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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

值日班長記錄本篇一

2、每天一個值日班長，全班輪流擔任，負責管理、記錄如下內容。

值日班長具體職責：

1、在任值日班長的前一天晚上放學后，選擇一條對班級現狀有針對性的格言抄寫在黑板右側。

2、維護晨讀和午休班級的紀律，對自習課說話的同學進行批評、處罰。自習課有權準假。如有人出去必須經過值日班長的同意。

3、負責記載當天的出缺席情況，及時向老師匯報，對遲到的同學問明原因，適當提出批評。

4、管理自修課必須上講臺，一經發現聲音馬上點名，以免造成大面積噪聲，并記錄點名次數。其間必須巡視班級，觀察是否有不學習的同學并做好記錄。

5、督促學習委員和科代表上交作業情況表。

6、維護課間紀律，及時發現并制止課間大聲喧嘩以及在走廊上打鬧的行為，絕對不能有打鬧和追逐、串班、串樓層、在走廊逗留的現象。并作記錄，記錄違反紀律的次數。

7、協助衛生委員搞好衛生的督促的工作。發現地上有紙片或其他贓物，誰的座位誰負責，并及時征求班長或班主任老師對班級衛生的意見。

8、協助體育委員，督促同學們認真做好課間操和眼保健操，發現不認真的同學給予批評、處罰。

10、每周一檢查班級儀容儀表：頭發、指甲、飾物等，對不符合中學生規范的提出批評，并責令整改。

11、對當天的情況在值日班長記錄表上作詳細的記錄，不得徇私枉法。若值日班長有辦事不公現象，將加倍處理教育。每天統計一天的曝光數，作好一日小結，總結一日成績和一日問題。

12、每天下午晚自習前用不著5分鐘向全班同學匯報自己一天的工作情況，表揚班級中的好人好事，對不遵守紀律的學生進行批評。

13、做好當天的《班級日記》記錄（一天內班級課內外情況填入），外加自己在任職期間的工作總結。把當天的情況向班主任匯報，并提醒下一個值日班長，向下一個值日班長提出建議

二、要求：

認真檢查, 公平公正, 以身作則。值日班長應本著

“為班級同學服務”的宗旨認真履行職責，為樹立我班良好的班風，營造良好的學風，爭創先進班集體做出貢獻。班委會、團支部應對工作不認真、敷衍了事、不能與違紀現象作斗爭的值日班長進行批評處罰

三、職責：

1、在任值日班長的早晨，選擇一條對班級現狀有針對性的格言，抄寫在黑板的右側或者后側黑板上，并寫好自己的姓名、應到和實到人數。

對缺席情況，及時向老師匯報，對遲到的同學問明原因，適當提出批評。

2、維護晨讀和自習及課堂紀律，對自習課說話的同學進行批評、處罰。如有人出去必須經過值日班長的同意。

3、值日班長負責提醒同學們提前做好課前準備，上課預備鈴響教師到達前，教室必需保持安靜。任課老師到班了，同學們也得安靜下來。做好課堂和自習上的睡覺、說話、吃零食、玩游戲等違紀記錄，下課及時提醒。

4、維護課間紀律，及時發現并制止課間大聲喧嘩以及在走廊上打鬧的行為，絕對不能有打鬧和追逐，并作好記錄，記錄違反紀律同學。

5、早、中、晚自習前如果老師沒跟班，必須上講臺，維護班級學習紀律，其間可巡視班級。維護自習課紀律，對自習課有說閑話、討論問題、隨意走動、借學習用品等現象的同學予以記錄、批評和處罰。

6、督促學習委員和科代表檢查習題完成情況和上交作業情況的統計及同學平時測驗成績的統計。

7、值日班長應與班長、體育委員共同督促全班同學安全、迅速、整齊地到操場集合，參加各種集體和跑操活動，離教室時做好班級內留守同學的姓名登記和留守情況說明。督促同學們認真做好眼保健操，發現不認真的同學給予批評、處罰。

