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校園演講比賽策劃書篇一

為迎合中學本月主題“講文明、樹新風”，橋亭中學政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽。

二、活動目的：

1、有利于破除不文明行為，為營造揚榮抑恥的濃厚社會氛圍，和諧的校園氛圍發揮作用。

2、繁榮校園文化，培養學生的主人翁意識，學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起；

3、選拔優秀的演講人才；

4、通過演講活動，為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會，提高同學們學習的積極性；

三、活動原則：

以“講文明、樹新風”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個角度出發，寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受，并以演講的形式表達對國家、學校的熱愛，對榮辱觀和講文明的認識或思考等。文章要有真情實感，文體不限，文字長短以演講五分鐘為限。

四、活動細則：

1.活動時間：2010年4月2日下午三點(2010年3月25日至26日為報名時間）

2.活動地點：學校禮堂

3.嘉賓：雷校長、乾太校長、仲云校長、重良主任、松柏主任、小森主任。

4.主持：陳朗瑩、黃沙

5.音響兼統分：彭志強老師、陳軻

6.評委：邀請中學領導為主要評委，另聯校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。

7.評分原則：本著公平、公正、公開的原則

8.參賽選手要求：

（1）橋亭中學

七、八年級學生，性別年齡不限，每班需至少提交兩篇

（2）主題為“講文明、樹新風”，題目自選，要求內容積極、健康、向上

（3）如有背景音樂，請自帶曲目

（4）時間限制（演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有音樂提示）

（5）遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格

9.比賽規則：a.演講為無命題演講，內容積極向上，感情真摯

b.參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權

c.參賽選手根據編排順序依次上臺演講

d.要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢

e.本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

并同時設立指導獎，獲獎的前三等獎指導老師將獲得相應的獎勵。

f．比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學頒發的榮譽證書及相關獎品，并加榮譽分。

10.a、評委評分細則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分）

儀表形象：（20分）

1）著裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態自然，動作適度。（10分）

演講內容：（40分）

3）主題鮮明，符合主題內容。（10分）

4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（10分）

5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

語言藝術：（30分）

6）發音標準，流利。（10分）

7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

演講時間：（10分）

11選手參賽形式：個人形式

12.參賽人數：在3月26日之前報名的同學均有參賽資格

13.時間安排：前3天開始做宣傳準備工作

3月25日—3月26號報名

4月1號下午第七節課為比賽時間

校園演講比賽策劃書篇二

誠信校園行演講比賽策劃書

更多大學生活動策劃書，請參考：172校園活動網： 比賽主題：誠信校園行

比賽對象：城市規劃與建筑系全體大一新生

比賽時間：初賽時間11月15號晚上7：00

決賽時間另行通知

比賽地點：初賽于4號

教學

比賽形式：演講

一：活動意義：

為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“誠信校園行”為主題的演講展示活動。二：活動前準備：

1：由學生會人員到各班進行宣傳，充分調動同學們的積極性踴躍報名參加。截止時間為11月10日晚上7點。

2：參賽選手于11月15號晚上7點半在4號教學樓313進行抽簽，確定比賽上場順序。最后確定10名選手參加決賽。

三：活動要求：

1：初賽時選手可以帶稿演講，決賽必須脫稿演講。

2：比賽時間為3——5分鐘。

3：要求積極向上，緊扣主題。

4：評選人員：我系學生會各部部長與主席團成員。

四：評分標準

1：著裝整齊，大方得體。【10分】

2：吐字清晰，普通話標準。【20】

3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】

4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】

5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】

6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

五：獎勵事項：

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干，獲獎者頒發榮譽證書。六：活動流程

1：主持人致開幕詞并且介紹到場評委和嘉賓。

2：主持人介紹比賽的規則和評分細則。

3：比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4：期間由主持人向觀眾及選手公布結果分數。

5：待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

6：評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】

7：獲獎人員上臺領獎。

8：主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

9：工作人員負責做好后期工作。

七：其他主辦方：

河南城建學院城市規劃與建筑系團總支學生會。

城市規劃與建筑系團總支學生會大學生精英論壇

2009年11月9日星期一

更多大學生活動策劃書，請參考：172校園活動網： 歡迎大家訪問，更多精彩，更多活動，就在172校園活動網！

校園演講比賽策劃書篇三

“生命中無處

不在的感動”

策

劃

書

主辦單位：學院總支委員會

承辦單位：學生會學習部

鳴謝單位：******有限公司

時 間：二○一二年三月一日

生命中無處不在的感動 演講比賽策劃書

一、活動背景及環境分析

生活中永遠不缺乏的就是感動，在一個和諧的校園環境中，感動你我的瞬間無時無刻都在上演著，而我們往往會缺少發現的雙眼，對發生在生活中的感動瞬間缺乏捕捉。作為當代大學生，我們更應具備發現真善美的能力，用手機隨時隨地的捕捉校園內外的動人畫面。“一個瞬間，20000次感動”是一個將大家用手機或相機記錄的感動瞬間展示在我們學校近20000的學生和教職工面前的活動，必將是一個有利于讓人感動的力量無限擴大的活動。

