在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

寫給好學生的一封信 寫給學生一封信作文篇一

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫給孩子的一封信學生，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

女兒：

我們的寶貝女兒，你在學校過得還好嗎?寫這封信，是你爸的主意，他說想讓你養成將內心想法及時用文字表達出來的習慣，最好的辦法就是主動給你寫第一封信。你一定也猜到這是你爸的主意了吧?你媽媽我可是更愿意和你通電話嘰嘰喳喳說一通的。

不過你爸這人也真是奇怪，主意是他出的，最終落筆又成了我的事兒。希望我們的寶貝女兒不要介意媽媽的字不太成熟，你媽媽我是畫畫的人，字兒也像是美術體一樣可愛!哈哈，相信以寶貝女兒對媽媽的了解，還能接受媽媽此時寫信的風格吧?

近來你在學校有沒有好好吃飯呢?這個問題又是你爸在我身后叮囑我問的，他真是腦子里只有“吃飯”二字了。不過鑒于媽媽也有點擔心你吃的少了的話，又要營養不良，所以還是在信里問一句吧!希望我的寶貝女兒在吃飯問題上，也做到自己心里有數，不要因為愛漂亮而餓著了自己的胃，更不要因為愛漂亮而委屈了自己的大腦哦!營養不良的話，說不定會變蠢哦!

我們倆聽說你們學校在下個月會放六一兒童節的假，雖然我們寶貝女兒你在年齡上已經不能算是兒童了，但還是為你們學校給你們放六一兒童節這一天的假而祝賀你!那天你要是想跟同學去玩兒，你就跟同學去玩兒，注意安全就行。要是那天你想見到爸爸媽媽我們，想要在我們的懷里撒嬌，你就寫信或者直接打電話告訴我們，我們到時候去接你，帶你去吃好吃的，帶你出去玩，讓你繼續過過快樂的六一兒童節!反正(悄悄說)你爹媽也喜歡六一兒童節這個日子，我們仨可以一起過!

其它的，好像沒什么要說的了。寶貝女兒在學校注意安全。好好學習，天天向上!

此致

敬禮!

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

孩子，今天我想給你講一個故事。故事的名字叫：文明的距離。在遙遠的瑞典，沃爾沃總部有兩千多個停車位，早到的人總是把車停在遠離辦公樓的地方，天天如此。有人問那里的工作人員：“你們的泊位是固定的嗎?”他們答：“我們到的比較早，有時間多走點路。晚到的同事或許會遲到，需要把車停在離辦公樓近的地方。”

這個故事告訴我們一個道理：多為別人著想時，你的路才會走得更遠。《論語·衛靈公》里寫著：“己所不欲，勿施于人”，朱熹在《與范直閣書》中也說：“學者之于忠恕，未免參校彼己，推己及人則宜。”春秋時期，齊景公穿著溫暖的狐皮袍子站在窗前欣賞雪景。他覺得景致十分美麗，高興地對晏子說天氣很溫和。晏子直截了當地說：“古時賢明的君主自己吃飽了還想到別人在挨餓，自己穿暖了還想到別人在挨凍，經常推己及人，這樣國家才會興旺。”可見，我們中國自古以來就有設身處地替別人著想的優良傳統。

做為新一代的獨生子女，你們當慣了家里的小霸王、小公主，從小就受到爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺的嬌慣和寵愛，物質生活和精神生活富足，所以漸漸的，養成了做事、說話習慣了以自我為中心的習慣，很少考慮別人的感受。凡事不要只顧自己的感受、以自己的利益為中心，而是多想想別人，遇事如果能做到換位思考，仁愛待人，就可能得出不同的`結論，改變已有的不正確做法。這樣就會多一分理解，少一分對立，避免對他人造成傷害。

最后祝你兒童節快樂，成長為一個文明禮讓、尊重他人的好孩子!

此致

敬禮!

