在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

歌唱比賽策劃書的內容篇一

唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協會會員的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

(一)活動主題：商協k歌校園行

(二)活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化

(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點：老干中心

(五)主辦單位：商務協會

(六)活動對象：全院學生

1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。

2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力。

歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展。

4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步。

5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。

7.促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神。

1.前期策劃。(負責:歌舞組)

1)策劃書要詳細。

2)安排細節要責任到人。

2.前期宣傳。(負責:宣傳組)

1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)

2)校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3.前期動員(負責:高校界)

1)與其他部門溝通。

2)與會員講解活動的重要性及意義。

4.前期安排。(見人員分配)

5.現場環節。(見比賽流程)

6.后期安排。(負責:編輯組和記錄組)

1)院報校風記者站。(寫文章)

2)整理大家活動心得體會。

3)活動記錄

1.每名選手各自準備歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。

3.參寒服裝及伴奏道具自準備。

4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。

5.上報后不得隨便取消。

一等獎：一名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

二等獎：三名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

三等獎：五名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

優秀獎：四名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設系文藝部部長

信息系文藝部部長

經管系文藝部部長

機電系文藝部部長

商協理事會的會長

商協理事會副會長

商協理事會副會長

歌手大賽一等獎者

按部門總人數的20%報名

1.主持人注意把握整個活動流程時間安排。

2.主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕松愉悅。

3.主持人方面不要出現冷場。

4.主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧。

5.座位擺放整齊有序，不能有空座。

6.注意游戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象。

7.各協會成員佩帶工作證，盡量統一服裝。

8.協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛。

9.會場布置簡潔、細致、典雅。

10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽。

11.活動當天,協會人提前半小時入場就位。

12.開始前播放有節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

歌唱比賽策劃書的內容篇二

為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養學生欣賞美，展示美，創造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調高雅的品質和精神風貌，特開展第二屆"我是小小歌唱家"歌唱比賽活動。

1.為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為 20xx年12月1日

4.20xx年12月2 日為決賽時間，出場順序現場抽簽。

5、報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。

1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)

2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2--5分鐘以內，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。

3.根據評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為"實驗之星小歌手"，另取五名為"實驗優秀小歌手"其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為"實驗之星小歌手"，另取五名為"實驗優秀小歌手"，其余的選手獲得二等獎。

時間：20xx年12月1日

地點：二樓會議室

歌唱比賽策劃書的內容篇三

一、活動主題：“魅力歌聲，活力舞臺”

二、活動背景：歌唱是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在春天的溪兜湖畔，唱響在每一顆驛動的心里。所以生物技術系舉辦歌唱比賽來豐富同學們的大學生活，陶冶同學們的生活情操，比賽也為同學們提供了一個展現自我的舞臺，同時展現我系學生多才多藝的一面。

三、活動目的及意義：舉辦此項比賽，可以使懷有藝術夢想的學生充分展示音樂天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發掘更多音樂新秀，從而為同學們提供一個釋放激情，展示風采的.舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活，發掘許多優秀的同學，努力提高同學們的綜合素質，給同學們一個展示自己的舞臺，大賽的舉辦也給我們學生會工作者帶來了很多在學生工作中的經驗。

四、主辦單位：生物技術系

五、承辦單位：生物系文娛部

六、協辦單位：生物系組織部

七、參與人員：生物技術系全體師生

八、

活動開展：

1、活動時間：20xx年3月27日

2、活動地點：圖書館四樓

3、報名方式：向各班文娛委員報名，再由各班文娛委員統一匯總交到文娛部聯系方式：吳坤熙18649703793報名截止日期至：3月15日

4、活動前期宣傳：海報

九、活動實施：

①在比賽開始前幾天就應完成宣傳、報名工作。

②主持人介紹開展本次活動的意義

、背景及主題；主持人介紹到場領導嘉賓、評委老師及參賽選手。

③主持人宣讀競賽規則及流程。

十、活動流程：

1、參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱，曲風、曲種不限。

2、評分方式：

評委根據選手的音色音準（4分）、節奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺風（2分）進行四方面評分（總分10分） （歌曲曲風有新穎的特點，評委可另加分數） 去掉評委小組的一個最高分和一個最低分，取其余評分的平均值為選手的最后得分。