8、早、中、晚值日期間督促清潔衛生小組打掃清潔衛生，并與清潔衛生小組組長共同檢查教室內外及班級分擔區衛生情況，管理好班級衛生（指教室．清潔區．講臺桌物品擺放、黑板、垃圾箱、墻壁、圖書角、衛生角）及時發現室內地面上的紙屑、雜物，根據“誰的座位底下誰負責”原則，對發現的問題予以記錄、批評和處罰。室外由值日生負責。

9、積極協助班主任做好臨時交給的各項任務

10、對當天的情況在班級日記上作詳細的記錄，不得徇私枉法。若值日班長有辦事不公現象，將加倍處理教育，作好一日小結，認真做好值日班長工作的會獲得“優秀值日班長”稱號。

1、在值日當天應認真保管、記錄《值日班長日志》，并及時把檢查到的遲到、早退、上課違紀、自習課違紀、兩操不認真、衛生差等情況記錄在《值日班長日志》上。值日班長在當天晚上第四節課下課前到講臺演講總結，不得低于5分鐘，演講稿要提前寫在班級博客上或者另加附頁。

關注班級不良現象，指出班級內存在的問題或是當天表現不佳的同學，希望引起全體同學的注意，不斷提高班級的管理水準。給下面一位值日班長的善意提醒，及時地彌補了班主任因觀察不細而導致的疏忽和漏洞，也顯示了值日班長強烈的責任心。值日班長要寫好當天的成功之處和不足之處，好的現象和不好的現象，表揚好人好事，宣布違紀情況，并為下一個值日班長提出好的意見和建議，談一談自己當天的感想或收獲。記錄到“班級博客”。

下自習前把《班級日志》及時交給下一位值日班長。

12、每周星期天晚上當天值日班長要把《班級日志》交給班主任審查。

高一十八班全體

一、做好每節課的上、下課禮儀。聲音要洪亮，姿態要端正。

二、全面監督、協調值周班長、值日班長工作，提醒、監督、檢查各部長、學科班長、舍長的工作。

三、對于班級出現的任何問題，聯系班委會、團支部及時或利用下課時間，召開碰頭會，解決、落實。無法處理的問題，通知任課老師或班主任。

四、每月組織一次班會，做好發言、交流布置工作。聯系班級管理團隊，負責安排、組織每月一次的課外活動。聯系學習部長、學科班長，負責組織每學期兩次的學習經驗交流活動。

五、代表班級參加相應的年級、校級會議，做好記錄并在班級傳達。

值周班長職責

一、負責安排一周的值日班長，并做好協助、督促、監督值日班長一天的工作。確保每位值日班長責任明確、評價合理公平。

二、每天夕會時間，值周班長主持讓值日班長用3分鐘時間做好當天的總結。

三、了解每天政教處、任課老師、值日班長發現的問題，及時與常務班長、班主任溝通，及時處理。（盡量不要班主任參與，班內處理）

四、做好過程記錄，從學習、紀律、衛生、就寢、生活習慣方面寫出一周總結。在周日夕會時主持主題班會，進行總結，回報管理成效，檢討不足，評出優秀個人和優秀小組。并對下周管理團隊提出建議。

五、落實小組獎勵與處罰。提醒、督促每周后三名小組給前三名小組購買禮物。

六、協助常務班長對周最佳小組進行獎勵。周最佳小組每周六中午可以集體出校聚餐、兩周積分最佳小組可以優先選擇座位。

值日班長職責

一、早上第一個進教室，督促值日生打掃好衛生，衛生工具擺放整齊，垃圾及時倒掉。

二、早自習要不斷巡視，督促每位同學大聲、投入朗讀，高效背誦。提醒同學們調整身體和精神狀態。

三、提醒同學保持自己座位周圍地面整潔。整理好講臺。每節課后將前面黑板擦干凈。

四、每天及時提醒同學保持課桌擺放整齊，課桌上書本擺放整齊。提醒管理鑰匙的同學在體育課、實驗課、放學等時間鎖好門。

五、監督、提醒同學們不要在教室內大聲喧嘩、瘋狂打鬧，提醒同學們提前做好上課準備，保證上課鈴響之前保持安靜，并根據情況進行小組量化。關注各小組成員學習、紀律、衛生的表現，匯總學科班長、勞動部長當天的記錄，做好歸納。