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

親愛的小朋友們：

從今日起，你就步入了成年人的行列，爸媽真誠的祝福你!青春與歡樂齊飛，志向和奮斗同在。18歲，風華正茂，也是人生一個新的里程碑，你已進入了成年人行列，這意味著從此將擔負起更大的職責，并不斷成熟起來，在21新世紀的社會生活舞臺上踐行你們的光榮與夢想。

鳥不高飛，不知藍天之闊;人不遠行，不知世界之大。18歲，青春亮麗，如詩如夢，風光無限，要振奮起夢想的翅膀，飛之高遠，全憑你們的志向。但能夠自食其力，一生平安幸福，是作父母的最大的愿望。爸媽在你十八歲生日這個重要的日子給你寫這封信，要表達的意思相信你已經讀明白了。豐富的人生之路你已經走到了十分重要的階段、今后的人生風景逐漸增多、故事也逐漸增多，未來的人生之路，將是漫長而豐富的。

媽媽還是要把前輩做人的道理講給你，或許在今后的人生中對你有所幫忙。感恩與回報：這是做人的基本準則。切記：“滴水之恩當涌泉之報”。在你人生的每時每刻，你身邊的任何一個人，都會對你

或多或少的有所幫忙。正面的，甚至是反面的，要學會感激那些傷害過你的人，至少它能讓你在挫折中吸取經驗和教訓，從而學會保護自我。助人與善良：這是做人的基本道德。正所謂：“送人玫瑰，手留余香”。要存一顆善良之心，盡自我的本事去幫忙他人，你會在幫忙他人的同時從中獲取歡樂。

寬容與理解：這是做人的基本素質。要站在對方的角度研究問題，而不是遇事以己為中心，要識大體顧大局，尤其在與朋友相處中更應做到這一點，用心體會吃虧是福的含義所在。知足與放棄：這是做事的良方。凡事不可走極端，無論任何事，都會找到滿意的一點，這就是知足。

而所謂放棄，就是舍與得的辯證關系。堅信：“無為者，無所不為”。品味“得到是福，舍得是福，知足才是最幸福”的真正含義!謙虛與真誠：這是做人的美德。“三人行必有我師”。“寸有所長，尺有所短”。無論做人或做事，都要虛心在先，以情動人，以心感人。

謹言與慎為：這是處事哲學。“言多必失”，切記言過其實，做人要講究誠信。而在做事之前要三思而后行，避免魯莽行事。堅強與執著：這是成功的秘訣。在漫長的人生旅途中，或許會經歷意想不到的坎坷與荊棘，能劈荊斬棘到達夢想彼岸的人，必須就是堅強與執著的人。孩子，你離高考的日子已屈指可數，爸爸衷心期望你靜心、安心、細心、專心，好好走完高中學習生活最終一段精彩的路程，給自我苦讀15年追尋學習夢想的歷程畫上一個完美的句號!

愛你們的xxx

20xx年x月x日

寫給好學生的一封信 寫給學生一封信作文篇二

____________同學：

你好！

從今天起，我們就是好朋友了！

仔細想來，我們能夠相識純屬偶然——用個比較通俗的話，叫做“緣分”！你想想，這世上那么多學生，我為什么就遇到了你呢？這世上那么多老師，你為什么就遇到了我呢？呵呵，這是不是緣分呢？

今天第一次見面，我要送你一份禮物，這份禮物其實就是三句話：“讓人們因我的存在而感到幸福！”“戰勝自己！”“我們和他們不一樣！”

你知道這三句話的含義嗎？

所謂“讓人們因我的存在而感到幸福”，就是你要讓班上的每一個人都因為有你這個同學而開心。誰有了困難，你第一個走到他的身邊：“別著急，有我呢！”他會因你而幸福；自習課上，你安安靜靜地學習，周圍的同學會因你而幸福；做清潔的時候，你為班上爭得一面流動紅旗，全班同學因你而幸福；運動會上，你奮力拼搏，為集體贏得榮譽，我們都因你而幸福；你上課積極思考，課后認真作業，老師會因你而幸福；在家里，你孝順懂事，勤于做家務事，爸爸媽媽會因你而幸福！做一個給別人帶去幸福的人，你自己也很幸福！

