人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

文明禮儀詩(shī)歌朗誦稿篇一

女：有一種美，她飄在手里，她藏在口里；

男：是見(jiàn)到老師的問(wèn)好，是遇到同學(xué)的你早；

女：是升旗時(shí)的敬禮，是知錯(cuò)時(shí)的“對(duì)不起”；

合：她是愛(ài)的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)！她就是文明禮儀之美 。

男：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)哺育，讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。

女：禮儀是一首詩(shī)，一首淡雅清晰的詩(shī)。我們用理解去融化，用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚尪Y儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。

男：帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂(lè)無(wú)限。

帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛心情。

女：帶給別人一片真誠(chéng)，別人給你深深思念。

送給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。

合：我們是跨世紀(jì)的少年，我們要做新時(shí)代文明的代言。

男：走進(jìn)三月，我們像一只只快活的小鳥(niǎo)；

女：我們開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，一顆顆愛(ài)心在熾熱地燃燒；

男：我們給老奶奶打牛奶，

女：我們給老爺爺送晚報(bào)；

男：我們幫助每一個(gè)困難的老人，我們要尊老、敬老、助老； 女：我們讓傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，我們讓傳統(tǒng)美德心上閃耀。

男：我們開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”活動(dòng)，讓文明禮儀之花在心中綻放

女：我們開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”活動(dòng)，讓文明禮儀之光在心間永駐

男：我們?cè)谏倌晡拿鹘终緧張?zhí)勤，

女：把垃圾和臟話(huà)一起清掃；

合：讓心靈和空氣一樣鮮活、純凈，

讓世界在溫馨中充滿(mǎn)美好??

男：讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓，敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。

告訴祖國(guó)，告訴媽媽?zhuān)拿鞫Y儀伴我長(zhǎng)大。

女：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向未來(lái)

告訴太陽(yáng)，告訴月亮，我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。

合：做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路；

做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。

文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。

文明禮儀伴我行，到處盛開(kāi)文明花!

文明禮儀詩(shī)歌朗誦稿篇二

人人從我做起來(lái)