六、隨機抽查同學們導學案完成情況，做好記錄，主動提醒同學們完善。

七、坐在講臺上，維持夕會（6:00-6:55）紀律和自習紀律，保證教室始終安靜。

八、提醒各組行政小組長對本組組員的成長日記進行檢查、評價，并對全體同學的成長日記進行抽查、點評。

九、記錄班務日志，夕會時間做好當天小結，指出優缺點。并在每天夕會之后做好值日班長的交接工作。高一（19）班值日班長職責

1、早晨考勤及晨讀：6:05必須站在教室前，組織住校生大聲晨讀，讓遲到同學站在教室外讀書，認真記錄同學遲到、早退、請假和曠課的情況。在黑板最左邊認真寫上值日班長姓名、推薦名言，最左邊寫上班級課程。（注：年級檢查：衛生、晨讀讀書聲、人數、秩序）

2、早讀及衛生檢查：6:53必須到崗，檢查班級教室、清潔區、走廊、物品擺放、玻璃門窗、講臺等各處環境衛生，確保在7:00年級檢查衛生和早讀前落實到位，不被扣分；認真考評小組早讀情況，在黑板上進行表揚和提醒。（注：年級檢查：衛生、早讀讀書聲、人數）

3、晨早晚讀要求：值日班長先督促組織同學讀書，然后站在講臺前掃視全體同學，（不可頻繁走動）禁止同學下位走動、上廁所、喝水等，督促和鼓勵同學大聲朗讀，認真考核小組同學表現。做好提醒（每組只提醒一次）與表揚。并詳實記錄在班級日志和小組考評記錄表上。

4、跑操：課間跑操配合體育委員督促同學快速集合，檢查校服、人數，協助體委在跑操過程中保持隊列的整齊。（注：年級檢查：集合速度、人數、整齊度、校服、隊列緊湊、講話）

5、午休：12:24必須到崗，檢查衛生，確保不被扣分，組織同學立即午休，12:30~13：50期間，任何人禁止走動、上廁所、倒水，確保大家能安靜休息好、做好午間小練習。（注：年級檢查：人數、衛生、紀律）

6、晚讀：晚飯后18:15分必須到位，負責檢查督促值日生及時打掃衛生，確保18:20年級學生會檢查時班級衛生、晚讀狀態不被扣分。（年級檢查：衛生、人數、讀書聲、秩序）

7、、課堂考勤：（上下午8節課）上課期間，站在班級最后列，（不準靠坐在后排同學身邊與同學說話，更不能長時間自己學習）督促小組認真聽講，積極參與生本課堂研討，并協助老師管好課堂紀律；觀察并記錄每一節課各小組同學們的表現，對于課堂違紀的同學要如實的記錄在案。對積極參與課堂討論的同學及所在小組給予積極肯定和表揚，依據19班學習小組建設管理制度考核各小組。（加分或扣分，小組很重視，務必客觀公正做好）（領導檢查：師生狀態、睡覺、玩手機、看閑書等）

8、自習紀律維持：（每節課前1~2分鐘必須站在教室講臺前，提醒同學做好上課準備，自習課無論老師在不在，值日班長必須到位，要坐在講臺上維持班里的紀律），確保班級絕對安靜，秩序井然。對違反紀律的同學先提醒一次，如果不聽勸告直接扣所在小組積分并在黑板通報，嚴重違紀者第一時間上報班主任處理。

9、工作總結：一日工作結束，做好記錄與總結，21:25分自動上前臺進行總結，宣讀當天小組考核情況，宣讀表揚與違紀同學名單；與下一位值日班長做好交接工作，并認真填寫班級日志。