根據以上評分由高到低，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎五名、 十一、活動分工：

宣傳工作：宣傳部出海報

舞臺布置：宣傳部

生活部：負責購買活動所需品

網絡部：負責現場拍照

勞動部、實踐部、體育部 道具場務（包括桌椅的擺放 搬動等）

其他部門協助控制會場秩序以及賽后會場的清理，打掃工作。

總指揮：文娛部

十二、活動資金安排：

水、果盤 100

口哨、氣球、彩帶、熒光棒、獎品等 200

橫幅100

共計400元

生物技術系文娛部

20xx年3月10日

歌唱比賽策劃書的內容篇四

主辦單位：古藺縣廣播電視臺 古藺縣文化館

承辦單位：鳳凰家居城

活動時間：12月15-17日

活動地點：鳳凰家居城廣場

活動主題：20xx鳳凰好聲音歌手大賽

一、 大賽概要

1、 參賽選手到鳳凰家居城前臺現場報名。

2、 進入初賽現場清唱、演唱民族、通俗、流行等類型歌曲。

3、 評委現場聽唱，商議或直接決定進入決賽選手。

4、 進入決賽選手進行現場演唱。

5、 評委現場評分，決出參賽選手名次。

二、 大賽要求

1、 凡是愛好唱歌者（含在古藺學習生活的外來人員），不分年

齡，男女不限；

2、 參賽者可單人參賽，也可采取對唱（包括男女對唱）或組合

形式參賽；

3、 自備演唱歌曲不低于5首；

4、 自備演出服裝和道具；

5、 遵守大賽章程和有關規定。

三、 人員配備

1、 現場督導1名

2、 催場2名

3、 評委5名

4、 主持人1名

5、 記錄員1名

6、 外聯1名

7、 內勤1名

8、 安保人員10名

四、 時間安排

（20xx年12月15日——20xx年12月17日）

1、 宣傳和報名（20xx年11月25日——20xx年12月14日）

參賽選手到鳳凰家居城前臺處報名，攜帶照片和相關證件，認真填寫報名表。預計報名人數100-200人。

2、 初賽（20xx年12月15日、16日每天上午下午各2小時） 按照報名選手編號一次進入海選現場進行無伴奏清唱，時長1分鐘之內，三名評委根據演唱水平決定該名參賽選手是否直接進入決賽、淘汰或待定。進入決賽總名額為25名。

3、 決賽（20xx年12月17日晚19：30-22：00）

第一輪比賽：進入決賽選手通過抽簽進行第一輪演唱，五名

評委現場打分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第一輪結束后得分前10位選手進入第二輪比賽。

第二輪比賽：通過選手編號從小到大進行第二輪演唱，五名

評委現場打分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第二輪結束后得分前3位選手進入第三輪比賽。

第三輪比賽：通過現場抽簽第三輪終決選，五名評委現場打

分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。三位選手演唱全部結束宣布得分。依得分高低分出冠亞季軍。同時評選出最佳人氣、最佳臺風獎。

五、 獎項設置

冠軍1名：獎勵5000元（獎杯）

亞軍1名：獎勵20xx元（證書）

季軍1名：獎勵1000元 （證書）

最佳臺風獎：獎勵500元（證書）

最佳人氣獎：獎勱500元（證書）

歌唱比賽策劃書的內容篇五

旋轉年代

展示自我向上學習

通過對不同年代的特點進行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的同時，可以加強對社會、生活點滴的關注。

xx年3月下旬

教學樓

電信學院分團委學生會文藝部

我校所有學生

（一）報名階段：

1、報名時間：xx年3月22日至3月27日中午12點；

2、報名方式：

（1）食堂前門進行宣傳時現場報名，需記錄報名者姓名、學號、聯系方式、院系等基本信息；

（2）直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。

（二）正式比賽：

正式比賽分為初賽和決賽兩部分

1、初賽：

（1）時間：xx年3月27日晚17：30至19：00；

（2）形式：參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱，曲風、曲種不限；

（3）評分方式：評委根據選手的音色音準（4分）、節奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺風（2分）進行四方面評分（總分10分）；