要讓大地綠起來(lái)，

要讓天空藍(lán)起來(lái)，

要讓江河清起來(lái)，

要讓空氣凈起來(lái)，

要讓花兒開(kāi)起來(lái)，

要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái)，

要讓環(huán)境好起來(lái)，

人人從我做起來(lái)。

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，

文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守，

見(jiàn)到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛(ài)，

友誼小手牽的牢。

愛(ài)護(hù)公物放心上，

樹(shù)立新風(fēng)我做到。

同學(xué)們，要記牢，

上下車(chē)時(shí)隊(duì)排好。

上了車(chē)，不亂跑，

準(zhǔn)備零錢(qián)去買(mǎi)票。

車(chē)廂里，不大叫，

安安靜靜秩序好。

有座位，不去搶?zhuān)?/p>

老人孩子照顧到。

下車(chē)時(shí)，不擁擠，

耽誤時(shí)間易摔跤。

講文明，講禮貌，

開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。

教學(xué)樓，真熱鬧。

楊柳青青花兒俏。

同學(xué)們，蹦又跳。

講文明，懂禮貌。

見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。

見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。

愛(ài)環(huán)境，出新招。

有垃圾，專(zhuān)人管。

見(jiàn)廢紙，彎腰撿。

護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。

校園美，齊歡笑。

家庭是個(gè)小集體，

人人都要講禮儀，

家庭和睦鄰里好，

共同建設(shè)新社區(qū)。

為人父母要慈愛(ài)，

教育責(zé)任要擔(dān)起，

以身作則育后代，

傾盡心血教子女。

教他們，樹(shù)立完美的理想和品格，

教他們，心里播下無(wú)私和正義。

父慈子要孝，養(yǎng)育之恩莫忘記，

傾聽(tīng)長(zhǎng)輩的教誨，不頂撞，不偏激，

不同意見(jiàn)多溝通，平心又靜氣，

平日里，體貼父母勤做家務(wù)，

維護(hù)長(zhǎng)輩的尊嚴(yán)與名譽(yù)。

夫妻之間多恩愛(ài)，

相敬如賓，和睦共處莫猜疑。

尊重對(duì)方的隱私，

孝敬雙方父母，不偏也不倚。

事業(yè)上多支持，生活上，多體恤。

多寬容，多諒解，

做一對(duì)白頭偕老的好夫妻。

兄弟姐妹要謙讓?zhuān)?/p>

互相幫助多聯(lián)系。

兄要慈，弟要恭，

心胸博大，受點(diǎn)委屈別在意，

做事光明又磊落，

切莫薄情又寡意。

鄰里之間多互助，寬以待人嚴(yán)律己。

長(zhǎng)久相見(jiàn)要問(wèn)候，熱情謙恭不失禮。

千萬(wàn)不要揭人短，談東道西不相宜。

公益之事?lián)屧谙龋粸楝嵤聜蜌?/p>

不夸富，不攀比，

互相幫助，相互體諒是正理。

學(xué)禮儀，講禮儀，

家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)，

共同建設(shè)文明新社區(qū)！

文明禮儀詩(shī)歌朗誦稿篇三

《文明禮儀伴我行》

文明是一朵花，

一朵永久芳香的花。

我們用真誠(chéng)去澆灌，

用熱情來(lái)哺育，

讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。

禮儀是一首詩(shī)，

一首淡雅清晰的詩(shī)。

我們用理解去融化，

用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?/p>

讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。

我們是跨世紀(jì)的少年，

我們要做新時(shí)代文明的代言。

雨露下，我們播撒文明的種子;

陽(yáng)光里，我們裝扮心中的春天。

帶給別人一個(gè)微笑，

別人給你快樂(lè)無(wú)限。

帶給別人一個(gè)溫暖，

別人給你燦爛心情。

帶給別人一片真誠(chéng)，

別人給你深深思念。

送給別人一份謙讓?zhuān)?/p>

別人給你敬重萬(wàn)千。

讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓，

敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。

告訴祖國(guó)，告訴媽媽?zhuān)?/p>

文明禮儀伴我長(zhǎng)大。

讓我們插上文明的翅膀，

飛向藍(lán)天，飛向未來(lái)告訴太陽(yáng)，

告訴月亮，我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。

做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;

做禮儀的少年，

讓我們用真心搭建禮儀橋。

文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。

文明禮儀伴我行，到處盛開(kāi)文明花。

《文明禮貌》

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守，見(jiàn)到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。

愛(ài)護(hù)公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到。

《文明乘車(chē)歌》

同學(xué)們，要記牢，上下車(chē)時(shí)隊(duì)排好。

上了車(chē)，不亂跑，準(zhǔn)備零錢(qián)去買(mǎi)票。

車(chē)廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。

有座位，不去搶?zhuān)先撕⒆诱疹櫟健?/p>

下車(chē)時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。

講文明，講禮貌，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。

《校園美》

教學(xué)樓，真熱鬧。

楊柳青青花兒俏。

同學(xué)們，蹦又跳。

講文明，懂禮貌。

見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。

見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。

愛(ài)環(huán)境，出新招。

有垃圾，專(zhuān)人管。

見(jiàn)廢紙，彎腰撿。

護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。

校園美，齊歡笑。

《校園文明禮儀歌》

小學(xué)生，要傾聽(tīng)，安全意識(shí)記在心。

遇老師，要敬禮，禮儀常規(guī)掛在心。

同學(xué)間，不矛盾，和和氣氣團(tuán)結(jié)好。

拐角處，莫急跑，以免把人來(lái)撞倒。

走廊上，空間小，不跑不跳不打鬧。

上下樓，要小心，一律靠著右邊行。

體育課，聽(tīng)指揮，麻痹大意惹禍端。

用午餐，要文明，隨便浪費(fèi)可不行。

《人人從我做起來(lái)》

要讓大地綠起來(lái)，

要讓天空藍(lán)起來(lái)，

要讓江河清起來(lái)，

要讓空氣凈起來(lái)，

要讓花兒開(kāi)起來(lái)，

要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái)，

要讓環(huán)境好起來(lái)，

人人從我做起來(lái)。

《中學(xué)生文明禮儀詩(shī)歌》

追著小鳥(niǎo)，走進(jìn)密林，

追著小溪，走進(jìn)深山，

追著蝴蝶，走進(jìn)花叢，

讓我們走進(jìn)禮儀之窗。

讓小錘去敲醒每一個(gè)人，

讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校，

讓校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，

高高揚(yáng)起我們的雙臂，

去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。

把自己變成文明樹(shù)，

去體驗(yàn)文明的歡樂(lè);

