時，當有許多寶貴的經驗值得交流。

合：所以，過了20年，我們來相會，師生再聯歡，同學再同樂。

甲：為了這次同學聚會，我們的同學群策群力，各顯身手。

乙：從籌備會的發起、qq群的建立到同學的尋找；

甲：從老師的邀請、活動的策劃到紀念冊的制作；

合：無不滲透了各位熱心同學的心血和汗水！

甲：特別是 同學,承擔了大量的工作,為這次同學會的召開出了大力！感謝他們的辛苦勞動！

乙：今天我們還非常高興地請到了十位老師參加我們的聚會。讓我們以掌聲，熱烈歡迎 等老師的到來！

甲：師恩重如山，師恩最難忘。老師，你們辛苦了，祝愿老師工作順利，幸福安康，萬事如意！

甲：下面我們進入第一個環節——“同學代表致辭”，請×××同學代表本屆同學致詞。大家歡迎。

（總結）

………………

乙：同學們，沒有老師們20年前的辛勤培育，就沒有我們今后的發展。下面我們進入第二個環節——“教師代表講話”，請 老師代表全體任課老師講話，大家歡迎！

（總結）

…………………

乙：同學們，同學會，同學會，顧名思義是同學大聚會、大交流、大聯歡。應大家的要求，我們文、理科一起舉辦，為大家提供的一個重敘友誼、互述衷腸、相互交流的平臺。

甲：老面孔有新變化，老同學有新發展，同學們，在這歡樂的時刻，請大家放松自己，敞開自我。下面我們進入第三個環節——“20年履程回頭看”， 請同學們逐個上臺，向老師和同學們匯報這些年來走過的人生歷程，請大家暢所欲言、共同分享彼此的快樂（同學自由發言）。

……………………

甲：往事如煙，歲月如歌。我們回首往昔，回味過去。

乙：今日相聚，同心同樂。我們展現才藝，歌舞助興。

甲：每一首經典老歌都是一段溫馨的記憶。

乙：每一個本色表達都是一段珍貴的收藏。

接下來我們進入活動的第四個環節——“同學大舞臺”

(請策劃組安排節目)

結束語：

甲：同學們，20年的風霜雨雪，我們青春不再，激情不再。

乙：同學們，20年的時光荏苒。我們雄心還在，夢想還在。

甲：時間洗去了我們的毛躁和沖動，我們更加成熟穩重。

乙：雖然時光飛逝，但是洗不去那份深深的同學情誼。

甲：讓我們的同學友誼，成為人生旅途中的良伴，伴隨我們走過溝溝坎坎。

乙：讓我們的同學之情，變為生命中的陳年老酒，用心去品嘗醇香甘甜。

甲：祝所有辛勤培育過我們的老師，身體健康，工作順利，心情愉快，闔家幸福！

乙：祝所有的同學，心寬體健，事業發達，家庭和睦，平安快樂！

同學會主持詞串詞篇六

男：親愛的同學們

女：應邀參加的親人們

合：大家好

男：三十年前，我們懷揣著同一個夢想，齊聚在xx技校81－8班，從此情結同窗。

女：三十年后的今天，又是為了追憶這份同學情，我們相聚在xx湖畔。

男：此時此刻，我們倆和大家的心情是一樣的，非常激動，兩年的同窗生活，度過了人生那段最純潔、最浪漫的時光。

女：當年我們所做的一切，無論是對還是錯，現在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。

男：兩年技校的生活，我們不僅收獲了學業，同時也凈化了我們的心靈，成就我們的事業。

女：今天，我們是以祝賀為前提，應邀來xx玩為目的，延續同學這份友情為核心。

男：在此，我們用熱烈的掌聲，祝福xx女兒婚姻幸福，同時也感謝xx和xx這份熱情，并祝他們事業輝煌。

合：同時也祝愿我們大家百事可樂，身體健康，家庭幸福。

男：往事如煙，歲月如歌，在這金秋九月，我們彼此又迎來了年輪的收獲。

女：從爸媽的孩子，變成了孩子的爸媽。但無論年齡如何改變，角色如何改變，我們同學之間的友情都沒有變。

男：回想我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時代的同窗友情。

女：是的，教室里的歡笑，球場上的爭奪。

男：解放車上的嬉戲，小河邊的漫步私語。

女：分別時的諾方，留言本上的祝福，時常浮現在眼前，出現在夢里。

男：今天通過世學女兒婚事這個平臺，更要感謝xx和xx多年來對同學的厚愛，讓我們的友情不斷升華。

女：在此，我也代表賓縣的同學們，向前來到場的同學深表謝意，同時用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

男：今天是喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。

女：今天，是熱情和友情讓我們相逢在一起。

男：讓我們大家用飽滿的熱情來共度這個快樂、祥和的夜晚。

合：讓我們共同舉杯，為美好的明天祝福，愿世界和平，生活美好，干杯。