（4）評選結果：分數由高至低，前50%至60%的選手進入決賽。歌唱比賽策劃書。

備注：初賽結束后，由主持人當場宣布進入決賽的名單。

2、決賽：

（1）時間：xx年3月30日晚19：00至21：00；

（2）形式：主要分為90、00、10三個年代，比賽分為兩輪。

第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關所抽年代的歌曲，伴奏自備；

第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進行演唱。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。

（3）評分方式：

第一輪：評委根據選手的音色音準（4分）、節奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺風（2分）進行四方面評分（總分10分）；

第二輪：演唱方面根據第一輪評分方式進行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分；

（4）評選結果：參賽選手總分為兩輪比賽分數總和，根據分數高低，依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

評委席：

1、初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及干事擔任；

2、決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。

歌唱比賽策劃書的內容篇六

風箏滿天飛，歌聲多張揚

本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。

豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，

加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來！

建筑工程學院

學院學生會

暫定地點：校足球場

激情演唱、放風箏比賽

1、活動宣傳：____宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報，

c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

2、活動準備：_____組織部協調

a、活動報名、

歌唱比賽策劃書的內容篇七

活動主題：“唱響校園 歌語心生”歌唱比賽。

借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈，用優美的詞句提升品位，升華追求，共享音樂，共享快樂，共享不朽的異樣青春。

為挖掘大學生內心深處的真善美，展現多彩青春，豐富校園文化生活。我系團總支學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園，春暖花開。

xx學院全體在校學生。

此次比賽由xx學院學生會舉辦，用歌聲點亮純潔之心，屆時將由初賽、復賽層層篩選出優勝者參加唱響校園總決賽。

(一)報名：xx月x日--xx月x日。

地點：逸夫樓池塘前、xx學院學生會(報名方式見末頁)、各院系學生會。

(二)初賽：xx月x日--xx月x日初賽選拔。初賽分為三個專場：文科專場、理科專場、藝術專場。具體時間、地點另行通知。

(三)復賽：xx月x日舉行復賽選拔，教四xx專場比賽。

(四)決賽：xx月x日于理科樓報告廳以晚會的形式呈現。晚會穿插舞蹈節目。

(五)比賽流程：

1、比賽前相關人員登記嘉賓和參賽選手，注意后勤工作。

2、 晚會開始前xx分鐘放動感音樂，渲染氣氛，活躍現場，選手過場，吸引觀眾。

3、 請評委、嘉賓入座。

4、 按預先抽定的順序選手依次登場。

5. 評委評分：

a、上一個選手的評分在第二個選手表演后，由主持人宣讀。

b、每環節表演完后由評委點評。

6、主持人宣讀結果為選手頒發證書以及獎品。

7、有一等獎獲得者為現場觀眾抽獎。

8、晚會結束后由接待員送評委離開，后勤人員做好會場清潔。

1、 每名選手(或組合)各準備歌曲一首 。

2、歌曲形式不限，內容積極向上。

3、參賽服裝及伴奏自備 。

4、每場比賽前x天上報歌曲名及相關信息到主持人。

5、上報后不得隨意取消。

1、選曲(x分)內容積極向上。曲目內容，表演形式能盡量切合本大賽的主題。

2、臺風(x分) 著裝得體，整潔大方，表情自然。上下場快、靜、齊，銜接緊湊。

3、伴奏(x分)現場伴奏效果好，演唱者配合得當。

4、整體表演(x分) 表演自然，整體動作整齊。演出形式富有創意，表演有感染力。

5、演唱(xx分)快慢得當，合拍準確，感情充沛音準，吐清晰，發音準確、整齊，優美動聽。

1、一等獎：一 名(證書，商家贊助商品)

2、二等獎：兩 名(證書，商家贊助商品)