把自己變成禮儀花，

去感受禮儀的樂(lè)趣。

走進(jìn)禮儀之窗，

沐浴文明禮儀。

等你從禮儀之夢(mèng)醒來(lái)，

你會(huì)悄悄告訴小伙伴:

什么是禮貌，什么是尊重，

什么是自愛(ài)，什么是自律。

《好習(xí)慣三字歌》

小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo)

會(huì)使用 文明語(yǔ) 遇外賓 要知禮

幫殘疾 樂(lè)助人 不打架 不罵人

要誠(chéng)實(shí) 不說(shuō)謊 損公物 要賠償

撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還

不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電

愛(ài)整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好

不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌

好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱

《禮儀是什么》

禮儀是恭謙，行為要規(guī)范;

禮儀是束縛，日久成習(xí)慣;

禮儀是形式，互敬成自然;

禮儀是約定，照做成經(jīng)典;

禮儀是程序，活動(dòng)有規(guī)律;

禮儀是律已，時(shí)時(shí)被激勵(lì)。

禮儀是約定，照做成經(jīng)典;

禮儀是程序，活動(dòng)有規(guī)律;

禮儀是律已，時(shí)時(shí)被激勵(lì)。

《禮是人的魂》

禮是人的魂，無(wú)魂在世腳無(wú)根;

禮是一桿秤，無(wú)秤難知輕與重;

禮是世間理，無(wú)理萬(wàn)事難說(shuō)起;

禮是文之精，有文有化有人生;

禮是道之法，各行其路無(wú)關(guān)卡;

禮是德之形，家庭是個(gè)小集體，

人人都要講禮儀，家庭和睦鄰里好，

共同建設(shè)新社區(qū)。

為人父母要慈愛(ài)，

教育責(zé)任要擔(dān)起，

以身作則育后代，

傾盡心血教子女。

教他們，樹(shù)立完美的理想和品格，

教他們，心里播下無(wú)私和正義。

父慈子要孝，養(yǎng)育之恩莫忘記，

傾聽(tīng)長(zhǎng)輩的教誨，不頂撞，不偏激，

不同意見(jiàn)多溝通，平心又靜氣，

平日里，體貼父母勤做家務(wù)，

維護(hù)長(zhǎng)輩的尊嚴(yán)與名譽(yù)。

夫妻之間多恩愛(ài)，

相敬如賓，和睦共處莫猜疑。

尊重對(duì)方的隱私，

孝敬雙方父母，不偏也不倚。

事業(yè)上多支持，生活上，多體恤。

多寬容，多諒解，

做一對(duì)白頭偕老的好夫妻。

兄弟姐妹要謙讓?zhuān)?/p>

互相幫助多聯(lián)系。

兄要慈，弟要恭，

心胸博大，受點(diǎn)委屈別在意，

做事光明又磊落，

切莫薄情又寡意。

鄰里之間多互助，寬以待人嚴(yán)律己。

長(zhǎng)久相見(jiàn)要問(wèn)候，熱情謙恭不失禮。

千萬(wàn)不要揭人短，談東道西不相宜。

公益之事?lián)屧谙龋粸楝嵤聜蜌?/p>

不夸富，不攀比，

互相幫助，相互體諒是正理。

學(xué)禮儀，講禮儀，

家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)，

共同建設(shè)文明新社區(qū)!

