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最新中專工作計劃 中專教學(xué)計劃(五篇)

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最新中專工作計劃 中專教學(xué)計劃(五篇)
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制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

中專工作計劃 中專教學(xué)計劃篇一

一、加強實驗實習(xí)制度建設(shè),進一步規(guī)范實驗實習(xí)。

1、瞄準技能大賽,以學(xué)生技能培養(yǎng)為中心,營造濃厚的技能學(xué)習(xí)氛圍、創(chuàng)造充足的技能訓(xùn)練時間。

2、進一步規(guī)范實驗實習(xí)室管理和深化實驗實習(xí)教學(xué)改革,有效保障實習(xí)質(zhì)量。

3、突出實驗實習(xí)室的過程管理,課題有計劃、有記錄、有總結(jié)、有報告。做到購物有計劃,領(lǐng)物有記錄,廢料處理制度化。

4、實驗實習(xí)設(shè)備實行責任制,設(shè)備損壞追究制。

二、加強教學(xué)、教研工作。

1、繼續(xù)搞好常規(guī)教學(xué)的管理,做實教學(xué)常規(guī)檢查(有檢查、有記錄、有總結(jié))。

2、利用教研活動時間,深化“四部教學(xué)法”“自主合作教學(xué)法”等先進教學(xué)法的推廣和應(yīng)用,教研組、專業(yè)部間聽課、說課、匯報課、評課等活動,廣泛交流,學(xué)習(xí)經(jīng)驗切實提高教學(xué)質(zhì)量。

3、根據(jù)實際情況,對2011級機電專業(yè)進行專業(yè)

三、進一步加強班主任隊伍建設(shè),以德育教育為突破口,狠抓學(xué)生日常行為教育,做到管理班級有亮點,教育學(xué)生有特點,杜絕 “偶發(fā)事件”的發(fā)生,使班級管理工作上更新的臺階。

四、創(chuàng)造性地開展各種豐富多彩的課間活動,豐富學(xué)生的學(xué)校生活,為師生搭建施展才華的平臺。

1、8月份任課老師和課程表安排。

1、9月份教研組內(nèi)相互聽課,鞏固“四步教學(xué)法”,迎接新生進校和班主任安排。

2、10月份師生技能大比武,選拔優(yōu)秀選手,刻苦訓(xùn)練,迎接市技能大賽。期中考試,評教活動。

3、11月份2010級學(xué)生技能鑒定和特種作業(yè)人員考試

4、11月份組隊參加市技能大賽

3、5月開展多種愛國主義教育為題材的活動。

4、每月一次的文明宿舍評比。

五、協(xié)辦返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)。

挖掘一切可利用的專業(yè)師資力量,上好每節(jié)課,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓社會滿意,讓學(xué)員滿意。

六、做好迎新和域外班的教學(xué)工作。

1、配合有關(guān)部門作好迎新工作,班主任選派,任課教師的選派,專業(yè)選擇,編班等。

2、繼續(xù)做好吉林班的教學(xué)和管理工作。

七、做好學(xué)校交付各項工作

12009.2中專部

中專工作計劃 中專教學(xué)計劃篇二

班主任工作計劃

第一次做班主任,我倍感榮幸和壓力,自問能否擔當此重任?能否上不辜負領(lǐng)導(dǎo)信任、下不辜負學(xué)生希望?能否帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的班級體?我不能說我能做些什么,但是我愿意去學(xué)著做,不知道會做的如何,但我會力所能及地努力適應(yīng)新崗位提出的新要求。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點,因此只能大概理清思路,在工作一段時間后再加以完善

總結(jié)

。為履行好班主任工作,我將認真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念,著眼本班特點,為學(xué)生的中專生活打好基礎(chǔ),起好步。