二、活動目的及意義

舉辦“生命中無處不在的感動”演講比賽主要有以下幾方面的目的和意義：

1、充分發揮參賽者的創作才能，在全校的范圍內鼓勵學生用最簡便的方式記錄發生在身邊的文明行為和感人瞬間，同時也為喜愛創作的學生創造一個展現自我與溝通交流的平臺。提高全校學生觀察身邊事物的能力，并且通過各自的參賽作品更多的讓全校師生得到心靈上的洗禮，感受拍照的魅力，2、提高自身素質，肯定校園生活中的文明行為，并在全校范圍內宣傳，號召更多的學生自覺的加入到文明的行列中來。

3、發揚大學生特有的創新意識，挖掘潛能，凸顯個性風采，展現大學生多元化的風格和魅力。

4、在演講的過程中體會和感悟和諧社會的真諦，了解社會上人與人之間心靈的美好與各種缺陷。

三、

四、活動時間和地點：3月初到3月下旬

大學生活動中心、階梯教室

五、參賽對象：學院學生

六、活動籌備工作

主辦單位：共青團****學院總支委員會 承辦單位：學生會學習部 協辦單位：****公司 涉外單位：學生會外聯部

鳴謝單位：學院總支委員會，**** 公司 策劃部門：工商學院團總支學生會學習部 策劃指導： ******************* 策劃人:***********************

頒獎儀式

1.邀請學院領導或嘉賓為此次辯論大賽做點評

2.由學院領導和嘉賓共同擔任頒獎嘉賓，并與獲獎班級合影留戀

經費預算

經費預算合計:2850元

四、注意事項及評獎

1、每位選手的演講時間不超過5分鐘。

2、本次活動后，分高、初中組評獎(各評出一、二、三等獎

1、3、5名，其余為優秀獎)。選手獲獎情況將最終納入“文明禮貌月活動”的班級總評考核中去。

3、演講比賽結束后，所有參加決賽選手的演講稿交校團委存檔。

4、選手得分計算方法：評委按《評分辦法》打分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為該選手的最終得分。賽后按選手的得分從高到低排列，即得相應的獲獎等級。

五、關于比賽的其它事宜

1、本次活動由校團委組織實施,并請學校相關部門協同配合，特別是請政教處、保衛科共同做好安全保衛工作,并請班主任在活動過程中組織、管理好本班學生,嚴防在比賽過程中各類安全事故的發生。

2、對比賽的組織若有不清楚的地方,可向校團委咨詢。對比賽的結果有異議,可有組織地查詢相關記錄或向評委會申訴理由；嚴禁片面理解比賽結果、借機滋擾生事，違者按校規重處。

3、未盡事宜，另行通知。

2）評分標準：（滿分100分）●儀表形象：（20分）1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態自然，動作適度。（10分）●演講內容：（50分）3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）●語言藝術：（30分）6）發音標準，流利。（10分）7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）（3）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）

8）獎項設立:

一等獎1名二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名 同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不沖突）

校園演講比賽策劃書篇四

文明校園演講比賽策劃書

活動背景：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面

貫徹科學發展觀；以“塑造校園精神”為核心，以“規范師生行為”為重點，扎實推進“和諧文明校園”宣傳活動。活動目的: 通過充分發揮精神文明宣傳的作用，組織動員師生員工積

極投入到宣傳活動中來，促進人與人、人與社會、人與自然的和諧，實現和諧與文明互相促進，提升師生員工整體文明素養，發揮校園精神文明陣地和窗口的作用，為優化社會環境、提升全社會的道德素養發揮引領示范作用。活動主題：倡導校園文明，宣傳文明校園。以文明校園為主題，圍繞

如何創建文明校園;且我們作為淮北師范大學的一份子,該為文明校園的宣傳與發展做些什么;身在文明校園我們又獲得了哪些益處和我們身邊還有哪些不文明現象及怎么解決來展開一次演講比賽活動，抒發每個人的內心感受。

活動對象：化學與材料科學學院全體同學。

活動時間：待定。

活動地點：待定。

活動流程：

1、需十至十二人提前一小時到比賽場地去準備場地（包

括打掃衛生，吹氣球，貼標語等事項。

2、需五至七人通知參賽選手提前十至二十分鐘到比賽場地并組織簽到。

3、部分工作人員事先把準備好的評分標準及喜牌發到各

位評委的位置，并組織老師就坐，為其準備好茶水。

4、主持人上場，宣布比賽開始，宣讀比賽要求及評分細

則。

5、比賽開始，主持人請一號選手上臺演講，一號選手演

講結束后，辦公室人員收取評分表并迅速統計分數；然后

二號選手上臺，以此類推。（除特殊情況外，須在十分鐘

內演講結束，如未結束，計時人員需舉手示意。）

6、計算各選手的最后得分。

7、主持人邀請一位評委上臺作這次演講比賽的點評(期間

有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果)，讓

其公布獲勝名單。

8、

總結

9、比賽結束后，組織觀眾有序退場，并清理場地。

突發事件及解決：

1、如若有參賽選手沒有及時到場，合理將他的上臺順序

往后排，并盡快通知或尋找。

2、如若有參賽選手的演講稿丟失，應及時派人幫其尋找，或給予更好的應急幫助。

3、如若比賽途中話筒失靈，應盡快尋找可用話筒或合理

安排場地分配，如讓選手到賽場中間演講等。

4、如若有選手由于過度緊張而無法正常演講，應給與其

適當的時間調整。

團總支

化學與材料科學學院 學生會

素質拓展部

2011年10月19日