范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

對面為話題作文 以對話為話題的作文篇一

其實在我們生活中這樣微笑面對生活的人有很多。就如音樂家貝多芬，他在一次音樂會上做指揮的時候，臺下的觀眾都認為他在和他們開玩笑，因為實在是太難聽了。演出的最后，卻還是響起了熱烈的掌聲，可貝多芬什么也聽不到。這他才意識到原來他雙耳失聰了。

可貝多芬并沒有放棄他熱愛的音樂，在雙耳失聰的情況下繼續創作，因為聽不到聲音，所以他只能憑感覺去創作。有一天，他發現用一根木棍定在鋼琴和他自己的頷骨之間，他就可以聽到聲音了。就這樣，只要他以創作就會使用這種方式。《命運交響曲》就是他在雙耳失聰的情況下完成的。

霍金，一個21歲就患有肌肉萎縮性側索硬化癥并被醫生告知只能活兩年的人，對于一個正值當年的小伙子來說無疑是一個晴天霹靂。雖然失去了活動能力，但他卻憑借著堅強的意志活了下來。1973年以后，他的研究轉向了量子引力論。在1985年的時候，他又因患肺炎做了穿氣管手術，這徹底的剝奪了他說話的權利。但他不放棄，用三個手指頭完成黑洞的探究。并且僅用三個手指頭就完成了《時間簡史》《我的簡史》等多部書籍。

貝多芬，在雙耳失聰的情況下沒有放棄自己喜愛的音樂，而是積極的尋找方法去面對困難。霍金，在肢體不能動的情況下，僅僅憑借三根手指，完成書籍。

可現在有些人卻是，稍稍有一點困難就想著要怎么躲避。躲避永遠不是解決問題的最好方式。我們要相信自己能行。如果只是一味的后退，永遠都不可能克服困難，我們一定要以積極的態度去面對生活。

跌倒了就站起來，拍拍塵土，繼續前行。用微笑去藐視一切，用微笑去面對生活！

對面為話題作文 以對話為話題的作文篇二

人一生的旅途中，總會有一些困難令你抬不起頭，但是只要勇敢的去克服，困難就會被你踩在腳下。

“俊翔!我們去爬山吧，難得這樣的好天氣，去外面鍛煉鍛煉也是好的嘛。”爸爸已經整裝待發了。

山腳下，望著直入云霄的高山，我的心就一直在怦怦直跳，那么高的山誰上的去呀!“快!要上山了!”爸爸已經領先我很遠了。我三步并作兩步地奔上石階。不一會兒，爸爸就被我甩得老遠了。我邊跑邊望著山路上美麗的景色，花兒向我微笑，小鳥為我歌唱，我不禁贊嘆：“這一切真美好。”

時間“唰唰”流去，漸漸地，從三步并作兩步的我，變成了一步一步地跨。跟我同時出發的行人，現在都已經趕上我了，我心里有種說不出來的苦。

爸爸追上了我，拍拍我的肩膀，說：“怎么了?跑不動了?沒關系，和爸爸一起走，慢慢上山頂!”聽了爸爸的話，我不知哪來的力氣，牽著爸爸的手，慢慢地往山頂走，我心里想產生了贊嘆：難道這就是鼓勵的力量?

可，困難并不屈服，我一不小心，踩到了石子，膝蓋撞在了石階上，皮破了，血漸漸淌出來，可是，在山上，又能有什么辦法?我小聲地說：“爸爸，我們下山吧，我的腿好疼。”

“不行，怎么能半途而廢?忍著點，我扶著你上山頂。”爸爸的話再次激勵了我。爸爸攙扶著我，我用那只能挪動的右腳走上山頂。

寒風呼嘯著，我的腿更疼了，無法忍受的傷讓我久久不能再爬，山頂近在眼前，我努力地爬，努力地爬……

“呼!”我氣喘吁吁，“終于到了。”我望著山下美麗的風景，不禁笑了起來。

是的，困難并不可怕，只要你勇敢克服，困難就會被你輕而易舉地攻破!

對面為話題作文 以對話為話題的作文篇三

我抬頭望，呀，這么高，幾十米高，我怎么承受得住啊！別忘了我有恐高癥啊！

我被逗逗姐姐連扯帶拉的拉上了摩天輪，這摩天輪雖說速度很慢，但我并不能保證這個摩天輪一定牢固，說不定到了頭上就停住了呢？說不定破了呢？

我擔心的要死，逗逗姐姐和小黑弟弟還十分大膽，東跳西跳，弄的摩天輪的這個小箱子左右搖擺，我只好懇求他們：“求求你們啦！別搖！”我害怕得用手交叉緊握，放在頭上，整個人蹲下，靠在扶手邊。