文明禮儀詩(shī)歌朗誦稿篇四

中學(xué)生文明禮儀快板詩(shī)歌：

《讓文明之花長(zhǎng)久開(kāi)》

29：追著小鳥(niǎo)， 1 ：我們走進(jìn)密林，

追著小溪， 我們走進(jìn)深山，

追著蝴蝶， 我們走進(jìn)花叢，

四人齊讀：讓我們走進(jìn)禮儀之窗。

讓小錘去敲醒每一個(gè)人，

讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校，

讓校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，

30： 禮儀是什么 ：

14：禮儀是恭謙，行為要規(guī)范； 禮儀是束縛，日久成習(xí)慣；

43： 禮儀是形式，互敬成自然； 禮儀是約定，照做成經(jīng)典；

18：禮儀是程序，活動(dòng)有規(guī)律； 禮儀是律已，時(shí)時(shí)被激勵(lì)。

四人齊讀：禮儀是約定，照做成經(jīng)典；

禮儀是程序，活動(dòng)有規(guī)律；

禮儀是律已，時(shí)時(shí)被激勵(lì)。

22：我們高高揚(yáng)起雙臂，去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。

41：把自己變成文明樹(shù)， 去體驗(yàn)文明的歡樂(lè)；

22：把自己變成禮儀花， 去感受禮儀的樂(lè)趣。

41：讓我們走進(jìn)禮儀之窗， 沐浴文明禮儀。

30：等你從禮儀之夢(mèng)醒來(lái)， 你會(huì)悄悄告訴小伙伴：

四人齊讀：禮是人的魂，無(wú)魂在世腳無(wú)根； 禮是一桿秤，無(wú)秤難知輕與重；

禮是世間理，無(wú)理萬(wàn)事難說(shuō)起； 禮是文之精，有文有化有人生；

禮是道之法，各行其路無(wú)關(guān)卡； 禮是德之形，大家相處情意濃。

29：等你從文明之夢(mèng)醒來(lái)， 你會(huì)悄悄告訴小伙伴：

14：什么是禮貌，什么是尊重，

18：什么是自愛(ài)，什么是自律

43：什么是大方，什么是端莊

四人齊讀：讓文明禮儀從你我做起來(lái)

14：讓大地綠起來(lái)， 41： 讓天空藍(lán)起來(lái)，

22： 讓江河清起來(lái)， 43：讓空氣凈起來(lái)，

14： 讓花兒開(kāi)起來(lái)，30： 讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái)，

18：讓環(huán)境好起來(lái)， 41：讓世界美起來(lái)。

齊讀：讓文明禮貌從你我做起來(lái) ：

43：學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要， 文明禮貌也要好。

22：學(xué)校規(guī)定都遵守， 見(jiàn)到老師有禮貌。

41：同學(xué)之間相友愛(ài)， 友誼之手牽的牢。

18：愛(ài)護(hù)公物放心上， 樹(shù)立新風(fēng)我做到。

四人齊讀： 學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。

有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。

您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理。

坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。

見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象。

重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。

合：讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)！

文明禮儀詩(shī)歌朗誦稿篇五

男：尊敬的老師們，

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好！

男：我們中華民族素有“文明之邦”的美稱(chēng)，她有五千年悠久的歷史。 女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 男：在改革開(kāi)放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

女：每個(gè)人都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)講文明、懂禮貌的中學(xué)生。 合：土高中學(xué)文明禮儀誦讀比賽 現(xiàn)-在-開(kāi)-始！

女：今天的比賽，我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出各年級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)，因此，我們也特意邀請(qǐng)了幾位老師擔(dān)任評(píng)委。

男： 他們是 師。

女： 在此，我們對(duì)幾位評(píng)委老師的到來(lái)表示歡迎！

男：本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：

女：……

男：接下來(lái)將欣賞到的是（）年級(jí)（）班的（ ）同學(xué)帶來(lái)的（ ）。 .......

女：最后，請(qǐng)負(fù)責(zé)人何國(guó)華老師講話(huà)，大家歡迎！

何老師：親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)！

男：下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)師校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單！

合：本次活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)大家整隊(duì)回教室。

文明禮儀詩(shī)歌朗誦稿篇六

中國(guó)禮儀代代傳，

孔融讓梨敬父母，

黃香暖被教育人。

中國(guó)禮儀不能忘，

爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，

文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守，

見(jiàn)到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛(ài)，

友誼小手牽的牢。

愛(ài)護(hù)公物放心上，

樹(shù)立新風(fēng)我做到。

人人從我做起來(lái)，

要讓大地綠起來(lái)，

要讓天空藍(lán)起來(lái)，

要讓江河清起來(lái)，

要讓空氣凈起來(lái)，

要讓花兒開(kāi)起來(lái)，

要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái)，

要讓環(huán)境好起來(lái)，

人人從我做起來(lái)。

中華校園五字歌

朗朗上口道理多

學(xué)好禮儀很重要

聽(tīng)我來(lái)把說(shuō)一說(shuō)