我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃。

第一:了解中專第一學(xué)期的特殊地位。常言道:知己知彼,方可百戰(zhàn)百勝。中專學(xué)習(xí)的第一學(xué)期,作為學(xué)生青年過渡期,對學(xué)生的中專學(xué)習(xí)、生活起著至關(guān)重要的作用。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生從初中到中專、從原先學(xué)校到我校,在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,作為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同,必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。學(xué)生剛進學(xué)校,因此對于學(xué)校的各個方面的制度,校規(guī)校紀,學(xué)校里一些具體的行動都不是很明確,學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,因此這時候,班主任的工作必須跟進,努力做到心細如微,幫助學(xué)生及時適應(yīng)環(huán)境,發(fā)揮應(yīng)有的作用。很多同學(xué)在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。因此,班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團體的強大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜,心理個性特點多。從心理學(xué)角度上來講,家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出、要求被尊重、隱私被保護愿望強烈。作為班主任,自己必須在這一點加強重視和研究,穩(wěn)定學(xué)生情緒,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。

第二,主要工作方法。融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進步的前提。徐院長曾說過,作為班級的管理者,必須具有自己的管理理念,但是由于我學(xué)識淺薄、能力欠缺,只能摸著石頭過河。首先,完善制度、形成規(guī)矩。正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級特點完善機制,形成一套合理的管理制度,同時,注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。還有就是實事求是、立足實際。工作中,自己將著眼學(xué)校要求、班級特點,一切工作的出發(fā)點立足于實際,任何

教學(xué)

工作、德育工作都不追求“大”,只追求“實”;自己作為一個班主任要冷靜頭腦,不急功近利,潛心帶好班,不給學(xué)生壓力,不給自己包袱,讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。另外,要注重主體,加強班級凝聚力。學(xué)生是班級管理的主體,因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項制度的建立、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護、班級作風(fēng)的形成,都使學(xué)生最大限度地參與決策,這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)他們的全面能力。同時,作為一個班主任,自己也要融于班級,讓學(xué)生感覺到老師的愛、老師的責任感、老師的奮斗目標,只有這樣,才能達到和諧共贏。最后,就像賀院長說的要不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。因為自己能力還很不夠,加之這個階段正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時期,為此,自己要有緊迫意識,多學(xué)習(xí)、多思考、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力。總之,向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)經(jīng)驗、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。

第三,本學(xué)期具體工作要點:

(一)明校紀。針對學(xué)生剛?cè)胄L攸c,作為學(xué)生德育工作第一人,自己將充分利用班會等適當時機引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀,不發(fā)生任何有違校紀的事情。在此基礎(chǔ)上,發(fā)動班級同學(xué),共同制定班級公約、宿舍公約,用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行,為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ)。

(二)摸底數(shù)。針對本班特點,自己將集中利用一周時間與每名學(xué)生面對面進行一次深入談心,并以適當?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進行交流,切實摸請自己學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法、理想抱負。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài),切實做到每名學(xué)生基本情況了然于胸。

(三)定班風(fēng)。

作為班主任我將從自己做起,發(fā)揮好帶頭人作用,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學(xué)生,帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個“有情、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級。具體來講,通過主體班會,圍繞“我愛我家”的大討論,制定班歌班徽,明確目標,讓學(xué)生確實感受到家的溫暖。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標,對照目標讓學(xué)生制定自己的目標。

(四)建隊伍 通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流,把有意競選班委會干部的學(xué)生定為候選人,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。

(五)家校齊心育人才。學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校,家訪等方式,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

班主任工作,除了教學(xué)更多的是德育工作,作為學(xué)校德育工作第一線,面對的將是無數(shù)細節(jié)的處理,因此要注意在細節(jié)上關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,在管理教學(xué)中靈活方法、熱心關(guān)懷、平等信任,真正努力達到“潤物無聲”的效果,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的中專畢業(yè)生。

總之,中專第一學(xué)期對學(xué)生的人生很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷進取,努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務(wù)。在工作中有不足的地方,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,本人將不勝感激。

二○一零年九月十四日

中專工作計劃 中專教學(xué)計劃篇三

南京市中等專業(yè)學(xué)校直屬校區(qū)

2012—2013年度第一學(xué)期

12中專

(四)班班主任工作計劃在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,本人受命擔任12中專

(四)班的班主任,其班共有學(xué)生20人,根據(jù)本班了解的實際情況,為了進一步搞好新學(xué)期的班級工作,使學(xué)生的素質(zhì)獲得更大提高,教會中專學(xué)生學(xué)會做人,特制定班主任工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