3、三等獎：三 名(證書，商家贊助商品)

4、優秀獎及其他獎項：若干(證書，商家贊助商品)

5、幸運獎(現場抽取幸運觀眾)

1、xx學院學生會報名聯系人：xx。

2、會場秩序。

3、節目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備。

4、后期宣傳，準備后期宣傳材料(照片文稿)。

5、活動前后期接待員做好接待工作。

6、注意維持場地的清潔。

7、活躍現場氣氛，注意互動活動。

8、活動前期工作一定要做到位，保證到場人數。

9、注意活動的安全問題。

10、未盡事宜，另行通知。

主辦：xx學院團總支學生會。

歌唱比賽策劃書的內容篇八

為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質，提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。

惠安一中學生會

惠安一中學生會

惠安一中學生會文藝部

歌唱青春，展現活力，展現個性，唱響市政

為發掘大學生表演才能,豐富大學校園生活，讓大學生的個性得到展示,體現多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現自我風采，激揚青春之歌

(1) 比賽對象：全體在校學生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應具有自信、積極的精神風貌。

(2) 從不同的角度展現出學生的風貌，大膽創新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。

(3) 比賽的格調應鮮明，有蓬勃的激情，創新的思想，藝術性與表演性相結合，提高藝術水平的同時，也實現了娛樂大眾的效果。

(4) 比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計，設計出適合自己風格的服裝，決賽可以采用mtv，話劇等伴舞形式。

(5) 比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達到高潮。

(1)各系初賽時間：11月19日-11月29日初賽地點：學生活動中心

(2)復賽時間: 12月7日下午(待定)復賽地點: 學生活動中心

(3)彩排時間：12月15日晚上7點-9點30分 彩排地點：學校前門廣場

(4)決賽時間: 12月16日晚上7點-9點30分 決賽地點：學校前門廣場 (需要搭建舞臺)

各系初賽流程：

(一)賽前準備：邀請系里專業的教師和學生當評委。

(二)比賽流程：

1、基本環節：演繹自選歌曲(或者由評委喊停)，主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。

2、附加分環節：附加分環節將會分為兩個部分。

part 1：以唱歌為主，用電腦隨機挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現場應變能力。歌曲類型：流行的，懷舊的，美聲的等。

part 2：表演個人才藝，主要以體現選手的演繹能力。 總分=基本分+附加分。各系：評選分的前5位參賽選手進入復賽。 (備注：各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式) 復賽流程

1、賽前準備：通知各參賽者要準備好自選歌曲，部門分配工作人員準備好必選歌曲，并要通知各參賽者歌曲名單，做好準備，邀請院內專業的老師擔當評委。

2、比賽流程(以總分來評選)，比賽分為兩部分。

part 1： 30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進入決賽。

比賽方式：(1)演唱自選歌曲 (2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)

決賽流程：

1、 醒獅開場助慶。(5分鐘)

2、 司儀介紹嘉賓名單，并宣布比賽開始(3分鐘)

3、比賽流程：(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20-30秒的歌曲感言)，統計本輪分數，通過第一輪分數，淘汰五名選手，其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)(3)遭淘汰的5個選手，進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題)，1個單位進入下一輪。(注：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結果)(10分鐘)(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)(5)晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。(歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續，適時時音樂會再次響起，考驗選手節奏感與應變力;樂感模仿：選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘) (6)助興節目，邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。 每位選手演唱后進行小段訪問，每段訪問1分鐘以內(25分鐘) (8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)

7、 進行頒獎。(5分鐘)(臺風獎、演繹獎、冠、亞、季軍)

8、 選手大合唱謝幕，進行清場。(5分鐘)

歌唱比賽策劃書的內容篇九

為了展現大學生青春風采，增強各宿舍的交流，展現個宿舍的宿舍文化，同時增強同學之間的友誼，調動同學的積極性，豐富同學們的課外生活，特此舉辦了這次舍歌大賽。

：唱響青春和理想，歌詠責任和使命

：教學樓2a206

09電信本(2)16個宿舍

1、宣傳委員做一個海報來宣傳此次活動，比賽當天海報可貼在比賽的教室門前。(xx)