見(jiàn)到老師問(wèn)個(gè)好

同學(xué)見(jiàn)面微微笑

上下樓梯靠右行

見(jiàn)到紙屑常彎腰

紳士淑女真不少

禮儀學(xué)好無(wú)煩惱

我是優(yōu)秀的社區(qū)小居民

見(jiàn)師長(zhǎng)，先問(wèn)好，懂禮讓?zhuān)獰崆椤?/p>

課堂上，要?jiǎng)幽X，寫(xiě)作業(yè)，要仔細(xì)。

課間操，認(rèn)真做，眼保操，要做好。

十分鐘，備學(xué)具，不喧嘩，不追跑。

放學(xué)時(shí)，路隊(duì)齊，出校門(mén)，守交規(guī)。

新世紀(jì)，好少年，懂文明，有禮貌。

教學(xué)樓，真熱鬧。

楊柳青青花兒俏。

同學(xué)們，蹦又跳。

講文明，懂禮貌。

見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。

見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。

愛(ài)環(huán)境，出新招。

有垃圾，專(zhuān)人管。

見(jiàn)廢紙，彎腰撿。

護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。

校園美，齊歡笑。

同學(xué)們，要記牢，

上下車(chē)時(shí)隊(duì)排好。

上了車(chē)，不亂跑，

準(zhǔn)備零錢(qián)去買(mǎi)票。

車(chē)廂里，不大叫，

安安靜靜秩序好。

有座位，不去搶?zhuān)?/p>

老人孩子照顧到。

下車(chē)時(shí)，不擁擠，

耽誤時(shí)間易摔跤。

講文明，講禮貌，

開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。

都夸白兔有禮貌，

小白兔，過(guò)小橋，

走到橋上瞧一瞧，

哎呀呀，山羊公公走來(lái)了，

搖搖擺擺跨上橋。

小白兔，往回跑，

站在橋頭把手招。

“公公請(qǐng)您先過(guò)吧，

一步一步要走好。”

河水聽(tīng)了嘩嘩笑，

魚(yú)兒聽(tīng)了蹦蹦跳，

都夸白兔有禮貌。

小朋友，懂禮貌，

知禮儀，真光榮。

禮儀，像一個(gè)小鬧鐘，

我見(jiàn)老師忘叫好，

小鬧鐘提醒我：

“快快，問(wèn)聲好！”

禮儀，像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，

我遇到失敗快要投降時(shí)，

戰(zhàn)士提醒我：

“不會(huì)輸，仔細(xì)想……

如何找到成功的方法？”