所謂“戰勝自己”，意味著要隨時和自己“過不去”。其實，我們每一個同學都是有上進心的，但往往缺乏毅力，用老師家長的話來說，就是“管不住”自己。怎么辦呢？那就要“戰勝自己“！任何一個人的靈魂深處都有兩個“我”：高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奮的“我”和懶惰的“我”，認真的“我”和敷衍的“我”???這兩個“我”隨時都在打架，如果高尚的“我”戰勝了卑下的“我”，那你就戰勝了自己！任何人都有軟弱的時候，退縮的時候，放縱自己的時候，不要緊，人之為人，就是能夠戰勝自

己，戰勝了自己的弱點，就成了強者！

所謂“我們和他們不一樣”，展示的是一種精神自豪感。這里的“我們”，指的是每一個有理想，有追求，向往真善美的同學；這里的“他們”，是指那些沒有理想，甘于平庸，甚至甘于墮落的同齡人；這里的“不一樣”，是指精神境界和行為習慣不一樣。我們的追求是什么？從遠處說，是這一輩子要做一個健壯、正直、善良、睿智的有出息的人；從近處說，是要爭取三年后考上重點高中。有了這個追求，在行動上，自然會不同于那些渾渾噩噩的同齡人。他們可以沉溺電子游戲，我們不能，因為“我們和他們不一樣”；他們可以遲到曠課，不完成作業，我們不能，因為“我們和他們不一樣”；他們可以考試作弊，我們不能，因為“我們和他們不一樣”；他們可以吸煙喝酒、打架斗毆、談情說愛，我們不能，因為“我們和他們不一樣”；他們可以涂脂抹粉、佩戴首飾、穿著另類、發型怪異，我們不能，因為“我們和他們不一樣”??我們應該在三年中，隨時提醒自己：“我們和他們不一樣！”

當然，這三句話的含義，遠遠不是我這里解釋一下，你就會真正明白的，要真正理解這三句話，可能需要很長時間，而實踐著三句話，則需要一生的行動。

愿這三句話，成為你人生的座右銘！

我說我和你朋友，還有一層含義，就是我們是平等的，是互相幫助的。我在幫助你的同時，你也在幫助我。雖然我已經教書多年，但我還需要我的學生，也就是我的朋友，不斷地幫助我，才能讓我不斷的進步。這是我的真心話！所以，現在我就請你幫我第一個忙――今天回家后，寫一封信給我，信中至少應該有這樣三個內容：第一，你過去遇到過哪個老師最讓你敬佩？他或她有什么最突出的優點？請告訴我，以便我向這位老師學習，好嗎？第二，你希望在未來三年中曾老師怎樣上好你們的語文課？你給我出出主意好嗎？第三，在開學第一周之內，你在哪些方面可以為我們的班集體效力？也請告訴我，好嗎？

親愛的朋友，我們要珍惜這個緣分！未來三年里，我們將一起經歷陽光和風雨、順利和挫折，成功和失敗，歡樂和悲傷??這一切都將構成我們厚重而多姿多彩的生命。我希望，三年后我們分別的時候，我能夠說：“我真幸福！因為我遇到了你這么好的朋友！”而你能夠說：“我真幸運！我在初中三年時光里遇到了曾老師，這將是我生命歷程中陽光燦爛的日子！”

你的語文老師：曾燕

2014年8月31日

寫給好學生的一封信 寫給學生一封信作文篇三

軍訓，臨近尾聲。說長也不長，說短也不短，離別已悄悄來臨。雖說離別是為了更好的相遇，但下次相遇誰也不知道是什么時候，心中滿是不舍！寫寫幫文庫精心整理了“學生寫給教官的一封信模板”，望給大家帶來幫助！更多優秀精選范文，請關注寫寫幫文庫！