10、值日班長考評：值日班長總結后站在講臺前，接受值日班長委員會現場考評，如對考評有意義，可向班主任申訴復議。

特別說明：

⑴、熟讀班規、小組考核制度、值日班長考核辦法，運籌帷幄。⑵、依規辦事、秉公執法，若發現有辦事不公者，取消該同學任何評優資格，并寫上不少于3000字的說明書，在班級公開向全體師生致歉。⑶、班級日志書寫認真工整，內容詳實，尤其對小組及同學的考評必須有理有據可查；把每一件簡單的事做好就是不簡單；；把每一件平凡的事干好就是不平凡，同學們，一九是我家，有我更精彩，我參與，我快樂，我付出，我幸福，讓我們一九學子攜起手來，共創一九美好的明天！

謝謝你今天為一九全力無私的付出！你真棒！一九真的需要你！

高一（19）班班級委員會

值日班長記錄本篇二

值日班長發言稿

大家好，我叫莊坤，是上一周的值日班長。下面我來總結一

下我們班的衛生和紀律情況。我們班就像一片海洋，你們腳下的垃圾就像一點點污水，你們及時把垃圾撿起來的話，我們班級就

多了一滴純凈的水。小朋友們，快行動起來吧，把地上的垃圾撿

起來，讓我們的海洋更美麗。另外，我來談一談紀律，我們班

就像一個家，你們就是家庭里的一個成員，你們上課隨便講話就

像家庭成員在吵架，聲音越大就說明你們很不愛這個家，為了愛

護好這個家，請大家遵守紀律吧。接下來表揚表揚我們班在上周衛生做得特好的同學，他們

是:(),(),(),(),()。

上課時遵守紀律，積極發言的同學有：李沐和，許愿，張軒暢，孫瑞，還包括我自己。當然，還有做得不夠好，還要努力的同學

像沈星，胡恩奇，馬燁州，王應涵。我就總結這么多。謝謝大家。

值日班長記錄本篇三

值日班長職責

1.值日前寫出心理感受和預期做一名同學（前一天日班長總結表現不好的一位）的思想工作并寫出反思日記，交給老師查看。發動全組成員幫助自己工作，本周本組成員扣分加倍。

2.負責記錄班級日志，班級當天出席情況。對當天遲到（包括上課遲到）的同學進行記錄并進行處罰。早晨到校后把每日格言寫在黑板上。

3.維護自習課尤其是早自習前，中午和下午自習紀律。對自習課說話的同學記錄并予以批評和處罰。

4.協助體育委員檢查兩操和午睡的情況，對不認真做操和午睡的同學進行記錄，批評和處罰，并匯報給值周班長。

5.維護課間紀律，監督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊打鬧的行為。

6.檢查班級的衛生，提醒、監督并檢查班級的早、中、下午三遍清掃。檢查班級同學座位底下垃圾情況，并進行記錄，批評和處罰。

7.負責班級一天的各小組評比匯總工作。并在放學前或早自習前利用幾分鐘對班級一天情況進行總結和匯報。并記錄在班級日志上。

值日班長一日常規

值日班長職責有提醒監督檢查記錄和報告五方面職責，及時提醒班級同學進行各項活動，同時進行監督和檢查，對于不聽勸告者進行記錄，并報告給老師。

1.早7：10到校，站立在講臺上，巡視全班，監督和檢查班級的總體情況，并提醒同學保持肅靜。提醒值日生開始值日。

2.7：25提醒各組組長收作業，要求快靜齊。其他同學安靜學習背單詞或語文古詩詞。3.7：30提醒學習委員整理作業，并對沒有上交作業的小組進行扣分（值日組除外）。提醒

聽寫英語單詞。

4.7：40提醒

誦讀前一天學習的課文。

5.課堂上記錄被老師點名批評的同學，下課后寫在白板上。

6.課間在講臺站立巡視全班并進行提醒對不服勸告者進行記錄，并公布在白板上。上課前提醒

進行課前準備。

7.眼保健操期間在講臺前站立巡視全班，提醒并進行記錄。

8.中午14:20站立在講臺前，巡視全班，抄寫前一晚布置的詞語，提醒值日生值日。9.下午第一節課下課提醒學習委員把家庭作業寫在白板上。10.第二節下課提醒班級全體同學抄寫作業單。