對(duì)，只有用“禮儀”這個(gè)挖金機(jī)，

才可以結(jié)交更多的朋友！

學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉。

有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理。

坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。

見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象。

重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。

少先隊(duì)員要做到，講文明，講禮貌。

唱著童謠去學(xué)校，遇到老師先問(wèn)好。

同學(xué)相見(jiàn)說(shuō)聲早，禮儀常規(guī)最重要。

進(jìn)校要走人行道，不穿操場(chǎng)和跑道。

上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠。

看見(jiàn)紙屑彎彎腰，愛(ài)護(hù)環(huán)境莫忘了。

上課聽(tīng)講神不跑，積極發(fā)言勤思考。

下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。

同學(xué)不能大欺小，團(tuán)結(jié)友愛(ài)校風(fēng)好。

在社區(qū)里，

我尊老又愛(ài)幼。

見(jiàn)到老人微微笑，

主動(dòng)問(wèn)聲你們好！

見(jiàn)到小孩一跌倒，

立即忙把他扶起。

這才是“禮貌小居民”。

在社區(qū)里，

我?guī)椭鹿牙先恕?/p>

為他們打掃衛(wèi)生，

和他們談話(huà)聊天，

陪他們歡度幸福的晚年。

獻(xiàn)愛(ài)心，暖人心，

這才是“善良小天使”。

勿以善小而不為，

勿以惡小而為之。

從身邊的點(diǎn)滴做起，

立志做優(yōu)秀的社區(qū)小居民。

知禮儀，真光榮。

追著小溪，走進(jìn)深山，

追著蝴蝶，走進(jìn)花叢，

讓我們走進(jìn)禮儀之窗。

讓小錘去敲醒每一個(gè)人，

讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校，

讓校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，

高高揚(yáng)起我們的雙臂，

去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。

把自己變成文明樹(shù)，

去體驗(yàn)文明的歡樂(lè)；

把自己變成禮儀花，

去感受禮儀的樂(lè)趣。

走進(jìn)禮儀之窗，

沐浴文明禮儀。

等你從禮儀之夢(mèng)醒來(lái)，

你會(huì)悄悄告訴小伙伴：

什么是禮貌，什么是尊重，

什么是自愛(ài)，什么是自律……

講文明，懂禮貌，從我做起最重要；

尊老師，敬家長(zhǎng)，同學(xué)之間要友好；

不打架，不罵人，有了爭(zhēng)執(zhí)不要吵；

遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢；

愛(ài)樹(shù)木，護(hù)花草，時(shí)時(shí)刻刻重環(huán)保；

要愛(ài)幼，要尊老，殘弱病孕須幫忙；

有外賓，有客人，見(jiàn)到客人要問(wèn)好；

要出行，乘公交，禮貌讓座要做到；

講衛(wèi)生，保健康，早早起床早睡覺(jué)；

勤洗手，勤換衣，預(yù)防疾病身體好；

五千年，文明史，細(xì)細(xì)品味細(xì)細(xì)嚼；

好傳統(tǒng)，要繼承，發(fā)揚(yáng)光大育新苗！

手拉手，為文明歌唱。

讓我們手拉手，來(lái)一起為文明歌唱，

唱文明給心靈吹來(lái)清風(fēng)，

唱文明給青春增加活力，

唱文明給生活留下意義。

讓我們手拉手，來(lái)一起為禮儀歌唱，

唱禮儀為前進(jìn)插上路魂，

唱禮儀為奮斗揮舞紅旗，

唱禮儀為航行開(kāi)足馬力。

讓我們手拉手，一起來(lái)為文明歌唱，

唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，

唱夢(mèng)中向往的美好前程，

唱詩(shī)中營(yíng)造的深刻意境。

讓我們手拉手，一起來(lái)為文明歌唱，

唱文明的大潮流奔涌激蕩，

唱文明的道路一天天寬廣，

唱文明的明天書(shū)寫(xiě)著輝煌。

紅綠燈，像媽媽?zhuān)∨笥眩?qǐng)注意，小小衛(wèi)士本領(lǐng)大。

行人車(chē)輛要聽(tīng)話(huà)，交通安全要牢記，交通規(guī)則記得牢。

紅燈停，綠燈行，欄桿叔叔對(duì)我說(shuō)，放學(xué)排隊(duì)出校門(mén)。

車(chē)輛行人不打架，別從我的肩上過(guò)，不吵鬧來(lái)不奔跑。

大馬路，像爸爸，路燈阿姨告訴我，過(guò)馬路走人行道。