學生寫給教官的一封信模板【一】

親愛的蹇教官：

這段時間我有很多的感觸，每天晚上睡覺前基本都會想些事情，想想今天的訓練，或者想想自己還有什么地方做的不好值得提高的，但是一拿起筆突然就不知道從何說起了。雖然最后教官你沒有能夠帶領我們走過主席臺，雖然會感覺些許的遺憾，但是這段和教官一起軍訓，一起玩笑的日子，真的很開心！

還記得第一次見到教官的時候，感覺中就是我們教官高高瘦瘦的，有些害羞靦腆，一副大男孩的樣子！想到今后將會每天在一起訓練，有些期待和興奮！不過教官也確實對我們很好呀！經常與我們開著不著邊際的玩笑，偶爾發火卻很快又恢復了笑容，對我們百般討好只為了能不被拉上去唱歌！難怪這幾天我們會一直想著你回來了，可惜你個狠心的家伙真把我們丟下了！開玩笑啦，我和大家也解釋過了，也把你的話轉達給大家了，相信大家都會理解的！也許我們有時是不怎么聽話，也許有時為了偷懶也沒有時時刻刻好好的訓練，但是我們都希望這段時間也能帶給蹇教官一個美好的回憶！軍訓情真是一個特別特殊的情誼，我相信會印在大家心里！

這19天，讓我想到了高中時候單純的軍訓的日子。那個時候，也許大家都還不夠成熟，也許大家都還很青澀，但是每個人都為了能喊出最響亮的口號，能夠走出最整齊的隊列而努力著！就像現在這樣。這樣的感覺，很充實，很美好。雖然累，尤其是最后的這幾天，我感覺全身的力氣都快被抽干了，一點也不想動了，但是我還是想堅持！不為別的，就為了自己以后不會遺憾后悔！我不想在最后的時候放棄！人生短短幾十年，沒有人能預測明天將會發生什么，所能做的不過是做最好的準備讓滿意達到最大而已。其實我是一個很任性的人，只不過想做好自己能做好的事。既然去做了，我便盡自己最大的努力。還是那句話，努力過了，不后悔。

在后來的訓練中盡管很多時候是我在喊口號，但是我明白教官絕不是偷懶哦！也正是因為如此，這些天我才能夠成長了很多，從剛開始什么都不會到現在也能喊出口號整好隊伍，也能帶著大家做一些簡單的訓練！想著這么一大幫子人在我不算太好的口號中變得有序，內心也會非常有成就感！很多時候也會因為這個有一整天的好心情！雖然是有些壓力，但是人只有在壓力下才會成長！在我請假的日子，我聽同學說教官時常念叨著我，害的我都不好意思再休息了呢，不過內心也洋溢著滿滿的感動，我感覺這幾天的辛苦都值了！至少有人能看見我的進步！感謝蹇教官對我的指導和信任！也謝謝教官送給我的子彈！這是我第一次見到真的子彈，非常的激動，不能打靶的遺憾都一掃而光啦！我一定會好好保存著它的！教官要一直開心喲，不論是表面上還是內心。要相信不快的事情總會過去！

祝教官：

天天開心！身體健康！

學生寫給教官的一封信模板【二】

尊敬的楊教官：

您好！

艱辛而又充滿挑戰的軍訓已經快要告一段落了，這五天來，陪伴我們的是您——尊敬的楊教官！

剛開始訓練時，您要求嚴厲，規范起軍姿來就像是嚴酷冷血的“機器人”，讓我們充滿了畏懼感。看著您嚴肅的臉龐，聽著您有力的口號，漸漸地我們認識到了自己的不足，也對軍訓的嚴格認真有了深切的體會。可是當有的同學不舒服時，您關心的神情又讓我們感受到您冷面孔下那顆炙熱的心，對您的抗拒感已經化為烏有，對您的敬佩像潮水般從心底涌出。您的要求變得不再苛刻，您的話語也不再生硬。突然明白，我們的教官是那樣的可親可敬！