運用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育。

二、具體工作

(一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,遠離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

(二)配合學(xué)校加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣。

(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。同時,對學(xué)生在校表現(xiàn)及時反饋家

長,尋求在實際工作中獲得家長的支持,共同對學(xué)生進行教育。

三、

每月工作安排

9月份

1.全方面了解學(xué)生的情況,針對現(xiàn)有的問題及時解決,并且多于學(xué)生交流,了解他們的心身,掌握他們的行為,多關(guān)心,多接觸,多交流。

2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。同時抓好校服、衛(wèi)生等工作。

3.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

4.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)“千分制”條例,同時把“千分制”落實到實處,并且配合學(xué)校“千分制”的檢查。

5.組織學(xué)生開展秋游活動,及外出的安全教育。

10月份

1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

2.組織學(xué)生做好秋季田徑運動會的準備,爭取取得好成績。

3.安排期中考試準備復(fù)習(xí)工作

11月份

1.主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,組織開展學(xué)生“一幫一”活動。

2.做好12.9歌詠比賽的準備。

12月份,1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

2.迎元旦板報評比。

3.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

4.配合學(xué)校做好檢查教學(xué)進度、抽查作業(yè),進行滿意率調(diào)查工作 1月份

1.認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準備復(fù)習(xí)迎考工作。

2.學(xué)生思想品德考評.

3.學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

07報檢

(二)班班主任

桂紀軍

2012-9-10

中專工作計劃 中專教學(xué)計劃篇四

接任會計29班這是第四個學(xué)期開始了,有了上幾個學(xué)期這個班的帶班經(jīng)驗,本學(xué)期制定工作計劃如下:

第一:搞好班級的穩(wěn)定工作

穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進步,沒有班級的穩(wěn)定,就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,學(xué)生“五不禁令”要時時抓,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,及時制止,確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第二:完成好政教處的部署、安排。

對于學(xué)校、政教處的部署、安排,認真執(zhí)行,使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,通過完成一系列的活動、任務(wù)凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,使學(xué)生有一個良好、團結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。

第三:加強班干部的培訓(xùn)

學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,在工作當中難免會有過錯、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力,對學(xué)生干部不可以聽之任之,放任自流,應(yīng)當及時關(guān)注,及時了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議、給予正確的引導(dǎo)幫助,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,真正成為自己的左膀右臂。

第四:加強班級學(xué)生的德育培養(yǎng)

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們越來越看重的是金錢利益,看重的是經(jīng)濟價值,學(xué)生也深受社會的影響,有些學(xué)生對親情、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。本學(xué)期無論在教學(xué)當中,還是平時與學(xué)生接觸當中,要加強對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動、集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神,特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動,讓班級當中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好。

第五:關(guān)注一些比較特別的學(xué)生

通過一個學(xué)期的觀察了解,班級當中總會有一些行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,要關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí),他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,讓他們感到信心、感到溫暖,讓他們不掉隊、不走遠,讓他們也為班級的團結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,施硬施軟,該文該武自己掌握,只要可以取得良好的效果。

第六:強抓學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生提前進入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)。

千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍,建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng)。多于代課教師溝通、了解情況,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,認真對待每次的月考,對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,常抓不懈,再接再厲,多發(fā)展苗子學(xué)生,多給學(xué)生加勁、鼓勵。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,使學(xué)生提前進入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。

第七:加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

人不學(xué)便會閉目塞聽,當班主任亦是如此,不僅要注重平時認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,而且還要留心當下學(xué)生的喜好、追求,這樣才能“知己知彼”,才能“對癥下藥”,這樣才能把班級管理好,把學(xué)生教育好,把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗,平時遇事多與老教師溝通交流。總之一句話,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,要想有所長進,有所建樹,必須謙虛,這樣才能“取人之長,補己之短”,這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務(wù)。

中專工作計劃 中專教學(xué)計劃篇五

刀豆文秘助手()之中專班主任2016年工

作計劃模板范例

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

當了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作計劃是

一、提高知識,明確職責,加強責任感

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況 和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

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