他們甚至脫了鞋，瞎跑，東西南北來回走，不時地把頭伸到窗外。哇，我好害怕，這高度也太……太高了，這還不是最高點。

最高點是到了頂上，他們還尖叫！“來這兒，不看看是不是太可惜了？加油，加油，讓我戰勝恐懼，站起來吧！”我對自己說，“看看，多美！”他們倆對我說“起來，看看！”我抖動著雙腳，腳不停地抖，我站起來了。那一瞬間，我站起來了，我戰勝了我自己，我為我自己而驕傲！我看著，這高度都快要令我窒息了，但我的眼睛是雪亮的，我看到了！我看到了！這幅好似畫的風景，太美了！這是我努力的成果嗎？我十分開心，因為我戰勝了我自己。

面對我的缺點——恐高，我不但沒有退縮，而且還戰勝了它，我為我自己驕傲。

這一次，我做到了，我真的做到了！這份喜悅立刻像火山一樣爆發了，只因為我面對恐懼，我戰勝了它。

對面為話題作文 以對話為話題的作文篇四

我很喜歡《魯賓遜漂流記》這本書，我看了好幾遍。

書中的主人公魯賓遜很喜歡航海，一心想當個好水手。有一天，魯賓遜朋友的爸爸需要水手，他如愿以償成了一名船員。

魯賓遜所在的貨船向倫敦駛去。船剛駛出恒比爾河口，便碰到了可怕的風浪，船沉沒了。最后，只剩下他一個人。他流落到一個無人島上，開始了為生存而奮斗的冒險經歷。

在這個遠離文明世界的島上，魯賓遜自力更生，想方設法度過難關。他種麥子;養山羊；做獨木舟，甚至還救了一個土著人。他在島上生活了28年，最后被救了。

魯賓遜的故事反映了人類樂觀向上、銳意進取、百折不回的開拓精神，這些可貴的品質給我們增添了信心和勇氣。

讀過這本書后，我感到我們所遇到的困難是微不足道的，是一定能戰勝的。

學習上遇到難題，不想多動腦，心想：難死了！想讓別人幫忙，自己好坐享其成。有的詞語不懂，也不愿意多翻翻書，抄一抄。

生活上，我要媽媽洗衣服，自己不愿動手。吃飯也想吃好的，不想吃差的。穿也想穿的漂亮，外出游玩時怕這怕那。

這些都表明我缺少艱苦奮斗的精神。魯賓遜沒吃沒喝，沒人沒工具，但他堅持活了下來，這是多么難以置信啊！他不但活了下來，而且在島上生活了28年，積累了不少財富，我這點困難算什么！

我以后在生活上要學會自己的事自己做，做到吃苦耐勞。盡量自己解決問題，像魯賓遜那樣克服困難。

這本書讓我獲取了很大的力量。碰到困難，我要勇于面對，勇于克服它，戰勝它，勇敢地向前進。

對面為話題作文 以對話為話題的作文篇五

人生的道路不會是一帆風順的，它總是在無意中向你投出一塊巨石，攔住你的去路，將你引進深谷，使你錯亂與迷惘；或是突降一場大雨，使你無處躲藏。或許你可以輕而易舉的解決，但更多的時候，你會因此感到悲傷與無助，但請相信自己的內心，它總是充滿陽光，帶你沖出黑暗，繼續揚帆起航！

母親，您是我心中的陽光。

當我開始學習走路，一雙軟弱而無力的腿只會在地上畫圈時，在鄰居的眼中，我是多么可愛的一個笑話。但在您的眼中，我看到了堅定，看到了光亮。我一次次摔倒，一次次大哭，您總是用充滿溫柔的雙眼注視著我。在您的眼中，我仿佛看到了在無邊草地上奔跑的自己。因為有您，我的心中充滿陽光。

老師，您是我心中的陽光。

當母親因病出了遠門，父親也因工作忙碌無法照顧我時，是您像家人一樣，在我生病時為我買藥，每日總是給父親打電話，詢問我是否安全到家；總是耐心地和我談心，詢問我最近的情況。您的眼中對我總是多了一份溫柔，您對我說最多的話語是鼓勵與贊揚。因為有您，我的心中充滿陽光。

朋友，你是我心中的陽光。

處在青春期的我總是會與父母吵架，對于老師的勸說我也十分抵觸，曾有多少次我下定決心不再學習，是你將我從懸崖邊一把拉回。曾有多少次，我與父母吵架后，獨自在街邊閑逛，是你頂著艷陽、寒風、大雨在路邊一次次喊著我的名字，將我安全送回家中；是你一次次告訴我"青春多么美好，大膽去沖啊！"與我一同進步，一同學習。因為有你，我的心中充滿陽光。

請相信黑暗不會將你帶到萬丈懸崖，因為我們的心中總是充滿陽光。