11.下午自習5：20放學前對一天進行總結并把班級日志交給第二天的值日班長。12.日班長每周進行排隊，第一名給小組加5分，個人10分，第二名小組3分個人6分，第三名小組加2分個人4分，第四名小組加1分個人2分。

13.被記錄同學按照班級規定進行相應的扣分，普通記錄扣2分，對應小組扣1分。特殊情況相應加重處罰，上課老師點名批評者雙倍扣分，對應小組扣2分。值日班長和周班長所在組扣分加倍。

14.以上規定將根據實際情況進行具體的調整和更改，班長負責在周五公布下一周的值日班長名單，值周班長負責督促和提醒日班長工作。

班長的職責

1.班長作為班級的帶頭人，要處處以身作則，起模范帶頭作用。

2.負責召集班委會和班會，根據老師的要求，結合本班的實際，討論指定本班的目標和工作計劃，并采取措施貫徹落實。

3.在班級建設中，班委是整個班級的頂梁柱，是核心力量。班長要帶領好整個班委，有條不紊地進行班級管理工作。

4.深入了解和掌握本班的思想、工作、學習和生活情況，發現問題要及時反映并著手設法解決。

5.班長要及時了解班級同學的思想動態，學習、生活情況，將問題反應給班主任老師，做好老師和同學之間之間的橋梁紐帶。

6.確定班會的時間、地點、方式，并通知參加者。

7.總結本班每一階段的表現，能夠合理地分析在各方面的優點和缺點。好的方面要帶領同學們保持下去，做得不夠的地方要采取及時、適當的措施進行改進。

8、班長負責在周五公布下一周的值日班長名單

副班長職責：

1、協助班長完成班級的各項工作；

2、負責全班同學的后勤工作；

3、在班長不在的情況下，代理行使班長職責。

4、記錄班內好人好事

5、督促每天的值日生將黑板、講臺擦干凈并整理好講臺

學習委員職責：

組織好全班同學的學習，督促和檢查科代表收發作業情況，了解完成作業情況，盡量解決同學們在學習上的困難，及時向科任教師匯報。協助各科任教師組織好教學，組織同學們參加各科學習競賽，及時向班主任或班委會匯報工作。