所以因為有了您，軍訓的日子才更加充實；因為有了您的嚴格要求，才有了我們今天嚴謹的作風；也因為有了您高標準嚴要求的訓練，才有了我們整齊的步伐；更是因為有了您的付出，讓我們的軍訓生活更加絢麗多姿

訓練時，不喜歡運動的我，動作顯得那么遲鈍，面對各種情況，您沒有不耐煩，沒有發火，而是認真、耐心地一遍一遍為我們講解、糾正動作，已確保我們每一個人的動作到位。聽著您已經沙啞的聲音，看著您一絲不茍的動作，我們都暗下決心，絕不能為您丟臉，為了您，也為了我們，一定要做到最好！

親愛的教官，我還想對您說句：“謝謝。請您放心。您的用心良苦，我們看在眼里，記在心上。無論是現在還是以后的日子里，我們會好好表現，不讓您失望。”

楊教官我們的軍訓就要結束了，我們也許不會再見，但是我們永遠也不會忘記教官您，及一起走過的這段軍訓的日子，懷著對您敬佩、尊敬和崇拜的心情，在此，深深地向您奉上一句：“謝謝您——楊教官！您辛苦了！”

祝您工作順利，身體健康！

您的學生

學生寫給教官的一封信模板【三】

敬愛的教官：

你們好！

首先，我想從心底對您說一句：“你們辛苦了，謝謝你們！”時光如箭，歲月如梭，轉眼間，軍訓已經就要結束。這么多天里，一直陪在我們身邊和我們一起吃苦，一起歡笑的是你們——可親可愛的教官們。

因為有了你們，軍訓的日子才更加充實有意義；因為有了你們的嚴格要求，才有了我們今天嚴謹的風紀；也因為有了你們高標準嚴要求的訓練，才有了我們整齊的隊列步伐；更是因為有了你們的付出，讓我們的軍訓生活更加絢麗多姿，刻骨銘心。

每一位教官在看似嚴厲冷酷的外表下，卻擁有著一顆溫暖火熱的心。平時在訓練場上，你們總是不茍言笑，對我們嚴格要求，耐心細致地糾正我們的動作。每當休息時刻，你們會像朋友一樣和我們圍坐在一起談天說笑，唱歌游戲。這個時候，我們都忘記了訓練的辛苦和勞累，沉浸在這片歡樂中，享受著這份難得的幸福，這份因你們而來的幸福。

炎炎烈日下，你們陪著我們一起訓練，一起流汗。艱苦的拉練，你們陪我們一同走過。一路上，因為有了你們的細心照顧和不斷的鼓勵，我們才堅持到了最后。從你們身上，我們學到的許多高尚的品質，高貴的精神，這將是我們終生受益的財富。

親愛的教官，我還想對您說句：“對不起。”因為我們這群孩子也讓你們很頭疼，有時我們也會不嚴肅不認真，找機會偷賴，紀律散漫……我想你們也為如何管教好我們煞費腦筋吧。我們感到很慚愧，你們的用心良苦，我們看在眼里，記在心上。無論是現在還是以后的日子里，我們會好好表現，不讓你們失望。

感謝教官們，謝謝你們的諄諄教導，謝謝你們的包容，再次說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！

當你聽到那已經發啞的聲音時，你不想對可敬的教官說一聲：“教官，您辛苦了！”；當你看到教官額上曾出的汗珠，你不想說一聲：“教官，我能行！”；當你聽到教官那細小的叮嚀時，你不想對可親的教官說一聲：“教官，謝謝您……”

年輕的我們燃燒青春，照徹了天空的云彩，明亮了綠色的校園；成長的我們放飛著彩色的夢，炫爛著我們平凡的人生，從容的剪斷人生路上的荊棘；堅強的我們有海燕般高傲的脊梁，沖向洶涌的海洋，搏擊萬鈞雷霆；青春的我們有著森林般的挺拔，勇敢面對閃電，沒有了彷徨和猶豫，自信地走出自己的路！