2、地要想輔導員申請一個大教室，配置有一個麥克風一個小蜜蜂還有講臺的對講機一個。

3、知各個宿舍關于比賽的內容，要求各個宿舍在周五把要唱的歌名和伴奏帶發給文娛委員(xx)。

4、各宿舍派個代表參加評選投票。

1、要求每個宿舍都必須參加，支持伴舞，以及各種樂器表演，各個宿舍表演順序將在11月1號上信號與系統課前各舍長抽簽決定。

2、每個宿舍準備兩首歌，第一輪進行16選6，第二輪對前6個宿舍排名。

4、第二輪是在第一輪前6名宿舍表演完后，由其他9個宿舍為他們宿舍評分，評分規則同上一輪。

5、注意：在這周內必須把要演唱的歌名報給xx，格式是：612宿舍 演唱歌曲：第一輪《我們都一樣》和第二輪《愛因為在心中》，演唱人員：xx。這周二要把你們要演唱歌曲的伴奏帶發給xx。

xx

歌唱比賽策劃書的內容篇十

“校園之春”歌手大賽（初賽）

20xx年4月13日晚上 7：00——10：00

長安大學渭水校區朝暉大學生活動中心（一、二、三層）

立足校區，弘揚校園文化，為奧運喝彩。通過歌手大賽選拔優秀歌手，打造屬于我們自己的明星，豐富大學生的校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，促進學生全面發展。

作為當代的大學生，知識已經不能滿足時代和社會需要，時代和社會需要更全面的人才，所以響應團省委的號召，經過共青團長安大學委員會和社團聯合會主席團的商議，旨在通過“公平、公正、公開”的競賽，寓教于樂，培養全能人才，豐富大學生的課余生活為目的，特此舉辦此次活動。

共青團長安大學委員會

長安大學學生社團聯合會

長安大學渭水校區全體在校本科生

男、女各一名

各學院文藝部部長、學生社團聯合會主席團、大學生藝術團

方式一、領取報名表：可將報名表直接交至社團聯合會辦公室或在比賽當天持表直接到朝暉大學生活動中心參賽（報名表的領取：1）可直接到社團聯合會辦公室領取；2）在比賽前期大賽工作人員會在東西區的食堂門口設置報名點，當場報名；3）同時，為方便同學更為及時、快捷的報名，還在各公寓樓管那里發放一定數量的報名表。）

方式二、網上報名：參賽選手到渭水學子或先鋒家園網站上直接下載報名表參與比賽。

方式三、學院推薦：每個學院為本次活動推薦幾位選手參與比賽，同時每學院有一個名額可直接推薦進入決賽。

方式四、短信報名：學生社團聯合會將抽出專門人員負責，記錄短信報名選手的詳細信息。

4月1日——4月13日

個人持表在比賽當天到指定地點進行比賽，通過一分鐘的自我介紹和兩到三分鐘的才藝展示，由評委打分，以分數的高低確定進入復賽的人員名單（人數待定）

十四、活動流程：

4月13日下午5：00

所有工作人員到社聯辦公室集合，布置場地，做好準備工作

4月13日下午6：40

組織所有參賽人員在指定教室等候，并由工作人員組織選手依次進入各比賽場地，參與比賽。

4月13日下午6：50

工作人員引領評委入場

4月13日晚7：00

比賽正式開始（工作人員在報名表中隨機抽取選手，依此排序，按此次序依次入場）

4月13日晚10：00

比賽結束，評委老師退席，工作人員清理現場。

1.前期宣傳：主要社團聯合會宣傳部負責，其他各部門配合宣傳部在全校范圍內進行宣傳。（具體內容見附件）

2.人員安排：由辦公室負責和主席團及各部門進行協商，具體責任到部、到人。

3.場地申請：由秘書處干事負責

4.評委邀請：由學生社團聯合會主席團負責邀請

5.場地秩序維持：由組織部派人專門負責

6.賽后場地清理：由工作人員負責

歌唱比賽策劃書的內容篇十一

唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最真誠的方式去歌唱. 讓同學們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高同學們的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