奔馳寶馬也靠它，晚上天黑要當(dāng)心，遇見(jiàn)紅燈停一停。

路不熟，地還疏，紅綠燈，提醒我，綠燈亮了往前行。

開(kāi)車(chē)可要小心啦，我的眼睛用處多，遇到汽車(chē)靠邊行。

人讓車(chē)，車(chē)讓人，睜開(kāi)綠眼大步行，乘車(chē)禮讓有禮貌。

交通安全靠大家，睜開(kāi)紅眼都停下，尊老愛(ài)幼講文明。

車(chē)撞人，人撞車(chē)，一眨一眨黃眼睛，小朋友，莫忘了。

警察叔叔生氣啦，告訴大家準(zhǔn)備啦，交通規(guī)則記心頭。

大家遵守交通法，小朋友，請(qǐng)珍惜，安全幸福千萬(wàn)家。

興國(guó)安邦振中華，生命安全最重要。

人人遵守交通法，爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士，小衛(wèi)士。

文明是一朵花，

一朵永久芳香的花。

我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)哺育，

讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。

禮儀是一首詩(shī)，

一首淡雅清晰的詩(shī)。

我們用理解去融化，用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?/p>

讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。

我們是跨世紀(jì)的少年，

我們要做新時(shí)代文明的代言。

雨露下，我們播撒文明的種子；

陽(yáng)光里，我們裝扮心中的春天。

帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂(lè)無(wú)限。

帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛心情。

帶給別人一片真誠(chéng)，別人給你深深思念。

送給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。

讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓，

敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。

告訴祖國(guó)，

告訴媽媽?zhuān)?/p>

文明禮儀伴我長(zhǎng)大。

讓我們插上文明的翅膀，

飛向藍(lán)天，飛向未來(lái)，

告訴太陽(yáng)，

告訴月亮，

我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。

做文明的使者，

讓我們用微笑鋪設(shè)文明路；

做禮儀的少年，

讓我們用真心搭建禮儀橋。

文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。

文明禮儀伴我行，到處盛開(kāi)文明花。

在如今

卻為曾為之自豪的家園

和被稱(chēng)為“天之驕子”的學(xué)子

而蒙羞

他們朝氣蓬勃

他們意氣風(fēng)發(fā)

他們前程似錦

他們

他們有著人們所給予的

許多天使般美好的贊譽(yù)

他們?cè)俏倚闹械尿湴?/p>

是他們，充實(shí)了校園的生活

是他們，美化了校園的環(huán)境

是他們，譜寫(xiě)了校園的新曲

又是他們，推動(dòng)著社會(huì)文明的進(jìn)步

也同樣是他們

留下了令人赧顏的“事跡”

是誰(shuí)，在草地上“閑情信步”

是誰(shuí)，在墻壁上妙筆生“花”

是誰(shuí)，在桌椅上“憤筆疾書(shū)”

又是誰(shuí)，在考試時(shí)“眉飛色舞”

是他們，是他們

我為之自豪的“天之驕子”們

即使，我寧愿相信這只是他們的一時(shí)疏忽

即使，我寧愿相信這些人只是他們中的極少一部分

然而，人們還是會(huì)說(shuō)

是他們，那些“天之驕子”

在破壞著校園的文明

在侵蝕著校園的美麗

我嘆息，我流淚

我想以啼血的聲音和滴血的嘴唇吶喊

請(qǐng)珍視自己的行為

請(qǐng)珍愛(ài)自己的靈魂

莫讓圣潔的校園

沾染世俗的塵埃

莫讓校園的文明

因你而流淚哭泣

從文明的蠻荒之地

深度穿越清貧的梵音

把尊嚴(yán)的種子莊重地根植于

無(wú)欲無(wú)求的心地

掠奪了愚昧和良知從此

欲望之門(mén)在人倫里開(kāi)啟

傳道呀握緊光明的信仰

在黑魆魆的世界里流淌

足下的七尺講臺(tái)

已飄過(guò)了多少世紀(jì)的陰霾

文明的高度被黑白均衡地分開(kāi)

孩子們的眼睛搜索不盡世界的神奇

他們貧瘠的新野迎來(lái)了光明的窗口

他們飛翔的翅膀在期待那足夠風(fēng)的力量

他們期待那心氣的主梁骨

站立的是偉岸的`身軀謙謙君子

瘦弱的靈魂疲倦的面容

披著晨風(fēng)的背影匆匆來(lái)去

孩子們看到了渾濁的眼神

在掙扎在搏命

在風(fēng)雨里仍然堅(jiān)定地扛著肩頭上

那破舊的時(shí)鐘滴答和著心跳的震動(dòng)