教官的一舉一動，都在提醒著我們，夢想要用堅韌的信條，剛強的意志，吃苦的精神去灌溉。我們從教官身上看到的是嚴謹，樸實，剛毅，自信……

夜已來臨，軍訓生活畫上了一個句號，但腦海中始終浮現著訓練時辛苦的教官。

教官，辛苦了。我們會珍惜這短暫的軍訓生活，您的認真，質樸將是我們人生中珍貴的一課

此致

敬禮

學生寫給教官的一封信模板【四】

尊敬的吳教官：

您好！

越來越覺得你有魅力了，越來越覺得自己佩服你了。盡管你的年輪大不了我們兩圈，但你身上具備的成熟與責任感，讓我們自愧弗如。

緣分讓我們相聚，天涯變咫尺的距離，我們都深深地“愛”上了你。四天，僅僅才四天，你卻給我們帶來了許許多多的歡笑聲。我們的感動的悔恨的什么的通通在這四天的時光肆意流淌。十二天的軍訓生涯，我想這段記憶將永遠在我們的生命中閃閃發光。

忘不了你的風趣幽默；忘不了你的颯爽英姿；忘不了你的有情有義；忘不了你的非凡氣度；忘不了你的諄諄教導；忘不了……

你的身影，何時已經倒影在我們的心里，你給的懲罰，我們認為是最珍貴的禮物，并會一直珍藏。

永遠“愛”你，我們的吳教官。

祝： 身體健康 往事如意

學生寫給教官的一封信模板【五】

致我的教官

不敢妄圖能夠從一個智者的高度去揣摩教官心中的憋屈，也不敢以一個合格的兵員自稱，盡管有迷彩的偽裝，可在我的認知里，不能做到令行禁止的兵，只能叫做熊兵。請允許我以熊兵自稱，允許我在這種往臉上貼金的行為。謝謝！

當一種異樣的情愫滋生，兩個不同的身影由教官身上折射，給了我們一種亦師長亦兄長的錯覺，荼毒著讓我們淪陷。是誰，訓練過后食不知味；又是誰，默默受著上級和校方的責備。最后的爆發，確是因為我們的不爭氣。

以師長的態度不遺余力地教導我們基本軍事技能，以兄長的身份為我們減輕心理的負擔。我們還能挑剔什么呢?

不嗤于筆頭寫出行行信誓旦旦的辭令，但我會把每一天的軍訓當作第一天，告訴自己還得堅持；也會把每一天的軍訓當作最后一天，珍惜著與你相處的感覺，盡管你講的笑話不太好聽。

我也就該敢在這兒跟你冷幽默一回。

致敬！

學生寫給教官的一封信模板【六】

親愛的x教官：

展信悅！

今天，是軍訓結束的日子，也是我們和教官分離的日子。

快樂的日子總是短暫的，而我們和您在一起的日子就是快樂的。可能有人認為軍訓是苦的，是很辛苦很辛苦的，他們錯了，我們的軍訓是輕松愉快的；可能有的人認為軍訓的教官是一本正經、嚴厲無情的，我想這些人又錯了，教官雖然嚴厲，但是從中還透露著絲絲的柔情。所以，軍訓時我們是快樂的，即使被罰跑圈、汗流浹背，我們也同樣認為如此。在這樣的環境下軍訓我們能不高興嗎?我們的軍訓成績能不高嗎?我們的意志力、精神力能不增強嗎?