(一) 活動主題：我們的音樂態度——唱響校園

(二) 活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化

(三) 活動時間：x月x號(18:00—21:00)

(四) 活動地點：體育館

(五) 主辦單位：商務協會

(六) 活動對象：全校同學

三、策劃意義

1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

4.促進商協內部成員的交流, 鍛煉商協成員的團隊協作精神

1. 前期策劃(負責:歌舞組)

1) 策劃書要詳細

2) 安排細節要責任到人

2. 前期宣傳(負責:宣傳組)

1) 校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關內容)

2) 校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3. 前期動員(負責:高校界)

1) 與其他部門溝通

2) 與會員講解活動的重要性及意義

4. 前期安排(見人員分配)

5. 現場環節(見比賽流程)

6. 后期安排(負責:編輯組和記錄組)

1) 院報 校風 記者站(寫文章)

2) 整理大家活動心得體會

3) 活動記錄

1. 每名選手各自準備歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

3. 參寒服裝及伴奏道具自準備

4. 比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

5. 上報后不得隨便取消

一等獎：一名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

二等獎：三名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

三等獎：五名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

優秀獎：四名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設系文藝部部長

信息系文藝部部長

經管系文藝部部長

機電系文藝部部長

商協理事會的會長

商協理事會副會長

商協理事會副會長

歌手大賽一等獎者

按部門總人數的20%報名

1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排

2. 主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕松愉悅

3. 主持人方面不要出現冷場

4. 主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧

5. 座位擺放整齊有序，不能有空座

6. 注意游戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象

7. 各協會成員佩帶工作證，盡量統一服裝

8. 協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛

9. 會場布置簡潔、細致、典雅

歌唱比賽策劃書的內容篇十二

輪轉時代

展現自我，向上學習

通過不同年齡段特點的智力競賽，圍繞音樂特點和重大賽事普及不同年齡段的知識，讓大家在演奏的同時更加關注社會和生活。

20xx年3月下旬

教學樓

電信學院團委文藝部、學生會

我們學校的所有學生

（a）登記階段：

1、報名時間：20xx年3月22日至3月27日中午12點；

2、注冊方法：

（1）在食堂前門登記公示時，需記錄申請人姓名、學號、聯系方式、部門等基本信息；

（2）直接向各班班長或文體委員會匯報，由班長或文體委員會向文藝部匯報最終名單。

（2）正式比賽：

正式比賽分為預賽和決賽兩部分

1、預賽：

（1）時間：20xx年3月27日晚17：30—19：00；

（2）形式：選手抽簽決定參賽順序。玩家自帶歌曲演唱，歌曲風格和種類不限；

（3）評分方法：評委根據選手音色音高（4分）、節奏（2分）、唱功（2分）、臺風（2分）四個方面進行評分（總分10分）；

（4）涼果評選：評分由高到低，前50%—60%的選手進入決賽。歌唱比賽策劃書。

備注：初賽結束后，主持人將現場宣布決賽選手。

2、最終：

（1）時間：20xx年3月30日晚19：00—21：00；

（2）形式：主要分為90、00、10年，比賽分為兩輪。

第一輪：選手抽簽選擇演唱年齡，選手自己唱關于所選年齡的歌曲，由自己伴奏；

第二輪：選手抽簽選擇演唱年份和歌曲，每年確定五首有代表性的歌曲供選手演唱。唱完，回答每首歌后的附加問題。

（3）評分方法：

第一輪評委根據選手的音色音高（4分）、節奏（2分）、唱功（2分）、臺風（2分）打分四分（共10分）；

第二輪：唱功按照第一輪評分方法評分。附加題正確的加3分，錯的不扣；

（4）涼果的評選：選手分為兩輪分數之和。根據分數依次選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

陪審團席位：

1、前期由電信學院文學藝術系部長、副部長、主任擔任主任；

2、最后階段，其他院校的文藝部長負責。