請(qǐng)端起這沉沉的酒杯吧

唯有這酒與大家的愿望一樣清純

唯有這酒能洞穿大伙的心思和靈根

唯有這酒入肚腸才能洗凈滄桑的話(huà)語(yǔ)生命的年輪

唯有這酒化清風(fēng)才是最完美的驗(yàn)證

請(qǐng)舉起沉沉的酒杯吧

這是文明的節(jié)日

文明之船唯能從這里起航呵

生命才不會(huì)枯竭流浪

生命在自然的進(jìn)化里才有勇氣生根發(fā)芽

早睡早起身體健，跑步整齊號(hào)聲亮；

每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。

上課聽(tīng)俺老師講，不看閑書(shū)不瞌睡；

師生互動(dòng)同進(jìn)步，莫讓青春付流水。

實(shí)訓(xùn)設(shè)備多又齊，操作實(shí)習(xí)我歡喜；

安全文明要牢記，遵守規(guī)章保平安。

我的桌椅我管理，學(xué)習(xí)用品擺整齊；

亂涂亂畫(huà)要杜絕，小心呵護(hù)不損壞。

走廊衛(wèi)生勤打掃，公共財(cái)物應(yīng)愛(ài)護(hù)；

洗手間里保清潔，節(jié)約用水成習(xí)慣。

吃飯慢走莫亂跑，亂跑傷肺又傷胃；

相互謙讓隊(duì)排齊，餐具放好桌抹凈。

開(kāi)會(huì)集隊(duì)進(jìn)會(huì)場(chǎng)，椅子離地手中提；

靜心聽(tīng)講勤鼓掌，演出活動(dòng)喝彩響。

綠茵草坪環(huán)境美，隨意踐踏花落淚；

垃圾入箱不落地，校園貌美人更美。

寢室衛(wèi)生人人講，熄燈睡覺(jué)不影響；

千年修得同室友，我愛(ài)我家多和美。

感恩父母養(yǎng)育情，感念老師關(guān)愛(ài)情；

感謝同學(xué)友愛(ài)情，感激學(xué)校培育情。

抬頭挺胸邁大步，笑臉相迎問(wèn)聲好；

滿(mǎn)面春風(fēng)我自信，學(xué)在中專(zhuān)我自豪。

文明之花滿(mǎn)園春，文明成果同分享；

師生友愛(ài)情意濃，和諧校園樂(lè)融融。

文明禮儀詩(shī)歌朗誦稿篇七

女：文明是一朵花，絢麗芬芳。

男：文明是一團(tuán)火，暖人心房。

女：文明是一座山，四季常青。

男：文明是一首歌，熱情奔放。

合：我們是跨世紀(jì)的少年，我們要做新時(shí)代文明的代言。 女合:雨露下，我們播撒文明的種子;

男合：陽(yáng)光里，我們裝扮心中的春天。

女：帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂(lè)無(wú)限。

男：帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛的春天。

女：送給別人一片真誠(chéng)，別人給你深深的思念。

男： 送給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。

合：我們是跨世紀(jì)的少年，我們要做新時(shí)代文明的代言。 女：文明是一片海，匯聚百川。

男：文明是一條河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

女：文明是一面旗，指引方向。

男：文明是一艘船，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

女合：讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓，敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。告訴祖國(guó)， 告訴媽媽?zhuān)?/p>

合：文明禮儀在心中，中華美德永相伴。

男合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向未來(lái)。告訴太陽(yáng)， 告訴月亮，

合：我們是文明的使者，爭(zhēng)做禮儀的少年。我們是文明的使者，爭(zhēng)做禮儀的少年。

文明禮儀詩(shī)歌朗誦稿篇八

禮儀是歌，

一首煥發(fā)向上的歌；

禮儀是詩(shī)，

一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)；

禮儀是泉，

一股清澈透亮的泉；

遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn)； 學(xué)會(huì)禮儀，說(shuō)明你正走向成熟。

如果禮儀已經(jīng)在你心中成長(zhǎng)，那么用真誠(chéng)去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)！

中國(guó)禮儀代代傳 孔融讓梨敬父母 黃香暖被教育人 中國(guó)禮儀不能忘 文明禮儀伴我行

文明是一朵花，

一朵永久芳香的花。

我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)哺育， 讓文明之花盡情綻放在你我的心中。

禮儀是一首詩(shī)，

一首清新淡雅的詩(shī)。

我們用理解去融化，用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。 我們是新世紀(jì)的青年，

我們要做新時(shí)代文明的代言。 雨露下，我們播撒文明的種子； 陽(yáng)光里，我們裝扮心中的春天。

帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂(lè)無(wú)限。 送給別人一絲溫暖，別人給你燦爛心情。 帶給別人一片真誠(chéng)，別人給你深深思念。 送給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。

讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓， 敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。 告訴祖國(guó)， 告訴社會(huì)，

文明禮儀伴我長(zhǎng)大。

讓我們插上文明的翅膀， 飛向藍(lán)天，飛向未來(lái)。 告訴太陽(yáng)， 告訴月亮，

我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。

做文明的使者，

讓我們用微笑鋪設(shè)文明路； 做禮儀的少年，

讓我們用真心搭建禮儀橋。

文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。文明禮儀伴我行，到處盛開(kāi)文明花！ 演講者：沃玉坤盧坤 羅德駿李倩成婷婷李宇超石揚(yáng)材料整理： 劉正海