1、協助一日班長搞好本班各種時間（晨讀、自習）紀律，督促學生認真學習。

2、檢查、督促組長及時記載作業登記表和收發工作。

3、經常與小組長聯系，掌握班級同學學習情況，學習上要開展互幫互助，發現同學抄襲作業要及時制止。

4、及時向班主任老師（或任課老師）反映同學在學習上的建議和要求。

5、積極開展學習經驗交流會、讀書活動等一系列有助于提高同學學習和增加知識面的活動。

6、填報每學期學生座位表，在講臺桌上張貼。

7、負責教學用具和學生學習用品的領取

8、課前應及時領發作業本，并協助老師搬送教具到教室。課后及時送回或轉送下一班教室。

紀檢委員職責：

1、督促本班同學嚴格作好課上、課間、集會、活動等紀律工作。

2、經常提醒同學注意外出時教室的門窗安全。

3、發現同學遺失東西要及時報告老師。

4、對同學發生爭端，要及時疏導，嚴重惡性事件要報告老師。

5、提醒大家不能在教室、走廊大聲喧嘩、跑鬧。

6、注意時間，及時提醒同學上課；

7、要嚴格要求，將違紀者姓名及時寫上黑板；

8、注意日常行為，同學出現違紀應及時制止；

勞動委員職責：

1、協助班主任組織并領導本班同學參加學校安排的公益勞動、好人好事活動、大掃除等。

2、負責督促打掃清潔區的清潔。

3、每次勞動后及時向班主任匯報同學的勞動情況，并監督組長檢查、記載好勞動情況登記表。

6、負責勞動工具的擺放，如有損壞應及時報告。

7、負責了解每天值日衛生工作情況，檢查有否逃避者，平時教室及走廊內有否隨地吐痰，亂拋紙屑、果殼等垃圾，如有發現應及時通知值日小組清掃。

8、督促每天的值日生將黑板、講臺擦干凈并整理好講臺。

9、負責、督促教室、宿舍、包干區衛生打掃工作；

11、督促個人衛生，發動、組織本班參加校衛生大掃除

體育委員職責：

1、組織并帶領班級同學積極參加各項體育活動。

2、課間操、升旗,集會維持好站隊的秩序,做到“快、靜、齊”

3、負責眼保健操檢查并做好記錄。

4、課外體育活動負責領借、歸還體育用品，如有損壞報告體育老師。

5、在班主任、體育老師的指導下積極組織同學參加各種體育競賽活動。

6、及時清點站隊的人數，服裝檢查。并做好記錄，沒來的查明原因

7、組織同學開展形式多樣的課外活動

8、善于發現班內體育苗子，利用課外活動時間加強鍛煉，為校運動會作準備。

9、運動會人員安排，組織訓練。

10、負責眼保健操檢查并做好記錄

文娛委員職責：

1、組織并帶領班級同學積極參加各項文娛活動。

2、學校安排的節日文娛活動，要帶頭并動員同學勇躍參加排練、演出。

3、組織好音樂課的準備工作，發放音樂課本。

4、協助宣傳委員開展主題班會。積極配合重要活動的開展。

小組長職責：

1、促全組同學遵守學校各項規章制度。

2、促全組同學認真學習，按時收交本組學生作業簿。并將當天缺交作業情況向一日班長匯報。

3、對本組同學的學習、生活、思想情況和對各學科的教學情況，及時向班主任老師匯報。

4、完成老師、班長布置的其他任務。

5、及時向任課老師反映同學們對作業多少的要求，或學習上不懂的地方。

6、每位課代表應該作為同學們的榜樣，首先自己要及時完成，上交各科作業，并杜絕抄襲作業的現象發生

7、按要求布置、完成早讀任務。

值日班長記錄本篇四

高二·十七班值日班長細則

1、早自習前幾分鐘要在班內安靜的情況下就讀值日感言，明確一天的工作，內容要詳細、具體，寫好每日贈言。

2、值日班長早晨最晚5:25進教室，記錄早起遲到現象，5:30及之后進教室的同學視為遲到（值日生與c層除外）。

3、記錄班級日志中的項目，包括：遲到，課上出入教室等

（時間要具體）。

4、考試時負責維持班級紀律、換桌等事宜，并在考試期間

對打瞌睡、不認真答卷的同學予以提醒。

5、時刻關注同學們的上課狀態，對不認真聽課的、打瞌睡的、說閑話的同學予以提醒。

6、每日必須找出較差小組或個人至少1個，否則直接被評

為本周最差值日班長。

7、負責一天內班級中所有事務的管理，在值日期間若出現

違紀情況，值日班長受同等處罰。

8、值日班長要觀察一天內的點評、質疑、展示情況，客觀

公正的評出今日的點評之星、質疑之星、展示之星各1人。

9、早（7:10）、午（2:00）、晚（6:20）以及課間靜班，值

日班長必須按規定時間靜班，課間靜班要認真負責，有特殊情況與紀檢部協商，否則直接評為本周最差值日班長。

10、四晚對本日工作進行總結，總結時班級要靜，值日班長

要嚴肅總結（是否完成早自習所陳述的一天工作，公布小組排名，評點優秀個人、點評之星、展示之星、質疑之星，明確指出今日班級存在問題，并對下一個值日班長提出建議等）

11、值日班長負責計算小組日評比，并于四晚公示到黑板上

之后交到張旭手里。

12、值日班長在值日期間被點名或違紀，則直接成為本周最

差值日班長。

13、值日班長要把值日總結加班級日志于第二天交予班主

任進行審查。