而我們與您分離的日子確實悲傷的、凄涼的。

當我們看到教官的時候，我就看到了一種軍人的氣質、一種軍人的風貌。所以我們大多數都很尊敬我們的教官，我們的成績也就上升了。

當教官看到我們班得到第一時，教官的臉上露出了難得的喜悅！

天下無不散的宴席，我們與您分離的日子就在今天了。雖然我們知道您終究要走，但是我們還是把握好與教官在一起的分分秒秒。

軍訓，是我們與您相處的日子，所以我們學到了許多許多。軍訓是我們班變得團結；軍訓，使我們半有更多的集體榮譽感；軍訓，使我們更加友愛。這一切的一切，都要感謝我們的教官，而您教給我們的是做什么事都要認真，做事要堅強，所以在分離之時我們不哭，但我們的心在哭。

我們仍然渴望軍訓，期望我們的教官的再次到來，這樣，即使再苦，我們也愿意！

教官，你一路走好，我們一定會加油的！

祝你生活愉快，身體健康！

此致

敬禮！

學生寫給教官的一封信模板【七】

敬愛的教官：

你好！

時光匆匆，轉眼間，十天的軍訓即將拉下帷幕，再過兩天，我們就解放了，我本該高興才是，可是一想到您將要離開我們，內心真的有些難過與不舍。

黃教官，說實話，我曾恨過您，恨您是因為您的嚴肅，您的不通融，更因為您的嚴厲，我不敢求您對我們放松點要求，因為我知道你根本就不會這么做！因此我只有祈禱老天快快下雨，讓我不再受這非人般的待遇，可是天總是不遂人愿，天天晚上下雨，而白天卻艷陽高照。而您又嚴格的要求我們的舉手投足，甚至有時動作做得不好或稍微偷一下懶，就會被您罵得狗血淋頭，接著又讓我們做那種喊一下去，喊二上來的難以忍受的俯臥撐！因此，我特別的怨恨您，每次你對我們這樣我都會在心里罵您千遍萬遍才肯罷休。

但是，后來通過跟您的接觸，跟您的相處，慢慢發現了您的開朗，您的親和，在玩游戲時，你和我們打成了一片，教我們唱歌，和我們談心，就這樣我們拉近了和您的距離，使我覺得您并不那么難相處。又后來，我在您的身上看到了您工作的熱情和您對工作的堅持，我對您的敬佩之情油然而生，還記得那天的拔河比賽，我們三連連續輸了兩場，雖然已經勝利無望了，可是您依然帶領著我們三連二排，搏風抗雨，奮勇向前，最終在您的帶領下，我們終于扮回了一局。那天，你的嗓子都喊啞了，我聽著你那沙啞的聲音，內心有種難以言表之情，對您頓生了一種敬意。

黃教官，您為我們付出的實在是太多了，為此我想對您衷心地道一聲：“黃教官，您辛苦了，謝謝您！”

此致

敬禮！

學生寫給教官的一封信模板【八】

敬愛的各位教官：

你們好！炎熱九月，我們11級屆迎來了豐富多彩的軍旅生涯。在這片綠茵場上，雖然僅僅有短短十二天時間，但是，在教官的指導下，我們圓滿地完成軍訓任務，每個人或多或少都收獲了人生最寶貴的一筆財富。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，而行拂亂其所為。”這句話古話可謂在這一次軍訓中體現的淋漓盡致。站軍姿，齊步，跑步，正步，深蹲，做俯臥撐。。我們一遍又一遍重復這些枯燥的動作。腰酸了，必須撐著；背疼了，還要挺直；嗓子啞了，依舊要大聲喊著口號。炎炎的烈日灼燒大地，但我們的步伐不會停止，鐵一樣的紀律時時刻刻約束著我們。在嚴格要求下，我們疲憊的身軀挺直了，酸痛的手腳繼續重復著同樣的動作。嚴肅的教官，艱苦的生活，所有一切，我們都要堅強的面對。

軍訓中最值得感謝，最美麗的人，就是我們可愛的教官們了。

最記得我們教官那句話：站那都是淋！你們現在就是一個兵！是男人的，就給我挺住！訓練時我們流汗，教官比我們流的更多；我們辛苦，教官比我們還要辛苦。他帶領我們走入神圣的軍旅生活，讓我們知道堅持就是勝利，鍛煉了我們的團隊合作能力和意識，將我們的銳氣磨去，多了一份穩重與成熟，并讓我們看到了一個真正軍人的樣子，懂得了什么叫責任，什么叫戰士的品質。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里那一道靚麗的風景線；一個人如果不經歷挫折和磨難也就不會擁有堅強。炎炎的烈日，就像灼熱的烈火，我們用堅強的意志，讓堅韌代替懦弱，讓堅持代替退縮。青春年少的我們，完成了這段煎熬的過程，好似一只只鳳凰在烈日中涅磐。

最后，我謹代表11級全體同學獻上我們謝意：教官，你們辛苦了！

校學生會

寫給好學生的一封信 寫給學生一封信作文篇四

寫給同學們的一封信

還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進固本中學大門的身影，仿佛還能體會著你們當初的那份喜悅激動與憧憬，在家長的叮嚀中，在老師的呵護下，你們一天天成長，個子高了，男孩帥了，女孩靚了，會思考了，能自理了，懂禮貌了，有修養了，知識多了，水平深了，??這一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希冀。

如今，還有一個多月，你們即將處于人生的一次道口，迎接生命的一次莊嚴挑戰，作為老師，多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰，作出你英明的抉擇，步入你人生輝煌的殿堂啊，可是總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學至今尚未清醒的認識自己，對未來還懵懵懂懂，沉睡在空想與無所事事之中，尚不知道分分秒秒對于距離中考倒計時的份量，還不懂得珍惜這最后與老師相處求知，與同學友愛共進的僅有的幾十個日日夜夜，甚至把學習當成一種負擔，一種應差式的任務，整日地沉迷于打球，睡覺、躲課、談情說愛，惹是生非，甚至與老師頂撞之中，這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學子所孜孜以求的嗎?又難道是經過了十幾年學校教育的文明學生的沖動之舉?非得中考慘敗的當頭一棒你才會如夢初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車，窗外的風景很美，可尚未到達生命的站點，你又有什么理由不去相信前方的景色會美不勝收?

作為老師，我想對每一位我的學生說，人生會有幾回搏?此時不搏何時搏?中考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰并存的機會，給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力，給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑，給自己一點追求，它會回報你十倍的欣喜，學習，是學生的天職也是我們生活不可缺失的內容，學習光榮，不學習可恥，學習進步，不學習落后，習成才，不學習無能。這應當是我們信守的格言，同學們，從今天起靜下心來，沉入書本，理一理老師發的卷子，做一做塵封的練習，背一背古詩文，寫一寫作文。多積累，“他山之石可以攻玉”，厚積才能薄發，一步一個腳印你將變得越來越自信。“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”把無益于學習的事丟開，亡羊補牢，為時未晚，掌握技能，應對中考，提高水平，考出理想的成績，是我們每個初三學生的當務之急，明智之舉!

作為老師，我還想對每一位同學說，你們每個人都是老師的作品，如果你的分數還不理想，那只是暫時的，我們最關心的最重要的不僅僅是你的分數，還有你這一輩子能不能誠實做人，踏實做事。能不能做一個對國家對社會有用的人，能不能做一個受大家歡迎的人，做一個讓母校和老師永遠為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!

三年了，母校給予你們的饋贈太多了，然而最珍貴還應該是母校賦予你們的一種樂觀的心態，一種積極的精神，一種不甘人后的勇氣，一種美好的情感，一種良好的習慣，一種健康的個性，一種真正的人格，一句話那就是一種做人的基礎。同學們，“尋找一個競爭對手，尋找一個學習幫手”，“讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣”，“好馬不用鞭子抽，響鼓不用重錘敲”。

“三更燈火五更雞，正是男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。

“少年易學志難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草綠，階前梧葉已秋聲”。

“父母給你的名字，自己打造品牌”“不是錘的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美”“走進來你是固本中學的希望，走出去你是固本中學的自豪”老師謹把這些珍藏已久的話語作為臨別贈言送給你們----我們曾經為之付出并欣賞著的學生們!正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星!祝你們一路走好，一生幸福。

你們的語文老師

2014 年5月6日